心怀感激的作文

时间:2021-11-03 15:12:48 600字

篇一:《心存感激作文600字》

心存感激作文600字

心存感激作文600字

八(1)班 陶佳玉

上海的深冬,砭人肌骨的寒冷。眼科医院外的灰色地面,枯叶软塌塌地浸在积水中,想必淅沥的冬雨定是下了一夜。

拽了父亲的手怏怏地走,父亲忧愁的目光像这锁了寒雾的深冬,迷蒙而凄恻。

来上海检查是费了一番周折的,在我看来一次检查眼压高是算不得什么的。而父亲的眉自那时起就没有舒展过。“孩子,听话,去检查吧,要是真有问题,我们就可以早治疗,爸这心忧得慌哪!”于是,此刻,我站在了这里。

乌云聚集,天空又“啪嗒啪嗒”落起雨来。灰湿的地面,冰冷的台阶,望着看不到头的队伍,我终于知道为何父亲要站立一夜排队挂号,只为了挂到靠前的号码让自己的女儿早些检查,早点回家。

我不知道父亲是以怎样的姿势,或许就像个叫花子似的蹲着熬过这个落着雨的冬夜;我不知道父亲是否呵着手跺着脚来驱赶冬夜的酷寒;我不知道父亲是如何与排队的“黄牛”周旋;我不知道父亲是否就像一匹老狼奔波在上海纵横的地铁和小路之间„„

我觉得以前的执拗近乎于可笑,那些因为检查而落下的初二功课没有资格称作牺牲。现在的我只想守着那份厚重于天地的父爱,尽快检查,将父亲的担忧溶解在这个冬日的清晨。

经过各种繁复的手续,漫长的等待,我紧紧攥住父亲,就好像离家的小船找到了停靠的码头,我们终于来到了测眼压室前。

父亲那融合着忧与爱的目光凝视着我,将我的泪一次次逼出,父亲那一夜未睡的憔悴的脸上写满了担忧与慈爱:“孩子,好好检查!”

“爸,爸„„”

„„

永远记得那个落着雨的冬天,父亲用他的“忧与爱”织成了布,做成了伞,挡住了一切风雨,只为了他的女儿。

我,心存感激。 (指导老师:丁华) 《心存感激作文600字》

篇二:《心存感激作文600字》

心存感激作文600字 八(1)班 陶佳玉 上海的深冬,砭人肌骨的寒冷。眼科医院外的灰色地面,枯叶软塌塌地浸在积水中,想必淅沥的冬雨定是下了一夜。 拽了父亲的手怏怏地走,父亲忧愁的目光像这锁了寒雾的深冬,迷蒙而凄恻。 来上海检查是费了一番周折的,在我看来一次检查眼压高是算不得什么的。而父亲的眉自那时起就没有舒展过。“孩子,听话,去检查吧,要是真有问题,我们就可以早治疗,爸这心忧得慌哪!”于是,此刻,我站在了这里。 乌云聚集,天空又“啪嗒啪嗒”落起雨来。灰湿的地面,冰冷的台阶,望着看不到头的队伍,我终于知道为何父亲要站立一夜排队挂号,只为了挂到靠前的号码让自己的女儿早些检查,早点回家。 我不知道父亲是以怎样的姿势,或许就像个叫花子似的蹲着熬过这个落着雨的冬夜;我不知道父亲是否呵着手跺着脚来驱赶冬夜的酷寒;我不知道父亲是如何与排队的“黄牛”周旋;我不知道父亲是否就像一匹老狼奔波在上海纵横的地铁和小路之间„„ 我觉得以前的执拗近乎于可笑,那些因为检查而落下的初二功课没有资格称作牺牲。现在的我只想守着那份厚重于天地的父爱,尽快检查,将父亲的担忧溶解在这个冬日的清晨。 经过各种繁复的手续,漫长的等待,我

紧紧攥住父亲,就好像离家的小船找到了停靠的码头,我们终于来到了测眼压室前。 父亲那融合着忧与爱的目光凝视着我,将我的泪一次次逼出,父亲那一夜未睡的憔悴的脸上写满了担忧与慈爱:“孩子,好好检查!” “爸,爸„„” „„ 永远记得那个落着雨的冬天,父亲用他的“忧与爱”织成了布,做成了伞,挡住了一切风雨,只为了他的女儿。 我,心存感激。

篇三:《让我心存感激的人(700字)作文》

精选作文:让我心存感激的人(700字)作文 如今的我,不经意间已经是一位中学生了,我才发现,我在慢慢的长大。在以前的岁月里,有一位让我很感激的人,那就是我的母亲。 妈妈,您每天都在为我操劳。放学后,您总是盯着我写作业,也在说着同一句话:做题要认真,不能马虎,也要好好审题。这句话伴随了我这么多年,但是我却一直都没有厌烦。这句话给了我依赖,没当我听到这句话时,我拿无论在怎么浮躁的心,都能踏实下来。 我完成作业,您也要好好地看一遍,看我的字迹工整不工整,看我做题的认真度高不高。还记得那次吗?有一道数学题,我会做,但是我算错了答案,您让我一次又一次的检查,可我就是检查不出来到底哪错了,心里也开始不耐烦起来,您也看出来我的心思了,对我说了句:做事不认真,以后考试的时候,我不在你身边,那你怎么办?!将来怎么成就大事,连学习的态度都端正不了,你怎么才能认真学习呢?!这句话,触碰了我的心,那次,我一夜未眠,心里一直反复想着您的这句话。从那以后,我决定做题比以前更认真,渐渐地我的作业质量有很大的进步,每次看到作业本上一个个优的时候,我心里真的很想说:妈妈,如果没有您的那句话激励着我,就没有今天的我,感谢您让我从一个懵懂的孩子,变成了一个有着上进心的少女。 您也常常用激将法,总是拿我跟别人家的孩子比来比去,有的时候,我也会生气,心里暗暗的责怪您:难道我做这么多,在您的眼里什么都不算吗?难道别人总是比我好得多吗?再后来,我自己也想明白了,您只是想让我做得更出色,做得更好,在您的眼里,我是最棒的。 每次考试的时候,我都有点紧张,您总是让我不要紧张,好好答题,也不要想太多。考试的时候,我的心里也在告诉自己:一定要认真,不能辜负妈妈。 妈妈,谢谢您!谢谢您这么多年来对我的帮助,如果没有您的鼓励,没有您的那句话。那恐怕我就是一个永远不求上进的人。初一:王涵

篇一:中考满分作文让我心存感激的人

中考满分作文让我心存感激的人 让我心存感激的人 班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子,给我鼓励,给我信心,激励着我奋发图强,我感激老师对我的关注!{心怀感激的作文}.

记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成绩都很不理想,是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃„„想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几天失魂落魄,上课不再积极,下课不再肆无忌惮„„然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,展现给我他一如既往的笑脸:“怎么了?最近那么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来:“老师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平时再努力最后也是白费„„”黯然泪下的我再也说不下去了,老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学

习中的不足,教给我学习方法,指出努力方向,老师的指点,像一场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。“孩子,知道吗?要想成功,就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持,还有坚定!听着老师循循善诱的教诲,惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻,泪水从眼角滑落„„我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。 从此以后,每当上语文课,我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。尤其是针对我知

识缺陷的地方,非常给力。除此之外,老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。

老师对每个人都是有关注的,只是关注的方式不同,我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神,那眼神告诉我只要有目标,有信念,有行动,有坚持,一切都不成问题。

一旦得到了鼓励、信任和尊重,心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助,让我知道有人在关注我,有人在支持我,有人在时时刻刻看着我的行动!老师,我对您心存感激!

篇二:让我心存感激的人_写人作文

让我心存感激的人_写人作文

让我心存感激的人 夜阑人静,偶尔传来几声虫鸣鸟语。天空,只有几颗星星在闪烁,皎洁的月亮也被丝丝云儿遮住了身影。此时的我正在奋笔疾书。繁重的作业压在我的心头,压得我喘不过气来。我放下笔,走到窗边,丝丝凉风吹抚着我的脸庞,顿时让我那颗躁动的心缓和了许多。咚,咚,咚 轻缓的敲门声打破了这一片宁静。妈妈推开房门,端着牛奶走了进来。乖宝宝,写作业累了吧,喝杯热牛奶,好吗?她轻柔地问道。我抬起头,看到妈妈正微笑着,那嘴角的笑容传递给我的是一阵温暖。我点点头,拿过牛奶放在桌子上,继续与作业斗争。她坐在我的旁边,不动声色地看我写作业。过了一会儿,我听到了轻轻的呼吸声。我微微侧过头,发现妈妈睡着了。在明亮的灯光下,她脸上的每个细节都无从逃匿。淡淡的眉毛不注意看好像只有半截,眼角出现了许多细细的鱼尾纹,脸上写满了工作的辛苦和熬夜的疲倦。咦,妈妈什么时候生了白发?是那个风雨交加的夜晚,妈妈来接我,雨水冲掉了发上的黑色?是那个大雪纷飞的冬日,妈妈冒雪为我准备节日礼物,雪花染白了她的黑发?还是那个烈日炎炎的夏天,妈妈在考试期间一天不落地陪伴我,阳光吸尽了她头发上的黑色? 我鼻子一酸,晶莹的泪珠在眼眶里打转,我突然明白了,妈妈的白发为我而生,这是妈妈爱的颜色啊„„ 想到这儿,我的眼泪再也忍不住了,像断了线的珍珠流了下来。其实,让我心存感激的人就是她——我的妈妈。星星越来越多,像钻石一样闪亮地挂在天空。洁白的月亮也从云里钻了出来。好美丽的夜空,想到这里,我情不自禁地微笑起来。

篇三:2012年哈尔滨中考满分作文:让我心存感激的人

作文(九)

【题 目】

花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激:或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语„„都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘。

请以“让我心存感激的人”为题目写一篇文章。

【解 析】 在这一题目中,我们首先要关注中心词“人”,而其限定成分则为“心存感激”,这样,在具体选取对象时,一定{心怀感激的作文}.

是与“我”相关,并让“我”“心存感激”的人。这一题目适合写出情感,表达丰富的内心世界。

【构 思】

1、从“感激”的对象这样角度构思立意。生活中,能够让“我”产生“”感激“的对象是多种多样的,可以是父母,可以是朋友,也可以是陌生人。

2、从“感激”中所反映的情感这一角度构思立意。可以选取生活中的一些典型细节,进行深入剖析,挖掘出其中的丰富情感,从而表现写作中心。

3、从带来“感激“的方式这一角度构思立意。能够让“我心存感激”,肯定有多种方式。或者是一个小小的举动,或者是一次默默的支持,或者是一种真诚的交流,或者是一份温馨的礼物······不论选取哪种方式,都应深入提炼这些方式中能够让“我”感激的内涵,从而展开人物的精神面貌。

【优秀例文】 让我心存感激的人 “没事!”这是母亲的口头语,但我深刻地感受到,这是借口——爱的借口。正是她的借口,让我心存感激。 灯下的温暖

在锅碗瓢盆的碰撞声中起床,在飞针走线的歌曲声中睡去,这便是我的一天,而母亲呢?每天迎来

次我给家里打电话,都会询问一下家里的情况,尤其是母亲。“妈,您最近好吗?”“没事,你不在家,我倒落得清闲呀。”我听得到您的声音的哽咽,感觉得到您眼中晶莹的泪光。

母爱,一个永恒的话题,一份不变的情感。感激母亲,她的一句“没事”包含的太多太多,这是母亲为无言的爱找的借口,这是金色的借口,母爱,像阳光,生生不息地普照着我的人生!

让我心存感激的人 把玩着手中的沙漏,越发觉得,生活就好像这沙漏,一颗沙砾落下,就像一点一滴的爱流过我的生命。其中有一颗,在眼前做了短暂的停留,从它上面,我看到自己和母亲,还有一盏充满温馨的灯。 夜色浓稠,遮掩了星的光芒。

我走出家门,将楼层里的灯亮起,母亲还未回来。{心怀感激的作文}.

我轻轻地抚弄着开关老化的表皮,曾经,多少个夜晚,母亲将这盏灯亮起,照亮了这片黑暗。她知道,我看到这橘黄色灯光的时候,就看到了温暖和希望。

那么,今晚,当看到这个光亮的地方,母亲是否也会感到温暖呢?

曾经,我调侃着对母亲说,就我们那儿的灯亮着,怪醒目的,哪天又要来加收电费了。母亲笑了,忽地,眼角的皱纹显得深刻而鲜明。

灯一直亮着,对于我

来说,那是生命中不可缺少的一件事,一件幸福的事。母亲总会将它亮起,让我的心得到安宁。有的时候,我不知道当自己看到了这盏灯的时候,心中是温暖还是幸福,是怅惘还是感动。我只知道未来的我,将为母亲亮起这盏灯。{心怀感激的作文}.

今天,母亲还未回来,我继续向下走去,此时,我很幸福,正如曾经母亲也很幸福。在我成长的道路上,她一直用心灵为我点燃着一盏灯,温暖着我。

母亲老了,我也长大了,而灯一直亮着,只不过,今天是我为母亲亮灯。我抬头仰望那缕灯光,那么高、那么远,而后漫长而漆黑的道路一直绵延到我的脚下,这条路,母亲曾多次与我共同走过。也许在很长的时光里,我忽略过母亲的光芒,在很远很远的时空里,我不曾记住那光亮的模样,但我知道,在这里,我曾多次等待母亲,为她点亮那盏灯。

灯亮得太醒目了,母亲总是这样对我说,我也总是笑笑。这时,我也这样对母亲说,也希望看到她的笑。

我想象着母亲疲惫的面容,盼望她早点回家休息。我想象着母亲那慈祥的微笑,依然是鲜明而深沉的皱纹。回家吧,这里,爱的花朵正在静静地绽放。

终于,母亲回来了,又一次与我走过这片光亮。走过那个开关时,我不禁停下了,虽然每一次都只是轻轻一按,但母亲已经按了多少年。

感激你,母亲!未来,我更愿意为母亲点亮那盏灯,在每个夜晚。{心怀感激的作文}.

原来,沙漏中的沙砾不仅代表逝去的时间,还代表你在生活中收获的一点一滴的爱。

篇四:作文让我心存感激的人

让我心存感激的人

那一片海是天的蓝在草原上

的投影金色的摇摆荡漾出血色的波浪 每一滴水都投射出你摆渡的身影你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁。手中的桨从未停止这四年来的微笑与泪水让我心存感激老师谢谢你

在那个繁华落寂的夏天我们背着不会打进决赛的诅咒站在赛场上我们深知这一战的艰难我们每投进一个三分球你便为我们呐喊。当我们落后的越来越远时你背过身走进了教学楼无奈最后的哨声响起我们输了所有人都在埋怨你怨你不陪我们直到最后。当我们回到教室时却看见你在黑板上的安慰原来你早就知道我们会输原来你早就知道却还支持我们到现在。所有人在那一刻泪眼决堤而你却轻抚我们的笑涡收纳我们的脆弱与稚嫩。谢谢你老师谢谢你用理解安慰我们受伤的心。

初四的时光在一天天减少而你待在班级的时间却一天天增多。无论多么复杂的试卷多么漫长的考试只要看见你在班级的前面的身影心里就很踏实也不再畏怕未知的挑战。走进考场的前一晚你打电话提醒我早睡听到你平静的声音我躁动的心也安静下来有了你的鼓励内心充满希望。{心怀感激的作文}.

谢谢你老师谢谢你用爱默默陪伴我们成长。

我放笔三分那些暖心的片段在脑中浮现谢谢你带着你的爱从那么遥远的地方赶来踏过我的青春为那没开放的花掸去浮尘那些曾经伤害你的过往希望你原谅我将心肠倾诉希望弥补你的心你就像那日光照过大海微笑着向我们捧上成熟的丝瓜安详而美好。谢谢你让我因为有了你的爱内心安详从不荒凉。

我心存感激的人 班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子,给我鼓励,给我信心,激励着我奋发图强,我感激老师对我的关注!

记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成绩都很不理想,是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃??想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几天失魂落魄,上课不再积极,下课不再肆无忌惮??然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,展现给我他一如既往的笑脸:“怎么了?最近那么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来:“老师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平时再努力最后也是白费??”黯然泪下的我再也说不下去了,老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力方向,老师的指点,像

一场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。“孩子,知道吗?要想成功,就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持,还有坚定!听着老师循循善诱的教诲,惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻,泪水从眼角滑落??我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。 从此以后,每当上语文课,我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方,非常给力。除此之外,老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。

老师对每个人都是有关注的,只是关注的方式不同,我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神,那眼神告诉我只要有目标,有信念,有行动,有坚持,一切都不成问题。

一旦得到了鼓励、信任和尊重,心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。

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篇四:《心怀感激》

心 怀 感 激

有一天,我的脑海里忽然闪现出这样一个念头:如果一个人对生活心存感激,是不是就会少一些烦恼,少一些牢骚,少一些抱怨,少一些不必要的仇恨,心胸就会宽阔一些,心情就会舒畅一些,生活进而会美好一些了呢?

这个念头逐渐壮大起来,像一棵树隐藏在我的体内,在那里舞蹈。 自从有了这样的一个念头,有了这样的一棵树,我觉得自己就像换了一个人,这个世界就像换了一个世界,心情也豁然开朗起来。

对土地心怀感激,对山川心怀感激,对日月心怀感激,对父母心怀感激,对爱人心怀感激,对朋友心怀感激,对所有帮助过我们的人心怀感激,甚至对素不相识的人心怀感激,假如他不是我们的敌人,我们就可以对他心怀感激。

昨天的敌人也会变成今天的朋友,只要我们的良心不死,心怀感激。 对亲人的每一次呵护心怀感激,对朋友的每一次祝福心怀感激,对领导的每一次栽培心怀感激,对同事的每一次关心和问候心怀感激,对我们生命中的每一个早晨心怀感激。

所谓滴水之恩,涌泉相报,意思就是说我们每一个人都要心怀感激。 心怀感激地对待生活,你就不会钻牛角尖,走死胡同甚至铤而走险。 心怀感激是一种道德行为,是一种处世之道。亲爱的朋友,你不妨试试,只要是你每天都心怀感激地对待每一个人包括每一件事,就一定会拥有一份潇洒和辉煌。

篇五:《八年级下4单元语文版作文:心怀感恩》

八年级下4单元语文版作文:心怀感恩

曾有古人感慨到万物皆有灵性。也许是因为莺莺成韵的鸟鸣驱走黑夜,也许是万紫千红的花开迎来春天。正是这万物的灵性造就了山清水秀,天地浑然一体的美景。

因而对于万物的灵性是值得感恩的,即使它们次于人类。就如大自然把充满原始气息的美丽完全展现在人们面前。所以人们在享受着无限自然风光的同时,也不忘对给我们带来这一视觉享受的大自然心怀感恩。然而感恩之情需付之行动。于薀团来的森林,年幼的小苗,受到了人们的保护。生态区、植物园如同雨后春笋都冒了出来,预示着自然的美将永远流传下去。和植物一样,动物也受到了同种感恩。人们定期放养小动物。观察野生动物的健康,人工哺育脆弱的幼兽。并不因为高等就不在意受到恩惠,不因为低等就不会被感恩。正因万物皆有灵性都需要珍惜和关护。

人类拥有无尽的智慧和丰富的情感,是万物中最需心怀感恩的。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。如同父母的对子女的爱,这爱如此广阔,如此无私,至死都不会消尽。年幼时,较年轻的父母一人一手拉着孩子前进。孩子无论跌倒多少次,都会站起,因为有慈母的鼓励,因为有严父的鞭挞。但那奏响的都是爱的乐曲!再大点,孩子开始试图脱离父母的保护,独自面对这个大而未知的世界。那时的父母已是白发多黑发少,岁月的痕迹悄悄爬上眼角,但对孩子仍是说不尽的爱,道不清的情。也许正验证了那就话父母是儿女前世的情人。当孩子自己做了父母,年迈的父母还用那宽厚的手在儿女背后默默扶持。对儿女一生的爱,是平凡父母一生的伟大。

因而对这爱是值得感恩的。父亲节,母亲节,这些字眼又有个隐含的名字感恩节。并不昂贵的礼物,甚至是微薄的。但盛满的却是孩子对父母亲多年的感恩之情。懂得为何要感恩,怀有感恩之情,是新时代的号召,是儿女一份心意。礼轻情更重。不管是多小、多轻,只要能在父亲节,母亲节那天给父母送上真挚的祝福,捎上件小礼物。不管父母与你离的多远,彼此的心都近在咫尺。

作文频道编辑为大家整理的八年级下4单元语文版作文就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

篇六:《“感恩”话题作文:常怀感恩之心》

“感恩”话题作文:常怀感恩之心

“感恩”话题作文:常怀感恩之心

(杨森)

在这个世界上,有很多值得我们去感恩的人,父母,老师,同学,只要是帮助过我们的人,我们都应该对他们怀有一颗感恩之心。

我感恩父母。在这个世界上,父母是我们最应该感恩的人。父母给予了我们生命,是我们人生中第一个老师,教会了我们很多做人道理。我们开心时,陪我们一同开心的是父母;我们难过时,陪我们一同难过的是父母;我们遇到困难时,陪我们一同解决的还是父母。父母,这个世界上最伟大的人。为了我们能有良好的生活环境,没日没夜的为这个家庭操劳着。我们现在还是中学生,没有能力去回报父母,只能和他们同呼吸,共甘苦,用优异的成绩来回报他们的辛勤劳动。谁言寸草心,报得三春晖。对于父母,我们要时刻怀有一颗感恩之心。

我感恩老师。老师是祖国辛勤的园丁,是为祖国的花朵指明方向的使者。每天为我们批改作业到深夜的是老师;每天给我们传授知识的是老师;每天教会我们为人处世道理的还是老师。老师就像是一只蜡烛,为了点亮我们的世界,却不惜燃烧自己。他们每天坚守在自己的工作岗位,兢兢业业,为祖国培养了一批又一批的有用之才,却不求有任何的回报。老师深爱着我们,同样,我们也应该深爱着老师,要像对待自己的父母一样去对待他们。他们的教诲我们不能忘记,他们的付出我们不能忘记,他们的恩情我们更不能忘记。我们一定要努力学习,把优异的成绩作为回报老师最好的礼物。对于老师,我们要时刻怀有一颗感恩之心。

我感恩同学。学校生活我们已过了十几年,相信每位同学都帮助过你。也许只是一点小小的帮助,我们也应该去感恩他们。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。在你有困难是,是同学伸出了援助之手;在你受批评时,是同学主动与你谈心;在你受挫折时,是同学让你振作。这些只是是一些小小的帮助,但是我们一定要去感恩帮助过你的同学,因为正是有了他们的帮助,才会拥有现在成功的你,也会让你感受到人世间的温暖。感谢同学,所以,对于同学,我们也应该时刻怀有一颗感恩之心。

感恩父母,感恩老师,感恩同学,我们要时刻怀有一颗感恩之心,让温暖充满人间。