关于和同学之间的友情的作文500字

时间:2021-11-03 16:34:00 500字

篇一:《同学之间的友情作文》

人们常说:母爱是无穷的!但我认为,同学的友情也是无穷无尽的。

一天下午,我们正要放学。忽然看见窗外电闪雷鸣,风雨交加,倾盆大雨哗哗地落了下来。我没带伞,怎么办?放学的队伍刚走下楼就散了,我咬咬牙,向校车冲了过去。

这时,一个身影追上了我,他把自己的伞顶在我的头上。李星,你怎么来了?我惊讶地说。他淡淡地笑了笑:我怕你被雨淋着。

篇二:《同学情作文500字》

同学情作文500字

我是一名六年级的学生,在六年的小学生活中我经历了许多事情,虽然有很多已离我而去,随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。-

记得有一次,我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目,虽然经过反反复复的思考、计算,我算了四次,答案竟然都不一样,实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候,只听见身后有人叫我,回头一看,原来是我的好朋友陈丰,我的大救星来了!他是数学课代表。“快,陈丰!请你帮我看看,这题我做不出来。”陈丰听了,马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做,我们一起研究吧。”陈丰拿起桌上的笔,在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来,他看了我的计算后,又看了看书,笑了:“你把161写成167了。”“啊?我看看!”我赶紧拿过来对照,可不是,难怪总不对,又犯马虎的毛病了!“谢谢,陈丰,要不是你,我可算到放学也是错。”“徐博逸,不是我要说你,你马虎的毛病哪天才会好呀,上次“敛”字写成“剑”字,计算加号看成减号,这样怎么行呀!“看着他真诚的目光,我羞愧万分。“好陈丰,放心,我一定改,你看我的行动吧!”这件事虽然过去了很久,但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。-

同学是学习中的竞争对手和合作同伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么,我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我共同分享。{关于和同学之间的友情的作文500字}.

现在,我们即将毕业,很多同学不一定在同一所学校,更不可能同班了。但六年的同学情,我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。</P< p>

篇三:《写同学之间的作文500字 (5000字)》

写同学之间的作文500字{关于和同学之间的友情的作文500字}.

写同学之间的作文500字

同学之间

我们在校园里度过的时间,比在家里的时间多得多。班级里的许多同学渐渐都成了我的好朋友。每当我有困难,他们就会伸出援助之手;每当我有快乐,我也会和他们一同分享。

有一次上体育课比赛跑步,这对我来说是小菜一碟。我自信满满地走到起跑线,做好了起跑的准备工作。体育老师一挥手,我就像一支离弦的箭冲了出去,但其他同学很快追了上来。我可是体育高手,一定不能输给他们。于是,我灵机一动,想出了一个妙计。我特意稍稍减速一下,眼见身旁的小红超越,就悄悄地伸出了右脚,她冷不防扑倒在我的面前,结果我得了第一名。{关于和同学之间的友情的作文500字}.

可是,这一切都被老师看在眼里。体育老师走到我的面前,严肃地对我说:“你刚才把人家绊了一跤,她都流鼻血了,所以你这次的成绩只能是零分。自己想想怎么处理吧!”我又气又恼地跑回教室,自言自语地说:“哎,我怎么那么倒霉啊!谁让她自己不注意的。”之后,我没有理她,她也不理我,课间遇到也故意避开,一直僵持到了放学。

真是“冤家路窄”,第二天早上,我们在校门口相遇了。可没想到的是,她主动走过

来说:“李欣怡,昨天的事别难受,我已经不痛了。”明明是我错了,她竟然这么说,我立刻觉得好后悔,脸一下子红到了耳根。我低着头,嗫嚅地说:“对不起,都是我不好。”“没关系,没关系,我们不是好朋友吗?”她一边说,一边拉起了我的手。

直到现在,我还为她的大度深深感动,同学之间的友谊就是这样,互相理解宽容才能长久。我要永远珍惜这份可贵的友谊。 《写同学之间的作文500字》

篇四:《关于同学友谊的作文》

关于友谊的作文 作文一:同学的友谊 (石卉) 星期三的下午,就当我们每个同学都在回家的路上时,在五(2)班门口发生了一场“血案”?? 孔老师叫那些读后感还没过关的同学们先回家写,必须得让家长签字。这时候,读后感还没过关的李竹钰同学,突然拍着桌子,狰狞着脸哭起来。孔老师走后,李竹钰就愤怒地走到王可桌子面前,两人对骂了几句,突然之间打起架来,旁边的同学也没有劝架,就当他俩儿打到走廊时,李竹钰用他的的手肘把王可的头给撞破了,流了不少血,地上、衣服上、头上都是血。王可下意识地晕了过去,李成安跑过去安慰王可,刘洋去通知孔老师,还有些人帮着给他处理伤口。“当事人”李竹钰却站在一旁,面无表情,若无其事,真不知道他的心里是怎么想的!同学受伤,就算不是我们弄的,也要去帮助呀,真是辜负了“一辈子同学,三辈子亲”这句名言。当孔老师赶来时,现场已经惨不忍睹了,老师赶忙拨打了王可家长的电话,将王可送进医院?? 同学与同学之间应该和和睦睦,可是有些同学当众打架,拍桌子说脏话,吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的,不文明的事在我们看来都是可耻的。同学与同学之间应该互相帮助,当你有困难时,同学们会毫不犹豫的来帮助你,但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的,关键是要互相体谅,互相宽容,互相理解,化矛盾为友谊。 让我们记住余秋雨先生说的那句话: 友情是无价的,请珍惜每一份友谊吧。 作文二:最珍贵的是友谊 最珍贵的是什么?钻石?珠宝?金钱???不,最珍贵的是友谊。在小学五年中,同学们经历过风风雨雨,有福同享有难同当,但就在昨天,发生了一件意想不到的事情。 通过同学们的叙述事情是这样的:孔老师说作文没补完的可以回家补,当时李竹钰脸上就显现出一种十分生气的表情,等孔老师走后,王可说作文补完了,可李竹钰没补完,在那敲桌子哭,王可看了李竹钰一眼,说了他几句,李竹钰也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子,接着,就打了起来。王可撞在了墙角上,正好是太阳穴的部位,流了许多血,同学们有的安慰王可,有的用餐巾纸为他止血,有的去叫老师,而李竹钰却站在旁边无动于衷。等孔老师到后,王可已经倒在了地上,老师立即打电话给王可家长,把他送进了医院。 同学之间的友情比什么都重要,就是吵了几句也不用动起手来吧,同学之间难免有一些磕磕碰碰,但“君子动口不动手”要控制自己的情绪,不要说打就打,毕竟大家都是一起生活五年的同学啊!让我们记住爱因斯坦的话:世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。铭记李白的诗:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。最珍贵的是友谊。 五(2)朱颖 作文三:友谊之贵 友谊用金子是买不来的,用物品换不来的,但他却给我们力量,给我们温暖,这种友谊真是非常难得的。 在我们这个团队,都经历风风雨雨快五年了,我们有什么气不该往同学生上撒,但在昨天下午,孔老师要去开会,让读后感不过关的同学回家写,李竹钰心情不好,()拍着桌子哭,王可对李竹钰说自己的作文补好了, 李竹钰走到王可桌子旁, 互相打了起来,一直打到走廊,李竹钰把王可头打伤了。自己伤害了别人也伤害了自己,俗话说得好:财富不是朋友,而朋友却是财富!因为自己不开心,拿气撒在别人身上,大家是好朋友何必动手呢? 朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。 朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友谊的东西去浇灌。 作文四:友谊难得可贵 友谊,好比你遇到困难时帮助你的天使;友谊,好比你寒冷时的一件外套;友谊,好比你炎热时的一阵凉风??友谊,真的是难得可贵。 在我们班,同学们都以相处近五年了,然而,就在星期三下午,我们班发生了一件令人不可思议的事:放学后,孔老师要去开会了,让留下来的同学们回家补作文。王可对李竹钰说了声我的作文补完了,当时,不知道怎么回事,在场的同学说,李竹钰十分生气,便打了王可一下,王可骂了一句,李竹钰便和王可打了起来,王可的太阳穴那个部位流血了,同学们都纷纷去安慰王可,让王可不要再哭了,还有的同学

递上餐巾纸给王可止血,孔老师来给王可的家长打了电话??第二天早上,我听到了这件事,心里想:“为什么同学们之间不能好好相处,非要动拳头呢?再说了,同学们在一起都近5年了,难道就一点感情都没有吗?怎么会下得去手呀,难道我们不能每天以笑脸相待,团结友爱吗?”我们千万不要不开心就拿自己的同学、老师、家长撒气,要控制好自己的情绪,使自己不要“火山爆发”,难以控制,导致“火势蔓延”. 就想高尔基说的一样“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝”,我们要珍惜现在的友谊,为将来留下一个美好的回忆。 作文五:友谊重千斤 俗话说的好“君子动口不动手。”遇到了问题,应该用合理的方法去解决问题,而不是动手。昨天,我们班就发生了一件不愉快的事情:李竹钰因为心情不好,就拿王可撒气打了王可,把王可撞到了墙角,王可的额头撞破了,流了好多血。 什么事情非得动手才能解决问题,更何况还是自己生活了几年的同学。“友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手” ,我们每天都在一起生活,比自己的亲人还要亲。我们一起学习,互相帮助,有福同享,有难同当,就不能友好相处吗?我们不能动不动就发脾气,控制好自己,要学会忍耐,有什么不开心的事情可以跟同学、家长、老师说,让他们一起帮你解决问题,而不是拿同学撒气,这样,不仅伤害了同学,还破坏了同学之间的友谊,就像鲁迅先生说过的一句名言:.友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。友谊最可贵,它是无价之宝。真正的友谊是会在你遇到困难时伸出手来帮助你;在你找不到方向的时候,像一盏灯一样为你照亮前进的道路;在你伤心的时候,安慰你,在你成功的时候与你一起分享成功的喜悦??所以我们要珍惜现在的友谊,尽管以后我们不认识了,但这段友谊也会成为我们最美好的回忆。

篇五:《同学之间的友情》

4.同学之间的友情

友情是开不败的花朵,友情是滋润心田的春雨,友情是劈开严冬和冷酷的一把利剑。它是最常记起、最常听到、却又最难得到的东西。友情是一笔珍贵的财富,我们一定要珍惜它。

那是一个春暖花开的季节,学校要召开达标运动会。当体育课上老师宣布这个消息的时候,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试,只有我一个人在一旁愁眉紧锁。我的立定跳远成绩不过关,使足了劲也就跳个

1.5米左右,可要达标,至少也得跳1.7米才行啊,这可怎么办呀?

正当我忧心忡忡的时候,好朋友李琳看出了我的为难。她询问了我之后,一拍胸脯说:“没问题,我来帮你!”她的目光中充满了温馨的友情,顿时一股暖流涌上我的心头,给了我希望。我仿佛看到了友情之花盛开的笑脸,闻到了它迷人芬芳的香气。说干就干,李琳开始向我传授立定跳远的秘诀:什么“胸口憋上一口气呀”,“小腿猛一用力呀“——听起来倒有点像武侠片里的”神腿功“的口诀。李琳讲得津津乐道,我听得聚精会神。接着,她又给我做示范,只见她轻轻一跳,纵身一跃,嘿,跳过了1.8米的测试线。我在一旁看得目瞪口呆,只剩下羡慕的份儿了。该轮到我练习了,我认认真真地跳了好几遍,可还是效果不理想,成绩没有多大提高。我有些垂头丧气了,一屁股坐在地上,唉声叹气地说:“算了吧,不练了,反正我也练不好。”李琳急忙安慰我说:“只要用心练,一定能跳好!加油!”她的目光中充满了真诚与鼓励。我被李琳心灵间涌动的友情的力量震撼了。是呀!她热心地帮助我,我怎能退缩呢?李琳把我拉起来,好像给我注入了

新的勇气和力量。我重新站到起跳点上,心中默念着她说的口诀,运足一口气,眼睛紧紧地盯着目标线,弯曲膝盖,用力甩动双臂,猛地发出一声呐喊,腾身一跃,一下子跳过了1.7米的达标线。啊!我成功了!我和李琳激动地击掌相庆。这一下子激发了我的自信,我又尝试着跳了几遍,掌握了动作要领,也变得越发自如了。

测试那天,轮到我上场了,李琳在人群中向我竖起了大拇指,我会意地点了点头。我顺利地通过了达标线,回味其中的秘诀更是友情的力量。

友情像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路;友情像冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋,亮光光。请伸出你的友情之手,让我们手牵手,肩并肩,真心体验友情。生活因友情而精彩!

(字数:917)

篇六:《同学之间作文600字》

篇一:同学之间作文600字 不知不觉中,我已经在这个班级里生活 了三年。这个班级仿佛像一个温暖的大家庭,我们手牵手,心连心,从生疏到熟悉。同学 之间时而欢笑,时而打闹,时而产生矛盾,但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊 . 在去年冬天 的一个星期一,寒风刺骨,正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时,一不小心,脚下一滑,摔倒在地上。当时我痛得眼泪 都快流了出来。正巧,从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼,一句讽刺的话脱口而出:“哟,摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害,感到委屈极了。这时,同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我,连忙跑过来,关切地问我:“没事吧?痛吗?”然后,又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。 还有一次,在一节自习课上,同学们有的玩游戏、有的折纸,还有的互相聊着天??我用眼角瞥了同位赵以恒一眼,发现他正在看一本走迷宫的书,便不屑一顾地小声嘀咕道:“哼,多大了,还看这种幼稚的书!”不料被他听见了,火冒三丈:“怎么了?我愿意!”就这样,你一言,我一语,我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”,我们竟然动起武来。回到家,我把这件事的前因后果告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我,使我认识到了错误。第二天,我还没把“对不起,请原谅我”的话说出口,却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍,还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时,一块橡皮已摆在了我的面前。接着,传来了赵以恒的声音:“用吧!”“谢谢,谢谢,昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说:“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。 同学之间的友谊是纯真的,宝贵的,让我们一起珍惜这份友谊吧! 篇二:同学之间作文600字 同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语??快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘?? 上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同

学那么可爱的笑脸在我眼前划过??如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨?? 下课时,同学之间充满了欢声笑语,幼稚、可笑,但却快乐。六年了,我们就呀离别,六年了,我们之间的恩恩怨怨,全部都成为了不解之缘??千言万语,说也说不尽,化成一句:“同学,我爱你,永远也忘不了你啊!” 不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情。同学间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。()因此,友谊的最珍贵之处就在于此:在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和克服困难。 真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢?是同学间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应,同气相求。”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起。 六年级:乌妮日 篇三:同学之间作文600字 每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。 那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌――小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?”我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?”小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给{关于和同学之间的友情的作文500字}.{关于和同学之间的友情的作文500字}.

了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。 这件事虽小,但却给我留下了深{关于和同学之间的友情的作文500字}.

刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。 篇四:同学之间作文600字 今天,沈小明把他的自动铅笔弄丢了,那可是他最心爱的一支笔啊!他疯了似的到处寻找,他一会儿翻翻书包,一会儿翻翻笔袋,桌肚、地上都找遍了,可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。 到了中午吃完饭休息时,沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前,吃惊地问:“这笔是我的,怎么会在你这里,快还给我!”小伊不紧不慢地说:“这明明是我的笔呀,我一直在用的,你的笔不见了找我干什么?”沈小明一听急了,皱着眉头大声喊道:“我说是我的就是我的,你拿我东西居然还不还!”这时小伊也沉不住气了,腾地一下从座位上站了起来,与沈小明争吵了起来。你一句我一句,争得面红耳赤,都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题,竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书

包里。此时上课铃响起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好闷闷不乐地坐回位子上。 转眼到了放学时间,正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里,仿佛在责怪他:怎么如此粗心居然没有找到它?沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔,终于明白自己错怪了小伊,顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前,一脸愧疚地说:“小伊,中午我错怪你了,我已经找到我的笔了,希望你能原谅我。”小伊微笑着说:“没关系,谁让我们是好朋友,才不会计较这些事呢!”说完两人相视而笑,手拉手一起回家了。 这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断,要三思而行,否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任,友谊才能长久。

篇七:《写同学的作文500字》

写同学的作文500字 “铁馒头”事件 大家一定看过《铁嘴铜牙纪晓岚》吧,不过,纪晓岚的“铁嘴铜牙”只是形容他能说会道,哪来的铜牙?充其量,伶牙俐齿罢

了。要说他真的铁嘴铜牙,他能啃“铁馒头”吗?当然不能,这可是咱们班陈鑫同学的绝活! 陈鑫是我的同学,学习成绩并不突出,对人却和和气气。就是他的个子矮,让他表演《白雪公主》中的小矮人,再合适也不过了。 这样其貌不扬的同学能啃“铁馒头”,你听了一定很震惊吧?其实,这只是个笑话,陈鑫哪来的铁齿铜牙!事情是这样的:陈鑫在写作业的时候,粗心地把馒头的“馒”写成了金字旁的“镘”。俗话说:“没有金刚钻,别揽瓷器活”,同样的道理,没有铁齿铜牙怎能啃“铁馒头”呢?这件事传开以后,同学们经常拿此事来说笑。每逢下课,总会有同学有意无意拦住他的去路,一本正经地问道:“喂,你家吃的都是铁馒头吗?明儿带来让我们见识见识!” 更有趣的是,陈鑫在食堂里埋头吃中饭,“咣咣咣!”突然一只不锈钢汤匙在他的饭盒上连敲了几下。陈鑫刚刚抬起头来,一只不锈钢汤匙

往他的嘴里塞来,然后便是一顿揶揄:“吃吧,尝尝这个,为我们展示一下你那锋利的牙吧!” 陈鑫同学总是面无表情地低下头,随后迎来的是一阵阵笑声。一个小小的疏忽,却闹了一个天大的笑话。

篇八:《同学之间作文450字》

篇一:同学之间作文450字 三年的学习生活中,我发现我们同学之间深厚的友谊是从一点一滴的小事里结成的。 一天,陈奕帆同学来我家玩,我提议:我们一起打羽毛球吧!“好!”我的提议得到了他热烈响应。于是,我们拿起球和球拍到楼下开始打了起来,一时间,只见羽毛球在空中飞来飞去,我俩打得热火朝天,汗流浃背。正在这时,他一个“杀球”,羽毛球以飞快的速度向我飞来,那时,面对这样情况的我,却突然用错方法,原来应该用右手反拍回去,但我却向左奔跑了几步,陈奕帆的、脸上一副诧异的神情,我猜他一定在想:沈家毅为什么要向左跑,这个球用右手反拍不就可以了吗?尽管我的速度已经够快了,但还是没躲过“袭击”,被羽毛球击中要害,打在我的鼻子上,顿时,鲜血从鼻子里涌出来,看到这个情形,陈奕帆也傻了,不过他马上回过神来,冲到我的跟前,关切地问:“怎么了?怎么了?要紧吗?卫生老师说过,流鼻血时要一只手按住鼻梁,另一只手举过头顶,过一会儿就能止血了,你快试试!”一边说着,一边还情急地抬起我的手,心急如焚地望着我,看着他着急的样子,我反倒安慰起他来:“没事的,一会儿就好了,没关系的。”后来,血止住了,我笑着对他说:“谢谢你,我的朋友!”陈奕帆如释重负地说:“Not at all.” 我知道了,原来这个世界上有一种感情是最真挚的,那就是——同学之间的友情。 篇二:同学之间作文450字 星期二下午,刚好上完电脑课,我们纷纷从机房里走了出来。 小龚和小林也肩并肩,说说笑笑地一起走着。走过三(2)班时,小龚口袋里的纸巾滑落出来,掉到了地上,可她自己并没有察觉,还是照样往前走。我见了,立即跑到纸巾旁,弯下腰。当我正准备把纸巾捡起来时,三(2)班的同学也下课了,一个男生飞快地冲出教室。他发现了在门口捡纸巾的我,想停住脚,可怎么也停不下来。我呢,想躲到一旁,也已经来不及了。只听“哇——”的一声,我被那男生撞倒在地了。好疼呀!那股疼痛顿时流遍我全身,我的眼泪都淌了下来。而那个男生被这一情景吓得不知所措,掉头跑回了班级。我咬着牙,忍着疼痛站了起来,小玉正好路过,看见我摔跤了,就轻轻地把我扶起来。回到了教室,我第一件事做的就是把纸巾还给小龚。小龚不停地对我说:“谢谢”还连忙把我送到了医务室。 瞧,今天我帮助了同学,也得到了同学的帮助呀! 上海外国语大学附属双语学校四年级:林可星 篇三:同学之间作文450字 我们班的集体是一个温馨的大家庭,同学们在这个大家庭里互相关心,互相帮助,偶尔也会发生一些不愉快的事情,但是那终究也是令人难忘的。 有一次,体育老师让我们自由活动。我们就分为两组玩游戏,我最要好的同学朱艺被分到了我对手一组,为了各自队伍的荣誉,我们都使出了浑身的解数。轮到我和朱艺猜拳了,“石头,剪刀,布!”我赢了,注意看起来有点不悦。三局两胜,“石头,剪刀,布!”我出了剪刀,朱艺出了布,我又赢了,朱艺有点沉不住气了,终于,游戏结束了,朱艺那队输了。()下课了,朱艺不像往常一样拉着我的手出去玩儿了,我心里想:有什么了不起,就这么点小事值得生气吗?我俩在尴尬中度过了一个下午。放学了,我走在回家的路上沉思着:是呀,就这么点小事值得生气吗?我应该姿态高一点,跟同学搞好团结才对啊! 于是,第二天我早早的来到了教室,径直走到朱艺面前,微笑着向她招招手,并诚恳地对她说:“我们和好吧!”朱艺也报以我真诚的微笑,我们两个好朋友手拉手去参加合唱队排练了。 同学之间的友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间,同学之间的友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田,同学之间的友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。同学们,我们一定要珍惜友谊啊! 篇四:同学之间作文450字 三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟习,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。 我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。 我记得有一次,正在课间里作数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,

当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢! 在班里的同学中,我很敬重李梓奕为人,他不工于心计,善良纯朴。他不花言巧语,诚实可靠。李梓奕平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。 上海市普陀区真如文英中心小学三年级:胡振涛 篇五:同学之间450字作文 在同学之间有许多的美好的关爱,下面我举个在学校发生的故事: 今天阳光灿烂,我们正在操场上上体育课,课目是要比赛跑步,我们站在起跑线上等待着老师发号命令,突然间,老师说:“预备!跑!”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下,双手像打败仗的士兵趴在地上,说时快就快,手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了,放慢了脚步快速走过来,把我扶起来,小心地把我的双手放到他的肩膀上,坚难地站起来,刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说:“算了吧,你不用管我,就让我躺在这儿吧!”.小刚坚定的说:“不行,我们是同学,我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。也不知过了多久,他终于把我背到了医务室,他轻轻的敲开医务室的门,一五一十把事情的经过说给医务老师听,医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对,是个好孩子。小刚红着脸笑着说:“同学之间,这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次,我很内疚。 同学之间要友爱,发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。