作文 白龙马帮助唐僧完成了取经之行 600字(一)
作文 白龙马帮助唐僧完成了取经之行 600字(二)
材料作文
白龙马帮助唐僧完成了取经之行，被佛祖赐予“天马”的光荣称号。
回到长安之后，它去磨房探望当年不愿意协助唐僧共赴西天取经的老朋友———青龙马。
得知白龙马的成功与荣誉，青龙马十分的后悔。它说：“其实这些年我也一直在不停的走，论路程也不比你短。可除了甜美的草料外，我却什么也不曾得到。”
白龙马说：“你贪图驾轻就熟，满足主人提供的草料，自然就不会有外出闯一闯的勇气。你走路没有方向，永远只会在原地打转转。我却渉深水，穿沙漠，忍饥渴，斗妖魔，历经千辛万苦，才完成了这次伟大的行程。我以为我的成功源于三点：有远大明确的目标，不怕吃苦流汗，一直坚持走下去。”
青龙马听了之后想：再有机会，我绝不再犹豫观望了。
认真阅读这则材料，选择你感受最深的一点写一篇文章。 要求：（1）写出真实感情，不得套作抄袭。
（2）文体不限，题目自拟，字数在600字以上。 （3）文中不得出现真实的人名，校名，地名。
作文 白龙马帮助唐僧完成了取经之行 600字(三)
作文 白龙马帮助唐僧完成了取经之行 600字(四)
2014届下学期初中九年级第六次月考语文试卷
本卷共有四大题、30小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。
一、语言知识及其运用（12分）
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） （2分）
A、惊骇（hái） ．
B、炽痛（chì） ．
C、睥睨（pì） ． 荣膺 焦灼 救济 斤斤计较（jiǎo） ．长途跋涉（bá） ． 苦心孤诣（zhǐ） ．炯乎不同（jiǒng） 张惶失措（cuò） ．．孜孜不倦（zī） ．
D、啜泣（chuò） 污秽 ．周到如砥（dǐ） ．相形见绌（zhuō） ．
2．下列句中加点成语使用正确的一项是（ ） （2分）
A、我们不能妄自菲薄他人，否则，同学们不愿意我们交往。 ．．．．
B、立春过后，冰雪融化，各种花次第开放，鳞次栉比，非常壮观。 ．．．．
C、他装着镇定自若、胸无城府的样子关掉扩音机。 ．．．．
D、多年来的改革开放成就了中国经济发展的奇迹，从东部到中西部，每一片土地都生．机盎然。 ．．．
3．下列句子没有语病的一项是（ ） （2分）
A、今天，我来到杨州瘦西湖，游览了白塔、钓鱼台、五亭桥和很多风景点。
B、旅鼠不去大量繁殖，就可以不避免这种悲剧。
C、据加利福尼亚大学研究人员估计，使用汽油和柴油，每年都导致3万名美国人死亡。
D、经典之作之所以成为经典，不是经过长久实践的检验，而是获得了学术界的认同。
4．下列句子顺序排列正确的一项是（ ） （2分）
①美国烟草公司对此进行秘密研究，想要找到清除钋210的办法。
②1964年，哈佛大学研究人员发现，香烟中含有微量的放射性物质钋210。
③他们也想到使用某种溶剂清洗烟叶，但是只能清洗掉烟叶表面的钋210（约占一半），对烟叶内部的另一半钋210则无法清除。
④最出乎意料的核辐射来源可能是香烟。
⑤香烟中还含有其他放射性物质，但是香烟被点燃后，钋210能挥发成为烟雾的一部分被吸进肺部，因此更值得担心。
⑥他们想到用某种材料做成过滤嘴，看能否选择性地过滤掉钋210，但是效果很差。
A、①⑥③⑤②④ B、④②⑤①⑥③ C、④⑥③①⑤② D、③④①②⑥⑤
5．下列各句中，语气最委婉的一句是（ ） （2分）
A、只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这难道不应该引起我们认真思考吗？
B、只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这是不是应该引起我们认真思考呢？
C、只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这无疑应该引起我们认真思考的。
D、只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康，这恐怕不能不引起我们认真思考了。
6．用一句话概括下面这则材料的主要信息，最准确的一项是（ ） （2分）
踏春时节，美丽的江西处处鲜花盛开。井冈山杜鹃十里飘香，婺源油菜花遍地金黄，黄马樱花惹来游人如织，永修人面桃花相映红„„徜徉花海，春风拂面，香醉人心，以花为媒，“花海经济”，竞相绽放。全省各地，桃花节、樱花节、油菜花节、杜鹃花节接踵而至，花海点亮了人们的生活，也催开了光彩夺目的“花海经济”。
A、江西各地鲜花节接踵而至。
B、踏春时节，美丽的江西处处鲜花盛开。
C、江西处处鲜花盛开，香醉人心。
D、江西处处鲜花盛开，催开“花海经济”。
二、古诗文阅读与积累（22分）
（一）阅读古诗词，完成第7—8题。（4分）
玉楼春 顾红梅
李清照
红酥①肯放琼苞碎，探著南枝开遍末？不知酝藉②几多看，但见包藏无限意。
道人③憔悴春窗底，闷损④阑干愁不倚。要来小酌⑤便来休，未必明朝风不起。
【注释】①红酥：指红梅。②酝藉：蕴涵。③道人：词人自称。④闷损：十分烦闷。⑤小酌：随便的饮宴。
7．词中写出红梅含苞欲放，花苞美好的句子是（ ）（2分）
A、红酥肯放琼苞碎
C、但见包藏无限意 B、探著南枝开遍末 D、红酥肯放琼苞碎，探著南枝开遍末
8．词中表达词人思想感情是（ ）（2分）
A、词人倾心红梅之神韵。
B、词人闲适惬意，自由快乐。
C、词人倾心红梅之神韵，同时流露出内心深处思乡怀人之情。
D、词人忧愁烦闷，无心赏梅。
（二）阅读下面文言文，完成9—13题（10分）
公冶长背诺
世传公冶长①能解百禽语云。一日，有鸱来报长②，曰：“冶长，冶长！南有死獐！子．食其肉，我食其肠！”公冶长应而往，果得獐，然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。 居几．
何，鸱又来报如前。长复往，望见数人围一物而哗。长以为死獐，恐人夺之，遥呼曰：“我击死也！我击死也！”至，乃一死人。众遂逮长见邑宰③。宰审问，长再三辩，宰曰：“尔自言‘我击死也’，何为诈！”冶长无言以对。
【注释】①公冶长：孔子的徒弟。②长：公冶长。③邑宰：县官。
9．下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分）
A、鸱／又来报如前 B、鸱又来／报如前
C、鸱又／来报如前 D、鸱又来报／如前
10．解释文中加点词语。 （2分）
（1）子食其肉（ ） （2）鸱是以怨之（ ） ．．
11．说说下列句子的意思。（2分）
然其无意饲鸱以肠也。
12．你以为公冶长自食其果的原因是什么？（用自己的话回答，2分）
13．读后你受到怎样启示？并写出一句相关的孔子名言。（2分）