篇一:《一次不同寻常的考试(800字)作文》
精选作文:一次不同寻常的考试(800字)作文
丁零闹钟响了，我缓慢的爬起来，拿起闹钟一看，哇！已经7：40了！该死的闹钟，怎么到关键时刻就坏了呢？我以最快的速度，穿好衣服，洗漱好，一手抓起两片面包，一手撑着一把雨伞往大门冲去。 轰隆雷伴随着可怕的雷声在灰色的天空中划了一道大口子。我飞快的朝学校的方向跑去，没跑多久，我看见了一位身着黑色的大棉袄，左手撑着伞，右手抱着孩子，在十字路口东张西望的好像在寻找什么。我没在意，从她身边走过，她连忙拉住我，急切地对我说：巧朋牛，切问衣知道拱交盏台在南里吗？一听口音，就知道她是外地来的，于是我边做手势边说：阿姨，你往东面走，走到尽头，然后往一个小弄堂里，在直走，转弯，你就会看到一个公交站台。阿姨点了点头，说：指道了，写谢你！我走到十字路口的中间，想看看他们有没有去乘车了，我便回头看了看，没想到她还站在那里，我想干脆给她领路吧。我一看手表上课的时间马上要到了。脑海中浮现出这样一幅画面：我站在教室门口，老师站在我面前狠狠地批评我。透过透明的玻璃还看到同学们正在嘲笑我：活该！我打了一个哆嗦，转过身去，朝学校走去。可婴儿的哭啼声使我的脚上好像吊了一个千斤重的铅球，寸步难行。到底帮还是不帮？现在的我，好像在大海中迷路了的小船；像走到一个没有指示牌的十字路口；又像走到了一个硕大的迷宫里，找不到出口。我叹了一口气，心想：算了，还是不帮了吧，被老师批评多没面子呀。突然，一阵微风吹来，飘起了我胸前的红领巾，使我想起了我的好朋友周娅楠曾经在数学考试前，掰断尺子，为我解燃眉之急；当我跑步考试时跑不动了的时候，周娅楠放弃休息时间为我加油打气；当体育课时比赛跳绳的时候，我扭伤了脚，同学们把我扶到医务室&&这些小小的事迹，让我历历在目，从而让我知道了：人人都应该帮助别人，人人都应该得到别人的帮助。想到这里，我连忙跑过去，把他们领到站台，一直看着他们上了公交车，我才急忙地赶到学校。 这一天虽然迟到了，但我问心无愧，心里乐滋滋的，一点也不后悔，因为这一次的考试，我及格了！六年级:张天娜 篇一：一次不同寻常的考试
一次不同寻常的考试
“同学们注意了，过两天考试。”老师投入地说
着。瞬间，教室里人声鼎沸。正当同学们七嘴八舌地讨论时，我却坐在位子上追忆着小学时······
那一次不同寻常的考试。
窗外的太阳，像是被关了许久的囚犯，尽情的挥洒着这盛夏的金纱。书上，知了在轻松地歌唱，而我却在考场中，紧锣密鼓地做题。
寂静的教室中，监考老师像一位热爱竞走的运动员，一刻不停地在教室中巡查“敌情”而我，当然是再心中打着自己的如意小算盘。定睛把目光向老师“发射”。右手中，那支勤劳的圆珠笔也缓缓地停了下来。左手慢慢地伸入衣兜，摸着早已准备好了的小纸条，手中的汗越来越多，那双大眼睛此刻也放下了眼皮，眯成小缝加紧对老师的“进攻”。不错！是时候了!开始行动吧！可谁知，自己的左手臂却像一个刚刚安装上的假肢，怎么也不听使唤。头上晶莹的汗珠伴随着一丝恐惧滴下来。就在它掉到桌上那一刻——完啦!老师竟然朝我走了过来。霎时，知了的鸣叫声呢?听不见，可师那响亮而有节奏的脚步声却如此清晰。太阳呢？看不见，可老师那双明亮澄澈的眼睛却如此之大。发现啦？不会的，我的动作不明显呀！哪会有什么事？
看着那双一步
不停歇的脚，我呆了，左手中的纸条也被汗水浸湿了。看着老师那两颗钻石般的眼睛，我傻了，右手中的笔“逃亡”到了地上。怎么办?一定是发现了我的“地下工作”。自己的心缩成一团，眼睛呆呆地盯着老师那双越来越近的脚。快看！就要到了，还差一点点！我该怎么办？自己心中完全没有做好接受痛斥的准备。眼看手中的汗越来越多，心也缩的越来越小。眼睛向上转了四十五度角，正巧对上了老师那双明亮澄澈的眼睛。上天！我错了，再给我一次机会吧！快让老师转身呀！全完了。老师站到我的桌子旁，送给了我一个微笑，那双眼睛是那样的慈祥！我傻傻的回了个笑脸奇怪的是，心中却不像刚刚那样紧。老师缓缓地弯下腰，去捡会那支“逃亡”的笔，轻轻地放到我的桌上，脸上再次浮现出那慈祥的笑，轻声说：“好好写，抓紧时间！”她特意在“好好”二字上加重读音。我的心在那一刻，就像乌云一样疏散开来，露出了一个大大的，红红的太阳。对！好好写！我拿起笔，飞快地飞舞着。至于那张小纸条，就让它永远的睡在我的衣兜中吧！
这次考试给予了我一个不同寻常的回忆，还教会了我一个不同寻常的心态。
窗外，依旧是那刚刚灿烂的太阳，树上，依旧是
那鸣叫的知了，不同的是，我的心是那样轻松，那样澄澈。而那澄澈是老师给予的，它够我想用一生！ 一次不同寻常的考试！
篇二：一次不寻常的考试
不寻常的考试
秋天，在不知不觉中悄悄地来了。那么，秋天是什么呢？
休息的时候，去姥姥家玩，姥姥突然对我说：“我给你出一道题，好么？”这不是一般的一些语文数学题，是思考题，我不规定你时间，什么时候找到答案什么时候告诉我，题目就是：“现在是什么季节？”“当然是秋天了”我心里暗笑姥姥这个“高明”的问题。“那么，你知道什么是春天吗？”我刚想答，却又被姥姥止住，“不要以为这个问题很简单，你要用心体会这个问题，记住要善于寻找答案。”
“秋天，秋天到底是什么呢？”我满腹疑问，我不明白，秋天不就是一个季节么，会有什么特殊的答案，姥姥是什么意思呢？
看电视的时候，新闻里播出了一些农民丰收的画面，看着一张张质朴的笑脸，看着他们丰收的喜悦，我想，这就是答案了吧，秋可以给人们带来丰收，带来喜悦，我再次拿起电话把这个答案告诉了姥姥，姥姥笑了，可是我再一次失望了，姥姥说我只是看到了事物的表层，没有看到它的内在，要我继续观察。
不知过了多久，似乎这个问题已然被我淡忘了，那天看见，两个老人穿着跨栏背心跑在大街上然而就在那一刻我却突然明白过来就“秋天”是一个伟大的词语，其实它代表的是永恒的活力与朝气，两位老人在寒冷的季节还在运动，树儿的落叶是为了明年更好的生长.... 我把答案告诉了姥姥，姥姥再一次笑了，看得出，那是满意的笑。
这次不同寻常的考试，没有分数，没有标准答案，也没有时间限制，但我非常感谢姥姥给我出的这道考题，或许我只会忙忙碌碌的过一辈子，从不去想这些问题，从不去感悟，可是这的考题将会成为最好的答卷。
冬天的五六点钟，太阳已经快要落山了，我们坐在教室里，等待着上晚自习。随着远处传来的清晰的脚步声，语文老师走进了教室。
“今天晚自习，我们进行考试。”
话还没说完，教室里的叹气声就已经满天飞了。调皮的f君说道：“昨天考，今天考，明天还要考，然则何时而乐邪?其必曰：?考试中自得其乐矣。?”话音刚落，教室里便响起了一阵哄堂大笑。
语文老师并没有发火，只是微微一笑，然后说：“f君，你的发言不错嘛!没有白学古文。我刚才没有解释清楚，我们今天的考试不记成绩，只是尽量发挥出你们潜在的能力。现在回答我，看着窗外的夕阳，你们会想到什么。”
“想到老人。”a君首先回答。
“想到深沉，默默无闻，像在思索。”
“还有吗?有别的吗?”老师重复着。
“想到明天，明天太阳会再次升起，那不再是夕阳，那将成为朝阳。”f君不假思索地说。 “非常好!”同学们和语文教师都对f君的精彩回答报以热烈的掌声。
一次不寻常的考试
又是一个秋天，风筝的线断了，机会走了，有一丝留恋，但，最终还是走了``` ```
带着放长假的一丝喜悦，我走在熙熙攘攘的人群中，望着过路的形形色色的人，莫名的恐慌一闪而过，好想在考试，也许着就是预兆。
街上忽然拥挤起来，路灯也接二连三的发出白光，———现在该是下班的时候吧！人们更加形色匆匆。
走在我前面的是一个先女孩，牵着妈妈的手，走路时两只小辫子一翘一翘的，煞是可爱。我的脚步快了些，爸妈还等着我吃饭呢。可当我与这对母女并排走是，又不知不觉地放慢了脚步，偷头地观察这对母女，女儿白白的小手捧着牛奶，津津有味地吮吸着妈妈看着女儿，满目慈爱，微笑着。
母女不紧不慢地走
着，我也不紧不慢地走着``` ```
“妈妈``` ```”小女孩摇着妈妈的手，甜甜的叫着。“恩！”妈妈同样温柔地答应。“那儿有个上好佳的袋字扔在地上。”女儿天真的大眼睛望着妈妈，那眼睛如一潭清泉，不掺半点杂质。我对小女孩的做发有写不屑一顾，心里嘀咕：“一个空包装袋值得这么大惊小怪吗？”而妈妈却轻轻地蹲了下来，对女儿说：“那你该怎么办呢？”女儿眨了眨她乌溜溜的眼睛，说：“那，我去把它捡起来。”妈妈笑了，笑得那么温柔，令我不禁伫足下来。
女儿很快跑了过去，伸出一只白白的小手，捡起那只被无数次践踏过的包装袋，那么坚决，那么义无返顾。一会儿，她又“咚咚咚”地跑回来，扔在前面的垃圾箱里，才像完成了大任务一样回来。妈妈拿出纸巾，擦了擦女儿黑乎乎的小手，说：“真乖，走，咱们回家去！”
我目送她们，心想：“可真是对奇怪的母女。”但随即一阵恐慌闪过，实在不知为什么，只好也默默地走了。
心里背诵着刚刚学过的诗“不以善小而不为，不以恶小而为之”。突然止住了脚步，有一个声音在说：“你是个失败者！”
不错，我失败了，在人生路上的篇三：中考英语作文范文一次不同寻常的经历
中考英语作文范文一次不同寻常的经历
an unusual experience
one day, i went to ski with my friend, li mei. we were playing happily on the ice when i heard a shouthelp. i turned back and was surprised to see a boy falling into a ice hole. but neither of us could swim. so li mei and i ran to ask for help. a few minutes later, a policeman came and pulled the boy out of the water. what an unusual experience it was!
篇四：北京中考作文2012--一次不同寻常的经历
an unusual experience
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篇二:《关于考试的作文800字》
关于考试的作文800字 特殊的考试 今天，老师给我们上了堂特殊的语文课。 上课一开始，老师便说：“今天我们来进行一次特殊的考试。”“特殊的考试？老师葫芦里卖的什么药？”我心里不由地打起鼓来。 “请大家拿出一张纸，写出你生命里最亲的五个人。”我满腹狐疑，但还是和大家一起写下了“爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，姑爸”。老师接着说：“我们设想一下这样的情况，如果你将失去一个亲人，你会先划去哪一个？”“为什么？这并不是真实情况呀！”有的同学不禁惊讶地叫了起来。“这是规则，必须选择。”老师斩钉截铁地说。无奈，我只好划去了姑爸。老师问我：“你为什么先划去姑爸呢？”“我们相处的时间并不多。”“噢！”老师点了点头，示意我坐下，其余同学也陆续划好了。 “接着，请再划去一个亲人。”什么？还要划？我握着笔，觉得有千斤重，怎么也不忍“下手”。剩下的四个人都是我最亲的人，舍弃谁我都会痛苦不堪的。正在我犹豫不决时，突然听见教室里传来啜泣声，一看，原来是张进文，他早已泣不成声了。“为什么哭得这样伤心？”老师问他。“我，我实在受不了了，这太残酷了，一想到我将失去他们，我的心都碎了。”他边哭边说。
这时，教室里的抽泣声越来越响，同学们都哭了，考试进行到这儿，似乎进行不下去了。 “是的，这是场残酷的考试，但我们必须继续下去。”老师说，“如果这时你也在其中，只有一个人可以逃生，这个人会是谁？”“肯定是我！”我不假思索地说。“为什么？”老师问。“爷爷常说我是他的命根子。”其他的同学也附和着。 “的确如此，可是你为什么就不能把这个机会让给他们呢？”老师问。同学们都迟疑了，我也陷入了深思。我想：姑爸每次到我家都带东西给我，陪着我游戏、玩耍。这难道不是爱吗？而我，却第一个舍弃了他。想到这里，我不由泪流满面，心中充满了对姑爸的愧疚。姑爸，如果你知道我今天的选择，会怪我吗？ 这真是一场特殊的考试，我现在终于知道自己欠姑爸、欠亲人的太多了。
篇三:《难忘的“考试”作文800字》
那堂没有试卷的考试，令我至今都难忘。 那节课是语文课，我们端端正正的坐在座位上，等待这老师的到来。老师走到了讲台上，他那严肃的面孔，令我恐惧。老师说：今天我们要举行一次考试，这次考试非常特别，没有试卷。啊？同学们异口同声的回答道。看来老师对这次考试看得很重要。即刻，教室乱成一锅汤，有的同学说：今天肯定是听力考试！还有的同学说：今天会不会是朗诵考试？而有的同学，就开始发牢骚了，有的同学连最后一点间也不放过，就开始翻书复习起来。 过了一会，老师说：请同学们排成一队，围绕教室走上一圈。啊？同学们更诧异了，本来考试就是要试卷考的，这次不但没有试卷，还要让我们围绕教室走上一圈！我心想：老师的葫芦里到底卖的是什么药，今天怎么这么奇怪？唉，不管了，只要听老师说的就是了，就对没错。 队伍开始走起来了，你瞧，有的同学走着八字步，真有趣；有的同学就像是一只顽皮的小猴子，东张西望的，像是在找着什么东西；而有的同学，就像是一只小蚂蚁，小心翼翼的，蹑手蹑脚的移动着自己的脚步。过了一会，朱彦召走到了垃圾箱旁，看见了扫帚倒在了地上，便二话不说，弯下腰，低下头，伸出手，把扫帚捡了起来，整整齐齐的放回墙角。我心里想，这又不是打扫卫生，捡扫帚干啥？过了一会，刘轩池走到了讲台下，看见了三角板掉到了地上，便赶紧把它捡起来，放回了讲台。不一会儿，我们回到了座位。 老师说：我郑重的宣布，这次考试，得了满分的同学是，朱彦召同学和刘轩池同学。啊？为什么啊？为什么她们可以的一百分，我们缺的不了，为什么啊？同学们很不乐意的说。老师似乎已经看透了我们的心思，便解释给我们说：同学们，老师给你们讲，朱彦召同学和刘轩池同学她们看到扫帚倒了和三角板掉了她们知道该怎么做，而有的同学，却对这些事物视而不见，并没有为班级着想，所以，这次考试她们的了一百分。听了老师的解释，我们都惭愧的低下了头。 不知什么时候，下了课。四年级:孙翰林
篇四:《“惊险”的考试(800字)作文》
精选作文:“惊险”的考试(800字)作文
复习、复习、复习&&期末考试前夕，除了这两个字，几乎没有更多的语言在我耳朵里跳跃。无休无止的复习已让我筋疲力尽，但是期末考试迫在眉睫，如果不抓紧时间备好功课，那就只有拿着一张不好看的成绩单回家吃竹笋炒肉了。 好不容易熬到了期末考试这天，同学们个个都聊得火热朝天，内容基本上都是关于考试和家长的期许，我也不例外。 考试开始了，首先考的科目是数学，同学们把一些文具都拿了出来，整齐的摆放在课桌上。试卷的题目也没有什么难度，我做起来得心应手，丝毫也不紧张，不一会儿就完成了半张试卷。 写着写着，笔芯突然用完了，我想起来袋子里还有一支备用的笔芯，就伸出手在袋子里摸索。见鬼！怎么不见了？我急得干脆把袋子拿出来放在课桌上寻找笔芯，但找了半天也没有见到笔芯的踪影。难道它长了脚会走路不成？哎！一定是落在家里了，我真马虎。 眼看时间一分一秒的流失，我急得像热锅上的蚂蚁，巴不得时间就此停滞，但这简直是异想天开。我悄悄地向四周望了望，同学们都不紧不慢地做题，而我却连做题的资格都被剥夺了。只要一想到考砸了之后家人的责罚与同学们的眼光，我就像正被千百只虫撕咬般疼痛。却还要还时不时的瞧一瞧监考老师，要是被发现了，我就有理说不清了。悲催啊！ 同桌看见我这模样，好像明白了点儿什么。于是她用手肘碰了碰了我，还把一支笔拿起来晃了晃，我点头示意，并向她投出一个求助的目光。同桌也心领神会，把笔滚到了我的课桌上。我拿起笔，冲她笑了笑，轻声说了一声：谢谢。她也笑了，还摆了摆手，意思是不客气，然后就继续埋头苦干。 时间催促我必须快一点完成眼前的试卷，我便奋笔疾书，在草稿本上龙飞凤舞，好像全然注意不到其它人的存在。 叮铃铃、叮铃铃&&交卷的铃声刚响，我的试卷也已大功告成。不过这次我的同桌实在是太够义气了！要不是她的搭救，我的结果一定会十分悲壮。 看来，同学与朋友永远是自己值得信赖的好伙伴，我的耳边响起一首耳熟能详的童谣：找、找、找朋友，找到一个好朋友&&六年级:茹苡
篇一：小学作文：一次惊险的尝试
一次惊险的尝试
暑假里，几个朋友约了我们到达蓬山去游玩，这次我体验了一次海盗船的惊险刺激。
买完票，一进大门，一条“八十天环游地球”的横幅映入眼帘。我们赶紧开玩，看到了不远处那个庞大的来回摇晃的船，想必大家一定想到了，对，就是被人们称为“恐怖之船”的加勒比海盗船，我们没一个敢上去坐，生怕摇晃出心脏病，更何况有恐高症的我，“哈哈，你们真是胆小鬼，看我的。”小弟弟说着，上了海盗船，我一看，弟弟都上去了，我还能不上去吗？我硬着头皮上了海盗船。开始没觉得海盗船并没有什么可怕的，不过就是个大秋千，荡得高点就是了。我还打算坐到船尾去呢！（后来证明，坐到船中间就对啦），一下，两下，三下，完了！当船头翘起几乎与地面垂直时，我尝试到失去重心的感觉，心呼地一下就腾空而起，没着没落的，实在是非常非常难受。我开始放肆地大声尖叫着。扭头看妈妈时，她已经闭上眼睛。我努力想和这种不爽的感觉抗衡，脚用力抵住甲板，手紧握住栏杆。并想告诉妈妈也这样做，但发现不行，身体反而开始离开座位，我便又赶紧放松。再看对面的乘客们都已闭上眼睛，我看到妈妈开始发抖。我趁船向我的正面运动时，调整了一下位置，可是我差一点就成了空中飞人，心一下子空荡荡的，我紧锁眉头，又开始大叫着。慢慢的，船停了下来，我悬着的一颗心也终于落了下来，啊啊啊，太...太太....恐怖了！！！
我从海盗船上下来时，脚还是软绵绵的，不住的发抖。看见小弟弟吓得眼泪都流了出来，拉着他他*的手说：我下次再也不敢上去了。而我却想：虽然恐怖，但蛮刺激的，妈妈说：“像?直插云天?这样的
更刺激的游戏要等成年才可以去玩。”我想：到时候我一定会再去尝试一下的。”
篇二：[pk赛]关于难忘的作文：那次惊险难忘的考试
[pk赛]关于难忘的作文：那次惊险难忘的考试
有些事，总会使我们忘不了。有快乐的，悲伤的??
那件事，有时让我忍俊不禁，有时让我意味深长。
就在五年级下半学期时，一次放学，作业特别少。篇三：2015年《基层统计报告写作点评》考试答案惊险60分
2015年《基层统计报告写作点评》考试
考试时间：60 分钟 总分：100.0分 考生：
1. ( )中的数据时撰写统计报告的最好资料来源？网络;书籍;内部材料;统计报表？ (4分)
a. 网络
b. 书籍
c. 内部材料 d. 统计报表 本题得分： 4
2. 演绎提炼法是
( )？ (4分)
a. 一个从小到大，从分散到集中的过程
b. 一个从大到小，从集中到分散的过程
c. 一个相互对比，从资料的比较或从诸多自己或别人的观点中采取排除或择优的方法提炼出最终观点的过程 本题得分：已修改，不知对错
3. 提炼观点是全方位思维创新的过程，纵向思维( )？ (4分)
a. 预见问题的发展态势
b. 考虑问题的不同侧面
c. 评判常规的解决
途径
d. 寻觅个性的解决办法
本题得分：已修改，不知对错
4. 投入产出表按反映作用不同可分为( )？ (4分)
a. 实物型和价值型 b. 统计投入产出表和计划投入产出表
c. 静态投入产出表和动态投入产出表
d. 用于分析产品、固定资产、生产能力、投资和劳动消耗等专门问题的投入产出表 本题得分：已修改，不知对错
5. 下列数据的分类或分组作用中，属于分析现象之间的依存关系的是( )？ (4分)
a. 富裕地区与贫困地区的划分
b. 轻重工业占整个工业的比重
c. 人口结构属老年型或年轻型
d. 施肥量与农产量之间存在依存关系
本题得分：已修改，不知对错
6. 统计报告中资料取舍的规律，读者已知的内容应该( )？ (4分)
a. 删除 b. 合并 c. 从简从略 d. 详细论述
本题得分： 4
7. 撰写统计报告，选择有待于研究的题目是因为( )? (4分)
a. 可以起到填补空白的作用，往往容易引起有关方面的重视
b. 有些题目虽然前{一次考试,800字}.
人有所研究，但由于事过境迁，认识可能略显肤浅，观点可能略显滞后
c. 一方面可以通过别人的观点深化对问题的认识，纠正错误的看法，另一方面也可以发现他人的谬误，充实自己的观点，凸显文章的新意
本题得分： 4
8. 2008年以来，受全球金融危机影响，广西铝行业出现全面亏损，部分企业因亏损严重减产或停产，铝行业面临极其严峻的考验。提升广西铝金属产品国际竞争力，解决铝行业的生存发展问题已经迫在眉睫。国家统计局广西调查总队撰写了《广西：铝行业生存发展问题已迫在眉睫》一文。遵循以下哪项原则( )？ (4分)
a. 选题应是党政领导、企业决策者关注的热点
b. 选题应是社会各界关注的焦点{一次考试,800字}.
c. 选题应是制定政策关注的重点
d. 选择适合自己撰写的题目
本题得分：已修改，不知对错
9. 统计报告按其分析的深度来分，分为( )？ (4分)
a. 一产、二产、三产的统计报告
b. 对整个国民经济和社会问题进行分析的宏观统计报告和对一个行业、一个企业进行分析的微观统计报告 c. 综合统计报告和专题统计报告
d. 月度、季度、半年度、年度和五年计划期的统计报告
本题得分：已修改，不知对错
10. 统计报告的专业性是指( )? (4分)
a. 统计报告分析研究的方法和过程充分体现了量变与质变规律
b. 统计报告必须适应社会、企业需求
c. 统计报告中所采用的分析方法是统计特有的分析方法
d. 统计报告讲求时
效性
本题得分：已修改，不知对错
11. 专题统计报告的总体结构原则上都是由( )构成的？ (6分)
a. 发现问题 b. 提出问题 c. 分析问题 d.
不知对错
12.
题应该遵循( )原则？ (6分)
a.
导、企业决策者关注的热点
b.
界关注的焦点
c.
定政策关注的重点{一次考试,800字}.
d.
写的题目
6
13.
看，过渡有( )？ (6分)
a.
b.
c.{一次考试,800字}.
d.
e.
f.
不知对错
14.
法包括( )？ (6分)
a.
b.
c.
d.
解决问题 本题得分：已修改，统计报告的选选题应是党政领选题应是社会各选题应是制选择适合自己撰本题得分： 从过渡内容上过渡词 过渡句 过渡段 承接式 设问式 关联式 本题得分：已修改，综合指标分析绝对指标 相对指标 时间序列指标 平均指标 本题得分：
篇五:《考后反思800字》
期中考试后反思800字
期中考试结束了，当试卷发下来的时候，让我大吃一惊，在这次期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
首先说说我最喜欢的语文课吧，我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。在我做错的阅读题中，其实只要仔细的读读那篇文章，我就可以做对了，可是我太不认真了，使那两道题残忍的减掉了4分，我连组词的一道题都做错了，实在是太不应该了。因为我的不认真，致使我的语文成绩只得了92分，不应该啊!
再说说数学，看图列式我因为没有写“解：设······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成绩!于是，我想出了几个办法来提高我的数学成绩：1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。
至于英语呢，就更不理想了，尤其是阅读题，对词语不理解，又扣掉了2分，听力部分也是，最后我只得了90.5分。
虽然这次考试我都上了90，但是这不是我的水平，我本来可以考的很好的。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。考试技巧贵在练习。我还要多多加强自己的练习和复习，平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
这次不是期末考试，如果我再好好学习，还是有时间，有机会的，下次考试。我一定认真复习，不再让老师、家长失望!篇二：数学考试反思800字
数学考试反思
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责„„
数学。。。。。分的成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目，时间精力的投入收到了一定效果，但是细节与知识的结合还有漏洞，在以前没有养成良好的学习习惯，对概念的模糊，都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去，细节还扣分，这样高不成低不就的学习是必须要摒弃的。学习知识就要新旧结合，同时还要锻炼思维的严谨性，把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了，思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的，使那本该属于我的分数离我而去。
学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
在今后的学习生活中，仍然有一段很长的路要走，良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考，等于吃饭不消化，我相信对于学习中的问题，有了好的学习态度，在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。篇三：期中考试反思800字
期中考试反思800字
反思一：
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们迎来了期中考试，考试前，我们紧张地准备复习。考试虽然过去了，但是也不能放松。就像妈妈说的，学习就像行车，而每一次考试就像到了
加油站。要认真检查自己的车辆，做好加油、加水、维修等一系列的工作。这样，才能更安全迅速地行驶。经过检修，我发现我的“车子”上有四处急需“维修”的地方，否则它将影响到今后的正常行驶。
一是基础知识不太牢固。语文有生字，数学有概念，英语有单词等基础知识。俗语说“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。基础知识就像是涓涓河流，就像是高楼大厦的地基，是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学牢固,比如“波涛滚滚”的“滚”字，到现在也不知道写的对还是错，总是稀里糊涂，应付了事。老师给我打错了，改一遍，又忘了。总是这样，写了忘，忘了写，天长日久，什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的情况比比皆是。今后，不能再稀里糊涂了，对待学习一定要认真细致。
二是数学开拓思维的题目不愿思考。以前，我们的卷子上总有一些拓展思维的思考题，让我们开拓思路，举一反三。而我总是怕麻烦，不想动脑子,等着第二天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。妈妈说：人的大脑就像一部机器,越运转越灵活。可是我就是偷懒，遇到难题，囫囵吞枣，不求甚解，只怕我的大脑要慢慢地生锈了。今后，我要勤于思考，善于思考，使我的大脑越来越灵活。
三是读书不善于思考，作文质量不高。我非常喜欢看课外书，但是总是看个热闹，从不认真思考，没有真正吸收其中的营养,没有理解其中的含义、道理。因为读书没有用心,所以作文水平也没有提高。妈妈说我作文“假大空”, 总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚，同样能感染人，影响人。我的作文语言流畅,条理清晰,如果能融入自己的真实情感,体现自己的思想，妈妈说我的作文就能上一个大台阶。
最后,我还有一个粗心的毛病。这个“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我丢了不少分，挨了不少的打。可是我不明白，它怎么这么顽强，赶也赶不走呢?现在我知道了，只要细心，这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。妈妈说，细心还在于平时生活中就要有条理，不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄好汉，我要成为“智多星”。我一定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。
再过两个月就要期末考试了,我一定不把遗憾再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满意的成绩。
同学们,让我们共同努力吧，到时再一起分享成功的喜悦!
反思二：
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，一路向前，将成功串联，才