我爱汉字美作文(一)
我爱汉字美作文
我爱汉字美作文
36中 八年级 宋世豪
一竖一横一撇一捺，组合成了汉字，它有着一种独特的迷人的美。我爱汉字美。 我爱汉字，爱在字音美。'a''o''e','b''p''m'一个一个神奇的组合，变成了汉字的字音。每当我读出'呜'时，仿佛就站在原野中的一个孤独的小火车站，前面便是铁轨。远处湛蓝的似乎可以融入的天空中冒出了一团团深灰色的浓烟。就在山那边，一辆黑的发亮的钢铁猛兽般的火车发出'呜呜'的声音，像是极远的又像是极近的。随着火车靠近，'呜'声慢慢消失了。转而是刹车与铁轨摩擦发出的'兹——'的长鸣。一个字的音，让我想到了很多，让我深深沉迷其中。我爱字音美，一个字的音，是这个字的歌唱。让我回味无穷，深深爱上了它。
我爱汉字，爱在字型美。每一个字，字形都居于独特的意义。他们不是僵硬的一笔一划，而是活的。你看，'男'字。这样的组合既简约美丽，又能明确表述意思。看着这个字，我好像看见了一个身强力壮的大汉饱经沧桑的脸上显出疲倦，身着白色的汗衫，粗布的黑裤子。手里执着一杆锄头。骄阳似火，他费力地举起手里的锄头，头上沁出了豆大的汗珠，在阳光的照耀下闪着光。他脑子里在想：孩子和老婆都在家等我回家吃饭，我要加油！于是他用力一刨……我爱字型美，一个字的外形，是一个字的直白。让我感触颇深，深深爱上了它。
我爱汉字，爱在字义美。字的意思，赋予了每一个字生命，这是博大精深的。我喜欢对'赢'字的解释，你看，赢字立在那里，就像是一个人，亡口月贝凡，包含着要想赢必须具备的几种意识。亡和口字在头的部位，口字很扁，意味着要闭住嘴，落实到实际行动中。月是左手的位置，象征着日积月累的努力学习。凡在人的心脏部位，它要我们怀里揣着一颗平凡的心。还有右手的贝，是知识这种无形的财富。赢这个字，就像一个人成功的五脏六腑，左膀右臂，它是我们走入成功殿堂的基础。我爱字义美，一个字的解释，是一个字的精神。让我感觉奇妙又迷人，深深爱上了它。
我爱汉字美。汉字的独特魅力令我喜爱至极。
写后小记：汉语是我的母语，汉字是我祖国的字。今年，我代表我们学校参加了全国汉字听写的选拔赛，虽然止步在太原赛区的复赛当中，但是还会继续努力，因为我已经深深爱上了它——汉字。
我爱汉字美作文(二)
《我爱汉字》我爱汉字，但不是因为那种毫无目的的爱，我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。 当我看见了“飞翔”的飞字时，仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙，面露慈祥笑容的天使手握仙女棒，在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里，好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识，如《井底之蛙》中的小鸟，他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海，甚至世界的角角落落，正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的天。 当我又看见“森林”的森字时，我的眼前又出现了另一幅美丽的图画，那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地---森林，连耳边也想起了清脆的鸣叫声，那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物，形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处，是有之物。 我爱汉字，爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。 刘香娟
我爱汉字美作文(三)
我爱汉字
祖国的语言文字历史悠久、源远流长，我是炎黄子孙，我爱汉字。
在我眼里，汉字不是僵硬的无生命的符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，每一个汉字都是一幅画面，每一个汉字都有一段历史。
是啊，学习汉字，实际上就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字，我们还有什么不能做到呢？是汉字让我认识了李白、杜甫、苏轼、白居易，他们又把我引领进了一个由神奇的汉字创造的美丽的意境中；是汉字，让我能够走进鲁迅、冰心、朱自
清、毛泽东，与他们对话、交谈；是汉字，让我知道了狼牙山五壮士的视死如归，小英雄雨来的机智勇敢，还有红军长征的艰难，董存瑞舍身炸暗堡的无畏……
正是有了方块字的诞生，这一切看似不可能的事，都成了现实。只要你翻开书本，过去的一幕幕画面、一个个故事，不都展现在你眼前了吗？是啊，汉字是会说话的啊，它向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事……通过汉字，我们的子子孙孙知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。这，难道不是汉字的魅力吗？
爱汉字，就是爱自己的祖国，我是炎黄子孙，我爱汉字。
我爱汉字美作文(四)
汉字的演变过程:汉字流行使用数千年，最早的文字、符号可以追溯到结绳时代。可以这样说，如果站在五千年历史之上看中国文字，早期的文字有许多正是简化字，而繁体字中又有许多不适合于文字使用流传规律的文字，汉字发展演变的历史，也是一部别有风味的中国文化史。这里面有传说的神秘，君王的意志，文人的情怀，艺人的奇想，还有无数人民的大智慧。甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书汉字是世界上最古老的文字之一，汉字也是最优美的文字之一，是世界上使用人口最多的文字，同时也是流传范围最大的一种文字。它的作用，与世界上任何一个民族的文字一样，是记录语言和传达语言的书写符号，是人们交流思想的辅助工具。它是由汉族人民创造并使用的文字。汉字是表意文字，所以，一般不能直接表示出字的读音来，而只能够一个字表示一个词或词素的意义。这就是汉字（词）涵义丰富的原因之一，也是英语、俄语、法语、德语所无法媲美之处。汉字的表意性使汉字成为世界上惟一能跨越时空的文字。汉字的表意性使汉字成为世界上单位字符信息量最大的文字，因此容易辨识， 利于联想，这也为加快阅读速度带来极大的便利。王安石《梅》 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不足雪 ，为有暗香来。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。【北宋】·苏轼《水调歌头·明月几时有》
我爱汉字美作文(五)
我爱汉字
在我写作的时候，常常为眼前这一个个方块字而入迷。它们像一个个活泼可爱的孩子，转眼间又像一朵朵芬芳美丽的鲜花愉悦你的眼睛。
它们可不是毫无生命迹象的僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。每一个汉字都有着不同的风韵。看到“炎热”这两个字你能感触到一股热流在向你袭来；看到“冷霜”好像散发着一丝丝寒气。这些用横、竖、撇、捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近啊！
在书法家的笔下，它们更能焕发出一种特别的气质，能变化无穷。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天堂，在那里，任你尽情的飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此瑰丽的书法瑰宝呢？ 为什么我们中华民族能成为拥有诗歌传统的民族呢？因为这些富有魅力的文字，怎能不诱发你调动它们的灵性呢？
汉字，使我们中华民族的书法瑰宝，它是祖先留给我们的宝贵遗产。我们应该像保护大熊猫一样保护它，不要让错别字替换它，让它焕发出最大的魅力！ 我爱你！汉字！
我爱汉字美作文(六)
《我爱汉字》我爱汉字 汉字，是我们中华民族的艺术瑰宝，是祖先留下来的宝贵遗产。我就像爱自己、爱亲人一样爱每一个汉字，因为它们富有无限的活力和奇特的魅力。 瞧，每个汉字都有着独一无二的风韵。看到“森林”，你仿佛看到了郁郁葱葱的树木，看到“天空”，你眼前又看见那深远的天际，看到“闪”字，你似乎看到满天的星星，看到“白”字，你又会想起洁白的云朵……在我的眼中，汉字可不是一些无聊、僵硬的符号，而是一群像花朵般美丽，像星星般纯洁的可爱的小精灵。 汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程，是世界上使用人口最多的文字。它对日本’韩国等国文字产生过重要的影响，汉字书法也是一门独特的艺术，从古到今，我国出了许许多多的著名书法家，比如王羲之、柳公权……他们的书法作品是历代书法家学习的典范。每一位书法家的书写风格都不同，因为汉字有许多种字体，古典的篆书隶书，流畅的行书，端庄的楷书，奔放的草书……这么千变万化的汉字，我能不爱它吗？ 汉字自身就是一种魔力，能诱发你调动语言文字的情绪，写出一首首动人的诗歌。因此，中华民族就能成为拥有诗歌传统的民族。 啊！汉字，你真是一条源远流长的河流，流在祖国广阔的土地上，在哪里都能看见你跃动的身影。汉字，你更是一条长长的丝带，把我们华夏子女的心系在一起！我爱你，中国的汉字！我要为你喝彩！
我爱汉字美作文(七)
“我爱汉字”综合性学习计划
上饶县第五小学 林晓慧
活动目标：
１、通过了解汉字的起源、汉字的演变、汉字的谐音特点，让学生感受汉字的有趣和神奇，激发学生学习语文的兴趣。
２、通过社会用字调查、同学及自己作业中错别字的调查，增强学生规范用字的意识，提高对纯洁祖国语言文字的认识，养成防止和纠正写错别字的习惯。 ３、学习欣赏汉字书法艺术，培养学生对祖国语言文字的自豪感。
４、在活动中，学会制定计划，并能统筹安排落实计划的实施；学会撰写调查报告。
活动过程
第一阶段
制定计划，明确任务
１、学生按共同研究的内容自愿组合成学习小组，讨论确定研究专题和研究的具体目标。小组内明确分工，组织协调。
２、完成小组活动计划的制定：
＿＿＿＿＿＿小组活动计划
组长：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
组员：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
时间：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 地点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
活动内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿