设计一六人抢答器,当主持人宣布开始时,一旦有任何参赛者最先按下按钮,则此参赛者对应的指示灯点亮,而其余五个参赛者的按钮将不起作用,信号也不再被输出

时间:2021-11-02 09:28:27 200字

第一篇、数电实验五 时序逻辑电路的设计实验

设计一六人抢答器,当主持人宣布开始时,一旦有任何参赛者最先按下按钮,则此参赛者对应的指示灯点亮,而其余五个参赛者的按钮将不起作用,信号也不再被输出

第二篇、课程设计选题2

设计一六人抢答器,当主持人宣布开始时,一旦有任何参赛者最先按下按钮,则此参赛者对应的指示灯点亮,而其余五个参赛者的按钮将不起作用,信号也不再被输出

电信09103班电子设计题目

(14个题目) (学号200911020301~25)

1、 百灵鸟电路的设计 [ ]

1) 基本要求

A:在不同的光照下发出高低变化的鸣叫声

B:周期性的鸣叫 T=2~3秒

2) 元器件:555定时器,蜂鸣器,晶体三极管,光敏电阻,电阻电容若干

2、 教室照明节电控制电路的设计 [ ]

1) 基本要求

A:照明达到一定要求时,灯自动关闭

B:照明达不到一定要求时,允许接通电源电路

C:设置夜间瞬时强光照射干扰电路

D:设置夜间开/关灯点动开关电路

2) 元器件:555定时器,晶体管9014、9012,光敏电阻,发光二极管,电阻电容若干

3、 能记忆的“叮咚”门铃的制作 [ ]

1) 基本要求

A:按门铃键时能发出“叮咚”门铃声

B:主人不在家时能记载有人来过的信息

C:设置复位按钮(主人用)

2) 元器件:555定时器ⅹ2,点动开关ⅹ2,扬声器,电阻电容若干

4、电压/频率变换器的设计 [ ]

1、设计要求:电压/频率变换器实质上是一种振荡频率随外加控制电压变化的振荡器;设计电压/频率变换器,输入Vi为直流电压(控制信号),输出频率为fo的矩形脉冲;Vi变化范围:0-10V;fo变化范围:0-10KHz。

2、器件选择:LM324四运放(构成积分器);uA741运放(构成电压比较器);恒流源(用晶体管自行设计)等。

5、逻辑信号电平测试器的设计 [ ]

1、技术指标:

1、 测量范围:低电平<0.8V,高电平>3.5V;

2、 用1KHz的音响表示被测信号为高电平;用800Hz的音响表示被测信号为低电平;

3、 当被测信号在0.8V-3.5V之间时,不发出音响;

4、 输入电阻大于20K。

2、器件选择:

运算放大器;二极管;三极管;扬声器;电阻电容等

6 方波—三角波发生器 [ ]

设计要求

① 振荡频率范围:500~1000赫兹;三角波幅值调节范围:2~4伏。

② 根据题目要求,选定电路结构。

③ 计算和确定电路中的元件参数。

主要元器件:运放μA74 、电阻、电容、导线等

7 用电压控制输出信号频率的锯齿波发生电路(电压—频率转换电路)[ ] 设计要求

① 使电压在0~5伏范围内取值,输出信号频率范围不做限制。

② 根据题目要求,选定电路结构。

③ 画出频率—电压关系曲线。

主要元器件

运放μA74 、电阻、电容、导线等

8、汽车尾灯电路设计 [ ]

1、任务:汽车尾部左右侧各3个指示灯。车正常行驶灯全灭,右转时右侧3个灯右循环点亮,左转时左侧3灯左循环点亮刹车时所有指示灯全亮。

2、要求:用3-8线译码器输出控制左右6个指示灯,用给定的2Hz时钟脉冲输入计数器,

计数器的输出接到译码器地址输入端。

用门电路、开关和译码器的控制端组合出正常、左转、右转、急刹车四种工作模式。

3、建议选用元器件:74LS00×2;74LS20;74LS86;74LS74;74LS138;74LS04;发光二极管6个;电阻若干。

9、楼梯延时照明灯电路设计 [ ]

1、任务:设计一个控制电灯的电路,当声音、触摸信号点亮电灯后,电灯持续点亮30秒后熄灭;白天电路关闭,晚上工作。

2、要求:电路在白天不工作,但是光线很暗的条件下或是晚上正常工作,工作时,电灯的点亮时间为30秒。设计时用大电阻降压、二极管整流电路给电路供电。单稳态延时原理。

3、建议选用元器件: 74LS74;12V稳压管;IN4007×2;IN4148;3DG12;继电器;电阻电容若干。

10、4路竞赛抢答器的设计。[ ]

设计要求

当主持人宣布开始时,一旦有任何参赛者最先按下按钮,则此参赛者对应的指示灯点亮,而其余三个参赛者的按钮将不起作用,信号也不再被输出,直到主持人宣布下一轮抢答开始为止。

主要元器件 74LS175 、74LS100、74LS20、导线等

11、八度音产生器的设计 [ ]

1、 任务:电路产生的声音频率随按键不同而不同,每换一档,频率降低一半,即音调降

低8度。

2、 要求:由门电路多谐振荡器产生音频信号,由触发器组成分频电路改变频率,三极管

输出驱动扬声器。

3、 建议选用元器件:74LS04(或CD4069),74LS74(或CD4013)、扬声器、3DG130、

电阻电容若干。

12、“看门狗”电路的设计 [ ]

1)基本要求

A:设置声光报警电路

B:设有红外探测,门窗开放探测电路

C:设有断电探测

2) 元器件:555定时器,晶体管,与非门,扬声器,发光二极管,电阻电容若干

13、正电压负电压变换电路的设计 [ ]

1)基本要求

A:由+5V供电,输出电压在-5~-10V连续可调

B:DC-DC变化效率要高

C:稳定性能良好

2)元器件:555定时器,晶体三极管, 二极管,可调电阻220K,电阻电容若干

14、流水彩灯控制器的设计 [ ]

1、任务:完成对“物理与电子信息科学”和“物电人”的流水彩灯控制显示,控制顺序为:物理、电子信息科学、物理与电子信息科学、物电人。

2、要求:设计时用220V交流电源直接供电;制作样品采用低压直流供电。字符显示可用其他图案装饰。

3、建议选用元器件:555定时器;可控硅10只;CD4017;发光二极管(设计为彩灯)。

第三篇、数电实验2

设计一六人抢答器,当主持人宣布开始时,一旦有任何参赛者最先按下按钮,则此参赛者对应的指示灯点亮,而其余五个参赛者的按钮将不起作用,信号也不再被输出

《电 子 技 术》

实验2

福建工程学院电子信息与电气工程系

电子技术教研室

2007年3月

目 录

实验一 TTL逻辑门主要参数测试 ............................. 错误!未定义书签。 实验二 三人无弃权表决电路设计 .............................. 错误!未定义书签。 实验三 数码管字符显示电路设计 .............................. 错误!未定义书签。 实验四 逻辑函数发生器设计 ...................................... 错误!未定义书签。 实验五 译码显示电路设计 .......................................... 错误!未定义书签。 实验六 集成触发器功能测试 ...................................... 错误!未定义书签。 实验七 异步计数器设计 .............................................. 错误!未定义书签。

实验八 序列脉冲检测器设计 ........................................................................ 1

实验九 八进制计数器设计 ............................................................................ 3

实验十 集成计数器应用 ................................................................................ 4

实验十一 移位彩灯电路设计 ........................................................................ 5

实验十二 脉冲波形发生与整形电路设计 .................................................... 6

实验十三 数字计时与报警电路设计 .......................................................... 7

实验十四 交通灯电路设计 .......................................................................... 9

实验十五 竞赛抢答器设计 ........................................................................ 10

附录一 数字电子技术实验箱使用说明 .......................................................11

附录二 DM74LS00主要参数 ..................................................................... 13

附录三 实验报告格式 .................................................................................. 14

附录四 数字电子技术实验注意事项 .......................................................... 15

实验八 序列脉冲检测器设计

一、实验目的

1、掌握同步时序逻辑电路的设计方法和步骤。

2、掌握序列脉冲检测器的工作原理。

3、熟悉触发器的应用。

二、实验选题

设计一个“011”序列脉冲检测器。该检测器有一个输入端X和一个输出端Z。输入X为一串随机信号,当输入出现“011”序列时,输出Z为1,其它情况Z为0。

三、实验仪器

1、数字电子技术实验箱 一台设计一六人抢答器,当主持人宣布开始时,一旦有任何参赛者最先按下按钮,则此参赛者对应的指示灯点亮,而其余五个参赛者的按钮将不起作用,信号也不再被输出

2、双踪示波器 一台

3、中小规模数字集成芯片 可选

四、预习要求

1、选择合适的中小规模数字集成芯片,熟悉芯片功能和引脚排列。

2、完成序列脉冲检测器的设计,并根据设计结果和所选芯片,画出电路原理图。

3、拟定实验方法和实验步骤。

五、报告要求

1、简述所选芯片的功能,引脚图,列出功能表。

2、写出序列脉冲检测器的设计过程。

3、提供电路原理图。

4、记录实验结果,分析实验中出现的异常现象。

实验九 八进制计数器设计

一、实验目的

1、掌握D触发器和JK触发器的应用。

2、掌握利用多位触发器构成同步计数器的设计方法。

二、实验选题

设计八进制同步计数器,利用三个D触发器或JK触发器实现。

三、实验仪器

1、数字电子技术实验箱 一台

2、双踪示波器 一台

3、中小规模数字集成芯片 可选

四、预习要求

1、选择合适的D触发器或JK触发器及其它集成芯片,熟悉芯片功能和引脚排列。

2、设计电路原理图。

3、拟定实验方法和实验步骤。

五、报告要求

1、简述所选芯片的功能,引脚图,列出功能表。

2、提供电路原理图。

3、总结说明同步计数器对输入信号的要求。

3、记录实验结果,分析实验中出现的异常现象。

六、实验注意事项

计数器所需要的时钟脉冲可以由实验箱的1Hz脉冲信号提供,也可以由单脉冲信号提供。

第四篇、数电实验九_时序逻辑电路的设计

设计一六人抢答器,当主持人宣布开始时,一旦有任何参赛者最先按下按钮,则此参赛者对应的指示灯点亮,而其余五个参赛者的按钮将不起作用,信号也不再被输出

实验九

(实验性质:综合性(EDA) 学时:4 )

题目:时序逻辑电路的设计

一、实验目的:进一步强化EDA仿真软件的使用;掌握利用MSI、可编程器件设计时序逻辑电路的特点、方法。 二、实验内容:

必做内容(1)利用MSI设计n(n

学号40 学号20

学号20学号

)进制计数器;

(2)设计彩灯循环电路,共有8只彩灯,使其7亮1暗,且这一暗灯循环右移。要求利用可编程器件设计; 选作内容:

(1)设计四路抢答器,当主持人宣布开始时,一旦有一个参赛者最先按下按钮,则此参

赛者对应的指示灯亮,而其余三个参赛者的按钮将不起作用,信号也不再被输出,直到主持人宣布下一轮抢答开始为止,方法不限。

(2)设计一个八位顺序脉冲发生器,方法不限。 实验参考用器件:74LS160, 74LS161, 74LS00, 74LS20,74LS138

参考:

(1) 任意n进制计数器:

设计的方法主要有级联法和整体反馈清零法。

1、级联法

例如用级联法设计24进制计数器,可以拆分为24=4*6,也可以拆分为24=3*8。

24=4*6

24=6*4

注:1、CR端比LD端多一。2、上图中D0到D3都接地。

计数器的状态转换表如下:

2、整体反馈清零法

例如用整体反馈清零法设计24进制计数器。

个位 十位

注:你可根据自身需要,根据计数器的状态转换表,将个位和十位改成需要的数,用与非门将相应的Q0-Q3连接起来,其他地方不用改动。

(2)彩灯循环电路如下:

这里采用的是同步置数功能(接LD端),其中74160也可以换成74161。如果采用74160或74161的异步清零功能(接CR端),则用一个非门接Q3。右面的元器件是74138。

第五篇、数字电路实验04时序逻辑电路的设计

设计一六人抢答器,当主持人宣布开始时,一旦有任何参赛者最先按下按钮,则此参赛者对应的指示灯点亮,而其余五个参赛者的按钮将不起作用,信号也不再被输出

中北大学电工电子实验教学中心

_____________________________实验准备报告

实验题目:时序逻辑电路的设计

学生姓名:______________学号:______________班级:______________指导老师:_________

一、实验目的:

进一步强化EDA仿真软件的使用;掌握利用MSI、可编程器件设计时序逻辑电路的特点、方法。

二、实验内容

学号+40