篇一:《变化真大啊》
变化真大啊
今天早晨我和妈妈乘地铁去钟家村。一入地铁口，就看见笔直的电梯升入地下。乘着电梯我们来到干净，亮堂的地下大厅，人们自觉地排队站在自动售票机前购票。点击起点与要目的地，然后投入适量的钱币，机器就可以自动找零和出币了，整个过程只需要十几秒，真是先进呀！坐在地铁上，我感觉地铁像一匹骏马一样在平原上奔驰，只用了10分钟我们就到了钟家村。妈妈说以前要到钟家村至少要花半个小时，遇上堵车就更慢了。有了这地铁，我们武汉也可以和世界水平接轨了！
篇二:《家乡的变化真大呀》
《家乡的变化真大呀》
教学目标：
知识目标：找家乡的变化，为家乡的建设出金点子。
能力目标：1、培养学生通过各种渠道找到所需资料的能力。
2、培养学生与人交流的能力和语言表达能力。
3、培养学生合作学习的能力。
情感目标：1、培养学生作为一名英山人的自豪感和荣誉感。
2、激发学生立志为家乡建设贡献力量的热情。
教学内容：家乡的变化
教学重点：
1、感受到家乡的变化
2、为家乡的建设献计献策
教学难点：
体会到家乡为什么会发生这么大的变化，感受家乡人民的勤劳智慧。
教学准备：多媒体课件采访调查表心愿卡
教学步骤：
一、导入
师：今天，老师给大家带来了一首好听的歌《大别山情怀》，大家想不想听？
提出要求：认真听，仔细看。听听歌曲唱的是什么地方？都有哪些特产？
生：学生观看录象。
师：这首歌唱的是哪个地方啊？
生：英山。
师：对，是我们的家乡——英山。
录象中，你看到家乡的哪些特产啊？
生：茶叶、药材。
师：恩，除了这些，我们的家乡还有哪些特产？{变化真大呀作文500字[环境】}.
咱们英山除了有好看的，好吃的，还有哪些地方是好玩的？咱们别说远了，就说说有哪些地方既漂亮又好玩？
生：列举一些地方。
二、新授
1、咱们现在的英山真是又有好吃的、又有好玩的、还有好看的，真是个好地方。可以前的英山就没有这么好啦！你们想不想去看看过去的英山？
观看一些老照片。
师：大家看看这是哪？（出示英山的风景图片）
2、出示现在的图片。
（在观看图片的同时，引导学生说说：“你可以在这里干什么？感觉怎么样？”等等。）
3、对比。
师：看了以前的英山，也看到了现在的英山，你有什么感受？
生：变化很大。
师：板书——我的家乡变了样
4、师：你觉得咱们的家乡怎么样？（美、繁荣）
你爱不爱家乡英山？
作为一名英山人，你感觉怎么样？（骄傲、自豪）
你能用一句话来表达你的这种心情吗？
生：（英山真美啊！我的家乡真美!啊作为一名英山人，感觉真自豪！。。。）
师：同学们说得真好。咱们英山现在这么繁荣、美丽，我们都为自己是一名英山人感到骄傲、自豪。
过渡：英山变化真大，城市的建设越来越漂亮，环境约来约舒适，经济也越发达了，老百姓的生活水平也提高了，就连我们的家、学校也有了很大的变化。那这些都是孙老师搜集的一些资料图片，还有很多变化孙老师没有发现，现在就请同学们把你自己的发现结果拿出来和大家分享一下。
请4人为一小组，交流一下自己的发现成果，再总结一下。待会派一名代表来说说你们的调查结果。
再请4位小记者，现场采访我们的老师认真填写好表格。{变化真大呀作文500字[环境】}.
出示：现场采访{变化真大呀作文500字[环境】}.
4、出示：畅所欲言
点名，学生根据任务2中所填的表格自由谈家乡的变化以及感受，教师加以点评和补充说明。
5、找家乡变化大的原因：
原来同学们发现了这么多家乡的变化和我们身边的变化。
家乡变得这么美丽、繁荣，我们应该感谢谁呢？出示课件。
引导学生发言。
小结：党的政策好、家乡人民的勤劳和智慧。（板书）
6、找家乡还存在不足的地方
师：英山在以后的日子里，还会越变越好。但是，现在还有很多不足之处，你发现了吗？ 生：。。。
师：老师这里还有些图片，请大家认真看图片，说说你的看法。
生：环境污染、交通、学生乱丢垃圾等。
师：当你看到这些图片时，觉得它们美吗？
（过渡）师：一件漂亮的衣服上，如果滴了墨水，还美吗？那我们美丽的家乡——英山，如果大家也不爱护的话，也会变得不美的。我们的校园也是一样的。所以，我们要不要保护我们美丽的英山？爱护我们的校园？那我们应该怎样才能保护我们的家乡？保护我们的校园？我们又能做些什么呢？
7、出金点子
4人为一小组，讨论金点子。
学生发言。
师：同学们想的方法真棒！爱护环境从我做起，这样我们的校园就会变得更干净更美丽，我们的英山会更美丽繁荣。
但有些想法，我们现在还不能实现，但如果要实现这些美好的愿望，我们现在应该怎么做呢？ 启发生：（应该努力学习知识和本领等等）
三、展望英山美好的明天
这节课上，我们了解了过去的英山，也看到了现在的英山，那你能设想一下将来的英山是什么样子吗？
学生大胆设想。
师：美丽的英山需要每个英山人的关心与爱护，我们的长辈们运用他们的勤劳与智慧把英山建设得如此漂亮。同学们，英山的将来就要交到你们手中了。我们只有努力学习，长大后才能把我们的英山建设得更加美丽、繁荣、富强！
附板书：
9 家乡的变化真大呀 我的家乡变了样
党的政策好家乡的人民的勤劳和智慧
篇三:《(作文)农村的变化真大》{变化真大呀作文500字[环境】}.
（作文）农村的变化真大 春天到了，天气变得暖和了。草地上的小草发芽了，小桥边的柳树也发芽了。花园里的许多花儿开了，有粉红的杏花，雪白的梨花。江南的景色可真美呀！
有一天，宁宁坐在一只大鸟的背上飞到了高高的天上。她低头往下一看，她看到了一条弯弯的河流，就像一条绿色的带子。河的两边还种有许多的大树。她还看到了金黄的稻田旁边有
许多新房子。她想：农村的变化可真大呀！
篇四:《变化真大》
变化真大啊
落叶归根，姥爷退休以后就回他日思夜想的河北老家生活了。今年暑假，妈妈带我回老家看望姥爷。
我的老家位于太行山脉末端，在我的记忆中，那里山清水秀却贫穷落后，人们纯真朴实却生活困顿。小时候我曾经回过一次老家，下了火车以后，坐着租来的电动三轮车在崎岖不平的山路上颠簸了好久才来到姥爷家，这一路可真是惊心动魄啊。姥爷家很大，可到处空荡荡的，除了电视机以外几乎没有什么像样的电器了。院子里有口井，一家人吃水、用水都靠它。饭菜很不好吃，因为没有新鲜肉，菜里都是过年时杀的猪腌制的肉，咸得不能入口。洗澡也很不方便，要烧好水然后用盆子接着洗……说实话，我真不想回老家啊！
在纷乱的思绪中火车终于到站了，咦?原来破旧简陋的火车站新翻修了，宽敞气派，干净整洁。出了站，二姥爷家的大舅舅开着湖蓝色的雪佛兰轿车来接我们了，沿途高大整齐的树木，宽敞平整的柏油马路让我赞叹不已。姥爷家也变了样，原来空旷的院子里种了许多果树和花朵，花香四溢，各种果子挂满了树梢，虽然还没有成熟，也能让人垂涎欲滴。院子里的井还在，但因为通了自来水，这口井的最大功用就改作冰镇啤酒和汽水了。屋子里的变化也很大，不仅多了空调、冰箱、洗衣机等家用电器，更让我高兴的是居然还有一台电脑，哈哈，这样我就不用天一黑就无聊得想睡觉了。饭菜可口多了，新鲜的鸡鸭鱼肉，应有尽有。新修的浴室再配上先进的太阳能热水器，洗澡也不用发愁了。 老家的变化真大啊，真有点让我乐不思蜀了！
武汉市梅苑学校五（1）班 刘傲尘
篇五:《变化真大呀》
变化真大呀
刚开学时，妈妈带我去买球鞋。我看着琳琅满目的鞋子，不禁蹦出了一个问题。 我问妈妈：“妈妈，您小时候穿什么鞋子啊？”
“我啊，小时候穿布鞋，就是电视里穷人穿的那种鞋子。”
“啊？那冬天不冷死了！”我又问。
“我们冬天穿棉布鞋呀！”
“那多少钱一双？”
“那个时候卖五六角吧！”妈妈回答。
“您以前说家里每月只能赚六十多块钱，现在您每月赚三千多，三千除以六十等于五十，零点五除以五十等于二十五，这么说当时的鞋子还是挺贵的！”我若有所思地说。 “哈哈！”妈妈摸摸我的头笑了：“我们当然不会买，都是你姥姥给我们做的，一双鞋可以穿大半年呢！”
“啊？”我有点不相信地瞪大了眼睛：“我的鞋子两三个月就坏了，您居然能穿大半年？” “哈哈，”妈妈又笑了：“第一，我不像你那样乱跑；第二，我们的鞋破了就补几上补丁接着穿，直到不能补为止。”
是啊，时代发展得太快了，短短三十年，从布鞋到球鞋，从自行车到汽车，从平房到楼房，从书信到电子邮件„„变化真大呀！我两次来奶奶家，巨大的变化把我惊呆了！
变化真大呀
一个星期五的下午，我放学后，就早早回家了，可是，给我开门的却是一个高高大大，穿着红色羽绒服，脸儿圆圆的，胖胖的女人，那女人一双水灵的大眼睛对着我笑成了弯月亮。我以为走错了，连忙道歉，正准备走时，我妈妈却突然从那个女人身后走了出来，叫道：“还不快叫小姨，真是的，一点礼貌都不懂。你别理他，他这个孩子就是这样儿！”妈妈转过头，笑吟吟地将那个女人带进了房间。我一脸迷茫，听到妈妈叫我，才赶忙进屋。{变化真大呀作文500字[环境】}.{变化真大呀作文500字[环境】}.
我把妈妈拉到身边悄声地问：“妈，这是谁呀？”“你这孩子，记性可真不好，她是你小姨，王会义呀！”“什么？”我更迷惑了，在我的印象中，小姨是一个“贫困户”，身体瘦弱瘦弱的，双眼无神，穿着洗得发白的，打满补丁的旧衬衫，每次来我家，准是来借钱的，那真是穷得出了名。可如今······这时，小姨走过来，笑嘻嘻地递给我一块糖，说：“吃吧，吃吧，吃完了还有。”我接过糖，对面前的小姨产生了好感。小姨问：“怎么样，好吃吗？”“好吃！谢谢您！”她笑着摸我的头。
“吃饭了！”妈妈一声大喊，端菜上来，我们入座后，小姨还一直为我夹菜，说：“过会儿吃完饭，我带你去公园玩！”我听了这话，便加快了吃饭的速度。菜足饭饱之后，我迫不及待地和小姨一起出门，哇！她居然带我坐上她的小轿车，一路上，我都兴奋不已，任风尽情吹乱我的头发。在公园尽情欢乐之后，小姨一边驾车一边问：“今天开心吧？”“开心，太开心了！”“好，太好了！”小姨加大油门，小轿车真快呀！一下子就到家了。
晚上，妈妈与小姨在谈话，我在房里写作业，我只听到这样几句话：“现在政策好了，政府也帮助我们贫困户赚钱了，我现在穿的衣服，用的东西，开的汽车，哪样不是因为政府的新政策，新改革才有的？现在人人都平等了，贫困户也不受人鄙视了，这些都是政府帮助我们的，社会帮助我们崛起的，我准备死后将我的财产全都捐给社会、政府，算是报答吧。”听到这里，我这才知道小姨的巨大变化，全归功于我们的政府和社会。
我想，我真的很幸福，我现在生活在这样好的社会，又拥有这样好的政府，我们的政府
能让我小姨这样的贫困人生活得越来越好。这正说明了国富民强，今后，我也加倍努力，为社会更大的变化尽心尽力。
习作《„„变化真大》
这是本学期难度较大的一篇习作，难度难在选材这个方面。在进行作文指导时，我为了打开思路，让学生畅谈观察到的身边事物的变化，包括身边精神的人精神风貌，周围环境，生活中的着装、电器、交通工具、家庭环境等。谈论了很多，但是我心里依然没有底，因为社会的进步、生活的变化并不是一个短期的过程，这种变化反映到学生的眼中并不明显，尤其是几年前，孩子们还小，对于很多与现在有区别的境况他们没有太多的记忆。我在课前布置学生回去作了调查，但那毕竟也只是“听说”，没有生活积累，习作的命脉会非常微弱。 不出我所料，习作出来后，我看到虽然孩子们选材不一，有的写电器的变化，有的写家乡的变化，有的写身边人的变化，有的写小区环境的变化，但是在写变化前后的对比时，真情实感少之又少，很多是无病呻吟，还有的是隔靴搔痒，更有的是捏而造之，还有一部分学生写不出来。有几个写得稍好一些的学生，一看就知道有模仿的痕迹，并不是出自自己的思想。对于这样的结果我并不惊讶：现在的孩子都是家长掌中的宝，即使他的生活在这些年中有些许变化，家长们也不会让他们感知到——“再苦不能苦孩子”，另外，年龄也是限制生活阅历的一大因素，没有生活作支撑，怎能指望思想的火花凭空闪现？
学校变化真大呀
踏入校园，温暖明媚的阳光照射在同学们脸上，照射在花草树木上，照射在师生身上，照射在三栋别致的教学楼上。
每一位学生都有一所正在就读的学校，我的学校就是神龙小学。我在神龙小学里一天天长大，神龙小学也在一天天变得更加美丽。
回到以前的神龙小学。校门口一条平整的大路铺开着，什么都没有。门口白色的大理石板上凹下去“神龙小学”四个暗红色的楷体字。走进校园走向一号楼，花坛没有护栏，同学们在里面随意走动。来到录播室，白色的桌椅一部分已被损坏，棕木讲台的皮已经掉了几块，上面落满了灰尘，窗帘全被扯了，上面灰蒙蒙的的一片。走进菁华楼，暗红和黄色的楼梯，一样棕木的课桌椅，一片米黄一片棕，上面全都是字和画，像成千上万的蚂蚁在上面爬。 现在的神龙小学，变化很明显。
先说说小地方吧。首先，就是我们穿上了新校服。英伦风格的线衣与衬衫配上漂亮的领带和领花，真变成了小绅士和小淑女了！蓝色的冲锋衣酷酷的，里面带夹层的，穿着也很暖和，裤子是深蓝色的，也很时髦。
其次是花坛和装饰。现在，我们的花坛和草坪都围上来白色的围栏，同学们都不在上面乱踩了。两个教学楼都装上了类似电视一样的多功能学习机，里面有许多学习知识的游戏。 还有，学校门口有了入口和出口，教学楼有了新名称，“神龙小学”四个大字变成了金色等。
终于说到重点了——教学楼。先说绿雅楼吧！绿雅楼的录播室，那可是里里外外全部翻新了呀。深蓝色的椅子整齐摆放着，花花绿绿的讲台上还放着麦克风，墙面贴着大大的神龙小学标志，大屏幕上面有红色的字幕。整个录播室和以前相比，简直是两个完全不一样的房间。
再来看看菁华楼吧。菁华楼变化不大，桌椅变成了青色的不易损坏的桌椅，楼梯被刷成了灰红色。
最后瞧瞧我们的新教学楼——橙实楼吧。橙实楼是我们的艺术教学楼，同学们在这上科学、美术、音乐和个性课堂。
我的神龙小学在一天天地变化、更新，变得越来越美丽。