篇一:《作文幸运厄运》
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌 除外。
幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根
19.参考立意：（1）面对厄运不要失去希望。
（2）得意时不要忘形，失意时不要灰心。
（3）世间没有绝对的厄运和幸运，关键是如何面对。
篇二:《我喜欢的一篇课文——《厄运打不垮的信念》》
我喜欢的一篇课文
厄运打不垮的信念
要问我最喜欢哪一篇课文，我一定会不假思索地告诉你：我最喜欢的课文是《厄运打不垮的信念》。
我特别喜欢这篇课文。因为是它让我懂得了什么叫顽强不屈！
这篇课文是写我国历史上著名史学家谈迁的故事。谈迁自由刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。可他家境贫寒，无钱买书，只得四处借书抄写。功夫不负有心人。终于，谈迁在50多岁时完成了明朝编年史---《国榷》。正当书稿即将复印的时候，一天夜里，小偷溜进他家，将锁在竹箱里的《国榷》原稿偷走了。 20年的心血转眼间化为乌有，这对于任何人来说都是致命的打击，再说此时的谈迁已年老体弱了。他茶不思饭不想，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。众人都以为他再也站不起来了，但厄运并没有打倒谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，重新回到了书桌旁，开始了新的写作生涯。功夫不负有心人。经过了几年，谈迁完成了新书的初稿，又经过几年的修改，谈迁完成了一部不可多得的明史巨著----《国榷》。这可真是有志者事竟成、只要功夫深，铁杵磨成针啊！ 多么顽强的谈迁啊！他那永不放弃、持之以恒的精神深深地打动了我。不由得让我想起了自己。
记得上儿年级的时候，爸爸让我练字。我想：练字，不就是一天写一张纸的字吗！？太简单了，顶多每天少玩一会儿嘛！我欣然答应了。转眼间，一个暑假过去了。可我的字却没多大长进。
这篇课文让我明白了：“在漫长的人生旅途中，难免会有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废,我们就能实现自己崇高的理想！”
篇三:《苏北三市“幸运与厄运”作文评讲材料》
苏北三市“幸运与厄运”作文评讲材料 20150529
一、原题回放
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
幸运并非没有许多的恐惧和烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根
二、参考立意 （1）面对厄运不要失去希望。
（2）得意时不要忘形，失意时不要灰心。
（3）世间没有绝对的厄运和幸运，关键是如何面对。
三、它山之石：
假如给我三天黑暗 沭阳如东中学高三（1）班 明岩
假如，给我三天黑暗。
第一天，我必须要做的事就是适应，学会接受这个厄运。
是啊，我再也享受不到清晨醒来看见阳光洒落在我身上的幸福。再也看不见庭院的花开花落，天上的云卷云舒，我再也看不见母亲脸上的皱纹和父亲挺直的脊背„„我恐惧，绝望，害怕这无尽的黑暗的深渊。
这时我也便能体验海伦•凯勒的心情了。幸运的人，是多么容易忘却啊！在我还能看得见的时候，我从未想到看过一朵花的绽放也是一种幸福。幸运的人不懂得珍惜，这难道不是更大的不幸吗？这次厄运让我明白，幸运的人也有其不幸。
第二天，我已接受现实，我要去看看这个世界。
是的，去看看，眼睛看不见，就用心。
上天为我关闭了眼睛这扇窗，却为我打开心这扇门。不幸的我又是幸运的，我开始如此真切地感到阳光对肌肤的触摸，我开始如此清晰地听到轻风在耳畔的低语，我开始闻到风信子混合着泥土的香气„„噢，我身边的人总是脚步匆匆，为什么他们不停下来欣赏？我甚至听出，他们脚下的路很孤单，因为走在上面的人未与这世界相爱。
当夜幕降临，我将爬到山顶，在灿烂星汉下静坐，黑暗让我学会欣赏头顶灿烂的星空，这是我的幸运。忽然想到古往今来，那么多伟人不也是从黑暗中走来的吗？想到阮籍，身处魏晋黑暗社会，他却依然不改风流，或饮酒，或抚琴，纵情在黑暗中歌唱；想到苏轼，一生贬了又贬，却依然有“竹杖芒鞋轻胜马”的洒脱，在诗歌的天地里站成一座丰碑。他们在黑暗中行走，却不为黑暗吞噬。是的，历史在毁灭一个人的同时，也成就了一个人。厄运之中，也有使人重生的希望。
就这样，在黑暗中我看见了满天星斗，重新振作起来。我知道厄运之中也有希望。
最后一天，我将再次在夜幕降临时回到山顶，让黑暗与我融为一体。我将彻底注视前方，当夜色慢慢褪去，光明也将慢慢回到我的双眼，我将与世界一起醒来，再次回到正常人的生活，但我将永远铭记这三天黑暗给我的启迪。 祸福相依，幸或不幸总是上天的恩赐，我不去再挥霍自己的幸运，也不会再在厄运中消沉。从今天起，我要做一个幸福的人。（巧妙化用海子的诗句）（全篇构思新颖，尤其题目既是模仿，又有新意）（全文实有字数807）
祸福在我 沭阳如东中学高三（1）班 王会婷
《圣经》中的约伯历经苦难，他的妻子劝他：“你弃掉上帝死了吧。”约伯回答：“难道我们从上帝手里得福，不也受祸吗？”
道家亦有祸福相依之论，可见祸福其实是一体的，而到底是福是祸并不全取决于外界，也受自身的心态认知影响。 庸人只看到机会与问题，智者则看到机会中的问题，问题中的机会。认识浮于表面则招致幸运中的厄运，错过厄运中的幸运。
当幸运之神垂青，人总免不了喜上心头，或有被眼前的福气蒙昧双眼，殊不知福兮祸所伏，乐极生悲。《菜根谭》中便曾讲过，能于热地思冷则终生不受凄凉，能于淡处求浓则终生不受枯稿。所云甚是。倘厄运来临，能于中求得所倚的那份福，便可不受枯稿之痛。始终保持头脑的清醒，内心的平静，方能洞悉祸福，于喧嚣中保持平静，于动荡中安守平稳。
祸福的转化也受心态的影响，悲观主义将一切福视为祸，乐观主义则视一切祸为福。
一颗乐观的心可不受风雨侵袭，时刻守护一点永不熄灭的明火。若宋荣子般“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”，自可祸福在我，不役外物。
犹记林则徐被贬时的一句“谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。”流故边疆，常人不能忍之祸矣。他却视之为养拙之法，欣赏面对，“戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。”其心境之豁达令人叹服。
厄难之来，懦弱者视若猛虎，坚强者视之涅磐，而乐观者视作幸运。只因心有光芒万丈，故能窥见茫茫黑暗中的那一缕星光，要知道，天空越暗的时候，你越能看见星辰，而天空越亮的时候，那一点乌云就越不易被发现。因而，乐观并不是阿Q的精神胜利法，而是有深思熟虑的睿智。真正的乐观者不仅会从厄难中寻出一点希望，更会谨慎对待未知的幸运。（这一节写得深刻，揭示出了问题的本质）
然而世人多贫贱则慑于饥寒，富贵则流于逸乐，其故则在认知浅薄，胸中少了一份淡定与豁达。佛家云，世味有浓淡，素心无嗔喜。并非教人摒绝七情，而是忌大喜大悲大怒。
梁漱溟所言极是：“情贵淡，气贵和，惟淡惟和，用乃得其养。”惟有多一份认知，多一份豁达淡定，方可运祸福于掌上。（全文实有字数784）
愿为临崖花 高三（2）班 张梦乔
深为几米所服，一句“我总是在最深的绝望里遇见最美丽的惊喜”牵动了多少颗心？
窃以为，真正的幸运不是没有烦恼，而是能在厄运中寻找希望。（这句话写得极为深刻，点出了问题本质） 然而，在物质日渐丰富的今天，却有太多人不懂。高考失利， 一花季少女从楼顶一跃而下，结束了如蝶翼般美丽
而脆弱的生命，留下的只是叹息。惋惜之余，不禁发问：人生就没有别的选择了吗？
当然不是，高考失利的厄运固然让人沉痛，但希望的火焰绝不会因此熄灭。倘若少女能在厄运中寻找到前进的希望，那必有一番新天地等待她的到来。
厄运能打败一个人，却无法打败他心中的希望。无法忘记那个自诩“无愁河上的浪荡汉子”的作家黄永玉。十年文革，磨灭了多少文人的希望？可在这厄运之中，他却没有屈膝投降，为安慰妻子，他躲在被窝里写下长诗《老婆呀，不要哭》，用一声声爱心的呼唤为妻子驱散厄运的浮云，在厄运中找寻生存的希望。有了这样的信念，再大的风浪也无法止息生命的帆船。
又想起老子的至理名言：塞翁失马，焉知非福？塞翁的失马、得新马、儿子摔伤、儿子免服兵役，哪一件不在提醒人们“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”的至理名言？一如培根所言：“幸运并非没有许多恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。”虽然年代不同，国籍不同，但对人生的思考却与老子如出一辙。
曾经深爱邻居家温室里的百合，纯洁，玲珑。可在看完一幅图片后我骤然改变了看法，那是一朵开在崖壁上的不知名的小花。或许是哪只粗心的鸟儿将它遗落于此，又或是调皮的风儿和她开了一个致命的玩笑。她的来源已不重要，我只知道，此时她正开着，开在一片不毛之地。命运将她遗忘，她却不忘盛开，无论多么艰难，她都要盛开。这不是厄运中找寻希望又是什么？ 前进的路上总有黑暗，不怕！我有太阳。没有太阳，我还有月亮；没有月亮，我还有星星；没有星星，我还有萤火虫。即使萤火虫都没有，我还有一颗搏动的心，炽烈的心，想来命运待谁都不薄。（这一节写得极具文采）
愿为临崖花，花开花落，世味有浓淡，素心无嗔喜。（点题，颇有佛家看破尘世的玄妙）（全文实有字数789）
淡看人生之幸运厄运 沭阳如东中学高三（3）班 胡倩
古人云：祸兮福兮所倚，福兮祸之所伏。祸福相依，人生之幸事常有厄运驻足，人生之祸事亦有幸运相伴。淡看人生之幸运厄运，才是我们最好的处世态度。（开篇即鲜明亮出观点，选写议论文的同学就应该这样做）
历史长河滚滚向前。回眸看，有诸多集权贵于一身的人整天惶惶不安，没有安宁之日。看如今，扶摇直上九万里之人亦是每天唯唯诺诺。而让我们敬佩的是在厄运中顽强拼搏，寻求安慰与希望的人。一切幸运与厄运背后都藏着它们的敌人，一切幸运厄运需要我们淡看。
淡看幸运厄运需要我们拥有正确的人生态度。
“人与生俱来的局限是能力与愿望之间的永恒的距离，而生命就是不断跨越困境的过程。”史铁生在生命之巅悟出了人生，树立了正确的人生态度，从而在厄运中获得了上天的宠幸，成为一代文坛大师。“我决不会在威胁中后退和倒下，我一定要为弱势孩童，特别是女孩发声。”这是遭塔利班暴徒枪击的马拉拉的坚定声音，对打到恶势力抱有希望，有着正确的人生态度让她荣获了2014年诺贝尔和平奖。相反，集幸运于一身的柯震东、房祖名、李代沫等却不能用正确的人生态度面对幸运，因而也被恐惧和烦恼压下。
能够淡看人生幸运厄运的必有自己的实力和信心。{作文200字我的恶运}.
“人不是生下来就要给打败的，你尽可以消灭他，但是你不能打败他。”这是桑迪亚哥面对生活绝境时的感慨。84天没有捕到鱼，他仍相信自己的能力，始终与鲨鱼搏击，期望战胜鲨鱼。他相信自己的实力，从而看见了厄运中的希望，相信奇迹总会出现。
马是奔跑能手，上天赐予它灵活的腿，但他永远不可能一刻不停地跑下去。骆驼在漫长的沙漠中旅行，狂风肆虐，风沙漫天，但骆驼一步步走下去，相信前方一定会有绿洲。恐惧烦恼长伴在马精疲力竭的时候，希望的光芒就闪耀在沙漠的尽头。
上帝在给你打开一扇门的同时，也一定随手关上了一扇窗。锁住你前方道路的同时也为你安上飞翔的翅膀。幸运伴随在你身边，恐惧烦恼也会驻足。但要相信穿破云层，穿过厄运，前方就是希望，就是绿洲。面对人生的厄运，面对人生的幸运，淡然地看。（全文实有字数771）
幸运与厄运 沭阳如东高级中学高三（15）班 张正飞
那时候，她家里真的穷，父亲因病去世，母亲下岗在家，一个家风雨飘摇着。
三间外面大雨、里面小雨的草房，两棵桃树，一棵栾树和屋后的一片竹子是家里全部的不动产。好在那时没过过好日子，并不觉得日子有多苦，反而会因一家人能聚在一起而感到满足。
好像是谁打碎了大瓷碗，村前屋后的小野花开得无措而突然。碎白碎紫的小花瓣撒在绿草之上，起一点点风就踮起脚尖，再大的风也不走远。一家人在草地上仔细搜寻着刚长出来的野菜，手腕轻轻一转，野菜便优雅地飞入碗中，给一家人带来了希望，他的头上早已被弟弟妹妹插满小野花。一家人忘却了自己的困境，笑得如此快乐。
屋前的栾树冒出了新叶，它的叶不是柔软的绿，而是别样的红。他家的遭遇不知何时被县里的电视台听闻了，便派人来采访。一下子他们受到了无数的关注，无数的媒体前来采访，村子的干部还特意买了新衣服让他们接受采访。村里人都说：“你们家真幸运，以后有好日子过了！”她的脸上却完全露不出笑容。村干部安排奶奶去县城的养老院，弟弟妹妹去县城读书，学费全免，一个家就要被拆散了。
他满怀着烦恼，独自坐在栾树下暗暗落泪——他害怕好端端的一个家真的被拆散了。栾树早已走了从俗的绿，叶片变绿了，虽有小朵，但细小的很，像米粉一样，还有谁留意。它也想如同一棵栾树，被人忽略，虽然一个家风雨飘摇，但一家人欢聚在一起，其乐也融融。晾干的野菜是全家一年饭菜的希望。
一家人几天都没了往日的欢喜，连不懂事的弟弟、妹妹都紧紧抱着母亲，全家人都处于即将分离的恐惧中。雨后，一家人静悄悄地走了，说是回娘家。村干部来接时，早已走远。
——要时时注意扣题啊！）获得了帮助，但一家人的分离，却是他最大的恐惧。厄运并非没有希望和安慰，幸运也不是没有恐惧和烦恼。
栾树的花三瓣抱成一朵，三朵又抱成一簇，簇拥成大花球，竟夺目得不似真的。（这里对栾树的描写象征义极强，
凸显作者的聪明机智！）一家人几日后又静悄悄地回家了。（全文实有字数768）
厄运不散，生命不息 沭阳如东高级中学高三（17）班 赵薇
喜欢几米。
“掉进深渊，我绝望的呼喊，却在低头时瞥见绝美的月光。”（引用句写得极美，又非常贴合材料意旨。高考作文不要写成诗歌，但非常提倡诗意地表达啊！）这个安静的男子，曾罹患骨癌，命运与他开了个巨大的玩笑，乌云始终笼在在他的头上。他却以不幸为动力，用手中的画笔画出绚丽灿烂的向日葵，童年里的那个小人儿，戴帽子的鱼儿„„人生的厄运反而让他更加坚强，因此他能够用手中的画笔展现出一个充满安慰与希望的世界。（画线句紧扣材料意旨）
是的，我们人人都应如几米一样相信所有的遗憾都会留下一处完美的角落，所有的悲伤都会有通向欢乐的绳索，所有的厄运都会让我们的生命更加顽强，繁衍不息。（生动形象，极有韵味）
想到了木心，青年的热血男儿，壮年时的饱经磨难，中年时的颠沛流离。“我爱兵法，却全无用武之地；人生，我家破人亡，断子绝孙；爱情，我柳暗无明无一村。说来说去，我一辈子全靠艺术活下来。”一辈子的不合时宜，一辈子的清醒自知，这里没有自怨自艾，没有怨天尤人，没有伤感煽情，有的只是对坎坷命运的调侃。调侃不是麻木，而是自知，而自知是来源于对厄运的了悟。木心老人正是深谙这一点，因此在遭遇人生大起大落、大喜大悲后仍然能够满怀对生活的希望，把厄运化为写作的动力，笑着活下去。
韩黎曾写道：“受尽了厄运巨棒的捶打，我的头在流血，但不曾低下。”是的，不知道生活的巨棒将从何处袭来，鲜血又将怎样涌出，但我知道上帝从来都是公平的。面对厄运，我们得学会以坚强乐观为刃，划开厄运的表层，我们将会发现在那下面饱含着人生的安慰与希望。（生动形象的表达）
司汤达曾言：“我从地狱来，要到天堂去，正经过人间。”不难发现，司汤达要告诉我们的是，只有经历过地狱烈火炙烤的身躯和炼狱非难的精神，我们才会有踏过人间的底气和追求天堂的勇气。面对厄运，我们考虑的不是如何给予它最凌厉的一击，而是学会用内心的坚强来蓄积构筑希望天堂的力量。
纵岁月以刻薄与荒芜相欺，我仍共生命的慷慨与繁华相爱；纵灵魂匍匐于荒凉的天与地，我仍要追求最美的天堂；纵厄运不散，我仍要相信厄运背后也必有更多的安慰与希望。（这里处处有“我”，高考作文一定要让“我”发声！）花开阴影间，人生苦乐中。在人生走一遭，哪有全美过。
坠阿鼻地狱，觅淡淡清香；焚无间烈火，体丝丝清凉；携氤氲苦楚，寻最美乐土。（语言极美，这就是亮点啊！） 厄运不散，生命不息。（全文实有字数849）
灶糖老汉 沭阳如东高级中学高三（18）班 董毓玮
不知是谁打翻了颜料，将天空染成昏昏的黄，树木也只能在夕阳中勾勒出金灿灿的轮廓，随着风和这袅袅升起的炊烟，自顾自地唱起了歌。（开篇极具文采的语言即让阅卷者眼前一亮——先声夺人啊！）
“波棱棱„„”一阵清越的拨浪鼓声将发呆的我惊醒。只见爷爷冲着路上的灶糖老汉热情地喊：“老汉接孙子去？”老汉也不答，咧着嘴，点了点头，摇晃着那半个葫芦样的脑袋上结起的小辫，幸福得像个孩子。
爷爷看着老汉的身影，踽踽的，却觉出些怜意来。幽幽地叹了口气，继续弯下腰来薅（hāo）他的草。
用爷爷的话说，灶糖老汉可怜啊！前几年死了老伴，自己一个人拉扯着孙子。儿子又不争气，挣的钱还不够自己花。如今买灶糖的人又越来越少，一个老头子如何是好！爷爷总是一边气愤愤地说，一边伸手敲下一块从老汉那里买的灶糖，放进没牙的嘴里。
我看见灶糖老汉背着货箱，站在学校门口，他的小孙子在旁边摇着拨浪鼓。不时有熟识的人上前，多半是一些大爷大妈，向灶糖老人买一包灶糖，一眼瞪回那些吵着“不吃不吃”的孩子。（字里行间充满浓浓的人情美）
老汉脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眼角弯向太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角，笑意漾满了整个脸庞。我以为老汉必会被这样的厄运所击倒，但他没有，他有着一个小孙，有着这些乡亲，有着安慰和希望。（最后扣到材料意旨）
鸡吃饱了在墙边打盹，猪窝在圈里直哼哼。（巧妙的比兴手法）爷爷从刚买的猪肉上切下一小块，拎给我，“送给灶糖爷爷。”末了，还不忘叮嘱一句：“莫忘了怎么说话！”我拎着猪肉，深一脚浅一脚向着村西头最昏黄的所在迈进。小孙在屋里写着作业，见我来了不忘甜甜地叫声姐。陈大爷陪着老汉在门外低声地聊着家常，我晃了晃手中的猪肉，道：“家里头多了吃不完，送点给您。”（确实会说话）老汉眼里亮亮的，轻轻地道了声谢谢，拿进了屋中。
我慢慢地往回走，不时听到背后传来几声爽朗的笑声，这笑声如此动人，竟穿透了浓黑的夜。我抬头，看见了熠熠闪光的点点星空，突然觉得老汉的生活或许就像这浓得化不开的夜，虽充满厄运但并非一点无光。他的孙儿，他的乡亲便是这黑夜的星光，是他的安慰与希望。（全文实有字数781）{作文200字我的恶运}.
简评：编者以为这是一篇写得最好的记叙文，质朴无华，但韵味无穷——朴素是文学作品的最高境界啊！“老汉眼里亮亮的”，平实道来，但让读者怦然心动。此文是作者从心里自然流淌出来的，而不是刻意“做”出来的啊。
不以幸喜，不以厄悲 沭阳如东高级中学高三（20）班 仲丹阳
轻嗅一朵小花清香，感慨它如此幸运，与你我共享春光，殊不知花朵的背后承受了无数风雨的洗礼；感慨春花残落，如此不幸，香消玉殒，殊不知残花早已享尽盛放之乐。（开篇即以生动形象的语言诠释材料意旨）
人生在世，太多的幸运与不幸一次又一次与灵魂碰撞。幸运到了，便感叹自己时来运转，喜笑颜开；厄运来临，便抱怨自己生不逢时，愁苦难耐。其实，幸运并不是全以释然与快乐为主色调，厄运也并不是会以失落和绝望为主音符。
诚如培根所言，幸运也会有许多恐惧和希望，厄运也不乏安慰和希望。因此，我们无需因幸而喜，因厄而悲。幸运到来，保持一颗平常心态，淡然处之；厄运降临，怀揣希望和光明，安然度过。（明确表明观点）
“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，伟大的维新派思想家毅然决然地将头颈伸向刀斧，静待死亡的来临。他以
民族复兴为己任，为唤醒人民觉醒而奔走呼号；然而，微薄之力又如何与强大的封建势力抗争？最后变法失败，壮烈牺牲。谭嗣同，一条鲜活的生命悄然陨落，然而留给后世的却是光明和希望，却是无数人为解放而奋斗的榜样。身处危险，即使束缚满身，也不要悲伤，因为希望总会来临。
不因厄悲，不向厄运低头，命运之神可能会以幸运相赠；倘若因厄而悲，自甘堕落沉沦，命运之神无论怎么想把幸运赠你，也只能“怒你不争”。
伟大而可敬的南非国父曼德拉曾言，生命中最伟大的时刻不在于永不堕落，而在于堕落后总能再度升起！我想说，生命中最完美的幸运不是独居高台，一帆风顺，而是追求幸运的过程中可以怀揣着畏惧之心，坦然面对因幸运而可能产生的恐惧和烦恼。生命中的厄运并不会笼罩一生，只是缠绕一时罢了。所以即使厄运让我们无数次的播种无果，我们也不要惋惜；即使幸运让我们无心插柳柳成荫，我们也不能太过得意。（用语既形象又准确）
一首歌曾这样无奈地唱道：“我曾怀疑我走在沙漠中，从不结果，无论种什么梦。”但是，我们要勇敢地打破命运的枷锁，迎来新生和希望。倘若一味沉溺于厄运，看不到厄运背后的希望，那么幸运将永不开花。
幸运，厄运，总在转身时不期而遇，而我倾心于不以幸喜、不以厄悲的处世态度。若是朝霞，则轻捧岁月暖香；若是风雨，便淡看枝桠飘零。（全文实有字数830）
四、同学例文：
水晶鞋 2015届高三（8）班 俞潇
70后的童年是浸泡在战争故事里的，80后的童年是濡染在诗的海洋中的，而我们90后的童年，则是穿行在一个又一个童话气泡之间。
小时候最喜欢读的莫过于《灰姑娘》，最恨的也莫过于《灰姑娘》了。情节太曲折，人生太纠结。但教会我更多的还是，幸运并非没有许多的恐惧与烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。（这是对材料意旨的转述，而非复述） 灰姑娘因好奇于王子舞会，幸运之神眷顾了她，给她带来了水晶鞋和南瓜马车，让她得以与王子相识并让王子深深爱上了她。与昔日灰尘中的灰姑娘相比，此刻的灰姑娘不知要幸运几百倍了。可幸运之后呢？日思夜想，想再次与王子见面，又怕两个姐姐知道。有时这种幸运还不如不要，也不至于这般愁苦了红颜！
灰姑娘的位置在被两个姐姐抢夺之时，灰姑娘很是伤心。她想自己总是那么不走运。出身不好，却又不能活得很好。可灰姑娘为什么不这样想呢？如果王子娶了她的两个姐姐，虽说她丢失了自己的爱，可她收获了自由啊！她可是摆脱了两个恶毒的姐姐，甚至可以离家出走，寻找真爱的呀？（有道理！这就是在思辨！）
水晶鞋的光辉不一定永远触及着我们，南瓜车也不一定永远能载着我们追逐梦飞舞的地方。偶尔的黑神之吻，也会落在你我的脸颊。到那时，请你不要迷茫。因为希望总是有的，厄运总会走的。
我们不顾一切地追寻，追寻幸运的蒲公英；我们不顾一切地攀登，攀上奇峰的顶点；我们不顾一切地祈祷，祈祷幸运之神长伴身边。可是我们却因此迷失了自己，以为得到了的就是最好的。殊不知也因此平添了许多烦恼与恐惧。烦恼着为什么幸运的蒲公英越飞越高，越飞越远，触及到了却不能完全得到；担心着后来的人会不会赶上自己的步伐，触及比自己更高的顶峰；害怕着幸运之神会不会有一天也会打瞌睡，让幸运因子不再光顾你。
人啊！不要活得太累！生活给你幸运之果，你就欣然接受，勿念太多；生活给你恶作剧之吻，你就回报以歌，勿念太多。怀着一颗坦然的心，无需盛装出场，无需水晶鞋的映衬，你也很美丽。（全文实有字数793）
比山更高，比路更长 2015届高三（8）班 戴奕妮
老实说，我也不知道最近的自己究竟是怎么了。
“一夜回到解放前，一夜回到旧社会，你现在怎么什么都不会了？你究竟怎么啦？！（原文无此描写句，请细细体味——生动逼真的描写是记叙文的生命啊！）此刻的自己，心凉透了，羞愧与失望一齐涌上心头，或许，这就是所谓的绝望吧？我瘫坐在位置上，再也不想动了——厄运（原词为“挫折”，还是要注意时时紧扣材料意旨啊！），已经很成功地打垮了我。
“说实话，这次成绩我还是蛮吃惊的，但有一个人，却完全出乎我的意料，就是XXX，联想到她这之前漫不经心的样子，完全是自食其果„„”呵呵，老师说的这个人就是我。那一刻，我体会到过山车从最顶层直线下降是什么感觉了，无助，后悔。再也不想去回忆，去感受，此刻想来，心间还是会隐隐疼痛。
老师说，骄傲自满终有恶果，但我不曾想过会来得如此快速，如此猛烈，其实我也在努力啊！或许是太过浮躁，或许是因为对进步的成绩看得太重，反而适得其反。总之，此刻的自己已不再辉煌，跌入了深渊，无力攀爬。
晚上，回到宿舍，躲在被窝里把一天所有的苦楚都用眼泪的形式发泄出来，我不知道最近的几天我是怎么度过的，太长太长，长得自己都看不见终点。我不愿被人视为懦弱，于是强颜欢笑，现在才发现，夜晚的自己才是最真实的自己，后来，我想了好久好久„„
高一那年，同样是成绩不好，死党安慰我说：“别怕，我们总会看见明天的太阳！”“嗯，不怕，跌倒了就爬起来，希望就在前方，最重要的就是有信心。”
努力了不一定成功，但不努力一定会失败。哪怕只有百分之一的希望，我也要有百分之百的投入，这样以后的自己才会感谢现在努力拼搏的我，更何况“功不唐捐”！（原句表达为“更何况还有‘功不唐捐’一说”，无力！）
没有比人更高的山，没有比脚更长的路。（点题！）曾经的荣誉与失败都已成为遥远的回忆，再苦再累也要坚强，只为身后那一双双期待的眼神。（巧妙化用《从头再来》歌词，坚定有力！）
我擦干眼泪，起身，开灯，郑重地在书上写下“加油”二字，以此明志。（全文实有字数742）
简评：本篇以自己说事，写得极接地气。我们也真诚地期待作者在高考中能摆正心态，获取最佳成绩。
篇四:《幸运 高三作文汇编》
2015届考场佳作汇编 2015-05-15
【原题回放】
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
幸运并非没有许多的恐惧和烦恼，厄运也并非没有许多的安慰与希望。——培根
【参考立意】
（1）面对厄运不要失去希望。
（2）得意时不要忘形，失意时不要灰心。
（3）世间没有绝对的厄运和幸运，关键是如何面对。
【佳 作】
行到水穷处，坐看云起时 高三（1）班 于洪用
何为幸，何为不幸？
出身帝皇之家，富贵荣华，于他却无趣无味，他只想沉浸于书画的世界中摸索、钻研，这是幸还是不幸？
胸怀天下，愿替苍生再创一个“五铢钱”的太平盛世，却遭受贬谪，流离异乡，这是幸还是不幸？ 幸运并非没有许多的恐惧与忧愁，厄运也并非没有许多的安慰与希望。君不见纳兰公子出身豪门却愁苦一生？君不见宋徽宗赵佶志在书画却疲于政事？君曾见，苏轼贬谪荒远仍纵情山水，放歌徐行？君曾见欧阳修被贬荒所仍与民同乐，原来幸与不幸并不重要，重要的是一颗淡然的心。
坦然面对厄运，是强者的作风，几米曾经写道：“我在冰封的海底瞥见绝美的日光。”强者总是会抓住厄运中的一线希望，实现自我的救赎，因而强者才能涅火重生。痛定思痛，痛何如哉？反思内省，咬紧牙关，从痛苦中挣扎着站起，才发现自己早已更坚强、更阳光。回首所处的那点厄运，我心坦然。这是厄运带来的安慰与希望。
身不逢时，人们总会小心翼翼，倘若幸运到来，人们可否泰然处之？古往今来多少豪杰于厄运中崛起，于富贵时跌倒，他们所缺的，正是那一颗淡然的心。淡然面对幸运，是成功者必不可少的品质。
既然幸与不幸已不重要，为何许多人仍感慨命运不好，如今社会，攀比现象越发严重，连爹也需要比拼一下，于是胜者得意，败者失意，愈发感慨时运不济了。连出身也不如别人。
其实，我们本就只需淡然处之，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，人生本就没有绝对的幸与不幸。幸运的人需担忧横祸的突如其来，不幸的人亦可期待幸运登门造访。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”那隐居山林中的居士可谓熟谙此理了。
行到水穷处，坐看云起时，任幸与不幸在我们身旁流转，我自坦然处之。
假如给我三天黑暗 高三（1）班 明岩
假如，给我三天黑暗。
第一天，我必须要做的事就是适应，学会接受这个厄运。
是啊，我再也享受不到清晨醒来看见阳光洒落在我身上的幸福。再也看不见庭处的花开花落，天上的云卷云舒，我也看不见母亲脸上的皱纹和父亲挺直的脊背..........我恐惧，绝望，害怕这无尽的黑暗的深渊。
这时我也便能体验海伦凯勒的心情了。幸运的人，是多么容易忘却啊！在我还能看得见的时候，我从未想到看过一朵花的绽放也是一种幸福。幸运的人不懂得珍惜，这难道不是更大的不幸吗？这次厄运让我明白，幸运的人也有其不幸。
第二天，我已接受现实，我要去看看这个世界。
是的，去看看，眼睛看不见，就用心。
上天为我关闭了眼睛这扇窗，却为我打开心这扇门，不幸的我又是幸运的，我开始如此真切地感到阳光对肌肤的触摸，我开始如此清晰地听到轻风在耳畔的低语，我开始闻到风信子风混合着泥土的香气.......噢，我身边的人总是脚步匆匆，为什么他们不停下来欣赏？我甚至听出，他们脚下路很孤单，因为走在上面的人未与这世界相爱。
当夜幕降临，我将爬到山顶，在灿烂星汉下静坐，黑暗让我学会欣赏头顶灿烂的星空，这是我的幸运。忽然想到古往今来，那么多伟人不下是从黑暗中走来吗？想到阮籍，魏晋社会黑暗，他却依然不改风流，或饮酒，或抚琴，纵情在黑暗中歌唱，想到苏轼，一生贬了又贬，却依然有“竹杖芒鞋轻胜马”的洒脱，在诗歌的天地里站成一座丰碑，他们在黑暗中行走，却不为黑暗吞噬，是的，历史在毁灭一个人的同时，也成就了一个人。厄运之中，也有使人重生的希望。
就这样，在黑暗中我看见了满天星斗，重新振作起来。我知道厄运之中也有希望。
最后一天，我将再次在夜幕降临时回到山顶，让黑暗与我融为一体。我将彻底注视前方，当夜色慢慢褪去，光明也将慢慢回到我的双眼，我将与世界一起醒来，再次回到正常人的生活，但我将永远铭记这三天黑暗给我的启迪。
祸福相依，幸或不幸总是上天的恩赐，我不去再挥霍自己的幸运。也不会再在厄运中消沉。从今天起，我要做一个幸福的人。
祸福在我 高三（1）班 王会婷{作文200字我的恶运}.
《圣经》中的约伯历经苦难，他的妻子劝他：“你弃掉上帝死了吧”约伯回答：“难道我们从帝手里得福，不也受祸吗？”
道家亦有祸福相依之论，可见祸福其实是一体的，而到底是福是祸并不全取决于外界，也受自身的心态认知影响。
庸人只看到机会与问题，智者刚看到机会中的问题，问题中的机会。认识浮于表面刚招致幸运中的厄运，错过厄运中的幸运。
当幸运之神垂青，人总免不了喜上心头，或有被眼前的福气蒙昧双眼，殊不知福兮祸所伏，乐极生悲。《菜根谭》中便曾讲过，能于热地思冷刚终生不受凄凉，能于淡处求浓刚终生不受枯稿。所云甚是。徜厄运来临，能于中求得所倚的那份福，便可不受枯稿之痛。始终保持头脑的清醒，内心的平静，方能洞悉祸福于喧嚣中保持平静，于动荡中安守平稳。
祸福的转化也受心态的影响，悲观主义将一切福视为祸，乐观主义则视一切祸为福。
一颗乐观的心可不受风雨侵袭，时刻守护一点永不熄灭的明火。若宋荣子般定手内外之分，辩手荣辱之境，自可祸福在我，不拘外物。
犹记林则徐被贬时的一句“谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。”流故边疆，常人不能忍之祸矣。他却视之为养拙之法，欣赏面对，“戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮。”其心性之豁达令人拜服。
厄难之来，懦弱者视若猛虎，坚强者视之涅磐，而乐观者视作幸运。只因心有光芒万丈，故能窥见茫茫黑暗中的那一缕星光，要知道，天空越暗的时候，你越能看见星辰，而天空越亮的时候，那一点乌云就越不易被发现，因而，乐观并不是阿Q的精神胜利法，而是有深思熟虑的睿智。真正的乐观者不仅会从厄难中寻出一点希望，更会谨慎对待未知的幸运。
然而世人多贫贱则慑于饥寒，富贵则流于逸乐，其故则在认知浅薄，胸中少了一份淡定与豁达。佛家所云，世味有浓淡，素心无嗔喜并非教人摒绝七情而是忌大喜大悲大怒。
梁漱所言极是：“情贵淡，气贵和，惟淡惟和，用乃得其养。”惟有多一份认知，多一份豁达淡定，方可运祸福于掌上。
愿为临崖花 高三（2）班 张梦乔{作文200字我的恶运}.
深为几米所服，一句“我总是在最深的绝望里遇见最美丽的惊喜”牵动了多少颗心？
窃以为，真正的幸运不是没有烦恼，而是能在厄运中寻找希望。
然而，物质日渐丰富的今天，却有太多人不懂。高考失利， 一花季少女从楼顶一跃而下，结束了如蝶翼般美丽而脆弱的生命，留下的只是叹息。惋惜之余，不禁发问：人生就没有别的选择了吗？
当然不是，高考失利的厄