篇一:《奋发向上崇德向善作文800字》
奋发向上，崇德向善是当代中国梦的精髓。没有奋发向上的精神，我们会经常在挫折与困难面前跌倒，有的人会再也站不起来;没有崇德向善的美好品质，人与人之间就会产生冷漠与训斥。奋发向上，崇德向善，这八个字鼓舞我们带着优良的品德前行，只要人人为善，敢于拼搏，就会使家庭和睦，社会安宁，国家富强。在这方面，我们中华民族并不缺少大家学习的楷模。
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这句众人皆知的话语出自于雷锋叔叔的口中。他曾经用短暂的生命谱写了一首可歌可泣的乐章。闻一多先生曾将自己化成了那一团火，照亮了中国前进的方向。中国工农红军在二万五千里的长征途中，克服了种种困难，在他们的眼里，五岭山脉不过像那翻腾着的细小浪花，高大的乌蒙山也不过像那在脚下滚过的泥丸。他们团结拼搏，不屈不饶，勇往直前，最终取得了胜利。他们懂得坚持，不放弃。正所谓红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸他们所拥有的品质正是我们民族精神的最好写照。
多一点坚持，人生就多一点精彩。在《奋发向上 崇德向善》一书中，林俊德的故事令我感动。林俊德是有名的爆炸力学专家，他是一位不为名，不为利，一心为国的伟大科学家，参加了我国第一颗原子弹研制过程中全部的45次核试验。他每天都在和时间赛跑，攀登上了科学领域的一座又一座高峰。林俊德74岁时被确诊为癌症晚期，为了不影响工作，他拒绝治疗。在生命的最后三天，他要求将办公桌搬进病房，在病房里，他与死神展开了一场争分夺秒的赛跑——整理电脑资料，召集课题组交代后续科研任务他的视线渐渐模糊，但仍反复交代重大科研项目的相关资料。因此可以用一句话来形容林俊德：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
我们小学生是祖国未来的希望，是21世纪的接班人。我们要从小事做起：在学校里，尊敬师长，团结同学，爱护花草;在家里，体谅父母，自主学习;在社会上，保护环境，诚实守信总而言之，无论在哪里我们都要以身作则，做好学生、好儿女和好公民。想想我们今天的幸福来之不易，是多少中华儿女用鲜血换来的，我们要珍惜眼前的一切。
我们青少年应该拥有自己的梦想，只有聚集华夏儿女的梦想，并为此努力拼搏，中国梦才能实现。理想失去了，青春之花也凋零了，因为理想是青春的光和热。有了理想，就要朝着这个方向去努力，不论实现理想的道路有多艰辛，只要你奋发向上，敢于拼搏，就一定能够成功。最后会发现，在一路的艰辛中，你不仅实现了理想，还完善了自己的人格。
篇二:《2010秋八年级语文教学案 (800字)》
第一单元整体学习
学案设计 湖北口中学 陈华宝
1、想一想，红军长征的故事你了解吗？能否为大家讲一下。 2、速读单元课文，完成两个任务：
（1）本单元的5篇课文，各自从什么角度讲述长征的？
（2）你能为大家至少写一个单元学习目标吗？明确单元学习任务：
3、请依据单元提示、课文练习和自己的体会，大致明确本单元的主要学习任务。
《 七律 ·长征》学案
学习目标：
1、学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。 2、理解关键词的含义及其饱含的感情。
3、了解毛主席诗词的创作风格：艺术的概括和夸张。
学习重点：学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。理解关
键词的含义及其饱含的感情。
学习难点：了解毛主席诗词的创作风格：艺术的概括和夸张。
学习准备：对长征的有关知识缺乏了解的同学，课前应查找有关资料，了解长征的相关知识。 学习过程： 一、预习导学 1、预习
?、小组内讲述自己所了解的长征。
?、写作背景：1934年10月，中国工农红军为粉碎国民党反动派的围剿，保存自己的实力，也为了北上抗日，挽救民族危亡，从江西瑞金出发，开始了举世闻名的二万五千里长征。一路上，红军战士击溃了敌军无数次围追堵截，他们跋山涉水，翻过连绵起伏的五岭，突破了乌江天险，四渡赤水，越过乌蒙山，巧渡金沙江，强渡大渡河，爬雪山，过草地，最后翻过岷山，历经十一个省，于1935年10月到达陕北，总行程二万余里。作为红军的领导人，毛泽东在经受了无数次考验后，如今，曙光在前，胜利在望，他心潮澎湃，满怀豪情地写下了这首壮丽的诗篇。
?、字词积累
2、指导朗诵，介绍四字学习：方法——译、读、悟、诵
译：指疏通诗歌大意； 读：反复诵读、揣摩品味；
悟：理解诗歌内涵； 诵：在理解的基础上用朗读再现作者的情感。
3、学生自由朗读，体会诗意。
（合作学习：1、正音。2、借助工具书以页下注合作弄懂课文意思。）
4、学生齐读课文。
从节奏、重音、韵脚、感情几方面读出诗中表现出来的红军的英雄气概和乐观精神。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
1
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
二、互动疏通
1.这首诗的诗眼在哪里？这首诗表现了红军的什么精神？.
2.“红军不怕远征难”，远征究竟“难”在何处？作者在这首诗中描绘了几幅“征难图”？
3.首联与颔联、颈联在结构上是怎样的关系？首联与尾联在结构上又
是怎样的关系？
4．红军于1935年1月攻占遵义，1935年5月抢夺泸定桥，强渡大渡河，巧渡金沙江，1935年6月翻越海拔4000多米的第一座大雪山：夹金山。颔联腾五岭、跨乌蒙是按时间先后顺序写的，为什么颈联上下句不按时间顺序写呢？颔联和颈联各运用了什么艺术手法？
5.1935年8月21日，以毛泽东为首的右路军出发过草地，以张国焘为首的左路军却南下，另立中央，以贺龙、关向应为首的二方面军还没有开始长征，这是历史事实，但作者为什么要在诗中说成是“三军过后”呢？
三、品味诗中画面 1、 创设问题情景：
诗第一句说：“红军不怕远征难”，从全诗看，从哪里可以看出远征之“难”？红军又是如何看待这些困难的？
2、 创设问题情景：
《七律长征》为我们展示了红军在长征途中克服困难的雄壮图画，请你各用一句话概括每幅画面的主要内容。选择你喜欢的一个画面，说说为什么喜欢？
3、 红军长征途中历经千难万险，而诗中为何只描写了这几幅画面？
四、拓展阅读
二万五千里长征是中国革命历史上的壮歌。毛泽东不但写下了《长征》
来加以赞颂，而且在长征途中写下了许多诗。请读下面两首诗，让我们进一步体会红军战士不畏艰险、乐观向上的革命精神。
1、《清平乐?六盘山》
清平乐·六盘山
毛泽东
一九三五年十月
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。 六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？
2、《忆秦娥?娄山关》见练习册第二页。 五、练习拓展
1．改正下列每组词语中的错别字，把正确的字填在横线上。
（1）a风尘扑扑 b平易近人 c戒骄戒躁 d只等闲 __________ （2）a风烛残年 b无边无际 c来龙去脉 d云涯暖 __________ （3）a围追堵截 b巍峨高大 c
篇三:《奋发向上崇德向善读后感800字》
奋发向上 崇礼尚德
----读《自强不息厚德载物》有感
京山县永兴镇小学五（2）班 蔡梦缘 “天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”两句意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
著名哲学家、哲学史家、国学大师，北京大学哲学系教授张岱年先生把中华民族精神概括为“自强不息”“厚德载物”。其中“自强不息，厚德载物”也是清华大学的校训解释，它来源于《周易》的两句话：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。民国时期，梁启超在清华大学任教时，曾给当时的清华学子作了《论君子》的演讲，他在演讲中希望清华学子们都能继承中华传统美德，并引用了《易经》上的“自强不息”“厚德载物”等话语来激励清华学子。此后，清华人便把“自强不息，厚德载物”八个字写进了清华校规，后来又逐渐演变成为清华校训。
读了这本书后，我觉得奋发向上，崇礼尚德是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，我们新时代的少年儿童应该从中受到启发，从小立志进取，讲究礼貌道德。
以“奋发向上崇礼尚德”为精神引领，讲道德，树明礼向善之风，做正直友善的人;讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人;讲健康，树崇文尚洁之风，做健康开朗的人;讲诚信，树诚实守信之风，做正义坦荡的人;讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人;讲奉献，树互助友爱之风，做热心志愿服务的人在上下5000年的漫漫求索中，中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己，外不欺人，上不欺天”的人生哲学、“己所不欲，勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的民族气节、天之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀，而这些归结起来都可以说是与奋发向上崇德向善精神一脉相承的。
红军不怕远征难，万水千山只等闲，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸„„”读了长征故事后，就像是听了一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征，把惊涛壮观推出，把日出瑰丽托起，让松柏昂首挺拔，让雄鹰翱翔蓝天!红军二万五千里长征的艰辛，它见证了我们中华民族的艰险历程，体现了中国的辉煌与僮景，矗立起长征者不怕牺牲，勇往直前，不畏艰险，不屈不挠，积极进取，自力更生，艰苦奋斗英勇的雕像。随着新中国的发展，一座座大楼拔地而起，开发区星罗棋布，作为新一代的少先队员，我们更应该好好发扬长征精神。
现在的社会稳定，经济也在不断发展。作为青少年，有书读，而且到处都有人维护着，鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神，努力学习，把我们伟大的祖国建设的更加美丽富强。 很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会碰撞?就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊。如果人人都能给别人一盏灯，那么这个世界上还会有相撞的人吗?先考虑到别人，先给别人温暖，再要求别人的回报。假如我们像这个盲人，做个心里装着别人的人，懂得
设身处地为别人着想，那么爱与方便才能光临门下，心灵也会得到照耀，真情才能驻心，光明与温暖方能人间共享，是啊，爱自己就是爱别人。正是我们健全的人，会在黑夜里迷失前进的方向，点一盏生命之灯，在生命的夜色里，我们才能寻找到属于自己的平安。我们帮助了别人的同时，也帮助了自己，让自己的前路一直有着明亮的灯光，这一盏灯源自于我们，可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温暖的人。
让我们一起做奋发向上 ，崇礼尚德的好少年吧!
联系地址：京山县永兴镇小学五（2）班
邮政编码：431813
辅导教师：邓军涛
联系电话：13477353830
评语：
作者联系自己身边的实际，将“自强不息，厚德载物”的思想精神具体化，号召少年儿童们奋发向上崇礼尚德，表现了新时代的少年儿童爱祖国、爱人民、爱社会、爱生活的良好精神风貌。
篇四:《工作决心书范文 (800字)》
紧张而充满生机的2009年过去了，充满挑战和机遇的2008年已经踏着春的步伐伴着雪的舞步来临了。过去的日子虽然仍然回荡在脑海间，令人回味无穷，但时光毕竟是已经翻过去的篇章。每个人都希望未来的日子和前进的道路上洒满阳光、开满鲜花。为了以崭新的面貌迎接2008年，特表决心如下：
一、加强政治学习，提高思想觉悟
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”思想，胡锦涛在中纪委七次会议上讲话，学好党的十七大报告和新党章。好好学习、天天向上，勤奋努力、刻苦钻研，学业务知识，学管理理论，不断提高个人政治水平、业务能力和综合素质，提升个人的整体水平，以适应现代化企业的管理要求和社会整体发展的要求。
二、以科学的理论武装自己的头脑
认真学习上级关于业务发展的指导思想和发展规划，深刻领会精神实质，把上级指示和精神贯彻落实到实处，要以积极的态度、创新的思想、开拓的精神迎接业务发展中遇到的问题和困难，要知难而进、迎难而上、百折不挠，勇于拼搏、重信尚义。
要有“红军不怕远征难，万水千山只等闲”逢山开路、遇水架桥的大无畏勇往直前的革命主义思想；要有“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的革命的乐观主义精神；还要有“数风流人物，还看今朝”的雄霸天下、舍我其谁的主人翁意识。还要有“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”的超现实主义胸怀及跳跃式的思维。
三、提高思想认识，思维方式要与时俱进
要用先进的理论和成功的实践经验武装自己的头脑，用成功学的理论指导自己的行动。“要成功、先发疯、头脑发热往前冲”，相信“只有想不到的事，没有做不到的事”，还要坚信：“人有多大胆，地有多大产”，历史上“撑死胆大的、饿死胆小的”事例数不胜数。
明白明天的太阳总会为你升起，懂得早起的鸟儿有虫吃，读懂世上无难事，只要肯攀登。
四、正确地面对困难
困难是弹簧，你弱它就强，人无压力轻飘飘、井无压力不出油。走不完路程、踏不平的坎坷，趟不完的河流，爬不完的高山。
碧螺妹妹曾经教导我们说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而折腾”，我深受启发修改之做为座右铭“路漫漫其修远兮，吾将上下而迷茫。”
人生路上，工作途中也许将会遇到许多困难，在今后的日子里，我还将深刻领会伟大领袖毛主席游击战争的理论：“打得赢就打，打不赢就跑”。既要学会逆水行舟、还要学会激流勇退，既要坚持永不放弃的精神，还要学会适时转身懂得放弃的道理。
人生苦短，何必难为自己，无论辉煌还是平淡，无论清楚还是糊涂，条条大路通罗马，所有人的归途都是一样的，所谓“殊途同归”让我们明白，忧患识字起，死后百事了，万事皆空，万物皆有情。
五、既要入世、也要出世
要学会投入地工作、轻松地生活，还要学会看开一切、看淡一切、要拿得起放得下。能品尝得了成功的喜悦，也要经受得住失败的考验。开好顺风船的同时也要学会驾逆水舟。还要学会搏击风浪、识别航道、躲避暗礁。
培养一种“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。”
思想境界。
六、感恩的心感谢生活
学会感恩、懂得生活、感谢生活，珍惜拥有的、忘记失去的、追求健康的，心态要积极，准备要充分。
成绩归功于领导水平高、同志们配合的好，而失误归结于自己素质差，协调能力不足。凡事多从自身找原因。少拿客观说理由。只为成功找方法，不为失败找借口。
总之在新的一年里，我将认认真真工作、踏踏实实做人，实实在在做事，争分夺秒干活。我
还要发扬过去的成绩和优点，克服缺点和不足，向好的同志们学习。向领导学习、向书本学习，活到老学到老。老牛不念夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄！
我会把有限的生活投入到无限的为人民服务的事业当中去，为共产主义事业奋斗终身。 表述也许不当，说话难免疏漏，希望能得到谅解和宽容。此心可鉴天,此情昭曰月。但求天随人愿,无愧汝心;但愿小风成鹰,展翅蓝天!
请大家看我的实际行动吧！
篇五:《复兴中华从我做起(800字)作文》
精选作文:复兴中华从我做起(800字)作文 复兴中华从我做起 延安实验初级中学七三班姚丽婷 蓦然回首间，从五星红旗第一次升起在天安门广场上直到今天，中华人民和祖国矫健的步伐已跨越了半个多世纪，一起奋斗了六十年的岁月所创造的光辉，如同雄浑又绚丽多彩的历史画卷，一直展现在世人面前。祖国，不仅取得辉煌成就，而且挖掘了最美之人，还建立了长远的发展。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸&&我听着这首歌，我想起了红军在过草地、爬雪山的过程中，不因为自然的阻碍而终止前进道路的精神。长征，不光是靠自己的双脚从漫漫征途中走过来的老一辈人的骄傲，也是我们的骄傲，更是我们中华民族的骄傲。 只为60多年前对战友的一句承诺，86岁的欧兴田放弃天伦之乐，拖着病弱之躯，自带干粮，两年内四上北京、走访六省，为重建淮北西大门抗日烈士陵园四处奔走，并坚持为2400多位牺牲的战友们守墓30年，被选为诚实守信的中国好人；黑龙江省佳木斯市中学女教师张丽莉因在车祸瞬间为救学生，导致双腿被轧断高位截瘫，生命状况堪忧。张丽莉的感人事迹引发社会各界高度关注，被称赞为最美女教师；人就算活150岁，如果没为别人做点有益的事，那也是虚度了年华。钟晶，一个80后独生女，一个坚守在大山深处的乡村医生。2008年，她为了与在乡镇工作的丈夫团聚，辞掉大医院的工作，来到贵州某乡村卫生室，乡村医生。不久，丈夫调入州府，她却仍然独自坚守。没有澡堂、时常停电、没有城市里五彩斑斓的时装和灯红酒绿的夜生活，乡村的寂寞无边无际&&但她一一承受，并用精湛的医术和贴心的服务为当地少数民族群众解除病痛。她得到了乡村百姓无限的信任，她是网民眼中最美乡村女医生。 如今，每每当我看到我国运动健儿在奥林匹克运动会上摘金夺银时，看到中国的神五，神六，嫦娥一号飞上天空时，看中华人民到被外国认可时，心中就充满着骄傲自豪与高兴。 伸出你的手把我们的祖国建设得更加繁荣富强！在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着这样一个国度，它叫中华。初一:姚丽婷
篇一：复兴中华从我做起征文
读《复兴中华从我做起》有感
今天老师给我一本名叫《复兴中华，从我做起》的书，让我看看。回到家后，我翻开书，开始津津有味地读了起来。读着书中一位又一位对中国贡献的伟人，一个又一个孝顺，朴实的人的故事，心里不由得感慨万千，他们让我看到了属于我们中国人的高尚品质！
其中
中华的理想和抱负落实到每一天的行动中去：在学校要团结友爱互帮互助，做个善于合作的“小伙伴”；在家里要做个关心亲人，热爱劳动的“小帮手”；在社会上要做个爱护公物，遵守秩序的“小标兵”。看到没有关好的水龙头，伸伸手，关好水龙头；看到地上的一张废纸，弯弯腰，拾起废纸；看到教室的灯还亮着，动动手，关掉电源开关。复兴中华，让我们从这些小事做起吧！ 。
篇二：复兴中华从我做起作文800字
. 复兴中华 从我做起
梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进。”这段话影响了几代青少年的成长。他像一盏明灯，为我们青少年点亮了人生的航标灯。我们青少年应该明确自己的人生使命，树立正确的人生观、价值观，从我做起，勇敢地担起复兴中华、振兴中华的使命。
作为新中国的中学
生，我们都对自己的未来有所期盼。我们必须正视自己，我们要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党！我们要学习先辈革命者用自己的鲜血和生命为祖国的繁荣和共产党的强大英勇奋斗、无私奉献的伟大情操。用我们的实际行动来颂扬中学生的崇高理想！
我们青少年是早晨八九点钟的太阳。春天，我们就要用一缕温暖的光芒温暖祖国的花朵和柳丝；夏天，我们就要用一缕火热的光芒闪耀祖国的山川和河流；秋天，我们就要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦；冬天，我们就要用一缕呵护的光芒守护幸福和希冀。生命赋予我不去的灵魂和必胜的勇气。生命如征程，人的一生注定要疾步匆匆。日出就有日落，潮来就有潮往，在困难面前，只要我们青少年勇往直前，变被动为主动，我们就会在黎明的曙光里绽放
我们青少年的风采，我们就会在复兴中华的大潮里涌起我们青少年的浪花。
我们的祖国有着5千年的历史，有着举世无双的四大发明。九百六十万平方公里的土地上，深深地烙下华夏子孙的足迹。长江黄河是我们脉管里涌动的血液；三山五岳是我们身体里挺立的骨骼；草原盆地是我们敞开的胸膛；森林草地是我们繁茂的毛发。
我们这一代青少年是幸福的。时代在发展、祖国在繁荣、民族在昌盛、共产党在强大。所以我们青少年更应该把目光放开、放远，我们要把在温暖里的爱酝酿成为一种责任感，在幸福中缔造复兴中华、振兴中华的使命感。我们更要坚定一种关于我们的国家，关于我们的民族，关于我们的中国共产党会更美好的愿望，并且相信这种愿望会成为生命中坚定不移的信念。我们要把这种信念作为青少年 一切行为的自觉动机，以其高度的理想性成为引导我们青少年为祖国强大而努力奋斗的精神力量，激发我们青少年产生强烈的爱国感情和意志，在任何困难和挫折面前，始终充满必胜的信心，心甘情愿的为祖国和人们的强大与幸福牺牲一切也在所不惜。
国之兴亡，匹夫有责。青少年要有担负起富民强国的责任和理想。周总理在学生时代就曾说：“为中华之掘起而读书。”这也成为了他毕生奋斗的力量源泉。他以次为信念，坚持不懈的努力着，
我们看到了他对党和人民的无限忠诚，也看到了他对党的事业，对社会主义中国的光明前途，对振兴中华民族伟大事业充满着必胜的信心。周总理人生的信念和人性的光芒就像一座坚定不移的灯塔，指引着几代青年人扬起理想的风帆穿越人生的精神海域。
杨朔曾经说过：“人是要靠理想才能生活的，没有理想，就会失去生活的力量。正式对未来抱着理想，我们的人们才能有那么饱满的战斗力量。”我们青少年从小应该树立自己的崇高理想，做一个胸怀大志、品学兼优的学子。我们要全面提高自己的道德素质、科学文化素质和精神素质，我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军，我们有责任把中华民族伟大复兴的使命承担。
篇三：复兴中华从我做起作文
复兴中华从我做起作文
复兴中华从我做起作文 “美哉我中国少年，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。”梁启超曾在《少年中国说》中这样写到。当时，清国刚刚与日本帝国主义签下《马关条约》，正在北京参加科举考试
的爱国青年听到这一消息后，联名上书光绪帝，请求变法图强。但是这次变法只历时103天，变法失败。当时中国为何会陷入如此窘境？那是因为当时中国太弱了。
想必每个有知识的中国人都知道中国的近代史是一段屈辱史，近代的中国经历了无数次战争，有内战，有抗战。这些都是因为近代的中国太弱了。既然这样，我们为什么还要学习这一段历史呢？我们不仅要学，而且还要牢记这段历史——学习历史的目的就是不让历史的悲剧重演。我们要认识错误，避免错误，发展国力，科教兴国。
目前发展国家的重要途径之一大概是发展科技了吧。媒介总是报道美国的一些超群之处，而这些超群之处也总是与科技有关。美国在航天事业上使用航天飞机已经很久了，而中国现在却还仍在努力。因此，从多方面考虑，有很多人说，中国比美国落后整整五十年。落后怎么办？无动于衷吗？当然不是！中国应该大力发展科技。而发展科技则需要人才，人才哪里来？——科教。人才都是有知识的人，能为国家效力的人。为了壮大我们的祖国，为了让国家拥有更多的人才，让我们现在行动起来，好好学习，努力成为国家的栋梁之才。为此，国家还专门制定了九年义务教育制度，我们不能辜负国家对我们给予的厚望，我们要报效祖国。
科教兴国是一方面。另一方面我们要提高素质，不能给国家抹黑。中国是四大文明古国之一，然而，中国却沦为了造假严重的国家。因为近来，在我国经常报道商品掺假的事例。如果按照梁启超的逻辑“少年智则国智；少年富则国富”那么就有“少年文明则国文明”。欧洲许多资本国家的许多人们都具有绅士的高尚风度，尽管他们的国家不是文明古国，但他们以他们的谈吐、举止文明文雅为国增了光。我们又有什么理由给国家抹黑呢？因此，我们要从身边做起，做一个文明的人。这样，国民的精神境界越高，国家在世界中又提高了一个层次，国的地位也会由此在其他国家的眼中升高。
为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，我们没有理由不思上进。国家一旦落后，就会被世界淘汰。有句话叫“惟贤惟德，能服于人”，让我们一起行动起来做一个德才兼备的人复兴中华！
篇四：复兴中华从我做起作文{800字红军不怕远征难}.
单位：河南省洛阳市新安县铁门镇辛庄小学
题目：楷模在我心中----最美教师张丽莉
学生姓名：樊衡
辅导教师：高红
读《复兴中华 从我做起》有感
楷模在我心中----最美教师张丽莉
“张老师，在我心中您是最美的。”这句话我一直都想对您说。您用生命诠释了教师的爱心，用热血见证了师德的
高尚，在突如其来的车祸面前，在生死悠关的时刻，您勇敢的以自己的血肉之躯保护了学生，把生的希望留给学生， 把死的危险留给里自己，为学生撑起了一片大爱天空。我敬仰您！我敬爱的好老师！
张老师，您今年只有28岁，我今年11岁了，虽然我很小，但我懂得您为救学生，却在关键时刻承担了比您的年龄沉重得多的担当。5月8日这天，您用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价，换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福，这是何等的英雄壮举呀？这就足够了，您不顾个人安危勇敢救人的行为，足以说
明您不是一位平凡的老师，您的高尚行为向世人昭示：热心人常有，好人常在！向身边的楷模学习是我们民族精神中的闪光点。无论是在过去，还是将来，我们将永记：您是一个不落的太阳，是我们心中的英雄！
同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，奉献爱心，关心他人。争做新时代的“小雷锋”为中华名族的伟大复兴而努力学习！
篇六:《2016届苏州期中考试“选择”作文评讲材料》
2016届苏州期中考试“选择”作文评讲材料 20160119
一、原题回放：
19.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
深黄的林子里有两条岔开的路，很遗憾，我，一个过路人，没法同时踏上两条征途，伫立好久，我向一条路远远望去，直到它打弯，视线被灌木丛挡住。
……
隔了多少岁月，流逝了多少时光，我将叹一口气，提起当年的旧事：林子里有两条路，朝着两个方向，而我——我走上一条更少人迹的路，于是带来完全不同的一番景象。——美•弗罗斯特
二、写作指导
1.可以从“选择”的角度谈人生应该如何做出选择。从诗歌中来看，一条是畅通无阻的路，一条是长满绿草的路。这两条路可以说是人生的两种境遇，一种是非常顺利，毫无阻碍；一种是既充满挑战又充满机遇。应该如何作出选择，答案并不唯一，可以说不同的人有不同的选择，不同的时候有不同的选择，不同的处境有不同的选择。
2.可以从“成功因素”的角度来谈勇于创造的重要性。在两条岔开的路面前，勇者选择了那条“绿草茸茸，等待人去践踏”的路，而拥有这种开拓、创新的精神才能有新的领域里的不断成功。成功的因素也许有很多，但勇气必不可少。
三、同类素材
1.“鲨鱼”多德森回忆自己的过去时，说：“我出生在厄斯特县的一个农庄里，17岁的时候，从家里逃了出来。我来到西部完全是一个偶然的机遇。当时我挎着一小包衣服，沿路走去，想到纽约市。我打算到那里去挣大钱。我觉得我能行。一天傍晚，我到了一个三岔路口，不知道该走哪一条路。我琢磨了半个小时，终于选择了左面的一条。就在那天晚上，我遇到一个在乡镇旅行演出的西部戏班子，我跟着他们来到了西部。我常想，如果当时我选择了另一条路，会不会成为另一种人。”
2.“哦，我想你结果还是一样。”鲍勃·蒂德博尔愉快而有哲理地说，“我们选择的道路关系不大；我们成为哪一种人，完全由本质决定。”（欧·亨利《我们选择的道路》）
3.蜗牛从墙根往上爬，花费半天时间爬到屋檐下。在它走过的地方，留下一条若有若无的乳白色的路，这是它脚步经过的全部痕迹。看，小小的蜗牛多么踏实，它走过的路上布满脚印。
4.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅
四、阅卷手记：主要问题是不能紧扣材料意旨，论述泛化，单纯论述“选择”、“勇气”如何如何重要。
如果紧扣材料意旨，立意可为“选择一条充满艰险但又充满希望的新路”；“勇敢地走出一条新路。”
五、同学例文：
不一样的选择，不一样