小学作文家乡的美景100

时间:2021-11-02 09:15:21 100字

写景

小学作文家乡的美景100(一)

写景作文300字(共7一课时四 教学方法 合作学习五 教学过程 (一)导入方法:我们已学过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。其中第二自然段的景物描写非常精彩,我们现在来回顾一下。一起来背诵,好吗?(二)归纳方法:过渡:同学们背的非常好!1、归纳第一个方法:学生思考并回答以下问题:(指名回答)a、整体部分写了哪些景物?b、作者用了哪些词语来修饰这些景物?c、这些词按词性课分为几类?d、这些词语的运用有何作用?由此归纳出第一个方法并板书:用词准确2、归纳第二个方法:学生思考并回答以下问题:(指名回答)a、整体部分的景物可分为两类:植物,动物。作者是怎样安排的?b、这样安排的好处是? 由此得出第二个方法并板书:条理清晰c、过渡:写景时要是文章条理清晰可采用许多描写顺序。请找出第二自然段中所用到的描写顺序。d、能不能想到一些其他的描写顺序?分页:第[1] [2]页

初中写景作文教案

一、时间拓展法。

时间季节不同,景物就会有不同的特点。描写一处景物,可以按照春、夏、秋、冬的顺序来写,还可以从一天中不同的时段来写。这样,不仅从时间上拓宽了思路,丰富了文章的内容,而且把不同时间景物的不同特点表现出来,给人一个完整的印象。如方纪的《三峡之秋》,按时间推移的顺序描写景物,抓住三峡早晨、中午、下午、夜晚的不同特点,描绘了三峡中秋之日不同时间的不同美景。

二、空间拓展法。

同一地点的景物,由于观察的角度、方位有变化,也会看到不同的美景,正如诗云“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。因此,我们描写景物时,应注意变换写景角度,或俯视仰望,或前后内外,或远近高低,从不同的方位去观察,多角度、多侧面去描绘,才能准确表现出景物特点。如陆定一的《老山界》,文中先后两次描写火把,前一处描写,从山脚向上望,火把“一直连到天上”,显示了山的高峻;后一处描写,作者已置身于“之”字形的火把队列中,又以先仰后俯的角度描写景观,表现出山势的陡峭,山路的艰险。多角度、生动的描写,令人惊心动魄,如在景中。

三、感官拓展法。

每种景物都有自己的特点,主要表现在形状、颜色、音响、气味、姿态、质地等方面,这就需要我们充分调动多种感觉器官去感知,去体验,既观其形与色,又听其音,嗅其味,“色、香、味、形”俱全,从而描写出景物的特点。朱自清的《春》正是通过视觉、听觉、触觉、嗅觉去感知春天,敏锐地抓住了春草、春花、春风、春雨的特点,从而把充满生机的春天景象描写得细腻精彩,给人以美的享受。

四、虚实拓展法。

写景不仅要实写,也需要虚写。虚写就是采用联想、想象、比喻、拟人等方法描写景物。景物虚写的途径很多:可以化静为动,或化动为静,动静结合,虚实相映;可以借助梦境虚写景物;可以通过多种感觉触发联想和想象,抒写与眼前景物相似或相关的景致;可以运用比喻和拟人把实景虚拟得不但形似,而且神似,使景中蕴情,情景交融,等等。景物描写动与静、明与暗、虚与实的有机结合,不仅打开了行文的思路,而且使写景画面富于立体感和艺术性。

写景作文:关于夕阳和晚霞

你喜欢夕阳和晚霞吗?“夕阳无限好,只是近黄昏”,看来古人是喜欢的,只是有点惋惜而已。然而我很喜欢。因为夕阳和晚霞,都是那么的柔美、纯净,那么烂漫而又深情!

我常常静静地望着辽远的天外,被变幻无穷的大自然陶醉。我常常对夕阳和晚霞情有独钟。在夕阳还没有降落之前,那蓝宝石一样的天空中,漂浮着雪白的云。它们在天空中无忧无虑的飘动,或浓或淡,或动或静,还不时的变换形态!好像在向人们展示它多姿的风采!有时白云像一只可爱的小白兔活蹦乱跳的,像是在追逐嬉戏,又像在地寻觅食物。不一会儿,它就融入了云海之中。有时,像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶,并慢慢地扩大,模糊了,变成大云朵。有时白云像孩子吹出五彩缤纷的泡泡……我喜欢的这多彩的云。

夕阳渐渐的西沉,刹时天空像被人泼上了彩墨,橙红橙红的;又像少女羞红了的脸蛋,红得醉人……最后竟变成了紫红、绯红。同时那洁白的云朵也被夕阳染成红色霞,他们一起照映在水中,照映在孩子和老人的脸上;慢慢地,大地上远近的大小山冈,村庄,树木,都被染成了一片橘红。《滕王阁序》中的千古民句,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色飞”的美丽景色在我心中油然而升。我受这绚烂的夕阳西下晚霞!渐渐地,夕阳弥漫了半个天空, 像一幅色泽鲜艳的天然图画!那形态各异的云朵也随着风儿轻轻散开了。一刹那,在夕阳的映照下,云彩散开了。真是来也匆匆去、也匆匆啊!夕阳就这么随风飘去,无影无踪!

我的心里更是挥之不去的那美丽的夕阳、醉人的晚霞!好像根本就没有看够,所以还想再想看!但这只能成为我心中美好的回忆。我对夕阳和晚霞的理解和喜爱,也许与别人不一定相同。喜欢的理由是没必要一定与我一样的!“世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,夕阳和晚霞光是可以活泼的,就像孩子们的一颗童心”!所以,各人对夕阳和晚霞的理解,只要有自己独到的欣赏视角,独特的体验和心理感受,有属于自己丰富的收获也就足够了

正是因为如此,不管你的态度怎能样,不管你的感受如何,都丝毫不会改变我对夕阳和晚霞的热爱!

教师评析:

本文对夕阳和晚霞独特的审美感受,是十分难能可贵的!文中古诗文的“引用”信手拈来,十分得体。给人以沧桑之感、厚重之感,很有“文化味”。想必一定是出自于一个喜欢阅读的孩子之手笔!作者对夕阳与晚霞的观察是细致的,深刻的,而描写也是很精彩的,能够给人以美的享受。

罗丹说,世上原本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。在现今中小学孩子们的视野之内,最缺乏的东西就是深刻与思辨,只见树木、不见森林,表层肤浅,这些甚至就是许多成人常犯的毛病。在这些方面,本文有所突破,是很了不起的。遣词造句恰当得体,行文自然流畅,是一齐老师)

初中写景作文 风景线

风景线

我不会死盯着一片天空在一旁发呆,而会看那美丽的天边有种异样的光芒,让人看了很舒坦,总想去那里和燕子一起飞翔,和鱼儿一起舞蹈,和那绿绿的树叶一起歌唱,大自然总是很美好的,美景永远是长存的。

到了傍晚的时候看那天边闪耀着红彤彤的晚霞,晚霞在向我们招手,对我们说;“我是最漂亮的,漂亮的像个年轻的小姑娘!”顿时,我们也觉得这位姑娘是非常的漂亮,非常的靓丽。因为她是大自然的一道美丽的风景线,一道生气勃勃的风景线,一道婀娜多姿的风景线。

晨曦,人们总爱锻炼身体,这时候锻炼时最好的,那花草树木在早晨是苏醒的时刻,,那清凉的山泉让你享受早晨的美好,还有更对的美好事物在等着我们,等着我们和它享受早晨,享受生活中的快乐与美好!

这样的美好相信大家都很向往吧!那就从身边开始发现你身边的一切美好,让美好存在你的记忆力吧,美好的记忆就代表你已经发现大自然的一切,你的生活也会非常充实,不信你就试一下吧!

关于写景的作文 家乡四季

关于写景的作文 家乡四季家乡的四季多姿多彩,让我十分难忘,那里不仅风景如画,更有我童年的美好回忆。 在我的记忆中,家乡春天的时候最美丽。春天,正是万物复苏的时候,一切事务的生命都从那一刻起充满了勃勃生机,柳梢抽出了嫩芽,河里的冰也化开了,就连小燕子也从遥远的南方飞回了这里,这一切都是如此的美好,欣欣向荣,几乎每年春天我都和同伴们一起去踏青,观察家乡的变化。 炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香。 大雁南飞,秋天已到,在这收获的季节里,我们也跑到了山上,不为别的,就为了吃到山上的野果子,采到野蘑菇,虽然大地会慢慢失去往日的风采,但我们都很开心,因为我们得到了大地的恩赐与奖赏。 寒冷的冬季是一片白色的世界,到处都是银妆素裹,景色十分迷人。当然这也为我们营造出热闹的气氛,我们打雪仗,堆雪人……所谓“人老心不老”,就连六七址岁的老爷爷老奶奶都出来和我们一起运动一起玩耍。 家乡四季的景色虽不及远近文明的风景名胜,但它却蕴含了许多童年真情在其中,我喜欢!

关于写景的作文 看星星

从小我就喜欢星空灿烂的夜。因为在这样一个夜晚,自己可以和星星谈心。和星星谈心是最安全的。星星它会守口如瓶,永远地帮你保守秘密。小时候听大人们说过:“天上一颗星就是地上一个人,天上星星多,地上的人也多。”不知为什么,原来我只认为星星也是人的话,那也只是一群哑巴,可能是我对它们说得太多,它们无法插上话的缘故,现在我有新的体会,星星说的话比我要多好多倍。凝望着满天的繁星,它们向我诉说着伤感的神话。星星一样是有感情的,星星和我们都是幸福的。我们可以在同样的夜晚做着各自的美梦,也可以在同样的夜晚狂欢,流尽伤痛的泪水,只有在星空灿烂的时候,才是自己的心最自由的时候。星星成为了我精神的寄托和思想的一部分。 原来星空灿烂的夜又是一出出动人的戏剧,表演者永远是那些星星,它们的观众不仅是我,是全世界上爱看星的人。它们的剧场全世界都有,它们的幕布是轻轻飘动的云。我从心底里佩服这么一点点光,一定是经过了无数的困难险阻。虽然只是那么一点点,它们虽然远离地球,仍然将自己美好的光赠送给地球的人类。我相信它们一定深爱着地球和人类。星星敢于冲破黑暗,面对黑暗的精神,是凡人所不及的,它们的博爱能打动真诚善良的人。 星空灿烂的夜晚使我不再孤单,有星星做伴是我的荣幸。它们让我忘记了世界的黑暗,让我忘记了行走在黑夜的恐惧,让我忘记了无助。它也让我想到,除了太阳光很亮之外,星星的光也是灿烂的。我期望每个夜晚的星空都灿烂!评语:本文的小作者较好地运用了比拟的写作方法,将夜晚星空的那种意境描写得淋漓尽致.但是过于注重抒发自己的感情,对文章的行文欠缺整体的考虑。

高二写景作文:登山

夏日午后的三四点,还很热,可我竟想去登山。横眺四野,群山林立。可我分明不知要爬哪座山,可我分明不知路要怎么走。从未爬过不要紧,不知道路更没关系,山就在眼前。

青春就像白马跑过一条缝隙那样短暂,我的奋斗也是那般忽然而已。登山时有说不出的苦楚,山不高也懒得动,才到山腰,可肚子里就满是委屈。特地爬到一块高石,看刚才走过的路。一腔豪迈顿消,只剩满脸嘲笑。

再从石头上下来,登顶更向绝顶处。平常斜望,还道平常。不想山连着山,路连着路,不断轮回,永无止境。刚到一处,又探到他处风景。

在一处停歇,再登危石。突然满是凄凉。有一条我永看不见的路,把所有的房子牵在一起、扎成一堆、捆成一束。而我就在那释放我的喜怒哀乐,演绎我的人生。

装在套子里的人?

没爬多久,就有点颓废,不如早点下山。正巧,要下雨了。从天色看,应该是暴雨。回到家后,暗呼幸运。

我看黑云滚滚更挟风雷舞,我看银蛇猖狂撕咬裂长空,我看风似战车撞我胸。但惟独不见刚才爬过的山,不见刚才走过的路。脸被打湿,终于下雨。

小学写景作文 雨

前几天,下了一场雨!

清晨,如丝的小雨从空中降落,我从床上慢慢的睁开眼睛,雨点往窗户上"滴答滴答"的响!外面也下着微微的雨,我爬到窗户面前,雨还在下着!

中午,雨渐渐停了,看到河里的水都涨了一分米高,雨飘洒在那空地的瓦砾堆里\枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树!把地上弄得湿呼呼的,天上乌黑一片,泥土上像有油一样滑,窗户上的雨滴点点的坠落下来!

下午,雨又从空中掉下来,粗大的雨点发疯的打在屋顶上,黑沉沉的天像要塌下来,街道上的人纷纷打着雨伞连忙赶回家,雨还再不停的下着,雨点打在对面的瓦片上,溅起小水花!马路上的水掩盖了整个马路,把这里洗了一遍!

傍晚雨终于停了下来,马路上的人重新多了起来,人来人往!

我相信,下过这一场雨后,花草树木会变得更强壮!

美丽的风景(100字)作文

小学作文家乡的美景100(二)

精选作文:美丽的风景(100字)作文 今天,我和同学一起去一个美丽的地方,那就是南山,早上六点出发。到了南山已经七点了,我和同学抓紧时间赶紧爬山,到半山腰了,走到观音菩萨面前,我们就在拍照。早已经把爬山放在脑后了。我们看一看上面,才记起来了,也不知走了多久,还有三级,快了,快到了。二级,一级。还没等我们回过头来,就已经被这里美丽的风景吸引。五年级:王翔宇

篇一:小学作文:美丽的风景

美丽的风景

早晨起来,我发现新的一天又开始了。

我看见小鸟在树枝上唱歌,先是两只鸟在唱歌,然后是又来了五只,最后是十只鸟在合唱。鸟儿一只连一只来,唱的歌真好听,让我们很高兴。

我走进树林,发现空气真好,风景也很好,草丛中一颗颗露珠像一颗颗宝石,又白又亮的,很漂亮。

鸟儿说个不停,好像说:“我们要到这里建新的房子”。

我看见一株花,昨天被人踩了的那一株花,它怎么又活了呢?

两只小蜜蜂,在这朵花上采蜜,我想这朵花。一定有很多的蜜,要不然这两只小蜜蜂,在花上面,采了这么久,我好像听见蜜蜂说:“是因为这里的风景好,所以小花儿活了,它身上的蜜很多又甜。我走在回家的小路上,发现花很香也很美,也是这勤劳的小蜜蜂,在认真的采蜜,这都是风景好,才给它们带来很多蜜。

今天的风景真好啊!

篇二:最美的风景作文

接连下了几场雨,天天终于放晴了。阳光灿烂,碧空如洗。我的心情也和天气一样舒畅,迈着轻快的脚步,一蹦一跳地向公园走去。一路上,白杨树向我招手,小鸟也在树枝上吱吱喳喳地唱着歌。

不知不觉就来到了公园。哇,这里好美呀!花儿五颜六色,黄澄澄的,蓝湛湛的,白花花的,红艳艳的„„公园中心有一条大湖,水清澈见底,静得出奇。湖边有一片绿油油的草坪,小草弟弟从地里钻出头来,打量着这美丽的世界。瞧,远处的桃树,一棵挨着一棵,好似天边的云霞一般。这简直是世外桃源,人间天堂!

突然,一个身穿西装,佩戴领带的中年男子从不远处走来,他把一个刚喝完的饮料瓶随手扔在地上,头也不回地走了。这被一个刚巧路过的小男孩发现了,他弯下腰,捡起空瓶子,扔进垃圾桶,然后也一蹦一跳地走了。

这虽然只是一个小小的举动,但令我为之一震。一个小孩,居然能做出一个连大人也做不到的动作!我在心里不禁暗暗夸奖小男孩。

这件事已经过去很

久了,但我一直。它将成为公园里最美的风景!

说起美的风景那可是太多了:郁郁葱葱的森林,一望无际的草原,烟波浩渺的湖面,蔚蓝深邃的碧空;更有风光绮丽的江南,千里冰封的北国,金碧辉煌的故宫,精致玲珑的园林,从自然风景到人工建筑,美的风景无处不在。

但是,再浪漫迷人的风景,再的建筑,也不会在我心中驻留多久,而妈妈在厨房中做饭的样子却是我心中最美的风景!这时候,妈妈身上显现出来的美,使我沉醉,使我迷恋! 厨房是妈妈的乐园。我喜爱看妈妈做饭的样子。她手拿厨刀切东西的动作是那样的优雅,每切一下都好像有满满的爱溢出来。尤其是煲浓汤时,她细斟慢酌,似乎多放一勺水,少放一点盐都是了不得的大事。等到她端上一盘盘色美味香的菜肴时,身上便染上淡淡的烟味儿,那似乎是当了母亲的女人身上特有的香气。这香气不像花香那样清新,不像香水那样浓郁,而是一种特有的味道,使你觉得安心、惬意、满足和幸福。

桌上热气袅袅,还没吃就给人一种特殊的享受。看吧,那一块块脆的青瓜,软的茄子,绵的南瓜,雪白嫩滑的鱼片,是妈妈用爱把它们烹制而成的,吃了它们,我们浑身便溢满了母亲的爱,再没有任何烦心的事了!

自然风景很迷人,人工建筑很伟大,可它们再比不上妈妈的厨房。妈妈的厨房很朴素,妈妈的厨房不奢华,但它却是我心中最美的风景!

最美的风景

世界上有许多迷人的风景,每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景,也许是雄伟的中国长城,也许是气势磅礴的黄果树瀑布,也许是别人的一句问候,也许是百花齐放的春景。但我

认为,我心中最美的风景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的,有着各种各样的形状,它没有污染,很迷人。我

认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。

下雪前,原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云,夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷,乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空,天空瞬间变得昏昏沉沉的,仿佛要塌下来似的,令人窒息。雪慢慢地落下来了,先是小颗粒状的,过了一会儿,便变成了鹅毛似的,最后,成了秋天的落叶一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬间融化了,变成一滴晶莹的小水珠,难道这不是纯洁的象征吗?我更加地喜欢这些小精灵们了。

雪还在不停地下着,它们像玉一样圆润,像雾一样轻,被刺骨的

寒风刮的在空中无拘无束地直打转,落在泥土上,可以冻死害虫;落在草丛上,为小草披上一层银装;落在围墙上,落在屋顶上,落在树枝上,整个世界都变成洁白的了,好像一幅洁白的水彩画!

雪停了,我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着,堆雪人,打雪仗。

雪啊!你是纯洁的象征,使人们更加崇敬你;你是世上最美的衣服,为大地万物披上银装;你是一幅迷人的水彩画,被人们所惊

叹;你是最美的风景,让我更加地喜爱你!

篇三:优秀作文 ---最美丽的风景

那是最美的风景

在《红楼梦》里,贾宝玉说:“女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉。”但在我看来,男人不是泥,而是山,是高大的山——因为我的父亲就有着山一样坚实宽阔的肩膀。

说起父亲,我的心头便会涌起一股暖流。小时候,我常常骑在父亲的肩头上嬉戏,自己好像就是从大山上长出来的一株小苗。那时,也是父亲最开心的时候,他举着我,面露微笑,浑身似乎有使不完的劲。幸福的家庭总是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸。由于母亲常年多病,到了要上学的时候,我却不能像别的孩子那样蹦蹦跳跳去学校。面对家徒四壁的窘境,面对吵闹着要读书的我,父亲失去了往日的笑容,一夜之间苍老了许多。

到临开学的前一天晚上,父亲忽然对我说:“明天你也上学去吧!”接着他像变戏法一样,从衣服的破兜里拿出了学费,脸上虽有笑容,却感觉那么勉强。泪水模糊中,我发现父亲的肩膀已不再平直,不知何时有些弯曲了。虽然并不知道钱的来历,但我深切地感受到这些钱包含着父亲对我的期望,我知道只有考出优秀的成绩才是对父亲最好的回报。

由于成绩优异,学校对我的学费做了适当减免,但对于全家唯一劳力的父亲来说,要保证日常费用,仍然是一件很艰难的事。有时拿到钱,我都忍不住要问问父亲的工作情况。他总是看我一眼,憨直地说一句:“别问了,好好念书吧!”说完便转身又去干活了。看着门外单薄的背影,我发现,父亲的肩膀已显得不再那么有力了。

中考前,学校放假让我们回家自由复习。回到家里,却看不到父亲的影子。久卧病榻的母亲说话了:“娃啊,你爹瞒着你,他一直在石场干活呢。”我奔向村外很远的石场。我永远记住了那一幕:上衣湿得几乎滴出水来,肩膀也被扁担磨破了,巨大的石块把扁担都压弯了,父亲全然不顾,用他的肩膀挑着,一趟接着一趟??如今忆起,心头总会涌起一股股暖流。

现在,父亲的肩膀早已不再坚实,不再平直,甚至已随着腰的弯曲成“弓”字形了,可在我眼里,父亲的肩膀仍然是一道最美的风景。

亮点评析:

当大家将目光放在自然景物上的时候,本文却将笔墨落到了父亲身上。为了让父亲的形象有血有肉,作者从细处着笔,紧扣肩膀切入,从开篇时的?坚实宽阔?,到文中的?不知何时有些弯曲?,再到结尾时的?弯曲成‘弓’字形了?,用三个细节将父亲为了孩子无私奉献,从生气勃勃到苍老憔悴的过程展示得淋漓尽致。结尾时详细描写父亲劳动的情景,更是情景交融,催人泪下。一篇文章,角度不落窠臼,语言细腻含情,效果自然非同凡响。

那是最美的风景常艳

我的前额有一块黑色的疤痕,呈月牙状,有点像电视剧中包拯额前的“月亮”。妈妈的右肩上,也有一块类似的疤痕,妈妈说我那“月亮”是遗传,是我与生俱来的记号。

小时候,那道疤痕并不明显,镶在眉心处,倒也显得与众不同。大人们开玩笑,叫我“小包拯”——“小包拯,过来吃糖”,“小包拯,到阿姨这边来玩”——我会摇摇摆摆地跑过去,享受着大家的宠爱。童年生活因这道疤痕而变得丰富多彩。

可是,随着年龄的增长,我已经不是那个屁颠儿屁颠儿的小娃娃了,我不喜欢自己雪白的皮肤上有这样一块胎记。我厌恶别人喊我“包拯”,觉得那是一种嘲讽。每次梳头,我都想拼命地用头发遮盖住它,生怕被人发现;每次理发,额头的刘海即使再长,也不肯剪短。我经常怪妈妈,为什么她会有这样的胎记,害得我也有。妈妈总是欲言又止,然后一阵苦笑。

最近发生的事情,更增添了我的苦恼。英语老师拿着我的作业本询问是谁的,班上几个调皮的男生高声喊道:“包黑炭的。”全班哄堂大笑。我的脸红一阵白一阵,真恨不得钻进地缝里不再出来。

回到家后,我向妈妈哭诉委屈,然后,我将收集的整容医院资料拿了出来,要她带我去除掉这该死的“胎记”。妈妈要我别在意这些,我大哭大闹,妈妈忍无可忍,训斥了我一顿后,离开了家。

晚上,我一个人躺在被子里流泪。妈妈回来后,我故意不理她。这时,她翻出相册,拿给我看。原来我小时候额上并没有胎记,而妈妈肩膀上也是光滑细腻的!

妈妈说:“你小的时候身体不好,三天两头发烧。有一天夜里,外面下着大雨,你发高烧一直不退,家里又没人,我只好背你去医院。走到半路上,路太滑,摔了一跤,你的额头被石子划破,我的肩膀也受了伤,还缝了两针。我怕你难过,骗你说是胎记。”

听了妈妈的话,我十分震撼:原来这“月亮”是我和妈妈共有的,它凝聚了妈妈对我的爱!如今,每每触到它,我总觉得那是自己生命中最美的风景。

亮点评析:

风景应该是美好的事物,可作者描写的却是丑陋的疤痕,真是下笔惊人啊!额前有一块疤痕,对一位女孩来说

自然会多出许多伤感,甚至生出不少埋怨;可就在作者伤心之时,妈妈讲出的那个鲜为人知的故事,震撼了她的心灵,让?月亮?闪现出了情感的光芒。文章构思跌宕起伏,让原本寻常的内容变得美不胜收。由此可知,反向切入、正面收束的构思方法,不失为突破全命题作文的成功法宝。

那是最美的风景阎帅星

古人云:书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。而我觉得,书中自有我的一片蓝天,它是我心中最美的风景。

我曾与杜甫同行,登上巍峨的泰山,在云雾缭绕中感受“一览众山小”的豪情;我曾与王维散步,来到茂密的丛林,在皎洁的月光下,欣赏“明月松间照”的美景;我也曾与陶潜同行,来到清幽的南山,在怡人的菊香中,体验“悠然见南山”的恬静。

秋窗日午,抱膝独坐,我与庄子一起品味“秋水时至,百川灌河”的气势;大雪漫天,炉灯小坐,我与林冲一起在漫天的风雪中一腔豪气地奔向梁山;银汉灿烂,画阁春温,我的心虔诚地祝福着张生与崔莺莺的天长地久;蔷薇架下,蜂蝶乱飞,我偕同金陵城里如水的女子在大观园里尽情漫游;繁重的学习之余,手捧《史记》,我与项羽并肩在战场上挥洒豪情。

当鳞次栉比的楼房拔地而起,当天空变得不再清澈,不再深邃,我心中依然拥有独属于我的一片蓝天。心中自有凡尔登湖,远离尘嚣,荡漾着自然的宁静,将自然凝聚成一首诗歌;心中自有桃花源,滤尽市声,聆听着自然的回响,将美好谱写成一曲怀恋??

我也曾跟随雨果,在高大巍峨的巴黎圣母院前驻足;我也曾跟随高尔基,体验他那凄苦的童年;我也曾跟随托尔斯泰,让灵魂复活;我也曾跟随莎士比亚,同哈姆雷特一起思考“生存还是死亡”的困惑??书中自有报国志、济世怀、忠义魂、英雄血、胭脂泪??书中自有一片风景,让我的思想天马行空,同古人对话,与今人畅谈;书中自有一片风景,任我的心灵驰骋,放飞梦想,放飞青春的激情。 亮点评析:

放飞思绪,作者与杜甫同行,与王维漫步,与庄子闲谈,与项羽同战。能够在一篇文章中自然地串起如此多的文化名人,实属难得。文章以人物为线,以诗词为点,或直接引用佳句,或自然化用诗篇,将精彩的历史文化化作了一幅幅诗意的画面,意蕴深远,散发出清幽的文化芳香。

淡淡的笔迹平滑地在纸上划过,明了地勾勒了简单的素描画,画出我心中最美的风景。这幅画里,只要一个厨房和我的妈妈,便足够了。

每当日照当空或是夕阳西下,我拖着疲倦的身体,和着“空城计”的节律,跨进门槛,摔下书包,总是径直冲向厨房,因为我家的厨房是我妈妈的天地。妈妈穿着围裙,还有那娴熟的动作,总会让我感受到温暖和幸福。

有时,妈妈挽起袖子,把那只被水浸泡得有点臃肿的手毫不犹豫地伸进洗菜盆里。强忍着凉水的“侵蚀”,慢慢地剥

我爱家乡(100字)作文

小学作文家乡的美景100(三)

精选作文:我爱家乡(100字)作文 我的家乡在叶剑英元帅的故乡--雁洋。不信?你就到雁洋看一看。那儿还有雁鸣湖、雁南飞、剑英纪念馆等旅游景区。 我的家乡山清水秀,鸟语花香。早上,太阳刚刚升起,小鸟已经唱起了动听的歌声。在我的家门口有一口小池塘,池塘里有游来游去的小鱼。到了夏天,小鸭子喜欢跳进池塘里游泳,可欢喜了。 我爱我的家乡,美丽的雁洋。二年级:小溪2013

篇一:我爱家乡征文

我 爱 我 家

我的家乡法库是一个环境优美的地方,这里群山环抱,碧水相依,是个风光秀丽的山城。

春天的二龙山是美丽的。山上各种花你不让我,我不让你竞相开放。你看那桃花露出粉红的笑脸,远远望去,仿佛是一片美丽的朝霞;雪白的梨花、槐花也都开了,这些花红的像火,粉的似霞,白的如雪,漂亮极了!

夏天的广场是最热闹的了。老人们打扑克,学生们玩滑板,小朋友们做游戏,大家开心极了!最吸引人的是广场中央的音乐喷泉,在孩子们的欢呼声中开始喷水了,孩子们都跑去欣赏那时起时伏、时高时低,一会像盛开的鲜花,一会像飞溅的瀑布,好不神奇! 秋天的果园是最美的。各种果子成熟了,红彤彤、紫莹莹的。秋风一吹,树叶纷纷落下,像一群群彩蝶飞向我们,漂亮极了!有许多外地游客都被这里迷人的景色吸引住了。

冬天,南大桥里的水结冰了,这时,孩子们都到冰上去玩。有的溜冰,有的滑冰车,还有的打冰嘎儿,这里成了孩子们的乐园! 我的家乡,时时有美景,处处是宝地。我爱这美丽的家乡——法库。

法库县实验小学

五年二班 习天乐 指导老师:张 颖

法库县实验小学

五年二班 李馨雨 指导老师:张 颖

家乡美

我的家在沈阳市法库县,是一座美丽而又富饶的山城。我为我生活在这样美丽的家乡而自豪!

在我家乡的西北角有一座神奇的二龙山,它一年四季都美丽如画。

春天,万物复苏,大

地上的所有植物都苏醒了。小草从地里探出了头,嫩绿嫩绿的,好像给大地铺上了一条绿色的地毯,你看,柳树也不甘示弱,抽出了嫩绿的

新芽。可是最吸引人还是二龙山上张开笑脸的桃花了,粉红粉红的,宛如成群结队、羞答答的少女,挥动着柔美的身姿,散发着迷人的清香!

夏天,朵朵野花在草丛中若隐若现,它们就像穿着各色衣裙的仙女,在这山上嬉戏玩耍。吸引了蜻蜓和蝴蝶结对而来,在草地上空盘旋,在花间歇脚。蜻蜓落在草尖上,就像睡在摇篮里的娃娃,随着微风摇来晃去。蝴蝶在花间翩翩起舞,好似在与野花比美。

“叽叽叽、喳喳喳„„”你听,一阵悦耳的声音从山上传来。那是什么声音?噢,

那是山上的鸟儿在歌唱,为人们报信:秋天已经来到山上了!秋天已经来到山上了!

在葱郁的树丛中,还隐藏着许多不知名的小鸟。现在,每逢周末,便有许多人来到山上锻炼身体,欣赏秋的景色,呼吸新鲜的空气。看,蔚蓝的天空中,一朵朵白云轻轻飘动,一群群候鸟展翅南飞,犹如一幅凌空展开的画卷。一片片各色树叶在微风的吹拂下徐徐飘落,就像一只只彩蝶在翩翩起舞。那枫叶几天之间就被染得红彤彤的。远远望去,好像是一片红霞...... 鸟儿动听的歌声、人们欢乐的笑声组成了一支婉转动听的乐曲,令人心旷神怡!

冬天,雪花飘飘洒洒地落在树上,树上积满了白雪,好像穿上一件厚厚的棉衣。孩子们在林间穿梭,打雪仗、堆雪人,好不畅快!

二龙山美,可家乡法库更美!

篇二:我爱家乡作文比赛

家乡的变化

黎家坝完小 三年级乙班 朱晨源

爷爷用起了手机,叔叔买了摩托车,这就是爷爷常常说起的过去想都不敢想的事。家乡这些年发生的变化太大了,过去人们吃不饱穿不暖的苦日子过去了。以前一家人挤在一间屋里,人畜在一起,夏天蚊蝇成群,村子里的道路也是泥泞黄灰,现在都是水泥路,自从“三村四化”新农村建设以来,我们村整洁了、漂亮了,人们的卫生习惯改变了,村里建起了卫生室,生病的人去打针还可以减免,建起了老年活动室,老年人一天在里休息、聊天。村后的柏油马路修通更是方便了人们的出行。餐桌上人们的食物更丰富了,乡亲们住在宽敞明亮的房子里,家里的家用电器一应俱全,村里的人们都像叔叔一样买了摩托车。前天爷爷领了政府补贴的化肥种子钱,激动的说:“我们农民从没有像今天不缴什么钱,政府还补贴”。

我想我们家乡的变化正是全国的变化,在共和国六十华诞之际,人民安居乐业就是给他们的最大献礼,祝愿伟大祖国欣欣向荣。

(指导教师:潘孝丽)

我爱家乡

黎家坝完小 五年级乙班 许远帆

我喜欢我的家乡,我爱我的家乡,因为那是我成长的地方,我的家乡是一个水草丰美、山清水秀、鸟语花香的地方。

我爱家乡的“支锅山”。“支锅山”真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;“支锅山”真秀哇,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,还倒映水中;“支锅山”真险哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

我爱家乡的金马河,金马河的水真静哇,静得让你感觉不到它在流动,连针掉到地上都听得见;金马河的水真清啊,清得可以看到鱼虾在水里游动的身躯;金马河的水真绿呀,绿得像一块无瑕的翡翠。边上有花有草,儿童嬉戏着。

我爱家乡的学校,因为那里有从小教我的启蒙老师,如果没有他们勤劳的双手,我们就不能识字,如果没有他们时时在动的嘴,我们就不能学不知道的东西,如果没有他们日夜在那微弱的灯光下备课就没有我们的未来。

我爱家乡的老师,因为他从小教我学知识,教我怎么做人。我忘不了我的老师,我忘不了家乡,我忘不了我伟大的父母!

我爱家乡的山水,我爱家乡的一草一木,我更爱家乡智慧的人们。

我的家乡美吧!我的家乡是一个大家庭,我们在一起下田,在一起洗衣服,在一起玩耍。

怎么样,我的家乡美吧!我真想对着家乡喊:“我爱你”。

这六十年 黎家坝完小 六年级乙班 吴达辉

一阵清新的春风徐徐吹来,一位古稀老人用他的睿智规划了祖国的宏伟蓝图,勾画出一抹绚丽的色彩。是这一阵春风吹走了吃大锅饭,睡大铁床的日子;是这位老人为祖国的发展奠定了坚实的基础。六十年龙的传人们用双手创造了灿烂辉煌;六十年,中华儿女用坚实的脚步,迈出了社会主义现代化建设的新步伐;六十年,祖国母亲回馈了华夏民族。

昔日,破旧的茅草房,坑坑洼洼的马路,昏暗的煤油灯??记忆深处,被压缩再压缩。似乎,光明没给我们留下太多的痕迹,耸入云霄的高楼大厦,宽敞的柏油路,明亮的灯光,梁满囤,牛羊满栏,欣欣向荣的现代化新农村,展现出中国式农村的魅力。这样的幸福,让家人的脸上绽放出灿烂的笑容。北京、上海、深圳??一座座现代化的都市,犹如雨后春笋。一排排高楼大厦,一座座立交桥、工厂,仿佛是在刹

那间耸立起来,让世人目不暇接。中国式的大舞台,拉开了一直封闭的序幕,呈现给世人的,有悠久的历史、灿烂的历史文化,独具魅力的风土人情,更有今天的翻天覆地。

六十年前,多少伟人用鲜血换来了祖国重生;三十年来,一代伟人用行动引领我们改变落后的面貌。“只有共产党才能救中国”、“一国两制”、“三个代表”、“八荣八耻”??让每一位中华儿女引以为荣,是它们,指导我们向前发展,是它们,引领我们打踏步迈进。

六十年,我们历尽了沧桑;六十年,龙的传人在磨难中挺进;六十年,一位东方巨人迅速成长;六十年,一只苍劲的雄鹰在蓝天白云下翱翔。她将带领着儿女们继续走民主、文明、富强、和谐的社会主义康庄大道。

祖国,您的明天灿烂辉煌;祖国、您的儿女会陪您一起展翅飞翔。

山村的变化

黎家坝完小 五年级甲班 王翠霞

姑姑家住在贫穷落后的一个小山村“想水青”。从他们的地名中就可以看出他们的生活极其艰苦,和对水资源的渴望。

改革开放的春风吹遍整个神州大地,旧貌换新颜,呈现出一派喜人的景象。

上个星期天,我和妈妈要到好久没去过的姑姑家,我想姑姑家这么远,又要走山路到姑姑家非累死不可,走到山口一条宽敞的马路直通山村,我和妈妈坐上客车,心里美滋滋的。我想:原来不用再走山路了,这条路是什么时候修好的,真棒!

来到姑姑家门口,我们下了车。啊!记忆中的土坯房不见了,出现在我们眼前的事一排整齐的小平房,院子里花香四溢。走进房里一看,我一下惊呆了,房里摆着整齐的家具,一台34寸的液晶电视正播放着新闻联播!哎呀!都变了。

过了一会,姑姑和叔叔们端上了丰盛的饭菜,有鱼、有肉??我连忙拿起筷子来夹了一块肉吃了起来,呀,好香啊!记得上次来,我还小,不懂事,吃饭时顺手将一个窝窝头扔了,姑姑很伤心,为这妈妈还打了我一顿。

饭后,我问叔叔:“这几年你们还到沟里去挑水吗?”。

叔叔说:“早就不去了,现在都用上自来水了”。

我喜出望外地说:“那太好了,有了自来水,再也不用为喝水而发愁了”。

想想过去,再看看现在,这一切真让人难以置信,但又是千真万确的事实啊!山村的变化太大了,这得感谢党的富民政策好呀!

(指导教师:陈永林)

我为祖国做了什么

黎家坝完小 三年级甲班 唐学瑞

目标,是一个飞向成功的羽翼,是对我的加压和定位,是一种精神督促与心理暗示。周恩来总理少年求学时便胸怀:“为中华之崛起而读书”的宏伟抱负,最终成为伟人。纵观古今,每位令人高山仰止的巨人,都有极其相似的目标;把整个生命和全部精力奉献给祖国的发展、社会的发展。“我为祖国做了什么”这纯粹的声音,叩问这每个有志之士的心灵,并在不同时期唤起不同的思想和行为。

我们应该明白,只有在人生坐标系中确定了高远的一点;并位之不懈拼搏奋斗,才能为自己描绘一条完美的曲线,更何况,一个人的一生在历史的沧桑与厚重面前是如此单薄有限,我们只有把最大潜能贡献社会,才能体现个人的才力与人生的价值吧!

我们青少年一代任重道远,这更需我们“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”,确立真确、坚实而远大的志向。这并不是讲我们也应专注于去做余纯

下页 余下全文篇三:我爱我的家乡作文

----------

家乡,这个平凡的字眼;家乡,这个普通的环境,;家乡,这个充满了生机的地方,包含了我深深对它的爱,隐藏了我深深对它的思念。小学作文家乡的美景100

我爱我家乡的蓝天。它是格外的蓝,格外的高,格外的明朗,看看那一朵朵像棉花糖一样的白云,瞧瞧那一只只活泼乱跳的小鸟,望望那蓝玉盘中的宝石,多美„„多美„„

我爱我家乡的小路。走上去是那么的踏实,是那么的舒服,那么的亲切,我不喜欢城市的路,虽然平坦,但是有陌生感,与家乡的路相比截然不同,你看,家乡的一个个小石子是我的朋友,一朵朵小花儿是我的伙伴,忙忙碌碌的小蜜蜂,连招呼都来不及打,就去采花蜜啦,这又是多美„„多美„„我爱家乡的动物,看烦了动物园里的乖巧,看腻了动物园里的活泼,是那么的不自然,那么的拘束,家乡的动物可不同,它们是那么的无忧无虑,那么的无拘无束,每一个动作都是每一个优美的音符,每一个叫声都是每一段柔美的旋律,这又是多美„„多美„„

我爱我家乡的小草,小花。看烦了花盆里的花,看腻了草坪里的草,虽然异样的整齐,可是它们每一朵都没有生机,家乡的可不同,花,开的漂亮!草,绿的生辉!处处充满了生机!它们三三五五的长在一起,互相依靠着,互相鼓励着,似乎有什么再大的困难也不害怕!这又是多美„„多美„„我最爱我家乡的人,他们日出而作,日落而息,守望相助,享受着小康生活!他们无比的热情,无比的好客!这也很美„„很美„„

家乡,这个平凡的字

三年级作文家乡的一处景物

小学作文家乡的美景100(四)

同学们怎样才能写好这次有关家乡景物的作文呢?

第一,选好你要介绍的一处景物。在同学们的家乡一定有许多美丽迷人的风景奇观、名胜古迹,但是在一次小小的作文中我们不可能面面俱到,一个一个去介绍,那就把你印象最深的或感情最深的一处写下来吧!

第二,抓住景物的特点介绍。什么是景物的特点呢?那就是这种景物与其他景物的不同之处,是它自己所独有的。如《珍珠泉》的作者就发现了那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡“多像一串串彩色的珍珠啊!”所以这泉便得名“珍珠泉”。作者写出了珍珠泉的绿、清、深、美,这就是珍珠泉的特点。

第三,写景一定要有顺序。写景的顺序有观察顺序,如由远到近,由整体到部分,从上到下,由外到内等,还有时间顺序,如《美丽的小兴安岭》就是按照四季的顺序来介绍的。

第四,要有丰富的想像。同学们年龄还小,是最善于想像的时期,在写景的文章中,有了想像,会使你的文章更生动、更形象。如《燕子》的作者在结尾写到: “蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。”作者将“电线”想像成“五线谱”,把“燕子”想像成“音符”,真是想像奇妙而生动,那一首春天的赞歌不是更值得我们去回味吗?这就是想像的魅力。我相信同学们一定会有更加奇特而丰富的想像在你心中产生,在你笔下留住。

第五,表达出对家乡的热爱之情。在同学们介绍家乡的景物时,

一定心中充满了自豪感、喜悦感,那么在写作文的过程中,可以把你对家乡的热爱之情自然而然地融入到作文中去,就像《珍珠泉》的作者描写完珍珠泉的特点后写到:“这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!”瞧,作者对家乡的热爱与赞美之情一下子表现出来了!

范文欣赏:

家乡的小河

我的家乡在一个小山村里,那儿山清水秀,鸟语花香,是个美丽的地方。村庄的正前方,有一条美丽的小河。

小河弯弯曲曲,潺潺的流水犹如水蛇一般。河水清清的,浅浅的。河底晃动的沙石清晰可见,还有小鱼从下面游过。

小河的水虽然少,但却一样能灌溉田地,让庄稼饱饱地“喝个够”。 小河是孩子们的最爱。每到夏天,小河里都会出现一个个像泥鳅一样敏捷的身影,那是我们在小河里游泳。我们一会儿打水仗,一会儿玩高台跳水,有趣极了!河面上溅起了一朵朵雪白的浪花和一阵阵欢乐的笑声。小河成了我们的乐园。最有趣的要数我们“小儿学垂纶” 家乡的小河了。大家找来家里的缝衣针,用火烤弯,做成鱼钩。又去拔下扫帚的棍儿,再找来一根细绳,绑在一起就做成了简易的钓鱼装备。带上东西来到小河边,小伙伴们开开心心地钓起鱼来。虽然回家免不了一顿训斥,但此时快乐占据了我们小小的心,其他的早已不重要了。

啊 !我爱家乡的小河 ,

家乡的田地 我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。 春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风吹来,它就不停地给我打招呼。 夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。 秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。 冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。 家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。

家乡的大山

我的家乡在寿宁平溪的一个偏僻的小乡村---平溪村。我最喜欢家乡的山,它一年四季都是那么美。

春天,冰雪融化了,大山上,碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。叮咚、叮咚……大自然乐器奏出的音乐,在幽静的大

山里回荡。溪旁的柳树,慢慢开始留起绿色的长发;山上的大树,也抽出嫩绿的叶子,准备好好打扮一翻;小草像是在土里闷坏了,一个劲地往上钻,不一会儿,大山上就有了一大片一大片绿色的地毯。 夏天,小溪流得更欢快了,小鸟在枝头唱歌,一阵风吹来,密密层层的叶子发出”沙沙”声。小溪叮咚叮咚的声音,小鸟叽叽喳喳地唱歌,再上被风吹动的叶子发出“沙沙”地伴奏,成了大山送给夏天的一首“迎夏曲”。这时,我们这些孩子,总爱坐在大山的一棵十分高大的大树下乘凉。每次总是嘴里一根冰棒,手中拿着扇子。冰棒吃完,我们就去山泉边,捧起冰凉的泉水,大口大口地喝起来。每当夏天来了,大山就是我们的“避暑庄。”

秋天,大山上的树叶子都成黄色了,只有松柏的衣裳依然油绿。秋菊欣然怒放,金黄色的花瓣在阳光的照射下格外耀眼。各家的蔬菜粮食都成熟了!大山一下子热闹了起来:一些妇女蹲在溪旁洗刚从地里挖出来的菜,而我们呢,一个箭步冲上大山,去摘果子。摘完果子不是比谁摘得多,就是比谁摘得大。

冬天,鹅毛大雪从天而降。大山上,大树披着银装,地上铺着雪毯,到处一片白雪皑皑,我们身穿厚厚的棉袄,头上戴着帽子,就连嘴巴鼻子也不放过,只剩眼睛露在外面。我们迈着笨拙的步法走上山,在山上,我们有的堆雪人,有的打雪战,还有的比谁在一分钟之内除雪除得多。不一会儿,我们全身就热乎乎的了。

啊!家乡的大山!美丽的大山!

家乡的校园

我们的校园一年四季都很美丽,我爱我的校园。

春天,我们校园里飘满奇异的花香。每朵桃花总有几只蜜蜂在那里采蜜。一到下课同学们有的在那里玩耍,有的坐在花坛上静听小鸟的歌唱。而一些树也都发芽了,有的已经长出了叶子。你再往地面上看,有的地方不知什么时候,探出头来的小草,把我们的校园,装点成几处葱绿的地毡子,睡在上面打几个滚,惬意极了!我喜欢我们春天的校园,因为她充满生机,洋溢一种生长的希望气息。

夏天,虽然很炎热,可是坐进我们的教室里却凉爽无比,如同走进春秋季节的天地。在这样的环境里读书学习,真是一种心舒意适的享受!而下课的时候同学们有的喝自己带来的茶水,有的在树荫下乘凉,有的在操场上玩耍,还有的在围着水龙头清凉自己的神智。我喜欢我们夏天的校园,因为她有我们学习的一个优美环境,还给我们带来了无尽玩耍的乐趣!

秋天,果实累累。我们花园里的桃子也成熟了。每一个桃子大大的、红红的,像一位位害羞的小姑娘的脸。下课的时候,同学站在结满桃子的树前,指指点点,议论不休,眼睛里荡满爱怜的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜,脸蛋上荡漾着幸福的满足。我猜想,她们心里如同灌了蜜一样,沉醉在一个仙境里……我喜欢我们秋天的校园,因为她给了我们美好的幻想,还有我们成长的向往…… 冬天,大雪纷纷,无数的雪花,从天上飘下来,犹如千万只白蝴蝶在慢飞舞,这个时候,又有了我们快乐的天地!同学们开始在操

三年级作文家乡的一处景物

小学作文家乡的美景100(五)

家乡的小河

我的家乡在一个小山村里,那儿山清水秀,鸟语花香,是个美丽的地方。村庄的正前方,有一条美丽的小河。

小河弯弯曲曲,潺潺的流水犹如水蛇一般。河水清清的,浅浅的。河底晃动的沙石清晰可见,还有小鱼从下面游过。小河的水虽然少,但却一样能灌溉田地,让庄稼饱饱地“喝个够”。

小河是孩子们的最爱。每到夏天,小河里都会出现一个个像泥鳅一样敏捷的身影,那是我们在小河里游泳。我们一会儿打水仗,一会儿玩高台跳水,有趣极了!河面上溅起了一朵朵雪白的浪花和一阵阵欢乐的笑声。小河成了我们的乐园。最有趣的要数我们“小儿学垂纶”大家找来家里的缝衣针,用火烤弯,做成鱼钩。又去拔下扫帚的棍儿,再找来一根细绳,绑在一起就做成了简易的钓鱼装备。带上东西来到小河边,小伙伴们开开心心地钓起鱼来。虽然回家免不了一顿训斥,但此时快乐占据了我们小小的心,其他的早已不重要了。

啊 !我爱家乡的小河 ,

家乡的田地 我最喜欢家乡的田地,那里的田地一年四季都有美丽的景色。 春天,我和朋友在田地里播种,我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里,然后再用土填满小坑,最后,再给种子浇水。过了几天,种子在我们精心的照看下,渐渐地探出了绿色的小脑袋,一阵微风

吹来,它就不停地给我打招呼。 夏天,我到田地里玩,发现嫩芽长高了许多,都有我身高的一半了,郁郁葱葱,从近望到远,我好像被浸在一片绿色的海洋里。 秋天,我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋,连忙把家里的推车推过来,跳进田野里,把棉花和豆角采下来,把玉米和稻子割下来,累地我气喘吁吁,大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去,丰收的果实堆得满屋了都是,我心里喜滋滋的。 冬天,雪花在空中飞舞,田野上覆盖上了厚厚的积雪,又松又软,突然,我们这一群孩子跑来,在田野里堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。 家乡的田野不仅给人们带来了温暖,还是孩子们玩耍的天堂。小学作文家乡的美景100

家乡的大山

我的家乡在寿宁平溪的一个偏僻的小乡村---平溪村。我最喜欢家乡的山,它一年四季都是那么美。

春天,冰雪融化了,大山上,碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。叮咚、叮咚……大自然乐器奏出的音乐,在幽静的大山里回荡。溪旁的柳树,慢慢开始留起绿色的长发;山上的大树,也抽出嫩绿的叶子,准备好好打扮一翻;小草像是在土里闷坏了,一个劲地往上钻,不一会儿,大山上就有了一大片一大片绿色的地毯。 夏天,小溪流得更欢快了,小鸟在枝头唱歌,一阵风吹来,密密层层的叶子发出”沙沙”声。小溪叮咚叮咚的声音,小鸟叽叽喳喳地唱

歌,再上被风吹动的叶子发出“沙沙”地伴奏,成了大山送给夏天的一首“迎夏曲”。这时,我们这些孩子,总爱坐在大山的一棵十分高大的大树下乘凉。每次总是嘴里一根冰棒,手中拿着扇子。冰棒吃完,我们就去山泉边,捧起冰凉的泉水,大口大口地喝起来。每当夏天来了,大山就是我们的“避暑庄。”

秋天,大山上的树叶子都成黄色了,只有松柏的衣裳依然油绿。秋菊欣然怒放,金黄色的花瓣在阳光的照射下格外耀眼。各家的蔬菜粮食都成熟了!大山一下子热闹了起来:一些妇女蹲在溪旁洗刚从地里挖出来的菜,而我们呢,一个箭步冲上大山,去摘果子。摘完果子不是比谁摘得多,就是比谁摘得大。

冬天,鹅毛大雪从天而降。大山上,大树披着银装,地上铺着雪毯,到处一片白雪皑皑,我们身穿厚厚的棉袄,头上戴着帽子,就连嘴巴鼻子也不放过,只剩眼睛露在外面。我们迈着笨拙的步法走上山,在山上,我们有的堆雪人,有的打雪战,还有的比谁在一分钟之内除雪除得多。不一会儿,我们全身就热乎乎的了。

啊!家乡的大山!美丽的大山!

家乡的校园

我们的校园一年四季都很美丽,我爱我的校园。

春天,我们校园里飘满奇异的花香。每朵桃花总有几只蜜蜂在那里采蜜。一到下课同学们有的在那里玩耍,有的坐在花坛上静听小鸟的歌唱。而一些树也都发芽了,有的已经长出了叶子。你再往地面

上看,有的地方不知什么时候,探出头来的小草,把我们的校园,装点成几处葱绿的地毡子,睡在上面打几个滚,惬意极了!我喜欢我们春天的校园,因为她充满生机,洋溢一种生长的希望气息。

夏天,虽然很炎热,可是坐进我们的教室里却凉爽无比,如同走进春秋季节的天地。在这样的环境里读书学习,真是一种心舒意适的享受!而下课的时候同学们有的喝自己带来的茶水,有的在树荫下乘凉,有的在操场上玩耍,还有的在围着水龙头清凉自己的神智。我喜欢我们夏天的校园,因为她有我们学习的一个优美环境,还给我们带来了无尽玩耍的乐趣!

秋天,果实累累。我们花园里的桃子也成熟了。每一个桃子大大的、红红的,像一位位害羞的小姑娘的脸。下课的时候,同学站在结满桃子的树前,指指点点,议论不休,眼睛里荡满爱怜的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜,脸蛋上荡漾着幸福的满足。我猜想,她们心里如同灌了蜜一样,沉醉在一个仙境里……我喜欢我们秋天的校园,因为她给了我们美好的幻想,还有我们成长的向往…… 冬天,大雪纷纷,无数的雪花,从天上飘下来,犹如千万只白蝴蝶在慢飞舞,这个时候,又有了我们快乐的天地!同学们开始在操场上堆雪人、打雪仗。打雪仗的快乐不必说了。而堆雪人的喜悦更是不可言喻。一锹雪一锹雪堆上去,眼见雪人儿,一点一点慢慢变大,完整,体型清晰起来。咦!鼻子呢?只见有人起一根小木棍把它扎在上面,一个鼻子便栩栩如生在雪人的脸蛋上了!自然,它的嘴巴、眼睛、耳朵,也都在我们的灵巧小手下,和心里的智慧中,完工了!望小学作文家乡的美景100

着我们的杰作,我们每个人的心里无不涌起一股成功的自豪和骄傲!我喜欢我们冬天的校园,因为她快乐我们的心灵的春天! 我爱我们的校园,因为她一年四季都很美丽。

两个家乡(100字)作文

小学作文家乡的美景100(六)

精选作文:两个家乡(100字)作文

我出生在福州。那里有美丽的大海,有美味的海鲜,还有我最喜欢吃的鱼丸小吃。 重庆是山城,有壮丽的长江,有麻辣火锅,还有漂亮的学校。在这里,我开始了新的学习生活。 我爱我的两个家乡。重庆渝北区北大附中重庆实验学校小学二年级1班二年级:唐宇佳

篇一:关于家乡作文:两个故乡

关于家乡作文:两个故乡

摘要: 我走出那间小屋,看着眼前的一切,那么陌生又那么亲切。我蹲下身来,用手拿起一小撮故乡泥土,捧起来,使劲地闻了闻,有一股特殊的味道,好像很熟悉??

小时候,我问妈妈:“我的故乡在哪儿?”妈妈说:“你生在扬州,长在扬州,当然应该是扬州啦!”爸爸摇摇头,说:“我生在南通,你爷爷也生在南通,你的故乡应该是南通。”

每到这时候,我会想,南通是什么样子?是高楼矗立、车水马龙,还是绿树成荫、牛羊遍地?

终于有一天,我揣着幻想,坐上了驶向家乡的汽车。一路颠簸,来到了南通的乡下。

一开车门,一股泥土的味儿拥进车里,也许算不上是香,但却令我心旷神怡。放眼望去,一片绿海摇摇晃晃,几个老乡正在绿海中穿梭。“走,看看你的三爷去。”妈妈笑着说。我们冲进了绿海,踏着故乡土,寻找着三爷。“请问,瞿汉平在哪里?”我问一位肩搭着毛巾,头戴着大草帽的大伯。“哦,老瞿啊!就在前面,我带你去。”这位大伯有着爷爷经常向我描述的南通人特有的热情,领着我们走向一位正在院子里喂猪的老人,“三叔,你忙啊!”妈妈上前问候。“哦,小王啊!”三爷急忙放下手中的猪食,看着我,“这是bb吗?都这么大了??”

那乡音是如此熟悉,原来爷爷和三爷一样,一直说的是南通话。

我走出那间小屋,看着眼前的一切,那么陌生又那么亲切。我蹲下身来,用手拿起一小撮故乡泥土,捧起来,使劲地闻了闻,有一股特殊的味道,好像很熟悉。

对了,就是扬州!那我出生、我成长的地方。一切的一切,竟那么熟悉,那么相似。一定错不了,扬州也是我的故乡。

一直成长与一直挂念的两个不同的地方,都是我的故乡,我有两个故乡。

篇二:我的家乡作文

【12】篇【范文】

我的家乡作文【范】 【1】我的家乡作文600字

一座小小的木桥,木桥下有一条清澈的小溪。小溪旁有几株依依多情的垂柳。 微风一来,桉树树叶发出“沙沙”的声音。桉树旁还有一棵垂柳,那长而柔软的柳枝随风舞动。婀娜多姿,恰似一位仙女下凡,风度翩翩。柳枝垂在水面上画着粼粼波纹。柳枝衬着各色小花,真是疏影暗香。

村里有几个池塘,池塘中有许多小鱼、小虾。我和邻居的小伙伴们一起去捉,我们并不是捉来吃,而是养在玻璃

瓶里玩儿。

小时候,天真幼稚的我常常坐在家门口的桉树下,拖着下巴刻望着天上时而飞过的小鸟幻想:我要是也能生出双翅膀飞上蓝天,和小鸟儿们一块儿非礼飞去多好哇! 村里还有一个大荷塘。荷塘中开满荷花,荷花的花瓣红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高低错落,有的轻轻浮在水面上,有的高高撑出水面,还有的好像在谈话,上面还有几颗晶莹透亮婀水珠在滚动,阳光照在上面闪闪发光。

村里春天的早晨,东方出现了绚丽的朝霞;村子里的屋顶上飘着缕缕炊烟,空气中弥漫着轻纱似的薄雾。小草在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。 清晨,含苞欲放的蓓蕾上,晶莹剔透的露珠闪烁着,显得生机勃勃。

中午,烈日炎炎,小草在酷热中昏睡, 没有一个人敢在太阳下行走。太硬像个火盆,发狂似地灼烧着大地,向要把它们熔化了似的。

帮我,天边的太阳收敛起刺眼的光芒,变成了一个金灿灿的光盘,夕阳好像一颗红手的大苹果,高高挂在枝头,满口铺染了灿烂的色彩。

夜晚,清朗的夜空像一匹柔软的、光滑的蓝色绸缎,一轮玉盘似的满月,把它那皎洁的光华洒向人间。

夜深了村庄、树林、宁静的池塘,像水墨画似的静谧。

【2】

我的家乡作文600字小学作文家乡的美景100

我的家乡坐落在太行山脚下,一条小溪从村旁流过。从远处看,那条小溪像一条银丝带,缓缓向东流去;走近一看,小溪清澈见底,小鱼小虾在水中自由自在地游来游去。两岸山上的翠柏四季常青。我的家乡就像是一个大公园,一年四季都有数不完的美景。 春天,山上的迎春花,果园里的桃花、梨花......都顺着时令开了。从远处看,山坡上一片红,一片黄,一片白......五颜六色,美丽极了。各种鲜花把山坡全盖住了,走近闻一闻,花香扑鼻,令人陶醉,不时有几只蜜蜂在花丛中采蜜。一望无际的麦田里,农民伯伯正在劳作,更为春天增添了生机。

夏天到了,小鸭子在河里欢快地游着,不时潜到水下捕食。河面上小船来来往往,穿梭行驶。乘大人们不注意,孩子们偷偷跳到河里捕鱼捉虾,高兴极了。到了傍晚,每家每户

都把饭菜端到门前的石桌上,坐上凳子,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人一起,绘成了一幅自然和谐的田园风景画。

秋天来了,凉气送爽。小河岸边的果园里,一片丰收景象。那金灿灿的梨子,红彤彤的苹果,还有像小灯笼似的柿子,挂满了枝头。秋风吹来,那熟透了的果子随风舞动,送来一阵阵迷人的清香。农民伯伯正忙着走进果园,去采摘那丰收的果实。他们小心翼翼地把果子摘下来,放在包装箱里,装到三轮车上,运到城市里,让城里的人们一起分享这丰收的喜悦。

冬天到了,洁白的雪

花飘落下来。山坡上、田野里、屋顶上、院子里到处是雪,整个村庄仿佛进入了一个童话般的世界。村里的孩子们在雪地里疯跑着,有的在堆雪人,有的在打雪仗。大人们也开始忙家里的事,有的在打扫卫生,有的去购买年货,有的聚在一起讨论明年的致富大事。虽然天气寒冷,但每个人都觉得很温暖。

我的家乡,不论什么时候,不论什么季节,都有一道迷人的风景,我爱我的家乡!

【3】我的家乡我是一个农村生长的孩子,这里没有繁华的街道,也没有城市的喧嚣,但它却有着清新自然的风景,纯朴勤劳的人们。听烦城市喧闹的你,请和我一起出发,去领略一下我家乡的美丽所在吧!

不知不觉,春天已悄然来临。沉睡的动物们开始苏醒,小草破土而出,尽情地吮吸着大地的甘霖。冰冻已久的河水开始融化,发出潺潺的流水声。鸭子们在水面上相互追赶,嬉戏着。鱼儿不时跳出水面,花儿也不甘示弱,迫不及待地开放着,引来许许多多的“采蜜者”。辛勤的人们扛着农具到地里耕作,路旁的电线杆上栖息着可爱的小燕子,像五线谱上的跳动的音符。

“接天莲叶无究碧,映日荷花别样红”,转眼间炎热的夏天到了。,池塘里的荷花早已竖满河面,调皮的蜻蜓们在荷丛中飞来飞去。勤劳的人们开始插秧。瞧,年纪稍大的人左手拿着板凳,右手抱着稻草,急急忙忙往田间走去,他们准备拔秧苗。年轻人卷起衣袖弯下腰来,身手敏捷地插点秧苗。这劳动的景象在阳光的映照下显得那么生机勃勃。寂静的夜晚,劳作一天的人们开始进入梦乡,屋外只听见蛙声一片。

“自古逢秋悲寂寥,我言春日胜春朝。”秋天是丰收的季节,喜悦的季节。一台台收割机在田间来回穿梭着,不时发出哽咽的声音。那金黄的稻穗在微风的吹拂下,发出“哗哗”地声响。看着一袋袋“胜利的果实”人们露出了笑脸,欣慰之情顿时驱走了所有的劳累。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,不知不觉,寒冷的冬天到了。人们三五成群地围在炉火旁,相互攀谈,谈论今年的收成,谈论明年的打算,笑声洋溢着整个屋子。下大雪了,我的家乡就像披上了一件白绒似的大衣,纯洁而又美丽。看!孩子们快乐地挥舞着小手,堆雪人,打雪仗,虽然天气很冷,但是他们的内心却是无比的快乐!你听,一串串银铃般的笑声在村庄上空回荡。纯朴的村民们手里拿着大扫帚,扫出一条条道儿来,为过往的行人提供方便。

这就是我的家乡!它是如此的自然,朴实,我爱我的家乡! 【4】我的家乡真美丽我去过许许多多的地方:香港、大连、青岛、上海等,但我最喜欢我的家乡——丰城市的一座小村庄。那儿一年四季景色诱人,风景如画,令人流连忘返。 春天,万物复苏。小草从土里悄悄地探出头来,好奇地四处张望。草地上的野花五颜六色:红的、绿的、白的、蓝的,形状千奇百怪。山上的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的映山红也绽开了红红的笑脸。一团团,一簇簇,就像火红的焰火,格外引人注目。田里的农民伯伯辛苦地插秧,看着绿色的秧苗随风起舞,农民伯伯的脸上露出了幸福的笑容。 夏天,草木茂盛。小草长得格外精神,微风拂过,依然笔挺地立在草地上。树木长得更加葱郁了,原来又嫩又短的小树枝,现在变得又坚硬又粗壮;原来又小又嫩的叶子,现在变得又大又翠绿了。树上的知了一天到晚“知了!知了!”地叫个不停。当然,夏天也少不了游泳。每到下午,孩子们一丝不挂地跳进小河里,有的尽情地打水仗,有的在大人的帮助下学游泳,还有的套着游泳圈在“狗刨”呢!

秋天,小草枯黄了,不像春天那么娇嫩,也不像夏天那么顽强,它现在就像一个奄奄一息的老人,一个人静静地站在那里等待生命的终结。秋天也是稻田丰收的季节,农民伯伯又开始忙碌起来——收割,打谷,筛选。看着用自己辛勤的汗水换来的大米,个个脸上洋溢着丰收的喜悦。果树也是一派丰收的景象:柚子树的柚子又大又圆,香甜可口;梨树上的梨子散发出诱人的香味,令人垂涎三尺;树上的桔子、柿子你挤我碰,把树爸爸都压弯了腰。 冬天,银装素裹。雪花在空中飞舞,落在树上,像给大树穿上了一件雪白的棉袄;落在稻田,像给稻田铺上了一层厚厚的棉被。孩子们堆的雪人可美了!两个雪球一大一小,大的当身子,小的当头,两根树枝当手,一根长长的红萝卜当鼻子,两颗圆溜溜的纽扣当大大的眼睛,一个铁桶当帽子。它的样子既像《木偶奇遇记》里的匹诺曹,又像《植物大战僵尸》里的铁桶“僵尸”。孩子们还有的在雪地里滚雪球,打雪仗,玩得不亦乐乎。

我的家乡一年四季都是一幅美丽的图画,欢迎你到我的家乡来做客!

【5】美丽的家乡600字

我的家乡是一个美丽的地方,虽然它没有神农架那般魅力,没有庐山那般秀丽,也没有黄山那般奇幻。但它却很美,美得像一朵刚刚绽放的昙花。

我的家乡群山环抱,景色十分美丽。清晨中的山林显得格外幽静,林中的薄雾把山林装点得神秘莫测。“啾啾,啾啾”咦?这是什么声音?哦!原来是早起的鸟儿在枝头梳理羽毛。我继续踏着这条幽径往里走,渐渐地,雾越来越薄,那些参天大树一棵棵地映入眼帘。 走着走着,忽然,一阵芳香扑鼻而来,我便沿着芳香寻去。当我拨开一片灌木丛时,映入眼帘的是一片花的海洋:一簇簇粉色的迎春花,一片片红色的玫瑰,还有一处处蓝色的蝴蝶兰??渐渐薄雾散去,我才发现在这片花的“海洋”的边缘有很多灌木丛,上面还开了很多紫色的牵牛花,它们把这片“海洋”包裹在里面,美丽极了。

走出这片“海洋”,我继续沿着山路往上走,“砰”我吓了一跳。回过神来时,看见一个从天而降的大松果,我抬头往头顶的树枝上看,看见一些调皮的小松鼠在树枝上嬉戏、追闹。我收回视线,继续前进。走着走着,我听见了“叮咚叮咚”的流水声,我加快了步伐。走过一段石子路,看见一面岩石上有很多洞,洞里冒出了一股股清澈的泉水,最后汇聚成一个天然的“聚水盆”。此时的我感觉有点渴,我用手接了些水喝,泉水清凉、甘甜。

我顺着下山的山间小道走,不知过多久,我来到了回家的道路上时。望见远处,奶奶正在路口焦急地东张西望,我飞快地跑到奶奶跟前,扑到奶奶的怀里撒娇。奶奶搂着我,和蔼地说:“你这个小调皮蛋,看看,脸上张兮兮的,是不是又跑到山上去玩啦?”我调皮的点了点头,说:“是。”奶奶说:“你哪像城里的女孩子,比我们这里的男孩子还要调皮,让你妈知道,你又要挨骂了。”奶奶边说,边背着我回家。

这就是我美丽的家乡,一个古朴的村庄,它孕育着美丽的大自然,它那秀丽的山峰,茂密的森林,让人流连忘返

【6】。站在顶峰,无限风光尽收眼底。

家乡的安平桥,一桥跨海五里,素有”天下无桥长此桥”的美称。它直如绳,平如砥,犹如长虹卧波,又似玉堑通天。桥下碧水澄清,一片片柔嫩的水草,一群群可爱的鱼儿小虾,簇簇树影。人在桥上,微风一吹,映在水里的身影跟着颤动起来,真是优哉游哉,别有一番情趣!

家乡不仅充满了湖光山色的自然美,而且洋溢着现代化的气息。恒安工业城拔地而起,安平开发区别墅幢幢,商业城里门庭若市。东大街两旁高楼林立,栉比排列,大有与天公试比高的气势。大楼上彩旗迎风招展,向你展示着当代安海的活力。走在街上,车辆如梭,行人如流,琳琅满目的商品令你眼花缭乱,目不瑕接。听!学校里每天书声琅琅,不知为祖国

培育出多少人才啊!看!精神焕发的老人们相约在公园里跳舞、打太极拳,舒适地享受着晚年的欢愉生活。瞧!家庭主妇们兴致勃勃地学起英语、电脑,为更好地投身于家乡的建设积蓄力量??

今天,家乡乘着改革的春风飞速前进。在党的好政策的引领下,在家乡人民的奋斗下,在侨胞们的热情关怀下,家乡的经济展翅腾飞,并成为凝聚海峡两岸同胞和海内外乡亲情谊的一条纽带,为促进祖国统一大业做出了积极的贡献。

明日的家乡,必将乘风破浪,更上一层楼。未来的家乡四季吐芳、绿草茵茵、环境优美。条条笔直的水泥路直通小镇的各个角落;每辆车的尾部都会安装上一个“烟气消除器”,把车辆排放出来的烟气,点滴不遗地吸收起来;工厂里的废气、废水、废渣得到了最好的处理;通讯设施、交通条件也都要比现在发达许多;人民安居乐业,有如生活在世外桃源。

真美啊,安海!我要歌颂这已有八百年多年历史的家乡,我要赞美这“四时花不谢,八节春长在”的家乡,我更要把我的智慧、把我的汗水撒在这片肥沃的土地上,为安海明天的新辉煌尽一份力量!

爱我家乡,建设古镇!

【7】我的家乡一个美丽的地方600字

我的家乡福建是一个美丽的地方。这儿是名胜古迹的世界,这儿拥有着许多丰富的矿藏和乡土风情。大自然把神奇与秀丽都给予它一身。一点儿也不比北京逊色。

是名胜古迹的交聚点,有许多壮观秀丽的风景和建筑物,例如:“树木的世界方木林、山势陡峭的三千八百坎、物产丰富的洞宫山等等名胜古迹。其中人们最喜武夷山也在此地。武夷山为什么这么受人们么这么受人们的喜爱呢,还是让我给你说说吧。“奇秀甲东南”的武夷山,以风景优美,物产丰富和各种美称闻名于世。还是我国的重点风景区之一呢!当游客们游览武夷山时都会看见一些奇异的花草,和各种名贵药材,其中武夷山岩茶更是驰名中外,来到这儿的游客都不会放此机会,坐下来喝一杯茶,细细品味那茶的幽香,久而久之武夷山就被称为“茶中之王”了。武夷山除了风景迷人,物产丰富等特点,还是一座名山。在很早以前古越人就在这

下页篇三:关于我的家乡的作文(16篇)

我的家乡

写家乡的景色的作文

小学作文家乡的美景100(七)

写家乡的景色的作文 家乡的东塘 浙江省天台县平桥小学三年级周磬怡指导老师丁华平 天台是我的家乡,风景如画,有千年古刹国清寺,有人间仙境“琼台仙谷”„„但我最喜欢的还是老屋东面100米处的东塘,那里终年荡漾着我们的欢声笑语。 春天,万物复苏,花儿打了个哈欠,草儿伸了个懒腰,树木抽出了新芽。东塘水平如镜,池塘边娇艳的野花倒映在水中,好似形成一条条五彩的绸带。微风一吹,彩带就飘动起来,美不胜收,叫我们看了流连忘返。 夏天,亭亭玉立的荷花浮出水面,碧绿的荷叶像一个个玉盘子,漂在池塘上。露珠宝宝在荷叶上滑滑梯、溜冰,睡大觉。阳光照射在露珠宝宝身上,它们成了一块块晶莹剔透的宝石。荷花可没有露珠宝宝那么活泼,它们一个个娇嫩欲滴,从远处看,就像一群害羞的小姑娘。 每天傍晚,我们一家三口都要在爸爸的带领下全副武装,到东塘游泳。这时的东塘热闹非凡,孩子们在水底摸石头,在水面打水仗,像小鱼一样自由自在地畅游。水性好的小男孩不忘向别人炫耀自己的潜水绝技,一个猛子下去,好久不见人影。当大人担心会出什么事情时,几十米开外露出一个个小脑袋,在人们的惊叹声和父母的责骂声中,得意不已。 秋天,东塘是另一番景象。树上的叶子落了,飘在半空中,像一只只金蝴蝶翩翩起舞。树叶落在水面上,像一只只小船,风一吹,就扬帆起航。我们看了,还扯着嗓门为它们呐喊加油呢! 冬天,池塘结了冰,我们就聚在一起比赛滑石子,看谁滑得远。我们使劲把石子往冰面上掷去,石子就像欢快的小精灵在冰面上滑呀跳呀,留下的是一道道白色的划痕。赢了的兴高采烈,输了的却不服气,一定要重新再来。 平凡而美丽的东塘,始终映照着我的童年,叫我终身难以忘怀。