感恩为话题的作文600

时间:2021-11-02 19:26:29 600字

学会感恩600字

感恩为话题的作文600(一)

学会感恩600字学会感恩 学会感恩作文600字

【第一学会感恩

  妈妈,叫起这两个字的时候嘴唇磕嘴唇,好像我们相依相靠的样子。  妈妈,我在长长的夜里做了个长长的梦。我梦见那年的初春,骄艳明媚的您没有任何的痛苦、任何忧伤,在暖暖更迭的春风中幸福的微笑。于是,我在温情的荡漾下降临。我一直固执的相信我的胚胎因为生活在您温软的襁褓中,所以才和痛苦擦身而过,才会出落成一个笑意盈盈的女子。  妈妈,我是个容易遗忘的小姑娘,所以我拼命想要记住些什么。但是时间磨损一切,那些我刻骨铭心的容颜,也渐渐消散在季节的更迭之中。但是妈妈,我没有丢失任何关于这两个字的记忆。您注视我沉默不语的表情,您盛满闪闪烁烁阳光的清亮眸子,您扫过我脸颊的温乡的头发,这些所有的所有都静静地躺在我的血液中安睡,不被遗忘,只等重新唤起。  妈妈,家里楼下的树在一夜之间结满花蕾,其实就在去年,它便如此于顷刻间绽放,女人是花,妈妈,您也曾经这般绚烂的开放在我的身边。但是终有一天落英缤纷,那条时间的刻度线在您的脸上肆行,直至摧残了那原本美丽的风韵。妈妈,您的皱纹延伸成我的青春,您的姿容显现在我的脸上,你沉默了于是我张扬,您凋落了于是我绽放,您趋于苍老于是我风华正茂。  妈妈,您不曾给过我一个甜蜜的吻,甚至那样潮湿温柔的感觉都没有,但是您牵过我的手,抚过我的额,抱过我的肩,您从不把我仍在角落,您会好好的爱我。是的,爱。我从不避讳这个字,因为您那样偏执的包围着我,您仿佛用整个生命对待我。  妈妈,您说天空有了伤口,伤口长出了月亮。妈妈,您还说白桦树有了了伤口,长出了眼睛。那些如孩童般可爱的文字,那些温馨的话语,使我的郁闷随风消散,使我的快乐潜滋暗长,使我的想念多于寂寞。妈妈,现在我要告诉您,您的心有了伤口,伤口会长出翅膀,那是我要带您去飞翔。  妈妈,妈妈,妈妈,这样的名字叫上千万遍也不够。大家都说,那些曾经感动过自己的感动无法重复,但是每次开口,每次上唇下唇凑在一起,那些早有痕迹的感动,仿佛排好了队伍,一个一个等着敲开我的心门。  妈妈,那天您送我离开,我们缠绕的手指最终分散,我听到我们反向而行的脚步正越来越轻,我忽然发现,感情,真的只要一瞬就可以生根萌芽,而感恩,却是一辈子的事情。  妈妈,叫起这两个字的时候嘴唇磕嘴唇。2007,您给的17岁生命开始学会感恩,就从这两个字开始。

【第二学会感恩

因为有爱,所以感动;因为感动,所以懂得了感恩。 落叶在空中盘旋,谱写了一曲感人的乐章,那是大树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友情;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。  从我们的第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个个在我们成长的路上出现,我们要感谢所有为我们付出的人。  我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪我们走来的风风雨雨,我们要感谢老师的声声教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们。不管是失去还是拥有......  感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母.亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日的时候递上一张自制的卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们倾注了心血.精力,而我们曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那条条皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。  感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达了她的感激之情;伟大领袖毛泽东也同样在佳节送上了他对老师的一份深深的感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一声问候,一声呼唤,一丝报答。  感恩是有意义的。爱让这个世界不停的旋转。父母的付出远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们边得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐。学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此之间的敬重。 怀着一颗感恩的心,去看待你周围的人吧!  学会感恩,你将会发现自己是多么的快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更宽广,会让我们心无旁鹜地享受生活!

【第三学会感恩

滴水之恩,当涌泉相报  ——题记  感恩是熊熊的火焰,趋散了周围的寒冷.  感恩是灿烂的光明,扫荡了眼前的黑暗.  感恩是一笔无形的财富,丰富人们日渐淡漠的心. "记住别人对自己的帮助,学会帮助别人."这是一位白血病的女孩说过的话.在我们的一生中时常会得到他人大大小小的帮助,会因为小小的一个眼神,会因为简简单单一句话,使我们落入低谷的心渐渐开朗,即使不需要回报,我们也应该永远铭记这爱的给予,从而学会帮助更多的人. 在2006年"千万之星感动广西的领奖台上,有一个名叫陆国志的人赢得了台下久久不息的掌声。一次陆国志同战友在辖区走访,突然听到从吴灼刚家传出的伤心哭声,出于职业的敏感,陆国志推开了布满灰尘的门,眼前的一位蓬头垢面的老人仰卧在床边,屋内臭气熏天。听完同志的介绍,他二话没说为老人换下沾满屎尿的脏衣服,帮老人搓洗,剃须,梳头,清理室内的卫生;还去市场买菜,为老人做下了香喷喷的饭菜。看着他忙碌的 身影,一种久违的温情使老人泪流满面,就在陆国志要离开时,老人紧抓住他拍着老人的 手亲切的说:“大爷,您别怕!从今天起,我就是您的儿子,会经常来看您,您放心!”从那天起,陆国志照顾着吴灼刚老人生活起居,也是从那天起,吴灼刚老人的脸上添了红晕,多了笑容,这是人间的真情流露也是一种人间大爱播撒,我相信,只要心中充满爱,世界将会更加美好。 “谁言寸草心,报得三春晖." 父母是我们一生中最应该感谢的人,母亲十月怀胎,经受巨大痛苦等待我们的降临,我们哭了,父母确笑了.从小到大,父母为我们操心,为我们挣钱,巴不得什么事都帮我们做了.然而长大的我们是否记得父母的生日,是否在外求学时常跟家里联系,是否担心过他们,也许我们更多的是埋怨,更多的是忘记.请静下心,用我们的心去感知父母对我们的浓浓深情,心怀感恩. "羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情."学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢所有帮助过我们的人,是他们让我们懂得人间的爱,人间的温暖.

【第四学会感恩,学会做人

一位辛酸的父亲,一位不孝的儿子,一封感人涕下的信,引起了我们深深的思考,在我们的内心深处掀起了一股强烈的热潮,那就是做人要懂得感恩。 11月14日晚6:30,人文学院专中041-3在五教407室举办了以“感恩”为主题的团日活动。此次活动由本班团支书主持,介绍完主题后,由王建振同学有感情的读了这封《一位辛酸父亲给儿子的来信》, 同学们听后感想颇多,出人意料,更多的不是对那位不孝儿子的批判,而是对自己深深的思考。团支书首先讲述了自己的亲情故事,大家静静的听着,心中充满着感动。支书提醒同学们要经常给家里打个电话,一个电话里包含了数不尽的温情,会给父母带来莫大的安慰。同学们默默记下了支书的话,告诉自己一定会做到的。   接下来由同学们自由发言,由父亲扩展到家人,由此升华到感恩。几位同学讲述了自己感人至深的亲情故事,大家听到的是一声声发自内心的声音。常利同学一首深情的《父亲》唱出了儿女们的心声,对家人的思念和感恩随歌声飞扬,飞到那遥远的家乡。听着同学们的讲述,大家感动得潸然泪下。班长通过具体事 例向大家讲述了爱护好自己,好好学习,才是对父母最大的回报,要把对家人的感恩落实到实际行动上,不断完善自我,让父母以我们为荣,让我们成为他们真正的骄傲和自豪。正如团支书在总结中所说,用不着多说,眼泪已向我们证明了我们是高尚的,有觉悟的,不象文中那个不孝的儿子,他是可耻的。此时无声胜有声,眼泪中包含了我们对父母无限的感恩和浓浓的爱意,整个教室都充满着爱的力量,这股无穷的力量将促使我们奋发向上,在前进的道路上,有父母的爱做支撑,我们将披荆斩棘,不断开拓创新,回报父母,回报祖国,回报社会。 本次活动收到了良好的效果,没有对那个儿子过多的批判,因为大家一致认为一个连父母都不孝敬的人根本不能称之为一个合格的人。有的是我们每个人都拥有一颗感恩的心。让我们学会感恩,学会做人,塑造完美人生。

【第五学会感恩

母爱如一杯清茶,清香而淡雅;母爱如一盏永不熄灭的航灯,指引我走向正确的方向;母爱如大海,广阔而无边。母爱是无声的,我们要学会感恩。 一句小小问候,一次关心,一个真诚的微笑,一句“谢谢”,只是一个小小的感恩,似乎都能使母亲内心惊起万丈的狂澜。慈母手中线,游子身上衣......这天我问妈妈“妈妈你知道世界上谁最爱你吗,妈妈思虑了好久她笑了笑,我凝视着她那明亮的双眼,便明白了我的含义。每次都都想到要感恩父母却不知道要怎样去感恩现在终于知道了原来感恩是无私的,滴水之恩,当涌泉相报。每一次泪水中的感动。伤心总是搅拌着愧疚。以抱歉。每一次失败的落泪,在旁边的您总以鼓励,来赢取我加倍的信心。今天的我终于大声的告诉您“我有一个全世界最好的妈妈”日复一日,年复一年。如今我以是一名5年级的小学生的,在幼儿园,小学您为我付出的比山高比海深,未来的路还很长很长,初中。大学。数不经的路在等这我去冒险我去闯荡。时间退回05年。年幼的我并不知学习的重要性,便导致了一次良,看着老师在试卷上用红笔勾楺出“82”分,我回到家把试卷拿给您看时您皱着眉头,一下只我便知道了事情的严重性,我告诉妈妈班上的同学都考不好,又不是只有我考不好,......我只记得您没有骂我.也没有打我.还说了一句鼓励我的话,我不耐烦极了,跑到了房间把门锁上,一天都没吃饭,您在门外急切的敲着门但我没回应因为我的固执让我顽强的坐着.过了一会儿,敲门声以停息,我便在房间里无聊的上QQ,咦这不是妈妈么,她上什么网啊,一下子我那不争气的眼泪就如“山洪奔泻”似的流了下来只听一声急促的QQ铃响起,我往QQ上一看原来是妈妈,妈妈在QQ上写到“怡,你是最棒的妈妈相信你,失败也可能是成功之母,不要在哭了。”每一条QQ的发送都会使我一次次加倍的心酸,我在房间里想了很久很久终于我鼓起勇气打开了房门,妈妈以最美丽的笑容迎接了我,我笑了......您的心如大海一样广阔,每一次我心灵的创伤总是您那真挚的语言填补了我内心的漏洞。感恩,养育我的父母,以最好的成绩回报他们。感恩母亲是你给予我生命,和那广阔善良的心,我相信我会像大海一样汹涌澎湃去迎接未来的日子~

【第六学会感恩

  杰出的科学大师霍金曾说过这样一句话,“我的手指还能活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友”对了,我还有一颗感恩的心……  试问在座的各位,在这一生中你走过的路程里,你是否理解感恩的意义,你是否想过要感恩于谁?不管答案是与否,现在都已不重要。现在我们只需安静下来倾听感恩的心的诉说,让我们从心那里学会感恩。  学会感恩是一种乐观积极的生活态度,也许生活中真的有很多不如意之处,但是换个角度去审视它,从一颗感恩的心去迎接它,我们会发现心情明朗了许多。  居里夫人成年累月在与镭,铀等放射性元素打交道,由于长期受到放射性物质的照射。居里夫人后来患了恶心贫血而死,她所发现的放射性元素镭,曾用来治疗癌症,医好了许多病人,而她自己却死在镭的手中。  对此我们要感恩与居里夫的付出,因为她的付出拯救了人的生命。所以学会感恩,感恩于生命,感谢它给了我们体验生活的入场券。感恩于爱,感恩它给了我们感受温暖的热源。感恩于机遇,感恩于它给了我们继续拼搏的筹码……  学会感恩,也正是我们现代社会所缺少的精神物质。因为生活的感恩似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。  过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕。  拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨。交到了真心以代的朋友,我们却抱怨他们还不够体贴……,我们似乎忘却了,忘却了曾经贫穷时,能过上平淡的日子。哪怕只有一天,我们会感恩。忘却了曾经失意时,能有人鼓励,哪怕只有一回,我们也会感恩。忘却了曾经无助时,能有人关心,哪怕只有一点,我们同样也会感恩……  可是,忘了,忘了这些对我们最为珍贵的东西,被我们遗忘了。所以我们要将它找回,那么就要再一次――学会感恩。  泰戈尔的《飞鸟集》中有这样一句诗“谢谢火焰给你光明,但是不要忘了那提灯的人,他是坚韧的站在黑暗当中呢”。是啊,谈看世事去如烟,铭记恩情存如血。学会感恩不能像诸葛亮那样“愚忠”死板,却要像他那样将恩情免记于心,在以后的日子里,要记着,曾经有一个人帮我爱我,让我感激涕零,当日子在指尖慢慢滑落时,依照感恩于心。  同学们,学会感恩吧!他像是一条永远的小溪,滋润着爱你的人和你爱的人,让爱和温情在你我心间流淌,“哗啦啦……”,小溪欢快向前,带着我们走向远方……

【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】  1、语言通畅的具体要求  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。  2、怎样做到语言通畅  第一、语言规范。  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。  第二、语言准确。  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。  第三、语言连贯。  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。  第四、语言得体。  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

600字感恩话题作文作文

感恩为话题的作文600(二)

说到感恩,我最要感谢的就是我的妈妈。以为,妈妈为我付出的太多太多,我用一生都无法还清,欠妈妈的债。感恩为话题的作文600

平日里,我那么任性,又偶然和妈妈顶嘴,一定让妈妈伤透了心。在这里,妈妈,我诚心向您道歉,请原谅我的冲动与无知。现在想想,真不知道当时为什么要这样做。

还记得,那是我第一次和您顶嘴,然后回到自己的房间里,重重的关上了门。躺在床上,我后悔啦,后悔自己为什么要和您顶嘴,门外,传来了隐隐约约的抽泣声,我知道,你哭了。我愿意为你会不理我,可是第二天,你依旧早早地起床给我做饭、上班。你的眼肿了,我知道,那是哭肿的。感恩为话题的作文600

我每天放学回家,地板和玻璃也总是甘冈静静的。我知道,那是你打扫完才去上班的。每一天,你上完班回到家,没有协歇一会,就忙活起来。那次,就是为了奶奶想吃山药粥,而过敏的那么厉害,起了那么多小红点,好几个星期才下去。

记得您常常因为文化水平不高,不能教我而自责,骑士您不用自责,我以后会好好学习,把不会的弄明白,不再让您担心、自责。

亲爱的妈妈,您精心养大的孩子已经快上初中了。我会把您对我的点点滴滴关爱,都幻化为以后学习、成长的动力和方向,去好好报答您的。

再次,我诚心地跟您说一声:“您辛苦了!”感恩为话题的作文600

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

面对父母无微不至的照顾,你是否想到过要感恩?面对老师苦口婆心的教育,你是否想过感恩?面对朋友真心诚意的帮助,你是否想过要感恩?或许我们在被爱和关心中生活得太久了,我们总认为那是别人应该的。试问,如果这些都是应该的,还有什么不是应该的呢?

其实,感恩并不难,在父母眼中只要你理解他们,甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视,当他们关心你时只要跟着答应而不是一味的顶撞,可我们连这点儿根本就算不上是感恩的要求都达不到,还何谈感恩。

我想学会感恩,却找不到老师。后来我才了现,我的父亲就是我最好的老师。

奶奶本住在那间破旧的老屋里。她说一个过自由,比跟着我们要舒服多了,可是,她那屋子一到下雨天,外面大雨,里面便是小雨霏霏,父亲见状多次要奶奶搬过来一起住,却不知奶奶执意不肯,父亲只好一次次地帮奶奶修补房子。去年,奶奶连自己做饭就有困难了,最后在父亲的反复劝说甚至还有点强迫意思之下终于还是搬了过来。

我不太明白父亲为何要这样,为何非要让奶奶搬过来,而正在此时,又发生了一件事让我迷惑。

每天饭做好后,父亲就赶紧去叫奶奶。天天都是这样,而且是每顿饭都去叫,只到有一天奶奶要求自己做饭,说是她自己做饭随便些,什么时候饿了什么时候就可以做了吃,父亲便不再说什么,还给奶奶搬了袋米过去,我看着父亲,不知道他为何要这样做。只到有一天„„ 那天早饭之后,我夹着一片菜叶说真难吃,父亲便说我奶奶那个时候哪吃过菜,完全就是艾蒿草,有时甚至还过树皮。听了这话,我顿时明白,父亲为奶奶所做的一切都 是为了感恩。我们都应该学会感恩,因为父母寻我们无私的关爱而感恩,因老师的教诲而感恩,因朋友的帮助成感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩,感恩我的老师。

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。 就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托

在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴。如:课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩。

以感恩为题的作文600字

感恩为话题的作文600(三)

以感恩为题的作文600字 吉林省长春市108小学六年一班 王沅宁130031 说到“感恩”这两个字,我十分感慨,有很多话想要说出来,我需要感恩的人有很多:父母、老师、同学、身边的人„„ 一想起小时候爸爸、妈妈用勺子喂我吃饭,可是多少年后他们会连站也站不稳,走也走不动时,我会伤心,有时我和妈妈撒娇,和爸爸赌气,我是那样顽皮、淘气、不懂事。爸爸、妈妈为了我可以付出一切,而我却感到无所谓。我过生日的时候,爸爸、妈妈会给我准备精美的礼物,家里像过节一样,而爸爸、妈妈生日的时候总是和平常一样。爸爸、妈妈你们可以陪伴我到永远吗? 想起老师现在一点一滴的教育我们,充满着青春活力,您认真地讲解着每一个字、每一段话,从生活小事到做人原则,时时处处提醒我们要做一个诚实的人,一个对社会有用的人,是那样坚强高大,而未来您也会双鬓染满白发,那时您桃李满天下,我们永远不会忘记您的培养。亲爱的老师,您会陪伴我们很久很久吗? 想起我的同学,我的好朋友们,现在我们一起玩笑,一起打闹,为了一些小事发生争吵,可是有一天我们都要长大,彼此在不同的学校学习,想要见上一面也会很不容易啊。我们要珍惜在一起学习的时间,做永远的好朋友。 我想对大家说,我们每一个人都要学会感恩哪怕是一句简简单单的话,一个微笑,一次点头„„在这些细节

中,或深或浅,或重或轻都有感恩的滋味。只要回味和咀嚼,你就会品尝到这种感恩的味道! 简评: 小作者用充满深情的语言表达了对父母、老师、同学的真挚情感,号召大家都能有一颗“感恩”的心,善待身边的人和事,立意高远,情真意切,是一篇优秀的习作。

感恩的作文600字

感恩为话题的作文600(四)

篇一:感恩的作文600字 爱心是一种责任,感恩是一种智慧。人来自古就懂得感恩,感恩更是中华民族的传统美德。感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感恩周围的每一个人,爷爷,妈妈,爸爸,叔叔,阿姨,老师,姐姐,都对我有恩。现在,童年的时候大家对我的恩情还让我念念不忘。的确,哪怕是轻于鸿毛的一些小恩情,我们也不应该忘怀。 从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就应该感谢父母,是他们赋予了我们生命。是的,我们要报答他们。可是,当劳累了一天的父母回到家中,有些小公主小皇帝还大声地叫父母做饭。而且,连‘’谢谢你‘’,‘’我爱你‘’之类的安慰话都没有。我要告诉大家,父母不是我们的奴隶。我看过一个故事,讲的是这么一个故事;一个父亲和女儿在野外遇到了老虎,那种情况下,老虎绝对只会攻击逃跑的人,这是老虎的本性。在最危急的时刻,爸爸独自一人跑开了。女儿很生气,认为爸爸不爱她,为了自己逃命而将她丢弃。然而,老虎像爸爸扑了过去,女儿这才知道爸爸是为了救她。文中的爸爸是多么爱女儿啊。我又想起我曾经做过的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一个晚上,我跟爸爸说“爸爸,您每天都在工作,都没有休息陪我玩过。”“我工作赚钱,像让你过得好一点,所以才没有休息的, 对不起。”

爸爸满会歉意地说。爸爸已经跟我道过歉了,我还生气的去睡觉了,我可真是不懂事啊。 “学春蚕吐丝丝丝不断,学蜡烛照路路路通明。”千百年来,有多少人把教师比作春蚕,蜡烛。的确,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”是您的真实写照。您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。当我在生活中,学习中迷失方向的时候,是您孜孜不倦的教诲,让我在迷茫中找到通向光明的道路。在您呕心沥血,无私奉献中,有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材。谁又能知道,这其中包含了多少血水与汗水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师在我们心中播下了快乐的火种,使校园变成了“笑园”,充满了我们的笑声,那是多么快乐的事啊。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。因为有了您,才有了一个特别的节日,教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。老师,我感谢您。 我们要感谢的人实在是太多了,所以我们要用一颗感恩的心,对待周围的所有事物。拥有感恩的心,你就会是个幸福的人。你会感恩,那你一天,都会在感恩的心情中度过。感恩,是个充满温暖的字眼。所以,只要你会感恩,那你的生活将会变得更加精彩。 篇二:感恩的作文600字 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 俗话说“滴水之恩,涌泉相报。”在这里我给大家讲一个钱学森爷爷 感恩祖国 、报效祖国的小故事 吧:钱学森一九一一年十二月出生于上海,祖籍浙江杭州。一九二九年九月考入交通 大学 机械工程系,一九三四年六月考取公费留学生 ,次年九月进入美国麻省理工学院航空系学习,一九三六年九月转入美国加州理工学院航空系,师从世界着名空气动力学教授冯·卡门,先后获航空工程硕士学位和航空、数学博士学位。并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱近似”公式,在二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。1950年,钱学森同志争取回归祖国,而当时美国海军次长金布尔声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开 。”钱学森同志由此受到美国政府迫害,遭到软禁,失去自由 。 1955年10月,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力——甚至不惜释放15名在朝鲜战争 中俘获的美军高级将领作为交换,钱学森同志终于

冲破种种阻力回到了祖国,自1958年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案——对中国火箭、导弹和航天事业 的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。 看到这里,我不禁的惭愧起来,同样是人,为什么他能创造这么好的成绩而我们不能,这就是平时没用功,而且没有一颗对祖国感恩、奋进的心。 让我们学会怀着一颗感恩、奋进的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗涤你的心灵。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。一起加入我们的行列吧,你会慢慢的发现自己正在成长 、懂事、成熟 ! 不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧! 篇三:感恩的作文600字 题记:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 其实每年只有一个3月5日,我们的学雷锋 仅仅是3月5日这一天吗?当然不是的,我想说,我们在学习雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们舍己为人的精神,感谢他带给我们整个社会和谐 互助的氛围,我想,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边的每一位亲人 、朋友 。让我们将学习雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。 也许很多人都知道“感恩”这两个字,但是并不多人认识到这两个字的意思吧。我不敢给它下一个多伟大的定义,我想把我想的跟大家分享。其实感恩并不需要什么很华丽的东西,也不需要很豪华的高楼大厦。富贵的人能感恩,贫穷的人亦可以。感恩在于我们的心意。其实很简单 :感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱 ,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情 ,则能使自己永远 保持健康的心态 、完美 的人格和进取的信念 。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实 的逃避 ,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。或许有的人会问:“我该感恩谁呢?我该对谁感恩呢?”我觉得身边有很多人都值得我们去感恩。父母亲、老师、亲朋好友、同学、甚至一些帮助过你的陌生人。父母的爱,犹如波澜壮阔的大海,一望无垠的蓝天,辽阔的草原,葱郁的森林。翻滚着,蔓延着,生长着,蓬勃着,像历史 的长河奔腾喧涌,永不停息,轰轰烈烈。老师们的爱,千百年来,多少人把教师 比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献 中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水 ,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。亲朋好友的爱,不断的给予我们安慰,在困难时拉我们一把,在我们开心 时与我们分享当我孤独 时,风儿就是歌声,愿它能使我们得到片刻的安慰;当我骄傲时,雨点就是警钟,愿它能使我们获得永恒 的谦逊。帮助过我们的“陌生人”的爱:世间万物都有爱。一个轻而易举的动作 往往会让人铭记。为身边的陌生人也点亮一盏明亮的灯吧。

发感谢为话题的作文600字

感恩为话题的作文600(五)

发感谢为话题的作文600字 感谢老爸 又是一个周末。晚上,我正为作文怎么写而发愁的时候,老爸拿出50元大钞,提议明天我和他互换角色。我一听乐了,嘿!还有这等好事?忙满口答应了下来。 第二天,我早早地起了床,拿出10元钱吃了碗鸭血粉丝汤,顺便带些包子回家。我叫醒“儿子”,谁知他看了看早点,非要吃什么拉面,我拗不过他,只好给了他5元钱。望着他面带满意的笑容离开家,我忙打开电脑,玩起了“斗地主”。我正杀得天昏地暗时,“儿子”回来了。我忙安排他写作业,谁知他却让我洗那双臭袜子和鞋,害得我只好关了电脑。我正忙着,就听“儿子”在房间里大叫“我渴了”,一会又喊“我的橡皮呢?快来查作业”„„唉,真是个烦人的“儿子”!总算忙完了,我刚要歇会,“儿子”就问:“‘爸’,中午吃什么呀?”哎呀,忙了半天,我连中午的菜都没买,这可怎么办?这时,“儿子”笑着说:“去吃KFC吧!”一顿可口的午餐,用去了我30多元钱。回到家,我刚想看一会电视,“儿子”又挤了过来,非要看他喜欢的节目,并让我去打扫卫生。没办法,我只得让着他,谁叫我是“爸爸”呢!我干着活,生着气。

以感动为话题的作文600字

感恩为话题的作文600(六)

以感动为话题的作文600字

篇一:以感动为话题的作文600字

“啪啪啪!啪啪啪!”豆大的雨点儿打在玻璃窗上,真让人心烦!这雨不歇气儿地下了一个晚上,到清晨还是没有停下的意思。我往窗外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,什么都看不清了。可是,我不得不上学啊!我想:雨啊,你就停一停吧,好让我去上学啊!我妈妈不在家,年近七旬的外婆又生病了,怎么办呢?今天就让我自己一个人去上学中吧。

我背起书包,拿了一把伞,就冲出家门,边跑边对外婆喊道:“外婆,您生病了,就不用送我了,我自己去上学了。”

我冲进雨帘里,看见雨滴就像千万个伞兵,安全地降落在地面上。雨水顺着我的伞流下来,开始像断线的珠子,渐渐地连成一条线,地上的水愈积愈多,汇成了一条条小溪。忽然,金蛇狂舞般的闪电劈空而下,“轰隆”一声炸雷,吓得我浑身发抖。这时,我多想外婆就在我的身边啊!就在我上车的了刹那,我突然看见外婆拖着病弱的身子真的出现在我的面前,她忍不住咳嗽了几声,我惊呆了,说“外婆,您身子不好,不是说我自己上学吗?”可外婆说:“峰儿,外婆看见电闪雷鸣的,我知道你从小就怕这样的天气,所以就来送你了„„”这时,我的眼泪在眼眶里直打转,感动得说不出话来。

下午放学的时候,雨仍然下着,好像不知疲倦似的。我撑开伞,一看,啊!伞坏了!我焦急万分,突然,又一道闪电划破天空,如火龙似的。只看见别人的妈妈早已来接孩子了,就我没人接,我又伤心又害怕。就在这时,我从雨中隐隐约约看见一个熟悉的身影,我仔细一看,啊!原来是外婆!这时我飞也似地跑过去扑到外婆的怀里,哽咽着说:“外婆,您怎么来了?您的病好些了吗?”“好多了,好多了!”外婆抚摸着我的头说。这时,我不争气的眼泪又滑落下来。

这时,雨渐渐地小了„„

篇二:以感动为话题的作文600字

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,只要人人都献出一点爱,那么世界将变成美好的人间„„”这饱含真情的歌声,不知感动了多少人,尤其是在举国上下抗击“非典”的日子里,更是催人泪下。“非典”,一场突如其来的灾难,打破了人们平静祥和的生活,带来了只有痛苦和忧愁。而此时,许多仁人志士抛家别爱,同仇敌忾的挺身而出誓与“非典”抗争到底。每当看到一个个生离死别的场面,我的视线总是被热泪模糊了,内心深处油然而发的是一种对他们的崇敬。我知道,我正被感动着。就在全国人们众志成城抗击“非典”的时候,有些行为却令人十分的痛恨,他们不顾国难,昧着良心赚黑钱,这是多么让人伤心啊!当然,有人制造麻烦,自然有人收拾麻烦。公安干警们,为了人们的>幸福,风里来,雨里去,不畏艰险,为了打赢抗击“非典”这场战争,他们也付出了很多很多。每当看到这样的新闻,我就想这难道不值得大家赞颂和感动吗?在各条战

线上,抗非工作人员的身影就像钢铁铸成的,顶着狂风,冒着烈日,认认真真地一遍又一遍的消毒;一次又一次的测量体温,反反复复地做,却毫无怨言。想到他们金子般的忠诚之心,谁不泪湿双眼?“抗击非典,人人有责”。我们虽然年龄还小,但只要自已不染上病,那就算也有一份功劳。有位学者曾经这样说过:一天不得病,就是一个小胜利,永远不得病,那就是决定性的胜利。每当想到自己健康,无忧无虑的在学校里学习生活,我就想为自己欢呼,为自己而感动。是啊!只要人人都献出一点爱,世界就会成为美好的人间。“非典”病魔那肆无忌惮爪牙正在退缩,当病魔消声匿迹的时候,那么多的仁人志士却成了烈士。这一回,怎能不令我深受感动?

篇三:以感动为话题的作文600字

有一首歌是这么唱的:“感动中国,感动你我,这个世界才有梦„„”。感动常在。我们身边有许多令我们感动的事。这不,我也遇到了„„

记得那一天傍晚,我去老师家上课。等了许久,也不见曹旸的身影。一分钟,两分钟„„只听见门铃“叮铃铃”地响。我旁边的同学忙去开门。我模模糊糊看见进来两个大人和一个小男孩。可是他们却迟迟不进来,我百思不得其解。于是,我拉开凳子,跑到门口,那一幕,我惊呆了!„„原来那个男孩是曹旸。他的右脸受伤了,还时不时流下鲜血。头上肿起一个大包„„妈呀!吓得我连连后退。嘴里还念着:“哦,我的天哪!”当时我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多么希望我看错了。可是,这是真的。

原来,曹旸的妈妈在骑自行车送他来的途中,因为风太大,一不小心,身体向右倾斜„„“啊!”地一声„„

可是,令我不解的是,他都摔成„„算了,不说了。他都这样了,还坚持来上课,这是常人难以做到的。我很感动。我想他一定很疼,可是他一直忍着。这要是我,我早就哭着喊着要回家。在上课时,脑海里时不时浮现出曹旸那张“惨不忍睹”的脸,就起鸡皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,发现,平时阳光,快乐,脸上常常洋溢着微笑的一个小男孩,此时,脸上却充满了忧伤。我以前和曹旸坐在一起,是>同桌。我总以为他是那么胆小„„原来,他遇到某些事情是那么的坚强,不退缩。我很佩服他。

记得下课的时候,他对着他爸爸说:“好疼!”这句话我感觉到,他真的很疼。曹旸的成绩一直很好,我总认为:有什么了不起的,还不是因为爸爸妈妈都是老师吗!我常用这个借口来搪塞爸妈,感到很不屑。现在我终于知道了曹旸成绩好的真正原因:不光是父母的帮助,更大部分是靠他自己的人努力。

通过这件事,我知道了一个人遇到>挫折不能退缩,要勇于面对!

篇四:以感动为话题的作文600字

前几天在网上看到一篇名叫《琴声如泉》的散文,作者傲雪小天使用极其优美的手法叙述了这件感人的>故事。

一位小女孩与琴相依为命,眼睛虽盲,心却亮,那晶黑的钢琴,是小女孩生命的依靠。是钢琴点燃了她对生活的热爱,是钢琴点亮了她对音乐的喜爱。

刚弹钢琴时,小女孩本想用琴声使自己快乐,可是,找不到要弹的那个琴键。遥望希望是一片黑暗,没有光的火种,唯一的办法就是找到琴键,得到光明。找呀找,希望一点一点的冷却,光明离她越来越远,仿佛已经到太平洋的另一边,在也看不到,在也找不到。小女孩拼命的找,却没有一点起色,此时此刻小女孩的心被很狠的咬了一口,抖动中,流下了两行热泪。加油!一定会找到的!不要放弃!心理忽然冒出这么一句话来,小女孩努力的笑了一下,更加认真的找起来。阳光依旧明亮,大街依旧热闹。翠绿的枝叶不停的摇动着,像是要把伤心事都给摇掉。

终于,小女孩找到了琴键,虽盲可弹出的乐曲优美动听,宛若成千上万的百灵鸟悦耳的鸣声,又宛若欢快流动的溪水。花苞静静的开放,散发出幽幽的清香。小女孩苍白的双手,弹出了辛酸的天籁,音符舞动着,像是为小女孩祝福,世界的一切是那么的美丽,安详。

不要高兴的太早,万一弹错了呢?想到这里,小女孩的心被扎了一下。糟了,弹错了!小女孩冰凉凉的呆了,又落到一望无际的黑暗中。小女孩的肠子都悔青了,早知道就不应该胡思乱想。小女孩强忍住眼泪,双手继续在黑暗中摸索琴键。

小女孩曲折的弹琴故事,展现了她对钢琴的爱。每当回想起那感人的故事,心就久久不能平静。是呀,我们也要像小女孩那样热爱生活中的每一个事物。

2015作文2以“感恩”为话题作文

感恩为话题的作文600(七)

以“感恩”为话题作文 一、学习目标:

1.学会选择典型事例,把文章写具体。

2.学会选择真实经历,写出真情实感。

3.学会运用细节描写,把文章写生动。

二、文题实录

在以色列,每当庄稼成熟的时候,靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说,是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活,他们为了感谢上帝,就用这种方式报答今天的拥有,同时又给那些路过此地的贫苦人以方便,让他们可以随时收割这些庄稼。你也许不像犹太人那样信奉上帝,但你一定知道这样一句俗语:“滴水之恩,当以涌泉相报。”

请以“感恩”为话题一篇不少于600字的作文。

三、思路点拨

正确理解“感恩”非常重要,尤其要区分好“感恩”与“感激”。《现代汉语大词典》对“感恩”的解释是“对别人所给的帮助表示感激”;“感激”则是“因对方的好意或帮助而对他产生好感”。很明显,前者情感色彩浓郁,后者相对较轻;前者倾向于将“感激之心”落在行动上,后者则重于心态的表达。写作时,可以从三方面努力。

一、精心选材,特新立异。从家庭生活、学校生活中选取父母子女交往、师生交往的故事固然不错,但是,将选材的视角局限于此,写作也就落入了俗套。放眼社会,将目光锁定在敬老院、医院、田野等等,一定会发现沐恩之后的感恩人群;倾听大自然,和花草虫鱼用心交流,那里也会有与“感恩”话题有关的趣事。比较而言,前者易于下笔但难于出新,后者难度较大却有新颖脱俗之效。

二、精写细节,丰富内涵。要善于捕捉生活中最为典型的细节,用心描画,做到于细微处见神韵。细致刻画“恩人”在关爱瞬间的言行、举止、心理活动和自己的切身感受,及时地抒情,借以点明主旨,深化中心。但要坚决杜绝那些空洞的、夸大的、矫情式抒情语言。

三、巧妙构思,精当布局。可以正反对比切入,将承受恩德之后有人感恩、有人漠然的言行进行对比,或将有人先知恩感恩,后恩将仇报的言行进行对比,给读者更多的思考空间;还可以逆向解读,撇开常规性的视角和观点,提出全新的看法。在作文形式上,还可以采用日记连缀、小标题贯穿、书信倾诉、镜头组接等形式。

四、例文

美丽的苹果

祖母爱吃苹果,尤其爱吃妈妈削的苹果。

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀,飞快地在苹果上转着,果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子,时而向下,时而朝上,绕着苹果自由地飞舞。片刻之后,圆圆的苹果便呈现在我们面前,完美得就像一件艺术品。削完后,妈妈总会拿过碟子,将苹果一片片削好,递给祖母。那一瞬间,妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块,而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子,我是乐滋滋的。不过,心里总想,要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

岁月流逝,祖母年纪渐渐大了,但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果,妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是,我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果,我时常想,要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果,那该是一件多么快乐的事情啊!

那年深秋,祖母病了,昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇迹般地睁开双眼,吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边,才听清祖母说的是“苹„„果”。爸爸在上班,妈妈上街了,谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了,我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果,模仿妈妈的动作操作起来,可那小刀好像特意与我作对似的,我越想削好,刀子越不听使唤,深一刀浅一刀地,果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时,却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

如今,祖母的病好了,我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过,水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸,我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”,快乐着家人,也快乐着自己。

【简评】谁会想到,小作者竟用一只小小的苹果架起了三代人之间的情感桥梁。这篇满载真情的佳作美在两方面。一是细节美,文章紧扣妈妈削苹果的动作精雕细琢,“转”“点”“飞”等词语,将妈妈对长辈的孝顺、对晚辈的关爱展现得淋漓尽致;而对自己削苹果的情景则是一抑再抑,先说“不听使唤”,接着“深一刀,浅一刀”,最后连手都在“颤抖”,描写真是细致入微啊!二是情感美。如果内容仅仅落在“削”与“吃”上,主题就较为平淡,作者便将这一故事放在奶奶生病、妈妈外出这一特殊时间,于是故事的情感顿时得到了升华,小作者在妈妈影响之下成长起来的美好心灵也自然地体现在字里行间了。

【本文值得借鉴的地方】 : 1、写生活中的小事,以小见大。就像牛顿看见一个萍果落地而发现万有引力,齐白石画虾画成世界名人一样,好文章都是来自生活中的小事情。 2、描写细腻生动。“只有一点材料,怎么写?字数都凑不够!”这是很多同学对小材料的意见,也是不敢写小材料的原因。作者给我们做了一个示范:写细它,写生动它,写深刻它。

当我面对两枚硬币的时候

雪后初霁,爹来看我。

远远看到爹的身影,顿觉得一股暖流流进我的心里,驱走了冬日的寒冷。按捺不住内心的激动,我飞奔到爹的跟前。

“冷吗?”爹慈祥地问我。

“不冷。”我答应着,突然看到爹把大衣裹了一下,我呆住了——在这三九寒冬的雪天,爹竟毫无怨言 地走过了凛冽寒风的十八里雪道。望着爹满是雪花的头发,我的眼前仿佛增添了一层雾气。

“钱够吗?”爹习惯地问。

“快没了,不过,再过三天就放假了。”

“哦”,爹说着解开了刚刚紧裹的大衣,北风“嗖”地钻了进去,爹打了个寒战,我的心中也随之猛烈一 颤。

“给,这是二十整,够吗?”爹低头注视着我。

“够了,用不了的。”唯恐爹担心,便答道。感恩为话题的作文600

“哦,给你这个。”爹拿着一元硬币说,“拿着吧,干啥都行,就可别乱花。” 接过这枚带着体温的硬币,闪闪的光芒刺着我的眼睛,它几乎化成了一团火焰,顿时,我全身的血液 沸腾了。

“哦,这儿还有一个,也给你吧。”爹说着递了过来,我接过它,感到沉甸甸的。面对着两枚硬币,我 不能自己,泪水止不住地流了下来„„

【本文值得借鉴的地方】 :

1、还是生活中的小事,还是以小见大。在几千篇中考满分作文中,它的材料是最小的了:父子见面 的一个镜头。或者说父子的几句对话。大家数一下,全文只有 19 行,8 句对话,连标点和空格刚够字数。 但却感人至深。为什么?因为作者写的,是自己经历的事,是自己有感情的事,尽管小得很,却情出于心: 父爱子,子爱父,一字一句,动人心弦。这种憾情是编造不了的。

2、人物刻划凝练准确、生动传神。你认真推敲一下:文中没有一点多余的笔墨,再少一点也不行。 看似乎简简单单的几句话,父亲沉甸甸的爱,儿子发自肺腑的感激己跃然纸上。为什么?准确、传神。准 确就像杀人,虽然只是一小刀,但正中心脏,即刻丧命。你对不正要害,哪怕在皮毛上打上几十枪,又奈 其何!

走近生活

——把握生命里的每一次感动

诗人说:太阳每天都是新的,它总是光华灿烂。我要说:太阳其实就是太阳,除非你长存一颗易感动 的心,去欣赏它的光华,感受它的温暖。 生活真的很美,常常感动于生活中的点点小事。

(一)

总是在寻找那本自己正想读的书,却总是没能找到,去问另一位同样嗜书如命的同学是否有,他说正 托人从外地带,并笑着说,你也别停下来找,咱们谁先找着就给谁先看。几天后,他塞给我那本心仪已久 的书,新的,温墨的清香沁人心脾。我说,你还没看吧?他笑着说:这几天太忙,没时间看,劳烦你先替 我看吧。书的确很精彩,我读得如痴如醉,然而,同学那份浓浓的情怀更让我陶醉。

(二)

小学时,曾经偷过别人一支钢笔。乡间小学里,一支钢笔是很奢侈的学习用品。丢钢笔的同学报告老 师,老师当然是要帮他找回钢笔的。当时的班级很小,我相信,只要老师用心去查,很快就会知道是我拿了钢 笔,可是老师没有查,他让曾经拿别人东西的人把东西偷偷放到讲台的抽屉里。我当然放回了钢笔,我也看 到了抽屉里不仅仅只有我放的那一支钢笔。正是有了老师抽屉式的宽容,我没有被当着同学的面指责为可 耻的小偷。老师给了我们悄悄改正错误的机会,让我们仍能昂首做人。从那件事后,我发誓,我今后不会 再偷东西了。为了我自己,也为了用心良苦的老师。

(三)

放假在家的一天早晨,母亲走进我的卧室,大声告诉我:“快起来看,咱家的仙人掌开花了!”我赶紧 起来看,那艳黄的花,像是一位穿着纱裙、在母亲的手掌中迎着阳光舞蹈的少女,真的很美!我微笑地看 着花,也看着妈妈,感动于花的美,更感动于母亲一丁点的喜悦也要与我分享的那种快乐。

生活中有人看破红尘,心如止水;有人漠然处事,碌碌无为。这就是对生活的隔膜和背离。只有走近 生活,拥抱生活,才能感受生活的真滋味。

【本文值得借鉴的地方】 :

1、只写小事,以小见大。作者采拮了生活中三件很小的事情:同学把新书借给他先看。老师让偷了 东西的同学把东西悄悄放回抽屉里。家里的仙人球开花了,妈妈叫他来看。——除了中间那个故事有点情 节外, 其余两个很简单。这些小事情, 很多同学都会说“有什么好写的呀?”但作者写出来了, 真的很感人。 为什么?因为“以小见大”了。同学的友情,老师的爱护,无微不至的母爱不正是通过这些小事体现的吗? 世界任何的大都是从小中来。要写出好文章,就要像作者那样“走近生活,拥抱生活,把握生命里的每一 次感动”。

2、串珠式结构。如果是一个大故事,把它砍为几小块,再串起来,那当然没必要。但如果是小故事, 又分散,用(1) (3)的办法串起来,不但可以省掉小故事之间连接过渡的啰嗦麻烦,而且新颖别致。

老师,谢谢您

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己„„”老师是一座灯塔,为我们照亮前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门;老师是一艘船,把我们带到知识的海洋,老师是一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。在这里,我要怀着一颗感恩的心真诚地对老师说一声:“您幸苦了,我要感谢您!”

在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师,因为从一年级到六年级,他一直是我的班主任老师。程老师工作兢兢业业,一丝不苟,关心我们的学习和生活,把我们当成她自己的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言,时间久了,老师也看出来了:我并不是不知道答案,而是胆小。一次,老师提了个问题,我仔细的想,想到了答案,便举起了手,可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评,赶紧把手放了下来。老师看见了,用温柔的目光看着我,仿佛在鼓励我说:“别害怕,大胆的举起手试一试,答错了,老师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手,老师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整,但从哪次以后,我不在胆怯了,知道答案就举手回答,老师也给了我锻炼的机会,我从中找到了自信,也使自己更加坚强,勇敢了。

程老师不但关心我们的学习,也很关心我们的生活。

有一次,我脚受伤了,早上,妈妈送我上学,到学校时,程老师看见我一瘸一拐的,连忙问我是怎么回事,当得知我的脚受伤后,很关心我,体育课让同学帮我请假,中午吃饭时帮我盛饭菜,放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有,在老师,同学的关心。帮助下,我与往常一样开心的学习。

老师!您的爱是伟大的,是无私的。我会怀着一颗感恩的心,永远牢记您的谆谆教导。努力学习,将来做一个对社会有用的人。