篇一:《柴静穹顶之下观后感600字》
柴静穹顶之下观后感600字
柴静穹顶之下>观后感600字（一）
完整的看完穹顶之下，心情复杂，甚至可以用毛骨悚然来形容。震惊于柴静能交出这样一份作品，不简单。作为普通人，我们其实是生活在一个对咨讯难辩真假的时代。平心而论，这篇报告所叙说的数据和实例，如此坦白和赤裸裸，是能让我信服的。 世界性难题这么多，柴静偏偏选了这个治理污染的课题，除了受到女儿病因的启发，我觉得还有一个原因是，这个课题是有解决方案的，并不像医学难题那样需要前沿科技来突破。当每一个普通个体认识到事件的来龙去脉前因后果，意识到一丝微小的力量也可以是有用的，那么，它就有被改善被改变的可能。
尽管如此，为何普通大众仍不愿付出这微小的力量？因为我们觉得，这样的努力根本就是杯水车薪。事件的核心不是这么简单。如果政府的改变，政策的改变可以做到更有效更务实更专业更有决心，那么问题就能得到更高效的解决。所谓的新闻调查之所以被大众信服，原因就是它能深入挖掘到事件的最初和核心从而理清来龙去脉。但当结果出现，我们发现这一切原来都还是政策引导下的结果，很多悲剧的发生是长期惰政甚至渎职造成的，我们心底就会涌出无限的失望，这股失望之气会毁掉很多正能量！看似单纯的治理污染的课题，其实不可避免的牵扯到能源问题和腐败问题。当今世界能源有多重要，想想中东战争，冠冕堂皇的借口背后抢的是什么？想想被拿下的中国贪官里有多少是能源系出身。大家就该明白了。
看到后半部分，英国能源大臣的一段话让我印象深刻。他说，你知道吗？负责整个伦敦电力分配的，是一家中国公司！这足以证明中国科技是有实力的，只是在国内受限于体制，英雄无用武之地！这又让我联想到众多知名企业，赚着中国百姓的钱跑到纳斯达克去上市，玩转资本市场并让美国人分享红利，个中道理异曲同工啊！习大大领导下的中国，体制改革之路很难走，这块硬骨头不从根上一刀刀把肉剔下来，任何理想都只是幻想。
写这些文字之前，我特地去刷了一下很久都没刷的微信，想看看朋友们对此事的评论。结果是什么？大家好像反而更关心柴静本人，她为何在美国生孩子？她孩子的先天缺陷是否与其私生活不正常有关？呵呵，有一丝失望。比知道真相更可怕的是什么？是漠视真相！
大家活在同一片天空下。呼吸对每一个人都是公平的。保护环境其实就是保护我们自已……
柴静穹顶之下观后感600字（二）
刚开始看这部纪录片只是因为看到标题，柴静自费百万拍摄雾霾报告，能让一个人不惜花费巨资也要说出来的东西，想必真诚至极。刚开始看觉得无聊，这么多数据，看起来也费劲，那么多化学名称根本不理解。可是越来越看到，越有心痛之感，有一种黑色幽默在弥漫。那些为了利益不停追逐的人们啊，那些利益链上的权力者。柴静有一句话说的真好：人性啊！
越看越让人觉得沉重。这已经不仅仅是一篇雾霾报告。我已经理解了柴静为什么会觉得随时都想是在过一种临时的生活。中国用三十年的时间走完了别人近一个世纪的路。其中还有一句话说得好：不是会影响到发展，我们取得了利益，我们之前做错了，现在就要来付出代价，不关乎发展。是啊，我们本就做错了，为什么还要环境替我们承担过错？我们该去认错，承担代价，一错再错，只会让原本的环境负荷量提前缩小。 柴静说，每次我望着这个在宇宙中孤独旋转的星球，就像是在望着我的亲爱的人。
我要保护她们，所以我要保护地球，我要保护地球，才能保护我爱的人。是啊！这星球上生活着我们，我们每一个细微渺小的存在，人性就是这样欺软怕硬，法律的尊严在于执行。当我们的执法者不再执法，也就给了人性罪恶的沃土。法律能管得了90%的人，那就够了，不是每个人都有良心的。但是如果连执法都没有，那大气法真的就只是摆设，再次修订也只是0次执行。
要让空气维持APEC蓝很难吗？难。对一个大国来说，尤其难。治大国如烹小饪，但是如果我们能每个人都出一份力，都用自己人性善良的一面去善待我们的环境……我们常说善待他人，为何偏偏不能善待环境？现在是用生命在换取金钱，每个人为了自己的利益不顾后果如何，那将来呢？子孙后代呢？鼠目寸光。可即使我们有的人知识学得再多，不愿意放下手中那一点点利益，现在怎么不去说中华民族的传统美德？你只记得奋斗，忘了退路。
幸好，我们还有那么一些人，还在保留着那么一点认知。或许我们大多数人都是有这个认知的，只不过，我们选择的是戴上口罩，而他们选择的是带上责任。
一个国家，假若到了民众都麻木的状态，真的是可悲。有些人一辈子都不明白自己到底干了什么，无知真的太可怕。可是当你拥有知识，却改变不了现状的时候，无奈呵。幸好，幸好终于有人觉醒。
希望，我们不再重复伦敦和洛杉矶的悲剧。
柴静穹顶之下观后感600字（三）
昨天看了柴静的《穹顶之下》，感触颇多，刚看后还觉得这个人真有勇气，很敏锐，能够击中时弊。但是后来想想里面有问题，有什么问题呢？总的来说就是她也许讲了99%的真话，可是在其中1%最核心的部分却讲了100%的假话。如下： 她讲了中国的油品等级为什么那么的低，原因是中国只有3家石油公司为了自己的垄断利益，自己指定的标准过低，大家都知道的她指的是——中石油、中石化、中海油。同时，她又说美国却有上千家。暗示和引导人们以为，只要打破垄断，全面开放就万事大吉了，石油问题就解决了，排放就更清洁了，雾霾就可以治理好了。事实果真如此么？
地球人谁不知道，美国早就在石油行业完成了自由竞争阶段，早就形成了以洛克菲勒为首的寡头垄断时代！所谓的美国有上千家，其他的那么多公司占有市场份额有多少？这个她在罗列了一大笔数据后却选择性掩盖起来。让人感觉证据不充分。要是按照她的逻辑，中国也有不止几十上百家，去各个大油田的附近看看，也有很多私营的炼油厂啊。那么倒回来讲，既然美国的可以垄断，为什么中国的不可以垄断，难道就是因为美国是垄断在私人手里，而中国的垄断在政府或国家手里就不行了？
话到这里，我恍然大悟，原来她的言下之意就是全面放开石油行业，交给市场竞争然后形成私人寡头。问当今世界，有哪个所谓的民族资产阶级有这个实力搞得赢西方的大财团大寡头？如果真的全面放开了，最后的结果一定是被西方的大资本家垄断。也许放开初期老百姓会有点甜头，但是长远来看，一旦西方大资本垄断了中国的能源市场，那才是苦日子的开始。
如果真的像她说的一样放开油气开采中国会是个什么样子？看看前几年放开的煤炭行业就知道了，是那些黑心的私人老板更关心环保呢还是国有企业更加负责任？这不是秃头上的虱子明摆着的么？可是她为什么要误导民众呢？而且有选择在两会前的敏感时期搞出这个题目？估计背后是有推手的，以一个人的力量是不可能有这么多时间和精力来编99%的真话和1%的绝对谎言的，而且在极短的时间被所有媒体发布，形成轰动效应。
固然，国有企业是有问题，而且很大，但是解决的手段绝不是所谓全面放开，那样的结果就是全面被国际大资本给控制，给吃掉。没有了能源命脉，中国人民的命根子就
丢了。我们只有想办法让国企真正地为人民所监督，完善其管理职能，真正地彻底地为人民服务才是最终的解决办法，而不是将其摧毁。现在中国28个关键行业，据说有23个都被外资完全控制了，要是将来再全面放开铁路、军工、电信、石油等等命脉，将所有命脉行业私有化，那我们的立国基础还在哪里？我们还是一个人民当家做主的社会主义国家么 ?这不单单是一个简单的经济问题，更是一个核心的政治问题，立国的基础动摇了，性质改变了GCD离最后的倒台恐怕也就不远了。到那时就是胡汉三又回来了。 所以，想来想去觉得，现在不是讨论要不要国企的问题，而是要讨论如何加强国企在整个经济成分里的比例问题，以及如何让这些国企真正地为广大人民提供更好的服务，如何让他们的的权力得到监督和制衡的问题。国企不是哪个官僚的，不是哪个利益集团的，它应当是真正属于全体中国人民并且是为全体中国人民谋福利的。只有做到了这点，整个国家才能真正的长治久安，人民才能真正的过上幸福美好的生活！
篇二:《2008年中考作文题集锦》
2008年中考作文题集锦
2008年福建中考作文试题：选题作文（二选一）：
一、以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。 二、以“做一个有责任心的人”写一篇议论文。
2008年山东威海中考作文试题：半命题作文：----------的肩膀
2008年湖州中考作文试题：命题作文：《再小的力量也是支持》、《留在心底的风景》 半命题：《给____的一封信》
2008年中考青岛市作文题：
任选其一：一个是“×××你误会了我”的半命题作文，
一个是给出“和”字的三个解释，考生选择其中一个解释进行写作。
2008年江苏南通中考作文题:《一道风景线》
2008年临沂市中考作文题：
素质教育要求提升人们的综合素质，我们不能只从课本上、课堂上学知识，而应该从生活中、社会中广泛的学习知识，应该思考学什么，怎么学的问题。
陶行知在创办晓庄师范学院时，即提出“生活即教育，社会即教育”的观点，我们应该从社会中、生活中学习知识，从自然生活中学习（一草一木等），从社会万象（一人一事等）中学习，从人生百态（喜怒哀乐等）中学习，我们应该走近自然，师法自然；走进社会，认识社会；观察生活，感悟生活。
在你的成长历程中，无论是学习中，生活中还是社会中，你学习到了什么，请将题目补充完整，然后写一篇600字左右的作文。《从__________中学习_________》
作文要求：1、不得超出所材料所提示的范围；2、叙真事，说真话，抒真情；3、不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名
2008年淄博市中考语文作文题：《------其实很快乐》
2008年吉林省中考作文：任选一题做答。文题1：----的呼唤 将题目补充完整写作。
文题2：社会在发展，人类在进步，科技在进步，随着科技的发展，人们认识世界的方式也在变化，请以“认识”为话题写一篇作文。
要求：①书写工整。②感情真挚③字数不少于500④不得出现考生真实信息。
2008年济宁市中考作文题：以“成长的脚印”为话题或题目作文。
2008年甘肃金昌市中考作文：
阅读下面的材料，根据要求作文。
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；
有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；
有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；
有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
要求：①文体除诗歌外自选，题目自拟，立意自定，不少于600字；②不得抄袭；③书写规范工整。 2008年山东青岛市中考作文题目： 1.“×××你误会了我” 2. “和”
2008年济南中考作文题：偶然的发现
2008年广州中考作文：又见枝头吐新芽
春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色……
请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。要求1、体裁不限(诗歌除外)2、不少于600字。
2008年江苏扬州中考作文：以“回家”为话题写一篇不少于600字的作文，文体不限。
2008年四川内江中考作文题：仰望蓝天
2008年成都市中考作文题目： 1、《震撼心灵的……》2、《爱的奉献》
2008年中考四川南充语文作文题
人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇文章。拥，也许一路上荆棘丛生……
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字；将题目补充完整。立意正确，思想健康。
②文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
2008年四川乐山中考作文题
在下面两个题目中，任选一个题目作文。要求字数不少于600字，文中不能出现自己及学校的名字。(60分)
①话题作文：阅读下面的材料，然后以“选择”为话题作文。
60年前，中国选择了社会主义；30年前，人民选择了改革开放；十五六年前，父母选择了结婚生孩子；今天，中考语文选择了我；明天，我将选择我未来的前途…… ②命题作文：当地震发生后……
2008年杭州舟山中考作文：以“日历”为话题
日历是生活忠实的记录，我们的每一天都生活在这一页一页的日历上。日历具有生命感，当你翻过一页时，你是否已将难忘的昨日珍藏于你的生命史？当你翻过一页时，你是否明白鲜活的今日需要你去填补？当你翻过一页时，你是否意识到，美好的明日等待着你去创造？让我们伴随“日历”将人生岁月谱写成永存的诗篇。 请以“日历”为话题写一篇文章。
2008年浙江宁波卷中考作文：二选一
风景一般指自然风光、人文景观，也泛指人间真情，生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目自选题材，自定文体，写一篇不少于500字的文章。
书信是人们交流思想的工具，表达方式较为灵活，可以记述见闻，诉说真情，评论时事，探讨问题，说明原委。请以“致××的信”为副标题写一封不少于500字的信，自主立意，自拟正标题。
2008年浙江台州卷中考作文：人与人相处
《现代汉语词典》对“相处”的解释是“彼此生活在一起；彼此接触来往，互相对待”。人们在相处的过程中，会有许多的感触和领悟。有人说，相处怎么这样难；也有人说，相处其实很容易。有人说，相处会带来幸福；也有人说，相处伴随着无奈。相处，需要心与心的相知，需要手与手的相携…… 请你根据以上提示，结合自己的生活经历，写一篇关于人与人相处的文章。
2008年浙江衢州卷中考作文：《我们这帮人》
2008年浙江宁波卷： 留在我心底的风景/致××的信
风景一般指自然风光、人文景观，也泛指人间真情，生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目自选题材，自定文体，写一篇不少于500字的文章。
书信是人们交流思想的工具，表达方式较为灵活，可以记述见闻，诉说真情，评论时事，探讨问题，说明原委。请以“致××的信”为副标题写一封不少于500字的信，自主立意，自拟正标题。任选一题完成。 2008年浙江温州卷：下雨天，真好
春雨濛濛，万物苏醒，大地写满诗意；下雨初歇，石蛙欢唱，纸船处处飘荡；秋雨点点，敲打残茶，深深落进心里；冬雨无声，苍白大地，渴望张开眼睛。
春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放，多少温情在伞下默默传递，多少憧憬在静寂中悄然孕育……
雨天，适合回忆与联想，可以漫溯过去，也可以遥想未来。雨天，仿佛有很多蓝色的精灵，赋予这个世界以新的生命。 请以“下雨天，真好”为题写一篇文章。
2008年浙江丽水卷中考作文：《想飞就能飞起来》
2008年浙江嘉兴卷中考作文：第二次___
人生有无数的第一次，也有着无数的第二次。第二次也许是第一次的重复，但可能有全新的发现；第二次也许会趋于平淡，但更可能绽放精彩。第二次是一种坚持，是一种回味，是一次新生……
请你以“第二次______”为题写一篇文章。
2008年浙江义乌卷中考作文：我懂得了
我们在学习生活和工作中，有很多的经历是难以忘怀的，例如习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践……这些丰富的经历，使我们有了对人生的体验和感悟，获得了成长。
请你以“我懂得了______”为题，写一篇文章。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论。 2008年中考浙江杭州萧山区语文作文题
从下面两道作文题中，任选一题。按要求作文。
题一：请以“假如再给我一次 (机会，失败。尝试……)”为题写一篇文章。
题二：一个操劳了一生的母亲，不穿金，不戴银，每日依旧辛劳不辍，笑呵呵地说：“全家平平安安呐，比什么都让我幸福。”一个下岗女工说：“谁能给我一份工作，我可知足了。”一个小保姆说：“主人家信任我，不见外，我就觉得快乐。”
是啊，生活是泥泞，是沼泽，令我们痛苦不堪；生活又是一首诗，一幅画，让我们快乐如神仙，而这一切的一切关键看你的心态。请以“善待生括”为话题作文。
要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请将文题补充完整；如选题二，围绕话题自拟题目。(3)不少于600字。(4)书写工整、规范。(5)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2008年浙江金华中考语文作文题
21、一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮……
请以“心”为话题，写一篇作文。
要求：⑴题目自拟，文体不限；⑵字数不少于600；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
篇三:《雨的四季作文600字》
雨的四季作文600字
雨的四季作文600字——窗外正不停地下着雨，“滴答滴答„„”的声音正轻轻地传入我的耳中，我朝着窗外看去，发现这场雨是夏雨，我联想到了夏季的雨。
“好雨知时节，当春乃发生。”讲的就是春雨，春雨的性子就像善待闺阁中的女子一样的细腻、柔和。春雨不似其它雨般下不了多久，它一下就是两三天，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。春雨下完后，必定会在它所走过的地方留下足迹。看！那闪烁着微小光点的小雨珠，正是春雨一步步走过来的足迹，让人不忍心去触摸，生怕一不小心就会随风飘落，
夏天的雨是一瞬即逝，当它们却犹如战士们汹涌澎湃的内心。夏天的雨同时也是无私的，每当在夏季炎热之时，人们想到的一定是一阵微风或一场滂沱大雨，这是夏天的雨一定会赶来，下着人们心中期盼的雨。雨后，便会有一道彩虹出现在我们的面前，我们知道，这是夏雨送来的雨后的礼物。
秋天的雨是喜悦的，它们就像一颗颗丰硕的果实，给人们带来了喜悦。秋天的雨也十分爱夜，在我的眼里，秋雨就像一个顽皮的姑娘，它因为一时的贪恋夜色，为了在夜色中玩耍，而在此时下起了雨，秋、空中的繁星全无，使得秋姑娘越哭越凶，也使得雨也越来越大„„
冬天，雨又换成了另一种进入我的心中，那就是雪，对于雪，雪就像柳絮，像芦花，像盐沫，像沙粒，使整个城市变得白雪皑皑。冬天的雪在我心中是成功的最后一个困难，我总会忍不住去闯一闯。
雨的四季各有各的美然人流连忘返，我们人也犹如这四季的雨各有千秋。 最后一自然段好像不通顺撒
这有600字？
由夏天的雨，想到夏天的雨„„真不知道该说什么好了，是我理解能力差呢，还是你联想能力“丰富”呢？
11
好
啊》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 擦破
我靠，错别字真多！
篇四:《2006年部分地区中考作文题》
2006年部分地区中考作文题
一、 浙江省嘉兴市（60分）
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……
请以“_____________也美丽”为题作文。
要求：1、在横线上填上一个词语，使标题完整；2、文体不限；3、不少于600字，诗歌不少于20行；4、不得抄袭；5、文中不要出现真实的地名、校名和人名。
二、 浙江省宁波市（60分）
先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是，假如有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？
请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论等等。
要求：①文体自选。②文章不少于600字，诗歌不少于16行。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
三、浙江省金华市 （60分）
跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚……生活是多么精彩！请以“生活因_____而精彩”为题，写一篇文章。
要求：在文题横线上填上恰当的词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭试卷中的阅读材料。
四、 浙江省丽水市（60分）
请以“感谢_____________”为题写一篇文章。
要求：1、文体不限，不少于600字。2、文中不出现与本人有关的人名和校名。
五、 浙江省温州市
不要尘封你的心灵／青春的世界里／没有忧郁
不要学着冷漠／忘了给别人／给自己／一声笑语
不要蜷缩在书堆里／外面是花香鸟语／阳光属于你
青春如此可贵／需要你／欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好／师恩、亲情、真诚的友谊／萦绕着你
世界如此辽阔／等着你／远足、寻访、探索奥秘
快打开／把心几打开
去收获——
一份惊喜／一份感动／一种人生的美丽
请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表议论，展开想像，抒发情感……
要求：①文体自选(除诗歌外)；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
六、 浙江省温州市（浙教版•老教材） （60分）
以“陶醉”话题作文
要求：①文体自选(除诗歌外)；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
七、 山东省济宁市(50分)
有的同学成绩一向很好，可是因一次测试失手，于是懊恼、郁闷、痛苦不堪。临近中考，有的同学的成绩却进步很慢，于是焦虑、担忧，寝食不安。
成绩不好，内心难免有挫折感。面对挫折，调适心理的方法很多，但最好的方法，莫过于建立起一种态度：坦然地面对和坚强地担当。所谓面对和担当，就是当不可避免的挫折袭来时，能接受它，承担起挫折带来的压力和打击，把挫折消化掉。
生活中没有常胜将军，你一定有过类似的经历。请以“面对与自强”为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。
八、 山东省潍坊市（60分）
请以"表达"为话题作文。
要求：1、立意自定，自拟题目，文体不限。 2、不少于600字。 3、文中不出现与本人有关的人名和校名。
九、 山东省临沂市
回首过去，你一定感慨良多。从一个懜懂孩童到一个花季少年，你没少累过、愁过、怨过甚至哭过。但正因为你敢于正视现实，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失败后的从容。同时也收获了成功的喜悦，经历了一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛。你学会了独立思考，学会了大胆发问；你不怕失败，乐于付出，所以你变得成熟，变得睿智，变得坚强，变得充盈。在前进的道路上你正在成长、进步；在不懈地追求中，你正在不断完善自我……
请以：“我________，因为我________”为题，写一篇500字以上的文章。
要求：①根据自己的理解，先将题目补充完整，然后作文。②说真话，叙真事，抒发自己的真情实感。③除诗歌外文体不限。④文中不得出现与自己身份相关的真实地名、校名、人名。
十、四川省资阳市（50分）
请从下面的两个话题中任选一个作文目。{善待600}.
①以“荣誉”为话题写一篇作文； ②以“实践”为话题写一篇作文。
要求：立意自定，题目自拟，文体不限，字数600字左右，不得出现真实的姓名、学校。
十一、 四川省自贡市 (课程改革卷)（50分）
下面两题，任选一题写一篇文章。
(1)“龙门阵”是四川方言，《现代汉语词典》的解释是：谈天或讲故事。摆龙门阵，可以交流信息、了解生活、认识社会，在谈天说地中开阔眼界、引起思考、获得启迪。请以“ 龙门阵”为题写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，如“趣谈”、“爷爷的”、“夏夜院坝上的”等，然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字，最多写满格。
(2)有的东西价格昂贵，也很珍贵；有的东西并不值多少钱，也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的，有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中，你一定经历或看(听)到过这样的事，有过这样的思考和认识。请以“价值”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字，最多写满格。
十二、 四川省内江市（50分）
“责任”的意思之一是“指分内应做的事”。“天小兴亡，匹夫有责。”大至民族兴亡，社会稳定；中至地区发展，学校荣辱；小至家庭和睦，个人前途，无不有我们的责任。遵守法纪，搞好学习，尊敬师长，孝敬父母，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。请以“责任”为话题，自定题目，自选文体（诗歌除外），写一篇600字以上的文章（文中不要出现真实学校、人名）。 十三、重庆市
以下两题，选作一题：
阅读下面的短文，根据你的感悟作文。
一天，父亲同我去公园，他指着园内的两棵树问我：“你知道那些是什么树吗？”我一看，高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲说：“这两棵树是同时栽下的，栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土。到后来，为什么白杨长得高大，而银杏却生得矮小呢？”父亲见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。
要求：1、自拟题目，文体不限。 2、字数不少于600字。 3、文中不出现与本人有关的人名和校名。
根据提示作文。
电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给我们无限的空间；短信，传递着人间的温暖……科学技术给我们的生活带来日新月异的
变化。
请以“_____ ,改变了我的生活”为题作文。
要求：1、将题目补充完整，所填词语要与科学技术相关。2、文体不限，不少于600字。 3、文中不出现与本人有关的人名和校名。
篇五:《九年级语文第五单元单元测试卷》
九年级语文第五单元单元测试卷
江西省安福县城关中学 朱小明
一、积累与运用（22分）
1、填补下面各句的空缺或按要求填空。（10分）
①斯是陋室， 。
②不以物喜， 。
③受任于败军之际， 。
④其真无马邪！ 。
⑤予独爱莲之 ， 。
⑥三人行，必有我师焉。 ， 。
⑦请从你学过的古诗文中选择你喜欢的阐明治国的名句写在下面。
， 。
2、修改下面一段话中画线的语句，使其语意连贯，没有语病。（3分）
今年“世界读书日”期间，a中宣部、中央文明办、新闻出版总暑等17个部门联合发起了以“同享知识、共建和谐”为主题的全民阅读。b这个部门近日分别向社会公众推荐了10部优秀少儿读物、长篇小说或科普图书。
①改正：句有一个错别字，应当把“ ”改成“ ”
②a句成份残缺，应当在“ ”一词后加上“ ”
③b句意思不明确，应当把“ ”一词改为“ ”。
3、名著阅读。（4分）
从下列名著中的文学形象里任选一组，说明你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。
第1组：林冲与武松
第2组：鲁滨孙与格列佛
第3组：孙悟空与猪八戒
第4组：贝多芬与列夫·托尔斯泰
要求：①对所选组中两个文学形象进行比较；②不出现常识性错误。
我选第 组：
4、读下面的材料，按要求答题。（5分）
（1）在清华大学的一处花坛边上，有一座古时用来计时的钟(日晷)，在钟座的大理石上，题写着内涵丰富、闻名遐迩的四个字：“行胜于言”。不少人甚至把它看作是清华大学的校训。请你对它的丰富内涵加以鉴赏、品味，并思考这四个字何以那么让人推崇？(不少于100字)（3分）
（2）中国“子弹头”列车的科学名称是“动车组”——头文字“D”，这种新型列车在动力、材料和内部结构上都使用了最新的机车技术。目前我国已掌握时速200公里以上动车组集成、牵引制动、车体材料、以及网络等核心技术。为了减少自重和提高耐腐蚀性，“子弹头”的整个车身都采用高强度的铝合金材料，车体的部分构件则由不锈钢制造。铝合金的重量大大低于钢铁，有利于高速列车减重提速；列车是全列密闭的，可以降低噪声，并抵御高速行驶时车厢外巨大的气体压力。此外，“子弹头”所选用的非金属材料和新型内装饰复合材料，均严格按照国际防火标准执行，确保发生火灾时火势不会迅速蔓延。
请根据上述文字概括我国“子弹头”列车的优点。不超过24个字。（2分）
二、古诗词阅读。（18分）
赋汉暮雨送李曹 韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去达。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。
5、这首诗作者选择微雨中 、 、 、 等景物作了描写。（4分）
6、这首诗抒发了诗人 的情感。（3分）
7、请从表达及效