篇一:《关于换牙的作文300字》
关于换牙的作文300字 我换牙了 吃晚饭时，我觉得牙齿猛地一痛，动了一下，让妈妈来一看，啊！原来我要换牙了！妈妈说这是好事，表明我在长大了！ 可是妈妈仔细一看，又发现问题了。原来我的旧牙还没掉，新牙齿就在冒出来了，怎么办？两个牙齿挤在一块儿，岂不要变成丑八怪了？妈妈很是担心！担心我的新牙变成暴牙。 一到放假，妈妈就迫不及待地带我去拔牙了。一走进医院，我就吵着要回家，上次拔牙可把我痛坏了？看见医生伯伯后，他告诉我们不会痛的，只要听他的吩咐，放松些，一会就好。果然，这个医生的医术超好，一会儿就把这颗坏牙拔了下来，一点都不痛！妈妈在一旁竖起了大拇指，好像在夸我是个勇敢的孩子！我心里别提有多高兴了。
篇二:《雪中的美景300字作文》
雪中的美景300字作文
下雪了！下雪了！无数雪花轻轻地飘了下来。地上铺着雪毯，树上披着银装，仿佛千多万多梨花在开放。真美呀！简直就像一个冰雪的童话世界。
兰兰和妈妈一起去公园拍照。公园里，人真多，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的看雪景„„兰兰在一棵松树下摆了一个很酷的pose，妈妈正要按下快门，突然，镜头里的兰兰跑了。
怎么回事？原来，兰兰看见前面的小朋友滑倒了。兰兰蹲下身，问：“你妈妈在哪里？别哭了，我带你去找。”兰兰连忙帮他擦了擦眼泪，还帮他掸净身上的雪，温和地说：“没事了，你可是勇敢的孩子呀！”站在旁边的妈妈看见了，赶紧按下了快门，记下了这难忘的一幕。
小弟弟的妈妈赶来了，看见了眼前的这一幕，不住地夸兰兰。今天的雪景太美了，但比不过兰兰的心灵美！
篇三:《《长袜子皮皮》读后感300字》
《长袜子皮皮》读后感300字 金徐蕾 我读了《长袜子皮皮》这本书感觉很有趣。 书中的主人公是皮皮，她是个活泼，可爱，勇敢的孩子。她力大无比，打败了大力士阿道尔夫。皮皮头发的颜色很特别，像胡萝卜一样，两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得像个小土豆，上面布满了雀斑。鼻子下边长着一张小嘴，牙齿整齐洁白。 我很佩服皮皮的勇敢和机灵，她能将小偷变成为她服务的打工者。我也很羡慕皮皮有像兄弟姐妹一样的朋友，我还羡慕她有一匹马，如果我有一匹马的话就可以坐着它去环游世界了。 我要向皮皮学习，说了谎就要承认错误，我也要像皮皮一样对自己的伙伴亲切、温柔。还要像她一样做个大方的人，家里如果有好吃的东西主动和小伙伴们一起分享。 我很喜欢善良，搞笑，勇敢，可爱的皮皮。 家长评语：“亲子共读” 的活动给了我和孩子很好的交流空间。选择共读《长袜子皮皮》这本书的原因有很多，最主要的是因为孩子喜欢。她喜欢皮皮的古灵精怪，其实我更喜欢的是皮皮的勇敢和机灵。我的孩子平时胆子比较小，遇到事情就要寻求帮助，读了这本书以后在有些小事情方面我会鼓励她自己去独立完成，她也愿意去自己尝试以前不敢去做的事情。希望今后能有更多这样的机会让我和孩子有更好的交流空间。
篇四:《小学语文第四单元作文范文》
第四单元作文
佳作引路
一副无指手套
姚嘉俊
外婆在世的时候，给我织了一副无指手套。它的颜色是深蓝色的，既保暖，又灵便，克可实用啦！
那是外婆去世前不久为我织的。时值严冬，寒潮来临，下起了鹅毛般的大雪，听说外婆的气管炎又加剧了。星期六，我去看望她老人家。只见外婆躺在床上，咳嗽不停，脸色憔悴，看起来十分不舒服。我把妈妈叫我带来的一袋苹果送给了外婆，外婆见我的小手冻得红红的，便心疼地说：“来，快过来，你怎么没戴手套，看把你冻的„„外婆给你织一副无指手套吧！”我赶忙说：“不用了！不用了！外婆您这么大年纪了，而且身体又不太好。这样吧，我让妈妈给我到超市买一副。”“市面上很少有无指手套，我能行！”外婆喘着气吃力地说，声音是那么低沉。
过了一个星期，我又去探望外婆。只见外婆躺在床上正用棒针织着手套。一只织好了，还有一只织了近一半。外婆拿着棒针在打好底得毛线上穿梭地织着，还不时发出吃力的喘息声。外婆发现我来了，就说：“你来得正好，快来试试合不合适，不合适的话外婆帮你改。”我戴上手套，轻轻的，软软的，顿时一股暖流涌上心头。外婆病得那么严重，还为我织手套。这是我难以承受的温度和重量呀！
一天上午，爸爸带回外婆织的这副无指手套，并悲痛地告诉我外婆去世的噩耗。望着这副无指手套，一幕幕往事涌上心头。我哭着跑到外婆家，望着外婆的遗像喊道：“外婆，外婆„„”泪如雨下，长跪不起。
啊，外婆！啊，无指手套！
特别的爱
张琛
妈妈对儿女的爱是珍贵的，单不完全相同。我妈妈对我的爱，就很特别。 小时候，我跌了跤，妈妈从不扶我，一定要我自己爬起来；学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶；平时，扣子掉了，带子断了，鞋袜脏了，妈妈都要我自己处理。
从我上幼儿园起，妈妈就逼着我去食堂买早餐。六点钟，我就被叫醒，揉揉眼睛，嘟着小嘴，无可奈何地走向食堂„„
一个冬天的早晨，天特别冷。我端着滚烫的稀饭，一步挨一步地回家。上楼时，不小心脚下一滑，身子一颠，稀饭溅了我一身。我被烫得跳起来，边哭边看，两只手烫红了一大块。我的哭声惊动了底楼的王婆婆。“呀！不得了！”王婆婆回转身拿来自家的烫伤药，往我手上抹，说：“你妈真是的！这么小的孩子，要不是穿得厚，准会烫起泡。”我哭得更伤心了。
妈妈闻讯跑下楼来，拉着我的手看了看，说：“没什么，不久烫红了点皮吗？
你是个勇敢的孩子，小事一桩。回家洗一洗，换件衣服，重新去打饭。”我想，妈妈怎么一点也不心疼我呢？
晚上，我睡得正香，不知什么时候被痛醒了。这时，我听见隔壁爸爸妈妈在议论什么。妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我现在这样对待孩子，虽然无情了点儿，但培养了他坚忍不拔的性格、独立自主的能力和不断进取的精神，这会使他终生受益„„”{勇敢的孩子300字}.
说话声渐渐没有了。我感到妈妈来到了我床边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住流了出来。我想：原来妈妈就是这样在爱着我，我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢？
车厢真情
杜萌
去年暑假，我和爸爸的好友王叔叔坐火车去厦门游玩。火车上，我兴致勃勃地观赏着沿途景色。不知不觉，天空落下了黑色的帷幕，车厢里喧哗声渐渐小了，旅客也都进入了梦乡。突然，喇叭声惊醒了沉睡的人们：“旅客们请注意，旅客们请注意，现在车上有一位小朋友得了急病，哪位乘客是医务工作者，请马上来广播室给孩子看病。”接着又播了一遍。车厢里立刻热闹起来，大家都议论开了。王叔叔揉揉惺忪的眼睛，利索地穿上衣服，带上医疗箱，匆匆忙忙地向广播室走去。他是医生嘛。我也不由自主地跟在他后面，想看个究竟。
我紧跟着王叔叔，来到病人床前。发病的是一位小男孩，瘦瘦的身子颤抖着，面如土色，口吐白沫，双手紧紧地握着，两脚一蹬一蹬的。坐在他旁边的是一位中年妇女，她脸色苍白，一副焦灼不安的神色，还不断地擦着眼泪。她是小男孩的母亲。当她知道王叔叔是医生时，眼睛里顿时闪出希望的光芒。王叔叔给孩子做了一番检查后，断定孩子是因心力衰竭和缺血引起抽筋。他对列车长说：“孩子病得很重，必须送医院抢救，如果耽误了时间，他就有生命危险。但这是在火车上，到了厦门就太迟了。”孩子的妈妈一听，急忙说：“医生，那还有什么办法吗？”“有的，他是缺血，如果补充血的话就有希望。”这时，列车长说：“只有叫旅客们献血了。”喇叭又响起来了：“旅客们，现在这位小朋友只有输血，才有生的希望，愿意献血的同志请到广播室来。”不到10分钟的时间，就有十几个人来到广播室，其中还有一位老爷爷。王叔叔望着这位老爷爷犹豫了。老爷爷像是猜透了王叔叔的心思，把胸膛一挺说：“我强壮得很呐！快抽吧！”小男孩的妈妈激动地说不出话来，只站在一旁悄悄地擦眼泪。紧接着，他们纷纷伸出胳膊„„经过验血，符合献血条件的人只有四个，他们开心地挽起了袖子，一滴滴鲜红的血液流进了孩子的血管，孩子的脸上慢慢有了血色。
啊！这番情形谁不为之感动？我不禁从心里发出呼喊：这就是我们善良的人民，这就是我们充满爱的祖国！
父爱的习惯
马雪薇
父爱，它也许不像母爱那么细腻，却也是伟大的。也许，它是轰轰烈烈的生
死线；也许，它还是生活中再平凡不过的小事儿„„但不管怎样，父亲对子女的爱是永远不变的。
小时候，和爸爸出门，每当下雨，爸爸总会变魔术般地拿出一把伞遮在我的头上，自己站在了伞外。雨水一滴一滴地落下来，顺着他那黑亮的头发流下来，衣服上也出现了一个一个的小水点儿。我不解地看着爸爸，实在不明白他为什么有伞不打，偏要站在外边。于是，我踮起脚尖，把伞高高举过他的头顶，雨水打湿了我的裤子。而爸爸微笑着把伞拿下来，把我抱在怀里，把伞打在我头上，说：“没关系，我习惯淋雨，打伞会不舒服的。”我笑了。
我对爸爸的话一直是深信不疑的。每次都会自顾自地把伞据为己有，也顾不得爸爸了。直到有一天，我正走在路上，突然阴云密布，下起了瓢泼大雨，我拔腿就往家里跑。等我到家时，已经被淋成落汤鸡了，那滋味真是不好受！我想起了爸爸的话，恍然大悟，原来，爸爸是为了我呀！为了不把我挤出伞外，自己站到了外面，淋湿了自己，却为我打起了遮风避雨的伞。
又是一个雨天，爸爸骑车带我，我打伞。此时的爸爸，头发已不再乌黑，不知何时多了几根银丝。我悄然地把伞移到了爸爸那边，轻声说：“这样就好了！”“快拿回去，你自己打，骑车不方便，风大！”爸爸还是那样固执，我只能又把伞打到了自己的头上。爸爸已经习惯了让我自己打着伞，不受风吹雨打，我的眼睛湿润了。
如果有人问我，父爱有多大？我不知道。因为它太宽广了。所以我们做儿女的，不过是做些该做的事儿罢了！
篇五:《作文训练》
作文训练：
《“痛”与“言”》优秀作文点评
[L]阅读下面的材料，根据要求作文。[/L]
[L] 人生在世，往往会经历种种的痛。[/L]
[L] 有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。[/L]
[L] 又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。[/L]
[L] 还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。[/L]
[L] 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。[/L]
[L]要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
[/L]
人要痛而不言
顺德一中高中部2014届 高三（13）班 伍燕妍
[L]有人说，痛而不言是人性坚强的体现。痛了、受挫了、跌到了，不说出来，自己扛着，挺起胸膛，体现人性的毅力与坚强。因此，
人要痛而不言。[/L]
[L]痛而不言是指当你受困受挫时，不到处宣传“自己失败的理由”，以此获得人们的怜悯；是指当你跌倒在地时，不怨天尤人，立刻爬起，不畏困难继续进发；是指当你失足受伤时，不埋怨不言痛，坚持到底，直至成功。默默承受痛苦煎熬的霍金仍能写出《时间简史》，开启浩瀚的宇宙大门，是痛而不言。从小聋哑的邰丽华练习舞蹈时无数次摔倒在地，但最终登上维也纳金色大厅，也是痛而不言。[/L]
[L]痛而不言是坚强是毅力，只有有痛而不言的精神与信念，才会成功。“刀锋战士”皮斯托瑞斯天生没有腓骨，十一个月大时膝盖以下被截去。他痛吗？他痛！但是他痛而不言。他需要的不是人们的同情与怜悯，他追求的是胜利的喜悦！他怀着痛而不言的信念进行康复训练，并以小组第二的成绩从男子 400米首轮预赛中晋级时，获得现场观众热烈的掌声和欢呼声。他痛而不言，迎来黑暗过后灿烂的阳光。[/L]
[L]痛而不言，如积蓄力量的河水，从高处跃
下，锐不可当。做到痛而不言就要像谢坤山一样，尽管被截去左腿、双臂，失去右眼仍然痛而不言，坚持作画，最后得到了世人的钦佩；就要像刘伟一样尽管失去双臂，但他依然痛而不言，克服大脚趾按双音的困难，坚持走到成功；就像霍英东小时后生活极其艰苦，但他仍能痛而不言，坚持到底不放弃，最终成为亿万富翁。要做到痛而不言，一定要有岩石般坚强的内心，要有松树般顽强的意志，要有能承受千斤重担的肩膀，坚持不懈，那么就能撑起一片蓝天。[/L]
[L]当然，痛而不言不是情绪压抑在心，不是完全封闭自己。想不开又不想与别人说，最终选择轻生的人不是痛而不言，而是莽夫。困惑积在心上，不想向别人请教，最终不得进步的人不是痛而不言，而是顽固。烦闷困在心里，不适当抒发，最终得了抑郁症或精神分裂，不是痛而不言，而是愚昧。[/L]
[L]痛而不言是一种智慧；痛而不言是一种坚韧，痛而不言是一种能力，使你通往成功。人要痛而不言。[/L]
痛不需言
广州外国语学校高三（2）班 刘畅
[L]花开花落，一幕幕悲欢离合，一幕幕成败荣辱时时刻刻在人间上演。你说人如何能不痛？但痛，并不需言![/L]
[L]“子非鱼，安知鱼之乐？”没错，鱼之乐仅有鱼自知，而你的痛也仅有你通晓。当你言痛于他人时，正如许嵩的一句歌词：“听的人不一定懂，听的人或许对你嘲弄。”既然如此，你又何必言痛于他人？[/L]
[L]再者，泰戈尔曾说：“只有经历过地狱的磨炼，才能弹出惊世的绝唱。”想必成功者无时无刻经历着痛，平凡人亦如是。[/L]
[L]看南非前总统“南非国父”曼德拉，他长达十多年为牢狱所苦。在狱中，看守们苛待犯人，让他们一直做苦力，给很少的食物。但曼德拉从不言苦，用他的乐观，用他的善意感化看守。在南非共和国立国之日，曼德拉还邀请了三位看守参加，他向世人亲身讲述了爱、宽容与和平。他不在南非这个被侵略、有着多民族的国家里言痛，让南非成为
少数复国而不爆发大规模复仇的国家。[/L]
[L]再看发现绿色荧光蛋白的诺贝尔奖得主下村修，他在海岸收集水母，剪伞边20余年，被水母刺的痛，他一句未提，世人看见的是他的成果在各领域中闪光![/L]
[L]就连酒入愁肠，七分酿成月光，余下三分啸为剑气，绣口一吐就是半个盛唐的李白，他也有深深的痛，痛在官场，痛在离伤。杜甫言李白“冠盖满京华，斯人独憔悴”，但李白不言痛，把痛化作“且放白鹿青崖间”的豁达![/L]
[L]你我也有痛，痛在典当了青春，也买不了通往无忧岛的船票。但万不可抱着自己蜕下的蝉衣痛哭不已。正如老子所言：“自古有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。”痛与快乐总是辩证的共存，无痛何来乐。愿你感到痛，正如冰心愿你生命中有够多的云翳来造就一个美丽的黄昏![/L]
[L]所以，痛不需言!让我们在痛中沉默，在沉默中爆发，为世人留下惊艳的一笔![/L]
[L]况时光似箭，日月如梭，与其在一旁言痛
篇六:《尼尔斯骑鹅历险记读后感300字》
尼尔斯骑鹅历险记读后感300字（一） 《尼尔斯骑鹅历险记》讲的是：有一个十四岁的小男孩叫尼尔斯，他非常喜欢搞恶作剧、欺负小动物。有一次，他捉弄了一只小精灵，小精灵把它变成了只有拇指那么大的小人儿，这时，一群大雁从上空飞过，家鹅莫顿想加入它们的队伍，尼尔斯害怕莫顿要飞走，就一把抓住莫顿的脖子，不料被莫顿带上了天空，就这样，尼尔斯骑在莫顿的背上，跟随着大雁开始了漫长的旅行。 一路上，他和小动物们克服了许多困难，他变得越来越勇敢，越来越有爱心，最后终于变成了一个人见人爱的大男孩。 读完这本书，让我印象最深刻的是：大雁很怕人类，尼尔斯用真诚感动了大雁群的领头阿卡。有一次，阿卡居然说： “ 雁群里的每一只雁都愿意献出自己的生命来保护尼尔斯。 ” 尼尔斯，我真佩服你！我要向你学习，学习你善良、对人真诚的好品质！ 绿小303 班 丁晨辉 《尼尔斯骑鹅历险记》读后感300字（二） 这个寒假我读了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书，读完以后我收获很大。 我收获的好词好句有：“不知不觉”、“又冷又暗”、“支支吾吾”、“他吓得浑身发抖，自己一定是被施了魔法。”等等。 这本书讲的是一个小男孩历险的故事，故事是这样的：一个十四岁的小男孩小时候很淘气，一次捉弄一个小精灵被变成了小人，然后跟着家里的大白鹅和雁群去旅行，经过了许多困难，后来回到了家变回了正常的自己，改掉了以前的坏毛病，变成了一个新的“自己”,成为了一个助人为乐、懂礼貌、勇敢的孩子。通过这个故事我也明白了一个道理：有时候，困难也是好的。困难是好是坏掌握在自己手里，如果你退宿了，它就是坏的，如果你勇敢的面对它就是好的。如果你永远都不勇敢面对困难，你永远都不可能变成像尼尔斯那样的好孩子。 我以后要像尼尔斯那样勇敢面对困难，做个像他那样的好孩子。 尼尔斯骑鹅历险记读后感300字（三） 沁阳实验小学 三一班 陈晗冰 《尼尔斯骑鹅历险记》讲述了这样一个有趣的故事：有一个大约十四岁的小男孩，叫尼尔斯，个子又高又瘦，长着一头浅黄色的头发。他非常调皮，喜欢搞恶作剧捉弄人。 一个晴朗的星期天早晨，淘气的小男孩尼尔斯被小精灵变成一个非常小的小人儿。尼尔斯乘着大白鹅，跟随雁群游历了许多的地方。在这期间，他经历了很多惊险而奇怪的事情。 读完故事，我从主人公尼尔斯身上学到了许多的东西。()尼尔斯在此次历险中遇到了重重困难，但他凭着勇敢、顽强的精神都克服了，使最初不愿接纳他的大雁们最终信任他，成为他的好朋友。在历险途中他也曾想过回家，但坚强的信念阻止了他。他这种勇敢的精神让我敬佩！ 今后我会学习他这种顽强的信念，勇敢地面对一切。 《尼尔斯骑鹅历险记》读后感300字
（四） 读完了 《尼尔斯骑鹅历险记》之后，天天都想再看一遍。它深深地吸引了我，也给了我许多启示。书里讲了这样一个故事---- 一个十四岁名叫尼尔斯的小男孩，非常淘气，他总爱捉弄小动物。有一次，他因为捉弄一只小精灵而被小精灵用法术变成了如拇指大的小人儿。这时一群大雁飞过，家中的雄鹅也希望在天空中遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住鹅的脖子。但是鹅不仅飞走了，还把尼尔斯带到了天空。由此，尼尔斯开始了他的骑鹅旅行。 在这次旅行中，他经历了无数的艰难困苦，也许到了许多知识。正因为有了这么多经历，尼尔斯培养出了乐于助人的好品质，成了善良勤劳的好孩子。 这本书让我明白了，人只有在困境、挫折中才能变得坚强。如果我在生活中遇到挫折，我会以不畏艰险的尼尔斯为榜样，坚强的面对挫折，勇敢的战胜挫折。
篇七:《快乐作文》
勤诚 严毅 求是 创新 目 录 —— 一次难忘的活动
目 录 目 录 ............................................................................... 1 快乐作文........................................................................................ 3
一次难忘的活动 ............................................ 3
秋天的田野 ................................................ 3
别了，母校 ................................................ 4
考试之后 .................................................. 5
微笑的魅力 ................................................ 5
我不再自卑了 .............................................. 6
抓老鼠 .................................................... 6
7
7
8
8
9
9
10 11
11
12
12 13
13
受伤的小鸟 ............................................... 14
读《丑小鸭》有感 ......................................... 14
母 爱 .................................................... 15
金 鱼 .................................................... 15
月 亮 .................................................... 16
我的笔 ................................................... 16
给爸爸的一封信 ........................................... 17
抓老鼠 ................................................... 17
老师的微笑 ............................................... 18
妈妈的手 ................................................. 18
你辛苦了，笔 ............................................. 19
“酒”字一横飞了 ......................................... 19
晋江市新塘街道雁峰小学校刊第五期.cn（2013年4月） 雏雁展翅
新塘雁峰小学校刊
《雏雁展翅》
第5期
主编：吕玲玲
编委：柯良杰
柯玉楼
李开成
李燕霞
王丽雅
李桂芳
编辑：柯良杰
总页数： 38页
总字数： 22601字
打印时间：
2013年4月16日
勤诚 严毅 求是 创新{勇敢的孩子300字}.
快乐作文——一次难忘的活动 快乐作文 一次难忘的活动 ——六年级 王茂林 星期一的早读课，吕老师满面春风地走进教室，郑重地说道：我宣布，这次获得全校队形队列比赛活动第一名的是六年一班！“耶！”班上的同学们一听，高兴得手舞足蹈，抱成一团。我看了看身边高兴得忘乎所以的同学们，不由得想起了为了夺得这次胜利付出的酸、甜、苦、辣。 当我们得知全校要举行队形队列比赛时，我们着急得像热锅上的蚂蚁，着急什么？着急我们这个群魔乱舞、没有集体主义精神的班级怎么在这个需要团结的活动中取得胜利。 担心归担心，比赛还是要参加的，训练那是必不可少的。现实很明显，本班比别班差，当然要多流几滴汗，多吃一些苦。在吕老师的一番动员下，我们斗志昂扬，开始了魔鬼训练，在炎炎烈日下，同学们挺着筋疲力尽的身体，咬着牙，一遍一遍地做着枯燥的动作，踏着单调的步伐。
吕老师也“舍命陪君子”，看，她在一边不断地给我们发号施令，调整我们的队伍，指出我们的
不足，夸奖我们的进步。 “稍息、立正、报数、向左转、向右转、向后转、原地踏步、跑步走”，随着领操员高亢有力的口令声，同学们坚定有力、整齐划一地操练着，汗水湿透了衣服。在吕老
师的感召下，三十七个同学的身心渐渐地融合在一起，增强了为集体争光的荣誉感。
比赛当天，吕老师鼓励我们：相信自己，你们是最棒的！同学们个个跃跃欲试，热血沸腾。
互相鼓着劲。比赛开始了。随着领操员的口令，我们三十七人一心，迈着整齐的步划，做着整齐
的动作，台下的观众的欢呼声和掌声更是鼓舞了我们的士气，同学们胸有成竹、从容镇定地完成
了规定动作，赢得了台下观众震耳欲聋的掌声。
我们胜利了。
这次胜利，使我们全班同学真正认识到集体的重要性，懂得了团结力量大，相信只有付出汗
水，努力奋斗，才能品尝成功的喜悦。
（开心点评：文章立意新颖，构思巧妙，采用倒叙的方法，先交代取得胜利的喜悦，再详写胜
利的来之不易，最后总结胜利后的收获和体会，语言生动流畅，感情真挚。指导老师；吕玲玲）
秋天的田野{勇敢的孩子300字}.
三年级 杨莹莹{勇敢的孩子300字}.
夏天，田野到处绿油油的；秋天，田野金灿灿的，像披了件金黄色的衣裳。
菜园里红灯笼似的西红柿挂在绿叶底下，像一个个害羞的姑娘躲在绿叶妈妈的怀抱里。茄子
娃披上一件紫衣服，像紫色的气球，在秋风中摇晃着。
玉米秸像妈妈一样，紧紧抱着玉米棒
领情，拼命跑出玉米妈妈的怀抱，它探出
田间的农民载满金秋的果实，欢歌笑语，
啊！秋天，你不仅给我们带来丰收的
师；柯玉楼） 宝宝，生怕它着凉，可是玉米棒宝宝不头来，一望，嗬！周围一片好景致！瞧！把丰收的果实送到四面八方。 喜悦，而且给我们带来美丽的风景。 （开心点评：小作者观察细致，想像丰富，把事物写得有灵性，让人倍感亲切。 指导老
晋江市新塘街道雁峰小学校刊第五期.cn（2013年4月） 雏雁展翅
别了，母校
六年级 杨庆浈
尚未离别，已依恋难舍——
岁月匆匆，花开花落。我们即将毕业，回首往事，校园生活历历在目。手
微微颤抖，缓缓地抚摸着校园的大门。霎时，脉搏一阵激跳，脸颊涌上灼人的
潮热。啊，难忘的时刻，我一定会如梦如痴，在心头轻轻地呼唤：“告别了！母
校！”
激动，惶惑，畅笑，泪滴；变调的声音，迟缓的步调„„全都融入那深深一瞥中。难道，我
真的要离开你了吗？不，你已经深入我感情的深处。我想，八辈子也不可能从我心头抹去这段人
生路程。一定是这样的„„
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光，忘不了，您那循循善
诱、动之以情，晓之以理的教导；忘不了，您和我们一起劳动，汗流浃背，乐在其中，开心大笑
的情景；忘不了，课余您像一本幽默大全，那诙谐、有趣、引人深思的话语„„
忘不了，可爱的同学！你们是雪中的炭火，你们是黑暗中的灯光！忘不了，课堂上我们踊跃举手、
积极发言、各抒己见的情景、忘不了，赛场上，我们顶着热日酷暑，流血流汗、奋勇拼搏的情景；
忘不了，我们为了一个问题各执己见、争得面红耳赤的情景；忘不了，悲伤的时你们的笑话，失
落时你们的鼓励；忘不了，我们一起哭，一起笑，一起走过的日子„„、
忘不了，幽雅的校园。高大的教学楼，如一艘航行在知识海洋之上的战船；老师是优秀的船
长，把我们引向高度文明的彼岸。校园的小路，洒落我们的欢声笑语。高高的升旗台，飘扬的五
星红旗下还回荡着我们庄严的誓词。青青的草地，茂密的爬山虎里，落英缤纷的玉兰树下，藏着
我们童年最纯真的梦想。
在毕业前夕，我不断地问自己：真的要离别了吗？母校，您给我们带来的是花香、歌声、欢
乐和希望。往后呢？往后的路该怎么走？我思索过、叹息过、流泪过、欢笑过„„最终，在脑海
里呈现一首诗：
只是为了通向终点，才寻找路，才从最难最难的路上走过„„母校，你就是那条通向美好人
生的路。
（开心点评：小作者以饱含深情的笔触，优美的语言，回顾母校生活的感人之处，富有文采，情
感真挚。结尾富有哲理和诗意。指导老师：吕玲玲）{勇敢的孩子300字}.
勤诚 严毅 求是 创新 快乐作文——考试之后
考试之后
天 六年级 杨雅琪
哪，只差四分，差四分呀！到底错在哪里，错在哪里？这次考不上满分，还不知要挨妈妈
多少数落呢！妈妈盼女成凤的心情女儿理解，可是„„望着卷上那鲜红的九十六分，我伤{勇敢的孩子300字}.
心地哭起来了。
“铃„„”放学了，我怀着忐忑不安的心情回到家里。
“琪，考了多少分？”正在厨房做饭的妈妈听到我回来了，开口便问我的成绩。
“我、我„„”我支支吾吾不敢说而又不得不说。最后，我鼓起勇气对妈妈说：