篇一:《美化校园环境作文》
美化校园环境作文
1.美化校园从我做起
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。身为一名学子，我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好!
当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明;优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人„„在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。
校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。
可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳„„这些都是
少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以，我向全校的同学们发出如下倡议： 一.
不践踏草坪，不摘花摇树。
二.
不乱丢果皮，纸屑及残渣废物。
三.
不乱丢垃圾，主动清理地面和墙壁上污垢。
四.
以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值转载自百分网，请保留此标记日生工作。
从我做起，从现在做起，从小事做起;言必行，行必果;众心齐，泰山移;未来的明天一定会更美好!
2.讲究卫生，保护环境，从美化校园做起!
讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基矗当我们从繁忙的学习或工作中抽身投入到大自然的怀抱，我们发现我们的大自然母亲已经变了模样——{xiaoyuanhuanjing作文}.
群山光秃秃的;水塘变成泥浆坑;小河捞不到鱼和虾„„。让我们看得更大一些，更远一点吧!据科学家统计：中华民族的摇篮——黄河，近两千年来竟决口一千五百多次，改道二十六次，给两岸的人民带来深重的灾难。为什么会这样呢?伟大的长江就要变成第二条黄河了!现在南极上空的臭氧层已经裂开，这些都意味着什么?这意味着我们如果再不急时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园连同人类自身将会一同消失掉!所以我要大声地呼吁：我们要保护环境!保护环境和我们小学生的日常卫生有什么联系?我认为两件事联系十分密切:因为我们现在最大的活动范围就是校园!我们现在是在校的学生，也是未来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的好习惯，长大以后也就会成为合理利用资源，保护环境的新一代接班人。我们是小学生，我们每个人要从小养成爱护环境的好习惯，从日常生活当中一点一滴做起：不向窗外仍东西，不随地丢垃圾，搞好个人卫生，爱护集体卫生。严格遵守《小学生日常卫生行为规范》，把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里中国‥教育文摘℅。从小我们是爱清洁的学生，长大了我们就会成为爱护环境的公民，我们要让秃山变绿，让河水变清，鱼虾重新生活在干净的水塘中。那时，黄河长江一样清澈(chè)迷人„„我再一次呼吁：讲究卫生，保护环境，从美化校园做起!
篇二:《校园环境》
哈尔滨市农垦中学校
校园环境
在全面实施素质教育的今天，要提高学生的全面素质，光靠学科课程、活动课程的改革，而忽略环境课程的熏陶是不行的，而必须“三驾马车”并头齐进。因此我校，全面实施素质教育，培养"合格＋特长"的全面人才。学校注重让每一个墙壁，每一棵植物，每一个景点都尽量发扬育人的功能。师生在优美、整洁的环境里心情舒畅，身心得到健康发展。对教师而言促进了教学效率，对学生而言，促进了学习效率，使学校的教学质量也得到了大面积的提高。
结合师生的思想教育实际，突出师德、校风、学风、安全教育，实现提升校园文化品位，强化校园文化的育人功能，真正达到“每一楼层一个主题，让每一面墙壁会说话，每块草坪能育人”的目标。
秉承着文明校园，环保校园的理念，我校环境建设已达到当日垃圾能清理、常年垃圾不落地，夏季无积水，冬季无积雪。
大雨过后的操场干净无积水，学生们可以在下雨过后的操场上快乐玩耍。
在学校老师的带领下，学生积极清理学校周边的生活垃圾，做到文明校园，清洁校园，打造良好学习环境！{xiaoyuanhuanjing作文}.
冬季，大雪过后，学校领导班子和学生一起清理校园里的积
雪！做到给学生安全，整洁的放松嬉戏的环境！
哈尔滨市农垦中学校
篇三:《如何保护校园环境英语作文》
Good afternoon, everyone!
We are studying in this school, and it is our duty to keep it clean and tidy. It’s not good to spit in public places, such as in the school library, in the classroom, etc. We should neither draw pictures on the walls nor throw rubbish here and there. I think we must make it a rule to do some cleaning every day. If everyone tried his best to do something useful for our school, I’m sure it will be more and more beautiful.
That’s all. Thank you.
篇四:《校园环境》
自然环境：
校园内的花草树木，空气、光线、色彩，校舍建筑，场地设备室内布置等可称作“自然环境”（其 实 也 是“ 人 化 ”的 自 然）
“人类创造了世界，世界改变了人类；人类创造了环境，环境 改变了人类。” 孟母三迁的故事至今传为佳话；说明环境对人的熏陶的重要作用。良好的环境是一种教育资源，可以陶冶人的情操、净化人的心灵、调动人的情绪，达到“不言而教”的良好效果。整齐、清洁、优美的自然环境，是校园环境建设基础，是开展学校教育教学工作的物质基础。健康的文化活动、浓郁的文化氛围，师生奋发向上的精神风貌，和谐的人际关系，纯正的校风，是一种强大的感染人的力量，它是校园环境建设的核心内容，最有利于学生良好人格、学校良好风气的形成
自然环境按人类对它们的影响程度以及它们所保存的结构形态、能量 平衡可分为原生环境和次生环境。前者受人类影响较少，那里的物质的交换、迁移和转化，能量、信息的传递和物种的演化，基本上仍按自然界的规律进行，如某些原始森林地区、人迹罕到的荒漠、冻原地区、大洋中心区等都是原生环境。随着人类活动范围的不断扩大，原生环境日趋缩小。次生环境是指人类活动影响下,其中的物质的交换、迁移和转化,能量、信息的传递等都发生了重大变化的环境，如耕地、种植园、城市、工业区等。它们虽然在景观上和功能上发生了改变，但是它们的发展和演变的规律,仍然受自然规律的制约,因之仍属自然循环的范畴。人类改造原生环境,使之适应于人类的需要，促进了人类的经济文化的发展。如在黄河下游修建大堤，控制河水泛滥，垦殖农田，使华北平原的次生环境优于原始状况。但是如果在生产过程中不重视环境中的物质、能量的平衡，就会使次生环境的质量变劣，给人类带来危害。
建设校园环境措施：
（一）加强学校环境建设，充分发挥环境的育人功能。
1．进一步加强校园环境建设，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。校园内的各种植物标上解说牌，使校园成为开放式的植物园。
2．注重学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，还给学生一个优美的校园环境。
3．重视校园文化建设，各功能室、课室布臵有环境教育的宣传文化，学校走廊布臵成为展示学生特长作品及环境作品的特长展示廊。
4．把净化、绿化、美化、文化校园工作作为一项重要工作来抓，把学校的绿化带，公共保洁区落实班级责任制。
5．加强广播室、校园网等的管理，充分发挥其功能，有效地推动学校环保教育工作。
6．节水、节电，节约纸张，提倡简朴，反对浪费。
（二）重视教师培训工作，增强教师的环保意识。
1．结合学校师德、师风建设，在教师中开展环保知识讲座，进行教师环保意识活动；
2．教师要在课堂教学中有机地渗透环境教育，在教案中体现环保意识，把环保宣传落实内化为教师自觉自愿的行动。
3．落实‚无烟学校‛的相关要求，在教师中推崇环保的生活方式。
4．选派教师参加各级开展的环保教育培训活动，提高教师环保教育能力，树立环保意识。
5．加强教师的心理健康教育讲座，优化老师的心理健康环境。
6．把学校的环境教育渗透到家庭与社区，通过学校环境教育带动每一个家 庭，通过学校环境教育影响每一个社区，使整个社会共同参与环保，形成环保意识
（三）多渠道开展学生环保教育活动。
1．课堂渗透环境教育。认真做好计划总结、在落实教学课堂标准的同时，要充分挖掘课堂的环境教育资源，向学生传授环境保护知识，使学生懂得环境对人类可持续发展的重要性，懂得关心社会，关心他人，关心人类的生存环境。
2．在综合实 践 课 程中，利 用 网 络 开 发 学 习 资源，开展专题 性 环 保 课 题 探 究。
3．开展变‚废‛为‚宝‛的科技小制作活动，在学生的科技活动中注入环保主题。
4．加强学生的心理健康教育，上好每一节心理健康教育课，开展心理健康教育的主题班会，发挥好心理咨询室功能，优化学生心理健康环境。
5．进行教师、学生的环保意识测试活动，有针对性地加强教师和学生的环境意识教育。
6．利用班会、团会、升旗仪式等多种形式开展环保教育活动，做好“植树节”、世“ 界 水 日” 、“世 界 地 球 日” 、 “爱 鸟 周” 、“世 界 环 境 日” 等 活 动 安排，从多渠道宣传环境教育工作。
7．充分发挥学校校园网、广播站、宣传栏等宣传阵地的作用，向学生大力宣传环保教育工作，班级板报、学校宣传栏定期宣传环保知识。
8．组织学生开展环保专题活动，如：电池回收、垃圾分类、清洁美化校园等，把环保意识落实到学生的日常行为上。
9．结合社会实践活动，定期安排学生参加‚社区卫士活动‛。
10．倡议学生环保从我做起，从身边小事做起。{xiaoyuanhuanjing作文}.
（四）建设富有生机的绿色校园文化。
1．校园增设分类垃圾箱；张贴环保标语等；
2．在学校网站、校宣传栏开辟‚绿色教育‛专栏，宣传各级政府关于环境教育的方针政策，介绍交流学校和各部门创建‚绿色学校‛的工作情况和经验。{xiaoyuanhuanjing作文}.
绿色，是生命的希望和象征。‚创立一个人与自然和谐共处美好未来‛是我们每一个人的共同目标。通过营造绿色校园，开展绿色活动，使全校师生员工树立绿色理念，提高绿色教育水平；让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；师生环境意识较高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；校园清洁优美，争创一个文明健康、清新宜人、绿意融融的‚绿色学校‛。
篇五:《校园环境》
青农校园风景概况
发布时间：2014-07-27 11:00 来源：传媒学院
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青岛农业大学南门风光 传媒学院各专业与独立本科专业军训的地方！
青岛农业大学知音广场 各种晚会、活动开展的地方，知音广场占地面积较大，每年传媒学院各专
业新生和独立本科新生都会在此开展各种有意义的活动！{xiaoyuanhuanjing作文}.
青岛农业大学毓秀桥 青农学子挚爱的一座桥，站在上面可以俯瞰整个虹子湖的风光。因为摄影，
传媒学子尤其是独立本科专业深深地喜欢她！
青岛农业大学怡心亭 风景优美，环境适宜，既可以读书，又可以赏景，一举两得！
青岛农业大学文博路 每天，我们都会走在这条清幽的路上，上课、下课，繁忙并快乐着，它记载了
我们的青春年华。
篇六:《保护校园环境》
保护校园环境，从一点一滴做起
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土。校园文明直接折射出社会的文明，校园环境直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活；同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的反映。
我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地捡拾饮料盒、纸屑等，用自己的双手保护了校园环境。然而，我们的校园中常常出现一些不和谐的音符：教室地面上和墙上有着许多的污迹；楼梯和广场上垃圾、废纸时常可见；校园的草坪中夹杂着一些五颜六色的包装袋；教室里的个别同学已习惯于玩“天女散花”……面对这些我们不愿看到的情景，这不由得不让我们深思：我们的校园还是一个洁净和谐的校园吗？我们的同学还是优秀的学生吗？作为中国跨世纪的新一代的学生就是我们这样的吗？我不知道有这些坏习惯的同学们，你们曾经想过没有？如此美丽的校园，你们怎忍心污染她、践踏她、破坏她呢？
作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说：“校园环境是保证学习的必要条件。”美化校园环境，保护校园卫生，是我们中学生应尽的义务和责任。文明的习惯，是一个人综合素质和个人修养很重要的一方面。我们，作为新时代的中学生，首先要做的是校园卫生保护工作，人人养成讲卫生好习惯，让我们的校园时时干净、整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。其次要做的是学校卫生管理工作，看到有同学往地上扔垃圾，要及时制止他，不能让他破坏校园环境。最后要做的是一个“恒”字，就是持之以恒，不要三分钟的热情。果真如此，我想一个美丽、舒适、和谐、温馨的学习和生活环境必将呈现在我们面前。
古印度谚语云：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获成功。同学们，美丽校园是我家，爱护环境靠大家！创建卫生、整洁、优美、和谐的校园环境，人人有责，人人受益！让我们积极行动起来，从我做起，从点滴做起，为创建文明和谐校园贡献出自己的一份力量，用你我的责任和热情塑造崭新的中学生形象！
保护校园环境
又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里，我们迎来了一年一度的植树节。
地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习，珍惜青春。让我们共同携手，让一粒粒种子花开似锦，让一颗颗小苗绿树成荫，用实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”活动中，从自己身边做起，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色！ 人在自然中生长，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧！
保护校园环境
保护校园环境是我们每在校学生的责任。
在学校里，我们要把校园里的环境保护的干干净净。看见同学乱扔、乱画、乱贴破坏校园的环境，我们要阻止他们，还要讲解环境对我们的重要性，让所有人一起行动起来，这样的校园会更加的清新和美丽。
记得有一次，有一位同学在校园里乱丢纸削，我看见了就把纸捡起来，扔进垃圾箱里。然后笑着对那位同学说：“老师说过，不能在校园里乱扔纸削，这是不好的习惯，我们要保护环境，爱护环境，只有保持良好的环境，我们才能更好的去学习，你知道吗？”这位同学听了我的话，脸红地说：“你这么小就知道保护环境，而我做为你的大哥哥却„„我以后再也不乱扔东西了，谢谢你的忠告。”
其实，在我们的周围，我们不只要保护校园环境，还要爱护更需要绿化校园环境，因为这是我们每个在校学生的责任。
植树造林的意义
3月12日是我国的植树节，然而把12这个数字前后颠倒