篇一:《帮助小鸭(600字)作文》
精选作文:帮助小鸭(600字)作文
阳光明媚，晴空万里，今天小鸭去小羊家做客，走到半路，一不小心掉进了大坑里。 小鸭着急得像热锅上的蚂蚁团团转，边转边叫：救命啊！救命啊！ 这时候，小猴正在树上玩，听到了救命声，连忙跑过来，对害怕的小鸭说：你别着急，我来想办法。 小猴在大树旁边找到一根树枝，他来到了大坑旁边，他微笑着对小鸭说：小鸭妹妹，我用树枝拉你上来，好吗？ 小鸭点点头说：好的，谢谢你。 小猴用力拉呀啦，眼看小鸭就要得救了，可是因为树枝太滑了，小鸭抓不牢，手一松，又掉进了坑里。 小猴和小鸭一起喊救命。 这时候，小猫听到了他们的救命声，赶了过来，小猫对小猴说：小猴你陪着小鸭，我去找绳子。 嗯，好的。小猴平静地回答。 小猫找来了绳子，小猴和小猫一起用力拉呀拉，两人累得满头大汗，眼看就要成功了，这时绳子突然断了，小鸭又掉进了大坑里。 正当三人垂头丧气的时候，大象伯伯来了，他二话不说，扬起鼻子像坑里喷水，小伙伴们恍然大悟，小鸭会游泳，如果坑里注满了水，小鸭就有救了。最后大家齐心协力向坑里注水，然后小鸭浮了上来，小鸭终于得救了。 小鸭上来后，对大家说：谢谢你们救了我，我以后也要助人为乐。 大象伯伯对大家说：人多力量大，要多开动脑筋，才能更好的帮助别人。 最后他们一起去小羊家做客。五年级:柯南丶
篇一：小学作文：小鸭学游泳
小鸭学游泳
春天的一个早晨，阳光明媚。小鸭子觉得天气很好，就出门了。它走到了小河边，准备下水游泳，并且捉几条小鱼来当早餐。
说到必须做到，可是这只小鸭想到了却不敢做，怎么办呢?这时，两只小蝴蝶飞来了，它们对小鸭子说：“你不要害怕，你看一看并且想一想，你看见那边那些小鸭子在游泳吗?你和它们一样，它们会游泳，你也一样会游泳呀!”小鸭子听了，有了信心，胆量也大了很多。终于，小鸭子“扑通”一声跳进了水里，小鸭子大声地说：“嘎嘎嘎，我成功了，我会游啦!”小鸭子高兴极了。
过了一会儿，小鸭子回到了家。哦!小鸭子还捕了一些鱼带回家吃呢!小鸭子吃早餐的时候还在想：“我学会游泳啦!这真是开心的一天!”
篇二：小学作文：小鸭得救了
小鸭得救了
今天，天气格外晴朗。小鸭子去小河里游泳。一不小心，小鸭子掉进了小河边的土坑里。小鸭子大声地叫到：“救命呀!„„”
小鸭子的呼救声惊动了小猴、小熊和大象。大家很着急，绞尽脑汁地想办法。
小猴说：“我有个办法。”小猴拿着棍子朝小鸭子伸去，小猴说：“小鸭子，你咬着我的棍子。”谁知，小鸭子嘴太扁太滑，拉不上来。大象说：“我可以用鼻子把小鸭子卷起来。”可是，大象的鼻子不够长，怎么办?
小熊眼前一亮说：“我可以用桶装水倒进坑里。”于是。小熊打来了篇三：人教版六年级上册七单元作文：我家的小鸭
人教版六年级上册七单元作文：我家的小鸭
我家养有三只小鸭。每天清晨上学前，我就把小鸭放养在门前的那条河里。出了笼子的小鸭拍扇着翅膀飞快地向水里游去，我高兴地回家拿米饭喂小鸭。我来到河边，刚把碗放下，我家的小鸭吃便飞到我的身边来抢食，邻居家养的八只小鸭也来抢吃，不一会儿，11只小鸭就把满满一碗米饭吃光了。小鸭吃饭有一个特点，要把饭放到水里才它才吃。
小鸭那白而带黄的绒毛，摸上去是软绵绵的，当你把它抱起，它就害怕地嘎嘎地叫。小鸭的脚像枫叶，能当小浆用，小鸭就是靠这小浆在水里游泳的呢。 有一天，我奶奶把小鸭赶回家时，我看见有一只小鸭的脚软了，走起路来摇摇晃晃的，我伤心极了，便把那只小鸭抱起来，放进它住的笼子里，奶奶拿饭去喂小鸭时，那只脚软的小鸭不再像平时那样抢东西吃了，而是懒洋洋地睡在一边。我马上拿来今天抓的小鱼和小虾，放在手掌上喂那只小鸭，小鸭很快吃饱了。喂饱小鸭后，我去问妈妈，说：妈妈，有一只小鸭脚软了，有什么办法吗？妈妈不紧不慢地说：有，你含一口酒喷洒在小鸭的身上，它就会好了。我把酒含在嘴里，忍着冲天的酒气，嘟着嘴，把酒喷在了小鸭的身上。
篇四：小学作文：小鸭争食
小鸭争食
今天傍晚，我做完作业在河边挖了3条粗蚯蚓，准备去喂弟弟家的两只可爱的“小精灵”小鸭子。
我把蚯蚓扔给它们，它们一见，就连忙飞奔过去，同时一口咬住蚯蚓的一头，你争我夺，好像在举行一场拔河比赛。过了一会儿，其中一只可能坚持不住了，一松口，另外一只就被摔了个四脚朝天，那只被抢到的蚯蚓的小鸭子衔着蚯蚓翻身爬起来，正当它得意洋洋准备把蚯蚓吞下肚的时候，另一只疾步追上来，那只鸭子就一边跑，一边吞吃，可这么粗的蚯蚓哪能一下吞得了。这时，追上来的另一只鸭子就又一口咬住蚯蚓的一头，顿时，它们之间又展开了一 场激烈的争夺。可怜的蚯蚓被拉成了两段，它们又摔了个肚朝天，两只鸭子爬起来后，各自叼了一段躲到一旁，美美地吃了起来。
看着它们那淘气样，我忍不住笑了。
篇二:《小黄鸭(600字)作文》
精选作文:小黄鸭(600字)作文
嘎嘎嘎嘎小黄鸭出生了，鸭爸爸高兴坏了，赶紧出去找街坊领居来看他的小宝宝。鸡大婶瞧了说：孩子他爸，为什么这只小黄鸭没有眼睛啊？鸭爸爸大声喊道什么？没有眼睛！怎么可能？鸭爸爸急匆匆的抱着小黄鸭去找兔子医生，兔子医生仔细检查了一遍小黄鸭身体的各个部位，叹了一口气说：小黄鸭没得救了&&鸭爸爸把小黄鸭又抱了回去。 时间一天天的长大了，到了他一岁生日的时候，小黄鸭问妈妈：妈妈，妈妈为什么我的朋友都说天是蓝色的，而我看到的天空却是黑色的，这是为什么呀？鸭妈妈听了这话，心想：这可怎么办呀？我怎么着也不能让他知道这事。鸭妈妈犹豫了说：算了，还是告诉你吧，你从我肚子你生下来的时候就没有眼睛。小黄鸭失落地问妈妈：妈妈，那有什么方法让我看见蓝色的天呢？鸭妈妈想了想说：只要你多去做好事，老天迟早会看见的，你也就能看见蓝蓝的天，白白的云了&& 从此之后，小黄鸭每天都做两件好事，今天帮鸡大婶提菜篮子，明天帮兔子医生送药，帮熊妈妈看护小熊&&每当小黄鸭做一件好事，被帮助的那个人就会告诉外面的世界是什么样的，还有最近发生了的事。 小黄鸭做的好事越来越多，听到的事也越来越多，在他两岁生日时，他高兴地对妈妈说：妈妈，我看见了！我看见了！鸭妈妈非常高兴。 同学们，不要因为天气的风雨无常而挡住你前进的道路，那只不过是对你的一个考验，只要你能正视这些考验，那么你也就能成功的实现你的梦想。六年级:蹇闯
篇一：小黄鸭,作文指导
巨型小黄鸭作文指导
核心提示：巨型小黄鸭是由荷兰艺术家霍夫曼2007年创作的，它的足迹遍及荷兰、美国、巴西、日本、澳洲等地。作为和平的象征，它爱环游世界，散播快乐与爱；所到之处均引来“粉丝”们的热烈追捧。5月2日，一只巨型黄色橡皮...
巨型小黄鸭是由荷兰艺术家霍夫曼2007年创作的，它的足迹遍及荷兰、美国、巴西、日本、澳洲等地。作为和平的象征，它爱环游世界，散播快乐与爱；所到之处均引来“粉丝”们的热烈追捧。5月2日，一只巨型黄色橡皮鸭出现在香港维多利亚港湾，它的出现令香港一时间沸腾了，无数人前去围观并合影，众多明星也纷纷捧场。美薇一家也不例外。
爷爷说：看到大黄鸭我就想起了我的童年，没有玩具只有一只可爱的小鸭子陪着我！
妈妈说：真是太感谢霍夫曼和制作的那三名工人师傅了，是他们用智慧、血汗带给了我们快乐！
爸爸说：看到大黄鸭我就想起了那1992年因
风暴而落水漂流了三年数万公里的鸭子，它们给人类带来了勇气和信心！
弟弟说：我长大后也要像大黄鸭一样走遍世界！
美薇说：大黄鸭让我看到了人们的笑脸！
要求：选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
作文{小鸭子作文600字}.
最近，小黄鸭风靡全球，本材料就围绕此社会现象进行写作。但本材料的重心并不是小黄鸭本身，而在于小黄鸭给人们带来了什么？因此写小黄鸭象征的和平等就片面了。从材料中看，小黄鸭给美薇一家带来的主观感受是不一样的，但不一样的感受之中又有相通的东西。不论是爷爷难忘的童年还是弟弟美好的未来，不论是爸爸谈的信心、勇气还是妈妈谈的智慧、血汗，抑或美薇看到大家的笑
脸，都是人类身上最美好最宝贵的精神，都是一种情感上的共鸣，所以可以确定一个主题“美好的东西能使人产生心灵的共鸣”。同时，小黄鸭带给人的难忘、美好、信心、勇气、智慧、勤劳还有笑脸，都是人类所追求的纯真、善良、美好，所以又可确定“真善美是人类永恒的追求”这一主题。小黄鸭带给人的这些感受也传递着一种积极美好、乐观向上的精神，所以又可确定“美好的事物能给人传递一种正能量”，这也符合我们时代的主题。
从一个侧面去写是片面的，审题时应重视小黄鸭给大家带来的共同感受是什么，它传递着什么？但如果从一点出发引到真善美、正能量，以小见大，这是切题的！
篇二：可爱的小黄鸭 可爱的小黄鸭
我家有一只既可爱又让人喜爱的小黄鸭。它是从市场上买来的。用手去摸一摸它那光滑的绒毛，啊，真舒服！ 这只小黄鸭和我建立了浓厚的感情。它长着一身金黄色的绒毛，头上有一点小黑点，一对圆圆的小眼睛不停地眨动着，一张淡黄色的小嘴像一块饼干，长在嘴上的两个小鼻孔就像是饼干上的小芝麻，十分可爱。它的身上有一双又短又小的翅膀，如果它把翅膀收着的话，你要是一不留神，还可能看不见了。它腹部的毛是白色的，两只小脚上的脚指头被蹼连起来，每一次我在做作业时，小黄鸭就跳上书桌在我的稿纸上印下几片美丽的“小枫叶”。
小黄鸭最喜欢玩耍。有一次，一片树叶从树上掉了下来，它看见就跑过去玩个没完没了。我最喜欢看它吃食。妈妈知道小黄鸭是吃菜的“专家”，妈妈就特意买来青菜，妈妈把青菜切碎放在一个小碗里，再加一点自来水，最后把小米饭盛在碗里一起放在小黄鸭的“家门口”前面，小黄鸭见了好吃的饭菜，就一摇一摆地走过去，一头扎在饭菜里吃起来。吃完了，它就挺着将军肚慢慢地走回了自己的家睡觉了，我走过去看了看，只见它把头放在肚子上裹成一团，像一个小绒球，如果你把它看成了球来玩，这可就是天大的笑话了。
我喜欢我家的小黄鸭，是因为每当我生气的时候，只要一看见它，我的心情就会好起来，每当我闷闷不乐时，它会用它那小眼睛盯着我，好像在给我解闷。我喜欢这只可爱的小黄鸭。
鸽 子
你见鸽子吗?我的学
校对面的中山公园就有好多好多鸽子。
鸽子有好几种颜色，有白色、有黑色、有灰色，还有一些叫不出颜色。鸽子的眼睛圆溜溜的，红色的小圈中间有点黑，就像是红葡萄的种子。耳朵非常小，而且耳朵被旁边的绒毛挡住了，所以看不到。鸽子的鼻子是白色的，形状好像西瓜子长在嘴巴的上面。
鸽子的肚皮鼓鼓的，跟青蛙一样鼓。它的羽毛有长有短，外侧长，内侧短。鸽子的爪子有四个脚指头，它的爪子就像钩子一样尖，红色的。
鸽子走起路来，小脑袋一伸一缩的，东张西望，有的边走边叫，
它们呜呜呜地叫，怎么听也不知道它们在说什么。我还看到有的鸽子尾巴羽毛翘得老高老高，像孔雀开屏，神态很骄傲，大摇大摆，好像在说：“你们谁能比我美？”
当我把食物撒在鸽子跟前时，只见它歪着头警惕地看看动静，觉得安全时，就伸长了脖子把食物叼走，叼到食物后立刻缩回脖子，津津有味地吃起来，它的脖子一鼓一鼓就把食物吞下去了。渐渐地我和鸽子成为好朋友，它们放心地围在我身边，我可以把食物拿在手心上喂它们了。
鸽子真有趣，只见两只鸽子在亲嘴，很亲密，亲了一会儿，其中一只鸽子爬到另一只鸽子的背上，周围的鸽子看到了，蜂拥而上，气冲冲地把它赶跑了。那只鸽子吓得夹着尾巴扑扑地打着翅膀飞走了。我想，要是我有一对翅膀那就好了！能飞到长城，飞到日本，飞到美国，飞到世界各个地方去。 听爸爸说，鸽子代表和平和幸福，它们给游人带来欢乐，我喜欢鸽子！
1
聪颖 慢悠悠 圆鼓鼓 圆滚滚 急冲冲 灰溜溜 懒洋洋 滴溜溜
水汪汪 水灵灵 软绵绵
怯生生 亮晶晶 通人性 慢吞吞 兴冲冲 精神抖擞 狼吞虎咽
惊慌失措 惹人喜爱 炯炯有神
聚精会神 兴奋异常 心满意足 不知所措 畏惧不前 畏首畏尾徘徊不前 自由自在 无忧无虑
洋洋得意 洋洋自得 蹦蹦跳跳 小心翼翼 小心谨慎 可怜巴巴
细嚼慢咽 慢条斯理 悠然自得
风卷残云 我行我素 旁若无人 惹人疼爱 惹人怜惜 可怜兮兮
洁白无瑕 亲密
无间 形影不离
穷追不舍 奋起直追 恋恋不舍 一声不吭 虎头虎脑 生龙活虎
目不转睛 瘦骨嶙峋 毫不犹豫
老态龙钟 威风八面 威风凛凛 怡然自得 悠闲自在 不理不睬
肥头大耳 乌黑油亮 忠心耿耿
善解人意 摇头摆尾 摇头晃脑 尽职尽责 若无其事 晃晃悠悠
56、小白兔的尾巴很短，活像一个小绒球球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。兔子躬着身子用后腿在地上使劲一弹，呼的一声直窜出去，像飞起了一团白雪。兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。小白兔吃饱了的时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
57、小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。
58、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。
59、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
60、小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。
61、小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。
62、小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。
、白鸽的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。这只鸽子的羽毛是灰色的，像披了一件银灰色的外套；颈上长着一圈金黄色的羽毛，就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。
3、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然，怪叫一声，弓着腰，脖子上的毛像扇子一样散开了，腾空而起向花公鸡扑去。
9、大公鸡身上长满油亮的花羽毛，像披着一件锦衣似的，它叫起来：“喔枣喔!”那威武的样子，确实像个“金号手”。
14、狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力，也不像老虎的叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆的感觉。
15、各家的鸡都来了，啊呀呀，红背心，绿尾巴，黄裤腿，羊蹄花，等等，挤挤嚷嚷一大片，像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀，在禾坪里赛跑；有的互相叩叩嘴，像 2
多年不见面的老朋友一样。有的啄一口菜叶，喝一口水，口里唧吧唧吧，还假充斯文哩。
16、刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”；有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。
50、兔子的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
姥姥家有一只可爱的大公鸡，红红的冠子，像朵盛开的鸡冠花；那一身五颜六色的羽毛，像美丽的彩虹；金黄色的腿再加上那高翘的大尾巴，更显得美丽动人。
乌龟的尾巴短短的，看上去像小小的泥鳅，一碰，就缩进了大锅里。
好词好句：
灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾 活泼可爱 、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔 、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏 。
小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核；中午，就成了细线；夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。
小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。
这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。
那条小黑狗，一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白的小爪儿，像4朵梅花；那条撅着的小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。
篇三:《小鸭历险记(600字)作文》
精选作文:小鸭历险记(600字)作文 在夏天的一个清晨，滨河路的大街上车水马龙，呈现出一片繁忙的景象。 突然，不知从哪里冒出来一群鸭子，在鸭妈妈的带领下，每只小鸭都迈着相同的步伐，它们一个个憨态可掬，成为大街上一道独特的风景线。车辆都不约而同的在这群小家伙面前停了下来，为它们开辟出一道宽敞又安全的路。 就在这时，只听扑通、扑通几声响，几只小鸭跌入路边的下水道中，鸭妈妈万分恐慌，时而伸长脖子拼命地往水道下探望，时而张开翅膀往下水道口的井盖拍打着，时而高高地抬起头环顾四周。正在这时，不远处有一名巡警，鸭妈妈像是见到主人似的，急忙飞奔过去，它对巡警不停地叫着，巡警以为是鸭妈妈来迎接他，便开怀大笑起来说：小伙计，咱们又见面了，今天你又违规了。原来鸭妈妈是人工驯养的野鸭子，放养在汾河景区供游人观赏，它仍保留些野性，经常在滨河大道上溜达，它与巡警是老相识了。鸭妈妈见巡警不明白它的意思就用嘴巴使劲咬着他的裤腿，并把巡警拉到下水道口。 到了地点，鸭妈妈显得不再那么紧张，它用头往下水道指了指，巡警俯身往下看了看，见水底有两只小鸭在拼命地挣扎着，想到小鸭可能会被冲走，巡警一时不知所措。正当巡警手忙脚乱时，只见一辆小轿车在马路边急速停了下来，司机与巡警交流几句后，急忙打开车的后备厢，把一篮子水果倒在车厢里，然后用绳子吊着小篮子，放到足有两米深的小水道，经过几番折腾，最后终于把两只小鸭救上岸。鸭妈妈兴奋极了，向他们叫了三声，好像在说：谢谢你，谢谢你！山西太原迎泽区双西小学六年级:叶正豪
篇一：动漫作文 小鸭历险记
动漫作文
小鸭历险记
读图，引发自由联想 老师：老师给大家带来这样一副新闻图片（课件出示图片），它没有缤纷的色彩，但当我
老师：如果你是小鸭子，你会怎么感激？
学生:谢谢巡警，我会很感激你的，如果你要帮忙的话，我会帮你指挥路上的车，不违反交通规则。
老师：小鸭子也懂得知恩图报！不过小鸭子的话巡警听不懂，它只能“嘎嘎嘎”地叫。还有哪一幅也挺有意思？ 学生：
学生；放一个很大的勺子，勺子上面放一些鸭子爱吃的食物，然后把它给钓上来。学生；我姓杨，我是杨巡警。我会用捕鱼的渔网，把那三只鸭子给捞上来。
????
创作，留驻美妙想象 老师：同学们的奇思妙想可真多。张老师提一个小小要求：方案要巧妙、实用，一套不行两套，两套不行就三套，总之把鸭子救上来为止。同学们，经过这么一表演，是不是觉得这个故事很有意思呢？接下来，让我们先来关注本次习作的要求，一起读——
学生；习作要求：根据图片报道，进行充分想象，然后写一个有意思的故事，做到内容具体，感情真实。
老师：对于我们六年级是孩子来说，写具体，是不成问题的；那么如何写得有真情实感呢？张老师给大家一个建议，我们可以站在当事人的角度，以
急忙赶过去。果然，三个孩子掉进下水道。我心急如焚，到处嘎嘎乱叫，可是谁也听不懂鸭语呀！不行，我得想个办法。这时，我看到一位巡警，急急忙忙奔过去，围在巡警旁叫：“嘎嘎，嘎嘎，快救救我的孩子，它们掉进下水道了。”巡警根本不明白我的意思。无奈之下，我只好用嘴巴叼着巡警的裤角，拖着他向下水道走去。
老师：这位同学的心理描写非常细腻，细节描写得非常好。我有个建议，可以适当的分段，样会使你的文章读起来不累，这条理也清晰。下面请落水的小鸭讲故事。
生小鸭子一:一天，我与其它五个兄弟姐妹兴高采烈地从家里出发。
师：“和妈妈”改成“我和兄弟姐妹们跟着妈妈”，好不好？
生：一天我与其他五个兄弟姐妹跟着妈妈，兴高采烈地从家里出发去旅游。我们走了很久，终于到达目的地了。哇，这里可真热闹，车水马龙的大街上，许许多多的铁匣子在道路上奔驰着。我看入神了，一不小心，失足掉进了一个坑里。
师：注意这个坑里用的很准确，他不是说下水道而是说坑里，因为鸭子不知道这是下水道。
生：还不小心把两个哥哥也拉了进来，坑里黑乎乎的，又冷又臭，我们使劲挣扎着，但我的体力却一点一点地耗尽，我隐隐约约听到妈妈在叫，可是却不见有人来救我。
师:建议加上“始终”,却始终不见有人来救我。
生:却始终不见有人来救我，我的体力耗尽了，我开始绝望了，我们难道会死在这里吗?我觉得越来越冷了。 师：后来就昏过去了，所以就没有写下去了。
生二：不行，我转念一想，我一定要坚持下去，妈妈一定会来救我的。可是两个哥哥不知被水冲到哪里了，我真害怕呀，我的脚越划越慢，正要停下，突然被一个圈套住了。因为寒冷和恐惧，我的身体瑟瑟发抖，无力挣脱这圈套，我用最后点力气支持着。慢慢的，我的鼻子闻到了太阳和花草的清香。
师：写得真好，太阳一句多么富有诗意。继续。
生：一道阳光洒遍了我的全身，我感觉到有一双手捧着我，妈妈亲切的呼唤着我，我心里涌出一股暖流，当我看到一个陌生面孔时，妈妈跟我说:“孩子，这是你的救命恩人。”我对这陌生人感激的叫了几声，他把我放下，我看见两位哥哥正站在妈妈身边，我跑过去跟他们抱在一起。
天色已经不早了，妈妈带着我们往家走去，陌生人笑着目送我们走在 马路上。
生：你觉得写完了没有？
生：没有写完。 师：想一想他这个文
章还应该增加什么内容？
生：应该加上，鸭子们来到马路上，很多车戛然而止。所有行人都默默的目送着它们路过这危险之地。这个非常重要，千万不能漏了！
拓展，引发深度思考
师：回去之后将自己没有写的那部分，写成一个完整的故事。同学们，既然是一个故事，总得有一个标题吧，你认为起个什么题目好呢？
生：《有灵性的鸭妈妈》。
这个题目的重点要落在鸭妈妈身上。
学生依次想出了《劫后余生》、《 落水的鸭子》、《温哥华街头的奇景》等。
师：大家的题目各有特色，议题要紧靠文章内容重点，如果你想赞美警察，重点就落在警察身上；如果你想赞美温哥华街头的市民，那题目的重点就不一样了。<生修改习作标
题.>.
师：同学们，这节课，我们看了新闻图片，创作了一个个很有意思的故事，老师再给大家一些思考题，回去后好好想想，也许你能写出一篇全新的文章来。
课件出示:
1这幅新闻图片引发了你的哪些联想？
2从摄影的角度来看，这幅图片给你什么启发？
3从生命的角度看，这幅图片给你以怎样的启发？
4中国的报纸为什么要刊登外国的新闻图片？
这些问题大家要联系现实生活好好去想，忽然发现一个学生举手，你有什么话想说吗？
生：提到有深度的文章，我比较有感触，我对这幅画中体现的人与动物的和谐相处这一点很有 感悟!
师：这位同学已经找到了写新闻图片观后感的钥匙。真好。同学们写文章可以写得有意义，关键是你怎样想，就怎样写。写文章是好玩的，有意思的。下课!{小鸭子作文600字}.
篇二：小鸭历险记 小鸭历险记
那是一个风和日丽的早上，太阳公公把金色的阳光毫不吝惜地洒向大地。马路上的车辆川流不息，来往的行人
熙熙攘攘，温哥华街头真是一派热闹非凡的景象。
这时，一群憨态可掬的小鸭子也在妈妈的带领下漫步在灿灿的金辉里，成为这条马路上一道亮丽的风景线。你看，小鸭子们迈着整齐的步伐，多么欢快啊！仿佛一个个训练有素似的。听，“嘎——嘎——”它们一定是在高兴地唱着刚刚学会的儿歌。看，走着走着，几只调皮的小鸭子在队伍后面玩耍起来了，它们丝毫没有注意到前面那个没盖的下水道。突然，“扑通”一声，那几只淘气的鸭宝宝掉进了下水道。“嘎嘎——”掉入下水道的小鸭子惊慌失措，他们连蹦带跳地叫着，声音那么凄凉。怎们办呢？鸭妈妈一时也没了主张。刚才那整齐的队伍一下子全乱了套。就在这时，鸭妈妈仿佛明白了什么，它只是仰头叫了几声，小鸭们便又训练有素地排好了队，他们把下水道围成了一个“圆形”，充满期待地看着妈妈。那一刻，时间仿佛停了下来，行人停止了前进的步伐；司机不约而同地停下了行驶的车辆；只有鸭妈妈在马路上摇摇摆摆地走着、走着。此时的太阳公公也变得一脸严肃，不再摆弄自己金色的衣裙了。鸭妈妈终于找到了巡警，它向着巡警大声喊叫，巡警也连忙向鸭妈妈敬礼。接着，鸭妈妈又使劲地咬着巡警的裤子，年轻的巡警弯下腰，抚摸着鸭妈妈，用关切的目光看着鸭妈妈，似乎在问出了什么事。鸭妈妈见了，连忙用脖子指了指不远处的下水道，巡警先是若有所思，继而恍然大悟，他连忙向下水道走去。“哦！原来是小鸭子落水了！”来到事发地点，巡警看着一个个稚气可爱的小鸭子焦急万分：下水道这么深，这可怎么办呢？突然，一只聪明的小鸭子不知从哪儿衔来了一个小竹篮子，放在巡警旁边，巡警连忙从身上取下皮带，用一头拴住了篮子，将篮子放入下水道，也许小鸭子们太急于逃命了，
崔爱珍老师赏析：本文系一篇看图作文，小作者经过仔细观察、认真思考，对所给图片的内容展开了合理的想象。为我们描绘了一幅“人鸭和谐共处”的“浓浓亲情”图。事情的发展一波三折，救助小鸭子的过程生动具体。文章深刻地反映了动物之间浓浓的亲情以及人类对动物的无限关爱，读来感人至深。 教学目标知识与能力:
1、通过本单元的学习，使学生能正确，灵活的运用动作、语言、神态、心理等描写人物的方法，使人物形象更加鲜明。
2.培养学生[此文转于斐斐课件园 ffkj.net]的发散思维，使学生能够调动习作的积极性，主动性。
3.培养学生[此文转于斐斐课件园 ffkj.net]的观察能力和语言组织能力。
过程与方法:
在作文写作过程中，根据图片报道，进行合理的想象，编写一个故事，做到内容具体，感情真实。 情感、态度、价值观：
1、加深对动物的了解和认识。2．不要伤害动物，激发学生关心动物的思想感情。
教学重点
根据图片报道，进行合理的想象，编写一个故事，做到内容具体，感情真实。
教学难点描写方法的正确运用和故事的连贯性、合理性。{小鸭子作文600字}.
课前准备
1、学生预习课文，了解本次习作需要的素材，着手准备。
2、教师准备课件。（用ppt制作的有关作文内容的图画、文字片）
教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)
教师活动学生活动设计意图
一 积累
1、情境导入：通过本单元的学习，大家体会到了故事中动物鲜明形象，令大家产生了深刻的印象，感
受着故事中动物的神态行动。同样在我们同学们的生活中肯定也会遇到过自己记忆比较深的人和动物之间的故事，可以说保护动物已经深入人心，今天我再来看一幅与动物有关的图片新闻。（出示图片）来完成今天的习作。教师启发学生收集课外的相关资料、素材，指导学生根据习作要求进行定向观察，也可根据图画进行合理想象。
1.阅读课本中的习作要求将习作要求理解透彻。
2.想一想自己与动物之间的让自己记忆深刻的事情，或者根据课本中的图画故事，充分发挥自己的想象力，将故事在自己的脑子中进行构思。
3.广泛阅读课外书籍，搜集相关资料、素材，为习作做好充分的准备。
使学生能够在老师的指引下，通过回顾本单元的多种方法，自己整理材料
使学生能够更充分的了解习作要求，并进行资料的收集
二尝试
一、观察图片，畅所欲言 1．从图片中你看到些什么？2．从图片中，你能想到些什么？
二、图文对照，明确要求 1．读读课本中的文字，简要说一说图片内容。2．明确习作要求：根据图片报道，展开合理想象，然后写一个故事，做到内容具体，感情真实。3．展开想象，补充情节 教师提出以下几个问题，引导学生展开合理的想象，补充故事情节。
（1）什么时间小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头？
（2）为什么小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头？
（3）几只小鸭子是怎样失足跌入路旁下水道的？
（4）鸭妈妈看到小鸭子跌入下水道，它会怎么想，怎么做？
（5）鸭妈妈是怎样
篇四:《鸭子河(600字)作文》
精选作文:鸭子河(600字)作文 我的家乡在葛仙山镇，我爱家乡的鸭子河。这里风景如画，四季不同。 阳春三月，春姑娘轻轻地吹了一口热气，鸭子河的水开始暖和起来了，河边的柳树也开始发嫩芽了，水草也清醒了，水变绿了。岸边长满了野花，有红的、白的、黄的、紫的、蓝的，色彩缤纷，美丽极了。引来了一只只美丽的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞；引来了一群群蜜蜂在花朵间辛勤的劳作。春风荡，春雨如丝，春光明媚，春色无边，啊！多么好的春天啊！真是万紫千红，美不胜收！ 春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里跳动着走来了。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。鸭子河的水变深了，孩子们欢快的拿着游泳圈在水里游泳，翻腾起片片白色浪花。岸边柳树下，戴着草帽的老人悠然的等着鱼儿上钩。柳树的叶子长的密密层层，太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过那柳树细细的枝条，照射在鸭子河边的野草地上，草地上盛开着各色各样的野花，真像个美丽的大花坛。 金秋十月，柳树的叶子开始枯黄了，一阵风吹来，落叶像一只只金色的蝴蝶在河面上欢快地舞蹈。河边的野草也不再像春天那样鲜嫩、夏天那样柔软，草地上这儿一片鹅黄，那儿一片翠绿，好像一块黄绿错杂的地毯。一群群鸭子在水里自由自在的游泳，我也想去，就像鸭子一样，泡在水里真舒服，我真羡慕鸭子。 冬天，大雪纷飞时，漫山遍野一片白色，而从小山坡上望去，鸭子河则像一条深色丝带，在狂吼的北风中飘向远方。岸边的柳树也都枯萎了，下雨时，他们只能在寒风中默默忍受着，期待着春天的到来。 如果你来到我的家乡，你一定也会喜欢鸭子河美丽的景色。四年级:双子座的梦
篇一：
星期天的一个早晨，阳光明媚，万里无云，天气格外地好。
鸭妈妈带着一群小鸭子，要去找一个小溪边洗澡。他们一路向南，沿着小草走，走啊走，走了很长的时间。一路上，小鸭子们兴奋极了，一直在叫，还互相嬉戏。
不知不觉，已经到了中午了，小鸭子们没了刚才的兴奋劲，而鸭妈妈伸长了脖子，东瞅瞅，西望望，正在寻找目的地，这毕竟是他们
一个风和日丽的下午，鸭妈妈和小鸭子们听说对面的池塘里的水异常干净，它们好久没有洗澡了，于是决定去那里洗一个澡。
它们排着队，不一会儿便来到了马路旁，这里的车川流不息，一辆辆疾驰而过，鸭妈妈和宝宝吓得往后连连退了三四步，发出了“嘎嘎”的叫声，眼睛里全是惊恐和泪水，心里面“扑通扑通”地响着，刚才那一幕真可谓是惊魂一刻！ 鸭子们开始商量起来。一个小鸭子指着马路上的汽车，说：“这些那么大又跑得那么快的大家伙是啥呀？我看我们还是别洗澡了吧，说不定还没过去就„„”
这里，大鸭子发话了，说：“大家看，这里的这些大家伙有时会停下来，有时会跑，我们等它停下来的时候再过不行吗？”
大写一致同意大鸭子的意见，于是又排好队，在马路的旁边等着那些所谓的“大家伙”停下来，它们排着队，迈着整齐的步伐向前走去，该是鸭子们走的时候了，但由于鸭子们队伍太长了，到“大家伙”{小鸭子作文600字}.
走的时候了，鸭子们依然没有走完，对面的车开过来了，鸭子们惊慌失措，想立刻退回去。 车里面的司机看见了车的正前方有一群黄色的东西，由于车玻璃上起了雾，司机干脆手直接去擦，擦完后便擦着头向前望去，这一看不要紧，可把这一位司机吓一大跳：车前面正有一列排着长长的队伍，迈着整齐步伐的鸭子们！司机对车里面的人说：“快看，快看！车前面有一群鸭子！”车里面的人都凑过来往前看，不禁高呼起来：“是呀，真的好可爱！”司机立马把车停了下来，打开车窗，向后面的司机摆了摆手，说：“哎！快停下车，前面有一群正在过马路的小鸭子！”听到这些，司机们都停下了汽车，非常自觉。鸭子们看到这些，非常奇怪，经过一番商量后，终于恍然大悟：这是人们给它们让出来的绿色通道呀！鸭子们排好了队，鸭妈妈向后大叫了几声：“嘎——”鸭宝宝们听懂了命令，无忧地走着人们给它们留出来的绿色通道。它们自由自在地唱着歌，像是在感谢这些善良的人们。热闹的城市突然变得非常冷清，没有催促声，没有叫喊声，没有喇叭声，人们沐浴着阳光，似乎已经和鸭子融为一体了„„{小鸭子作文600字}.
鸭子们终于来到了池塘，开始洗澡了„„车也恢复了以前的样子„„ 啊，多么幸福的鸭子，与鸭子多么和谐相处的人类！
篇五：小鸭子过马路
一天，天气万里无云。一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步街头。突然，一件意想不到的事发生了。 排在后面的几只小鸭子不慎失足跌落下水道。旁边的鸭子都紧张得嘎嘎地不停的叫。鸭妈妈见到后，脸上原来高兴的表情立刻烟消云散。脸上显出了一丝 3
悲伤和慌乱。那神情仿佛在说：“啊，谁来救救我的宝宝啊，它们掉进下水道里了。”此时，如果再不营救小鸭子们的话，它们会被水冲走的。
鸭妈妈越来越着急了。但此时，他急中生智，大摇大摆跑去求助路边的巡警。希望能得到它们的帮助。
鸭妈妈来到巡警身边，拍打着翅膀，嘎嘎的叫着，并时不时用嘴去叼巡警的裤子。巡警似乎明白出事了。连忙在鸭妈妈的带领下来到了下水道旁。看见几只小鸭子正在下水道里挣扎着，眼看就要被水冲走了。
只见巡警立马脱下大衣，放进下水道里，小鸭子们如同见到了救星，一个个跳到大衣上。巡警小心翼翼地把大衣拿起来，小鸭子们得救了，一切都化险为夷了。
鸭妈妈带领着小鸭子把巡警团团围住，不停地欢叫着，象是对巡警表示感谢。所有的汽车都停下来，观看这一场面。
最后，在鸭妈妈带领着小鸭子继续漫步在温哥华街头。迎着夕阳大摇大摆的走着，后面的小鸭子也跟着一摇一摆的。慢慢消失在夕阳下。
篇六：小鸭子过马路
（城市探险）
我们是六只活泼可爱的小鸭子,我们六个亲兄弟的感情非常好,长的也是一模一样,都有一身黄色的羽毛,一双棕色的大眼睛闪闪发亮,一双金黄色的大脚,走起路来摇摇晃晃,十分可爱。
我们生活在一个大农场里,我们从主人那里听说城市可热闹了,有高楼大厦;有纵横交错的马路;有人流喘息的街心公园,还有许多没见过的花花草草,还有一些其他的动物朋友。我们在农场的节假日里准备去外面的城市探险。临行前妈妈跟我们召开了家庭会议,妈妈说:“你们不是一直梦想着能去拜访其它动物吗?我曾经去过市中心的动物园,我知道路怎么走,一定要听从指挥。马路上车来车往,人流拥挤,要是不小心就会葬身车下,几年前我们的同伴为了过那条马路,被无情的汽车夺去了生命,现在想起来仍旧感到非常后怕。”一切准备就绪,我们就出发了。
今天是个好天气,艳阳高照万里无云,暖暖的春风,吹的我们一个个精神抖擞,我们欢快的鸣叫着,在路上妈妈再次强调说:“孩子们,你们一定记住,过那条马路时排好队,统一行动,不能掉队,否则后果不堪设想。”从农场到市中心路途不是太远,但是对于我们这群鸭子来说,快赶上“长征”的路了,我们走了很久,又渴又累。看到前面有块草地正在浇水,我们趁机休息一下,喝点水、捋捋毛。妈妈说:“前面就是那条马路,穿过去就到目的地了,大家一定小心呀!”
我们排好队向着那条马路出发了,很快来到了路口,我们停了下来。妈妈说:“看到了吗?交通信号灯,有红黄绿三种颜色,现在是红灯不能过,等到绿灯亮的 4
时候,我们赶紧过马路。”我们窃窃私语,黄灯是干啥用的?有没有蓝色的灯呢?妈妈说:“我也不知道,反正红灯不能过,只有绿灯亮才能过马路。”一会绿灯亮了,妈妈一声号令,我们迈着整齐的鸭子步开始前进,这是我们小学作文：家乡的小河
家乡的小河
浙江省建德市 寿昌镇横山小学六年级 周祎含 我的家乡在杨村桥。那里山清水秀，景色非常美丽。这里的孩子总爱去河边玩耍。在这些孩子中，有一个是我，她将给你介绍那令她常常神往的小河。 小河清澈见底，一群群鱼虾在水里游来游去，在阳光的照射下，微波粼粼，显得格外美丽。他像一个淘气的孩子，用他那大大的手掌拍打岸边的礁石，他不时给小鱼们挠痒痒，吓的小鱼赶快逃，他却咧着嘴微微笑。他唱着跳着，向前奔跑，他奔驰过田野，经过一片草地，在每个都留下了他的欢声笑语。
春天，河两岸的桃花瓣随着阵阵春风飘落在河里，小河像披上了一件花衣裳，美丽极了!燕子在天空飞翔，小草暖洋洋的沐浴在阳光里。小鹅在水里游来游去，我情不自禁地吟起骆宾王的一首诗来“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛„„”
夏天，全村的孩子都脱了衣服来这里游泳。那个人多的啊，比游泳池还热闹呢!我们争着抢着往水里跳，我们在水里扎猛子、打水仗、还玩猫捉老鼠呢!但是也免不了家长的训斥，我们总是坚持以往的“原则”：虚心接受，坚持不改”
秋天到了，落叶像一只只美丽的花蝴蝶，落在河里，小河像披上了一件黄衣服，也别有一番风韵。
冬天天冷，可结冰的小河却热闹非凡。大家都拿了工具在冰上凿洞捉鱼、摸虾。
我爱你——家乡的小河，因为你给我们带来了幸福的欢笑!
篇二：天府广汉————广汉作文
天府广汉 我的家乡广汉是个小城市，但她可谓真正体现了＂浓缩才是精华＂，虽小，却有＂天府之国＂的美称．这里有沉睡数千年，一醒惊天下的三星堆古遗址，好玩又刺激的金雁湖公园，以及时而波涛滚滚，时而水平如镜的鸭子河．．．．每一处都蕴藏着广汉人的智慧，每一处都让你忍不住流连忘返．
夏日的清晨，在鸭子河边漫步，近在眼前的一排柳树在清晨的雾气中摆弄着独特的浓绿衣服．太阳刚醒，他睁开依然睡意朦胧的眼睛，才五点过，一层淡淡的光洒在平静的水面上．七点过，人们便骑坐着形形色色的交通工具去上班了，他们匆匆忙忙的在薄雾中穿行，与静静的鸭子河构成了一幅特别的图画．太阳更红更亮一些，雾散了，那鸭子河现在如同一面金色的镜子，平静得能照出人影来，鱼儿也还在河中美美地睡着懒觉呢！
中午，艳阳高照，午餐时间到了．从美丽如画的鸭子河畔穿行到有名的小吃一条街，你就算走进了＂吃的天堂＂！广汉名小吃，北方水饺，刘豆花，连山回锅肉，锅边馍馍．．．．．．各种各样的食物琳琅满目，散发着令人垂涎欲滴的香味，让人忍不住想每一种都去尝一尝．可就算你吃得撑破肚皮，也花不了多少钱！ 下午，你可以去参观世界著名的三星堆博物馆，那里面可是有极具盛名的青铜立人，青铜面具等文物，而且还能见到传说中的＂摇钱树＂呢！这些可都是我们广汉人的骄傲！
到了傍晚，路经桂花街，超市，商场里人头攒动，大家都在忙着购物呢．漫步街头，四处是璀璨的灯光，红的，黄的，蓝的．．．．．．变化莫测，热热闹闹的交相辉映着，让你怀疑无意间走进了人间仙境！ 晚上，在回家的路上，又到了鸭子河．此时的鸭子河并不是早晨那样寂静，河面波涛汹涌起来．河边的仿古建筑，许多人在吃晚饭，喝茶聊天．远望仿古建筑，像一座座金碧辉煌的天上宫殿． 而你若是赶在保保节到了广汉，就更有风趣了．来自四面八方的朋友们齐集生肖树下，＂拉保保＂的阵势可谓声势浩大！热闹非凡得让人惊叹！
我的家乡有美丽的景色，悠久的历史，还有勤劳智慧的人民，我爱我的家乡！
篇三：小鸭子描述作文
小鸭子
我家有一只小鸭子叫丫丫，她非常可爱。她的嘴巴扁扁的，天天嘎嘎叫，吃起东西来摇头晃脑，就像拨浪鼓似的。她头小身子大，走起路来一晃一晃，就像刚学走路的小孩子。黑色的羽毛里还藏着一双小翅膀。
我喜欢在楼下带着丫丫和小朋友一起玩耍。她就像探险似的，一会儿窜到大树后，一会儿窜到我身旁，逗得我们直笑，就像吃了喜笑弹似的。我爱丫丫，我爱小动物。
篇五:《鸭子旅游记(600字)作文》
精选作文:鸭子旅游记(600字)作文 说明：这篇文章是根据六年级上册第七单元写作的看图作文写得，读时请看一下那幅图会好一些！敬请谅解！鸭子旅游记小鸭子在一天天长大，鸭妈妈和鸭爸爸商量，准备让鸭妈妈带小鸭子们出去见见世面。第二天早上，太阳刚刚升起。鸭子小队已经出发，只见鸭妈妈背一个小包，里面装着一些食物，手举一块小红布，小鸭子们那个个精神抖擞，排着整齐的队伍，头上还带着一朵土里土气的小红花。看来它们准备得十分充分。经过了几个小时的长途跋涉，终于来到了城里。小鸭子们由于第一次进城，见什么都觉得很稀奇，东看看西瞅瞅，这可把鸭妈妈累坏了，刚把这个小鸭子拉回自己身边，另一只小鸭子又偷偷跑到了别的地方。正在鸭妈妈教育那只逃跑的小鸭时。剩下的鸭子被一个个头较大的鸭子带到了下水道旁。红鸭好奇地问哥哥白鸭：哥哥这是什么东西，是玩的吗？白鸭道：咱们踩上去看看呗！几只小鸭扭着屁股踩了上去，但个头太小一下子掉了下去！等被鸭妈妈发现已经晚了，只能听见下水道里小鸭子们嘎嘎的呼救声，连人影都看不着了！鸭妈妈真是又气又急又心疼！怎么办哪？只见路中间有一个男人，鸭妈妈跑了过去，一直咬着那个男人的裤腿，见那人不懂，便大叫把那人引到了下水道旁，见年轻人还是不理解他的意思便一直做动作。终于，年轻人明白了，他拿了一个网，一网小鸭们全都网了出来。幸好，小鸭子们只是喝了几口脏水，鸭妈妈悬着的心终于放了下来，对小鸭们是亲了又亲，亲完了嘎嘎叫了起来，也许是对年轻人表示感谢，还弯了弯脖子，像年轻人深深鞠了一躬！把小鸭们收拾干净后，鸭妈妈又带着小鸭子踏上了新得旅行！六年级:李?慧
篇一：小学作文：小鸭子历险记
小鸭子历险记
9月29日上午8时，温哥华街头人山人海，因为此时正是上班高峰期，可车子却都没走，这是因为??一群小鸭正在马路上漫步。鸭妈妈带领着6只小鸭子，不紧不慢的向前走着，老远望去，小鸭子就像一只黄色的绒球在滚动。他们昂着淡黄色的小脑袋，瞪着一双炯炯有神的大眼睛，好奇地看着周围一切事物。可就在这时上演了惊险的一幕！
几只小鸭失足跌入了下水道，原来小鸭
主借了一个捞网，伸下又深又窄的下水道，将落下水的小鸭子们都救了上来。鸭妈妈见小鸭们获救了，高兴地直扑着翅膀，不停的向巡警致谢。它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。大街上的人都不禁鼓起了掌，他们目送这群小鸭很远，很远。
在朝阳的照耀下，温哥华的大街上更加美丽，绚丽夺目 „„
篇二：小学作文：鸭子历险记
鸭子历险记{小鸭子作文600字}.
9月的一天早晨，温哥华大街上的车络绎不绝，热闹非凡，一场