作文我被表扬(一)
我受到了表扬
我被许许多多的人表扬过，被妈妈表扬过，被老师表扬过，被邻居表扬……许多表扬的话语和事迹已经被我淡忘了，但有一件事却像一块小脚印一样印在了我心里。
记得那是我上二年级的时候，一次奥数考试，我考了135分，总分140，我心理特别高兴，一路上，我昂头挺胸地走路，心里特别高兴。回到家，我告诉妈妈我的分数，妈妈听了十分高兴，表扬我学习进步了，用功了。爸爸也表扬了我。从那以后，我特别骄傲，考前不太复习，课后不复习。到了期末测验了，我当时十分轻松，心想：肯定特别简单。可当拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多题我都不会做!那份卷子我考的不太好，我汲取教训，发奋图强，终于更上一层楼，再次取得了好成绩，并重新听到了他*的表扬。
“表扬”是一把双刃剑。它一方面能使人更加用功，不断进步;另一方面能使人沾沾自喜，跌入万丈深渊。我们在接受表扬的同时，也不能太骄傲。
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作文我被表扬(二)
我受到了表扬作文
我受到了表扬作文（一）
自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。
我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班——习作。有一天，我们的老师——赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的香蕉，我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文——《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！
这次，我受到了表扬作文（二）
王寒乐
前几天，我受到了一次表扬，心里呀，比吃了蜜还甜。
那是节数学课，焦老师给我们讲报纸中的题目。当讲到第四大题用简便方法计算的第2小题时，焦师问我们：''404—34—59,这道题谁来说一下，什么方法最简便？'我考虑了一下：这道题如果用添括号的法则，是不是有点太难算了？应该这样算才对，404—30—60+4—1.想到这里，我立刻把手举了起来。'王寒乐，请你来谈一下',老师说。我站起来，将自己的想法说了出来。可出乎意料的是，焦师说：'这样也对，但是应该没有404—（34+59）方便。但王寒乐善于思考这一点是我们其他同学都应该学习的。'
虽然没有答对题目，但是焦老师对我的表扬，却是对我积极思考的认可，我心了比吃了蜜还甜。
我受到了表扬作文（三）
我，是个活泼开朗的女孩，但在课堂上，我却默默无闻，一言不发。这个学期，我看见我们班成绩较差的黄臻妍同学，上课积极发言，课后认认真真的完成作业，我心想：她都能行，我怎么不行？于是，我狠了狠心，决心上课发言！
然而，这天，我突破了自己！请听我细细说来。
这天，风和日丽，我们上了《迟到》这篇课文，这篇课文是我最喜欢的课文了，我
决定好好表现一下自己。在上课时，金老师突然问了一个问题：文中的父亲是一个怎样的父亲？'严厉'这个词忽然闪过我的脑海。我壮了壮胆子，慢悠悠地站起来，小声地说：'我觉得他是一位严厉的父亲。'说完后，我坐了下来，这时，我感到心跳加速，豆大粒的汗珠掉了下来。虽然如此，但我还是很开心。随后，金老师走过来，抚摸着我的头，说：'表扬36号，终于举手了。'虽然很短，但它却滋润了我幼小的心田。
今天，我突破了自己，还被表扬了。如果你还没有被表扬，就再接再厉，加油吧！
我得到了表扬作文（四）
记得是国庆节前的一天，老师让我管图书角，我想：'这下好了，以后我借书就容易多了，不用担心好看的书被别人借走了！'可是，这也要付出相应的代价的，是什么呢？这跟表扬又有什么关系呢？接着往下看，你就会知道了。
管图书角的一些日子里，我感觉到又忙又累，有些人还不告诉我就随便拿书，我甚至有些后悔当图书管理员了，可又一想，我这么点小事都办好，那怎么行？于是，我向妈妈求救，妈妈说这正是锻炼我的好机会，做任何事都要先理清头绪，想好从哪入手，要做哪些事。我们一起制定了借书规则，编写了图书目录，制作了借书记录本；这样一来，同学们都比较守纪律了，就是潘兆阳还是不告诉我就拿书，还因为上课看书被英语占老师没收了一本书。
慢慢的，我觉得管图书变得越来越简单，而且还有很多好处，不仅借书方便，而且让我越来越爱看书，与同学们相处的也更好了。后来，我还创作了读书记录游戏、捐书游戏和VIP游戏，大家非常喜欢，捐了不少的书，图书角的书变的越来越多了！因为大家都喜欢我设计的图书游戏，都觉得我管得好，我还因此被提为了班委员呢！真是比一举双得还好，应该是一举三得！
我还被江老师当着全班同学的面表扬了呢！说到开头的代价嘛！就是先开始又忙又累，其实也没啥。我觉得为班级服务真好，不仅可以受到老师的表扬，而且积累了做事经验，我以后要多多为班级服务！
五（5）班：张雨晴
作文我被表扬(三)
我被表扬了
实小五（3）班 阮鑫
“我终于被‘刘姥姥’表扬了！”我开心，我自豪，我恨不得让这条喜讯上央视的春晚栏目。你可知道，能被“刘姥姥”表扬，那可是件“极品中的精品”的“礼物”。“刘姥姥”是我们班的语文老师，她极少表扬我们，偶尔几次那也是像事先订好似的，就表扬那几个“霸王”女生。我们男生那可真是羡慕妒嫉恨矣。“什么时候也能让‘刘姥姥’表扬我一次呢？”我一直揣着这个心愿。
今天，像往常一样还是一堂语文课。刘老师夹着课本和几本《快乐语文》书刊走进教室，拿出一张名单和几件礼物，让我帮忙照着名单上的名字发给同学，并且交代说一本《快乐语文》书刊附赠一件礼物，是报社免费赠送的。我接过老师手中的名单、书刊和礼物，并偷偷地瞟了一下袋里装地礼物：是绿色的小巧玲珑的“变形金刚”，可漂亮了！我喜欢！
我按照老师的要求，认真地逐一得把书和礼物送到同学的手中。突然，我惊呆了：“怎么回事，书刊还剩两本，可是‘变形金刚’只剩一个了？”这两本书其中有一本是我的，那也就是说剩下的这个礼物只能归一个同学所用。我很想借“工作之便”私自扣下这绿色的“变形金刚”，可是看着沁怡疑惑的目光，好像在说：“到底给我们什么礼物，快给我瞧一瞧吧！”“算了吧，还是让给沁怡吧，至少我刚才借发书的时间也算看到、摸到了这礼物了。而沁怡呢？”一想到这，我便毫不犹豫地把书和礼物给了沁怡。
回到座位，我向老师汇报礼物差一个的事，刘老师问我是怎么处理这件事的，我笑着说：“我把最后一个礼物给沁怡了！”
没想到，就因为这事，刘老师当场表扬：“阮鑫同学这种舍己为
人的品质是值得同学们学习的，我们为他鼓掌！”刘老师的表扬虽然短暂，但它却像六月里的一根雪糕一样，既香甜又可口；又像冬天里的一把火暖人心。
“我终于得到‘刘姥姥’的表扬了！”我好开心吔！
作文我被表扬(四)
《我被表扬了》打开记忆的闸门，无数的往事如浪般的涌了出来，在那些往事中，有伤心的、快乐的、难忘的……其中有一件事让我一想起来心里就甜滋滋的，那就是我被表扬了。 那一天，我正好放学，在小路上边走边思考问题。突然，我听见一个声音，就闻声而去，原来，是一位卖苹果的阿姨，在弯的时候，不留神撞到了墙壁，一箱苹果滚落了下来，四处逃蹿，我急忙跑去捡，但就在刹那间，一辆疾速的大卡车正好朝这边开过来，眼看那卡车开得那么快，即使刹车也不得不受伤，只顾弯腰捡苹果的阿姨却全然不知。我急忙冲过去将阿姨拉了起来回头跑，才避免了一场车祸。阿姨感激得热泪盈眶，连声说“谢谢”，还拿一袋苹果执意要给我，但是我拒绝了。突然，我感到手一阵痛，低头一看原来是我刚才救阿姨的时候不小心弄伤了，擦破了皮，还流了点血。但是当我听着人们夸赞我：“这个小女孩真勇敢、善良呀!”“她真是好样的！”这些话时，这种痛也比不上我那高兴的劲儿了！ 啊!我被表扬了！这种表扬，也将激励着我学习雷锋做好事不留名、不要人报酬的这种精神！这件事在我的记忆中是一颗无比明亮的星星，它将在我以后的人生道路上不断闪烁！ 横山六年级教师 陈翠铃
作文我被表扬(五)
我被表扬的前后
此时此刻，我难以压仰住自己内心的紧张，犹如火上爆发般瞬间涌上心头，难以用言语来表达出来。我感觉倒似乎呼吸急促的不能控制，仿佛心口有一只小兔子一直在“砰砰，砰砰......”地跳。你一定想问，这是什么事情让你这样心跳加快？请随我一起来找到这个调皮的问题吧！
原来，上周进行了英语测试，老师说这次成绩十分重要，到期末是要把成绩例入期末的总成绩里。我心头一紧：这次可不能马马虎虎的，需要例如期末总成绩的！所以我做卷子时全神贯注，没有分神。但是我刚刚放下笔，“下课铃”这个不速之客就来了，我也只能眼巴巴地看着卷子被收走了。真后悔刚才不快点写，还没有来得及检查。 英语考试成绩出来了，我看着那大大的用红笔写的分数：98分。我这的太后悔了，没有检查一遍，如果检查没准能打100呢！这是，我的同桌向我请教一道题，当我细心想他讲解是，我发现我的答案有“猫腻”，咦，我的答案与