【第一篇】冰淇淋作文
拾金不昧拾金不昧作文400字(共85元钱可以买两个冰淇淋解渴呢！想完他就高高兴兴的拿着钱走向冷饮店。刚刚走到冷饮店门口，就看见小鸡妹妹坐在地上伤心的哭着。
“小鸡妹妹你怎么了？”小青蛙问。
小鸡妹妹说：“我把妈妈给我买冰淇淋的5元钱弄丢了！”
小青蛙拿出5元钱说：“这是你掉的吗？”
“是的！是的！真是太谢谢你了，青蛙哥哥。”
“不用谢。”
大家都夸小青蛙是一个拾金不昧的“孩子”。
小青蛙正转身要走，却被一个声音拦住了。“等等。”原来是冷饮店的老板羊大婶叫住了小青蛙。原来羊大婶是要送给小青蛙一个冰淇淋，不由得高兴的跳起来，“耶！耶！太好了！”
回到家小青蛙把事情的经过一五一十的告诉了家里人，家里人也都夸他是个拾金不昧的“好孩子”。
拾金不昧的小学生
一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗？捡到东西只要不是自己的都要交工.”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢？如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了！”
我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。
一个拾金不昧的人
拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧，“金”不仅是指财物，而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。
记得那一天，西北风呼呼地刮着，天冷极了。妈妈要和我一起去购物。我不想去，因为外面太冷了，可是妈妈却说：“外出活动对身体有益。”说完，就拉着我走出了家门。
路过我家附近的菜市场时，看见一个小姑娘，她站在路旁，眼睛四处张望。瞧她那样子，长得真可爱。被冻得通红通红的小脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃，胸前的红领巾格外得鲜艳。她是在等人吗？看样子已经等了好久了。我路过小姑娘的身旁，就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说：“别等了，丢失钱包的人是不会来的，大冷天的，你还是快回家吧！”小姑娘立刻坚定地反驳：“不行，我一定要等到失主，不然她会着急的。”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。
当我和妈妈购完物又路过菜市场门口时，小姑娘仍然站在寒风中等待失主。我心里不由敬佩起她来。这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，低着头在寻找着什么，看样子很着急。小姑娘看见了连忙跑过来，兴奋地对老奶奶说：
“老奶奶，您丢了什么东西吗？”
“小姑娘，我丢了一个钱包，现在找不到了。”
“老奶奶，这是您的钱包吗？”
“正是，正是，小姑娘，谢谢你呀！”
“不用谢，您看看有没有少些什么？”
“不少，不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱，说，“小姑娘，太谢谢你了，这10元钱你拿去买点热的东西吃吧！”
“不用了，正这是我们少先队员应该做的，老奶奶再见！”小姑娘笑着对老奶奶说完，转身走了。周围的人都对小姑娘投去赞许的目光。
这位小姑娘拾金不昧的精神令我感动。至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然时常浮现在我的脑海里。我们要向她学习，争做“四好少年”。
我是拾金不昧的推销员
如今这社会上有许多的推销员，有人推销保险，有人推销手机，更多的是电视上的购物推销，而我不同，我可是拾金不昧的推销员。
说起拾金不昧，大家可能会觉得奇了怪了，拾金不昧不是一种品质吗？我干嘛要推销它呀。那可得从我三年级发生的一件事情说起了。
那是一个阳光明媚的日子，我独自走在放学回家的路上。走过一条马路，突然一个鲜红的东西使我眼前一亮，我大步走近一看，原来是两张百元大钞。我既惊讶又激动，捡起来兴冲冲地跑回了家。
回到家里，我把书包一甩，一屁股坐在床上，用手压住自己狂跳的心脏，乐滋滋地欣赏着捡到的钱。这对我来说，可是一笔巨款呀！我可以用它来买我一直想要的滑板车，可以去吃妈妈不让我吃的肯德基，可以去买“阿衰正传”……，可是，这不是我自己的钱，我拿来用好吗？，一时之间，我脑海中转过了无数的念头。
于是，我做起了思想斗争。交公吧，好不容易捡来的便宜又丢了，留着吧，心里又觉得不安。我的大脑中似乎有两个歌唱家，一位在唱：“不如留下，不如留下！”唱得热血沸腾；另一位在唱：“赶快交还，赶快交还！”唱得慷慨激昂。最后，干脆，不想它了。
我为了这件事心神不宁，吃饭吃不香，睡觉又睡不好，那两张百元大钞不停的在我眼前晃来晃去。终于有一天我忍不住了，我解脱了，我主动告诉了妈妈。我不好意思的走到妈妈身边，说：“妈妈，我捡到了两百元钱，我……，交公吧，不愿意，又想留着自己用，可是我良心……我该怎么办呀？”妈妈笑眯眯地摸了摸我的头，说：“孩子，我就知道你有心事，你想想，你用捡到的钱去买东西会觉得开心吗？”“不会。”“那就对了，不是属于自己的东西，怎么会心安理得呢，你现在捡到的是钱，如果是对别人很重要的东西呢？你想想，如果你弄丢了东西会着急吗？”“会的，会的，我知道要怎么做了。”
第二天一早，我找到了老师，“老师，我捡到了两百元钱，现在交给您。”我从口袋里掏出那两张让我“又爱又恨”的百元大钞，郑重地交给了老师。老师连声称赞我：“你真是一个拾金不昧的好孩子！”顿时，我觉得心里的一块大石头终于落了地，全身上下没有一个地方不舒服。后来，老师还在全班同学面前表扬了我，虽然那时我心里也是有一点点小小的不好意思的，不过，我还是觉得自己真的很不错，我是全天下最幸福的人。
每当我想起妈妈那时欣慰的笑容，老师那时慈爱的目光，我就不由得提醒自己，要做一个拾金不昧的好孩子。
所以我决定现在要做拾金不昧的推销员，我要把这种美德推广下去，让地球上的每一个人都拥有它，因为只有这样，这个世界才会越来越美丽！而生活在这个地球上的人才会越来越快乐！
拾金不昧
暑假的一天，天气炎热。我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。
到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱,我赶紧捡起来,心想：两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想：这样做是不对的。这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。”阿姨接过钱说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我高高兴兴地回家了。
我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里非常高兴。 指导教师：王杏稳
拾金不昧
拾金不昧是古老的文明道德行为。一直以来，许多拾金不昧的市民频频出现。近日，就有位外来务工人员拾金不昧的精神出现在广州。
普天同庆的国庆假期，人们都与家人一起欢度节日。但胡老伯却没那么幸福，因为他的儿子患了重疾，正在住院治疗。因儿子患病急需用钱的他，这天他来到ＸＸ银行柜员机取钱，银行卡一插进去，柜员机立即吐出了２９００元人民币。当时他总觉得很奇怪，再查查自己银行帐号余额，也没有少呀，胡老伯没有马上带钱离开，而是立即打电话报１１０，他知道一就是柜员机出毛病，二就是有不法分子设圈套骗财。
不一会，电视台记者找到胡老伯并采访他。记者问：为什么你现在这么需要钱，你得到了２９００元，不占为己有？胡老伯说：不是自己的钱，数也数得不开心，用也用的不安心。可见胡老伯真是一位善良、老实的人。
后来谜团终于解开了：原来也是有个外来务工人员去柜员机将自己两个月的工资转账回家盖房子。因为程序没有完全操作好，所以轮到胡老伯是时吐出了２９００元。
２９００元失而复得，年轻的外来工，牵着胡老伯的手，千感激万多谢，他知道老伯急需用钱治儿子的病，就把部分的钱捐出来作为酬谢金，但胡老伯死硬不要，还是那句话：不是自己的钱用也用得不舒服。
虽然是一件小小的拾金不昧好人好事的故事，却深深地让我感动，远远地影响着社会民风。“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一，生活中也有许多文明道德行为，需要我们去耐心发现，也需要我们去创造奇迹。
拾金不昧像是一片树叶，许多树叶汇集在一起，就是一片树林；拾金不昧像是一个零件，许多零件组合在一起，就是一部机器；拾金不昧像是一滴水，许多一滴水融合在一起，就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的。
一个拾金不昧的小伙伴
贺浩然是我们班的中队长，中等身材，身体结实，理了个小平头，一笑起来，露出洁白的牙齿。我和贺浩然是同学五年的老战友了，他平时非常关心集体，热爱劳动，尤其是他拾金不昧的好思想。
那是一个星期三的上午，他和明乐队队员要上场时，在滨江公园发现棕色的钱包，他喊了谁掉了钱包，没人应，他看钱包涨鼓鼓的，打开一看，有两千多块现金，还有杜丹信用卡和身份证，这时，他想到丢失钱包的失主，一定很着急，于是他想办法把钱还给失主，以便失主安心，回到学校，他立即把钱包交给柏老师，学校和派出所的帮助下，很快的找到失主。
在星期一的周会上，丢失了钱包的阿姨给学校送来了感谢信，还给一件礼物给了他，校长在大会上表扬了他，号召全体同学向他学习，还把纪念品给了他。
小学写人作文 一个拾金不昧的人
一个拾金不昧的人
记得在上周日的中午，我和母亲去女人街买衣服的。母亲说：“咱们先去吃饭在逛街我兴奋的答应了。在当我吃饭时候，一个又高又臭的男人也这里吃饭，吃饭就吃饭吧还坐在我的对面。仔细一看：他有一双小眼睛、头发乱的像鸡窝；身上穿着打着无数补丁的衣服。我受不了他的气味，迅速的吃完了午饭。我想这个男的一定是一百天没洗澡了。
妈妈一进商店的时候，才发现钱包不见了。连忙问我：“莉莉！你看到我的包了吗？”我说：“没有，有可能放在饭馆了吧。”我们奔的跑回吃饭的地方时候，一看没有包，那个男的也不见了。他的饭也没吃完。这时候我怀疑起来：是不是那个的男的？不对一定是，我心里想。当我们垂头丧气的走出饭店时：“等等”身后传来一个声音。我们回头一看，原来是那位男士，他手里拿着一个包焦急的从人群中挤出来，来到我们面前说：“小姐这是您的包吧，我以为你们走了呢！”当我听到这些话时，心里暗暗的责备自己。真是怎么能没有根据的怀疑别人呢。妈妈笑着说：“谢谢您，请问您的名字？”那个男士听了只是笑了笑转身就走了，渐渐的消失在人群中了。
通过这个人我感受到：那个男的非常拾金不昧，有信任感。虽然他没钱，高，臭，不干净，但他的言行是多么得让人敬佩；值得我们去学习。
这男的真拾金不昧呀！
拾金不昧好少年
在一个阳光明媚的早晨，我哼着小曲来到学校，连蹦带跳的走进教室，突然在教室的一角发现了一个黑色的东西，走近一看，原来是一个钱包。我异常兴奋的打开了钱包，发现里面有140元钱，还有一张肯德基的优惠券，哇！口水禁不住流了出来，我咽了一口吐沫，接着看看钱包里还有什么？还有卡，是网络游戏卡！我更加兴奋了，再看看还有什么呢？我一低头，胸前红领巾的一角正夹在钱包的中间，这时我犹豫了。突然有几个同学走了进来，我下意识的把钱包嗖的一下放进了自己的口袋。这时，上课铃响了，我回到了座位，心里可真不是滋味儿，就像有好几只小兔子乱撞一样的忐忑不安。这一节课可真是漫长呀，我整节课都没听下去，一会儿摸摸口袋，看看他还在不在这里；一会儿抓耳挠腮，想着这钱包该怎么处理；一会儿又左看右看，看看是不是我已经被同学发现了并且向我投来异样的目光。经过一节课的思想斗争，我决定把钱包交到学校大队部。你要问：“是什么给了你这样的勇气呢？”我的回答是：“是我胸前飘扬的红领巾。”记得入队时在国旗下宣誓，我是这样说的：“我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！”下课了，我冲向大队部把钱包交给了老师，忽地一下，我的心里也像是放下了一块儿大石头。时间飞逝，我都快把这件事忘了，有一天，学校在给全校同学开大会时，给我颁发了拾金不昧好少年的奖状，当时我愣住了。全班同学向我祝贺，让我赶快去领奖状。这时我心里很复杂，有高兴也有一丝丝的惭愧。作为一名少先队员，我应该第一时间就把这个钱包上交。通过这件事，也让我明白了很多道理，在人生的道路上尽管有挫折，尽管有坎坷，但是我的红领巾，我的少先队，我们共同热爱的共产党会指引着我向正确的方向前进。河北保定师范学校附属小学四年级九班
【第二篇】冰淇淋作文
冰激凌的夏天(500字)作文精选作文:冰激凌的夏天(500字)作文 月之州学校。 今天我们班转来新同学，快请进吧。老师站在讲台上说道。 小念的心里咯噔了一下。 一个留着长马尾辫的女同学走了进来，说：我叫艾莉籽，请大家多多关照。她的眼光看到第三排第四个位置，也就是小念。 小念当然也感觉到了扫过来的目光，所以故意装的很不在意。小念心里很乱，因为她旁边刚好有个空位置，她怕艾莉籽做到这里，心里暗自祈祷。 就坐在若念同学的旁边吧！老师满意地推了一下眼镜，继续说：若念同学成绩很好，坐在她旁边可以帮你解决不会的问题。 不灵，如果是成绩好的话，那她还不如做个差生。 课间。 下课时，这家伙果然就到凌舞那去了，小念心里暗自吐槽：哎，果然是她的神宠。凌舞笑着向小念打招呼：若念，你好啊。恩，很好。 小念知道对方的意思，便说：凌舞同学，我知道你有话要说，就别拐弯抹角了。是吗？凌舞的笑顿时变成冷笑，她挤到她耳边说：若念，别那么天真，作文竞赛我赢定了！谁也别想把我从舞台上挤下去，包括你！ 是吗？小念也毫不认输那就等着瞧吧！四年级:抹茶冰激凌
篇一：多彩的夏天作文指导
多彩的夏天 作文指导
通过反复类似阅读，着重理解以下几个问题：1.文章是按什么顺序描写夏天景物的。
2.文章是怎样描写景物的颜色、形状、味道、声音的。3.文章是怎样描写景物的动态静态的。
4.文章是怎样根据事物展开联想和想象的。5. 作者通过描写景物和想象、联想表达了怎样的思想感情。通过思考这些问题理清作者观察描写夏天景物的顺序，领悟作者遣词造句和布局谋篇的技巧，体会作者描写景物的形状、颜色、味道、声音、动态、静态并展开联想来表达感情的方法，从而为自己观察和写作提供参考和借鉴。
其次是仔细观察春天的景物，抓住它们的特征。要到校园、市场、街道、田野、河流??实地观察，要观察动物、植物、山川、河流、日、月、风、雨、云等景物。要采取眼看、耳听、鼻子嗅、嘴尝、手触摸等方式观察景物的形状、颜色、味道、质地等方面的特点，要在观察时展开想象。观察时可以借鉴范文中的观察顺序观察景物：如按时间顺序观察小草前天、昨天、今天各是什么样子，观察雨前、雨时、雨后的情景，观察日出前和日出后的景象；按空间顺序观察山上山脚及远处的景物，观察操场和操场四周的景物，观察下雨时空中、半空、地面的景象；按“从整体到部分”顺序观察柳树的绿、茂盛及干、枝、叶的特点；按并列顺序观察春天的风、雨、天空、土地、河流、动物、植物、人的特点。
好词好句
词语：暑热 热浪 滚热 灼热 炙热 炽热 火热 沸热 炎热 酷热燥热 毒热 闷热 烦热 湿热 热腾腾 火辣辣 挥汗如雨 烈日当空 暑气蒸人 骄阳似火 流金砾石 赤日炎炎 烈日当空 夏日炎炎 酷热难忍 三伏暑天 热不可耐 夏阳酷暑 闷热难当 热浪滚滚 郁热沉闷 烈日灼灼 大汗涔涔
佳句：
1、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着，时时
送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。” 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
3、初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
4、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
5、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。描写夏天的诗句冰淇淋作文
1．小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。杨万里《小池》
2．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。赵师秀《有约》
3．绿树村边合，青山郭外斜。孟浩然《过故人庄》》
4．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》
5．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
多彩的夏天像被泡在开水里似的。太阳就像一个挂在天空的大火球，真刺眼!
夏天是个迷人的季节，河边的柳树随风舞动，像一个小姑娘的长头发。
夏天是个快乐的季节，小朋有的在柳树下翻跟头 ，有的在读报纸，正读得津津有味呢!还有的小朋友踢足球累了，就坐在柳树下休息。还有一个小朋友在河边钓鱼，已经钓了一大桶了，还有一只小狗也在树下休息。它伸着长舌头，懒洋洋地趴着，好像在说;‘‘好热啊!好热啊!
有两个小朋友在看蚂蚁，那黑乎乎地蚂蚁真可爱!孩子们有的在扑蝴蝶，有的坐在椅子上吃冰棍，可真会享受啊!旁边还有两个小朋友在看夏天的风景。河里，小朋友们有的游泳，还有的在水里打水?。还有的在划船。
夏天真是个多彩的季节啊!你喜欢这个多彩的季节吗?喜欢就告诉我吧!
面??”池塘、知了、榕树、草丛、蝴蝶??都是夏天的神灵之物。正是这一切的一切，组成了多彩的夏。
白天，温暖的阳光照射在大地上，万物一片生机勃勃。阳光是夏天里最热情的，它用温暖将我们包围。虽然没有其他季节的阳光那么温和，但它用它的热情无私地照耀着我们。人生也该如此，用热情无私地帮助别人，用热情弹奏出青春的主旋律。
夏天的花儿也很漂
亮。如果你去登山，就会看见成群的野玫瑰，粉红的，鲜红的，甚至是再深一些的紫红色的，一层一层的花瓣中有黄色的蕊，花朵上还有几颗露珠，那娇艳欲滴的模样让人心生怜爱之意。若你再仔细找，还会看见百合，红的像火一般，十分漂亮。蓝色的马莲花也不难找到，简简单单的三瓣呈现出夺日的蓝色，显得超凡脱俗。就算在城市里，你也会看到几种不知名的小花，它们小小的，十分可爱。
夏天的主色调是绿。温山遍野的绿，远远望去，组成了绿的海洋，十分有生命力，绿色代表生命，这满山的绿，生机勃勃。我们正如夏天的那一片绿，充满生命力。如果站在城市的高处，你会看见远处的山上飘着白云，后面是蓝色的天空，美的像一幅画。
夏天的小溪中也很美。小鱼儿在水中调皮地吐泡泡，边上的树、花、房子倒映在水中。这如诗一般的意境怕是其他季节中难以看到的。有时我也会想，如果我是这溪水中的一条鱼多好，简简单单，自由自在。
夏天最让人难忘的应该是暴风雨了吧。豆大的雨点落在地上，打在人身上，为炎热的夏天带来一丝清凉。暴风雨是坦率的，直白的，和它相比，缥缈的春雨和唯美的雪花也有些拘
束了。
夏天是热情的，奔放的，坦率的，直白的，是富有生命力的。正是这一切的一切，才组成了多彩的
多彩的夏天
夏天是炎热的。火辣辣的太阳悬挂在天空，像一个大火球，炙烤着大地。小狗热得受不了，“汪，汪，汪”的直吐舌头；知了热地受不了，从早到晚“知了，知了”地叫个不停；小鸟热得受不了，躲在树荫下避避暑??
夏天是凉爽的。我们可以在冰凉的水中游泳、嬉戏；可以痛痛快快地洗个凉水澡；还可以吃到冰凉可口的冰激凌。夏天是多彩的。公园里，鲜花盛开了，绿油油的小草探出了脑袋。池塘里，粉扑扑的荷花从碧绿的荷叶中冒出来，显得格外显眼。
夏天是快乐的，是我们最喜爱的季节，因为它给我们带来了许多快乐！冰淇淋作文
多彩的夏天
夏天是一个五光十色的季节,早上起来,看见太阳公公从东方升起来,高高的挂在天空中,一直微笑着送我们去上学.到中午时,太阳直射到大地,让人们感觉到很热,,也很疲倦.一朵朵白云在蔚蓝的天空中飘扬,好像在对我们说:夏天来了,天空更美了. 夏天是一个五彩缤纷的季节,我家里有很多小燕子,在屋檐下筑起了鸟窝.夏天的晚上,我抬头,一看,都是满天的星星,一闪一闪的围绕着月亮.月亮象小小的船儿在空中对我们笑呢.我们小伙伴们坐在绿树下乘凉,讲故事.夏天是一个充满幻想的季节,我喜欢.冰淇淋作文
美丽的夏天
夏天像个顽皮的孩子，将天空染得湛蓝如洗，。又带给人们甜甜的诱惑，圆圆的欣喜。 瞧！果园里，一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨，它们个个吊着小季把儿，在风中悠闲地荡秋千，晒太阳。绿油油
的苹果树结满了红通通的苹果，圆圆的、大大的像一个个红色的小灯笼。草地上，朵朵野花，时隐时现，像一群花仙子，在草丛中嬉戏。蜻蜓、蝴蝶结伴而来，在草地上盘旋，在花丛中翩翩起舞
一群孩子在树荫下纳凉、野炊，在花草中捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花??小狗开心地来回跑着，“汪，汪。”地叫喊着。嬉戏声、叫喊声使美丽的夏天更多姿多彩了。
啊！好一个生机勃勃的夏天。
篇二：关于夏天的作文：夏天来了
关于夏天的作文：夏天来了
宁静的夏天，天空中繁星点点„”我和小伙伴们唱着宁夏之歌，在夏天的傍晚欣赏着风景。欢快得感受着夏天的气息，太阳公公起得更早了，更活泼了。所有的小伙伴和动物们都散发着激情和活跃。
夏天好似一副画，记载着许多夏日风情。夏天是最炎热的时刻，小伙伴们有的在添冰激凌，有的在池塘里比赛游泳，还有的跳着欢快的舞蹈。
夏天来了，大地怕热了，纷纷戴上绿色的帽子。小孩子是可爱的鱼，光着身子在清凉的世界里，游来游去。树枝是害羞的少女，扯片翠绿的裙子，打扮自己。小伙子们的笑语惊醒了星星，悄悄派出萤火虫探个究竟。老汉在庭院中闲扯，把蒲扇扇得月光悠长悠长„„
五年级:王欣
【第三篇】冰淇淋作文
冰激凌的夏天(600字)作文精选作文:冰激凌的夏天(600字)作文 哎，作文竞赛一拖再拖，这样子凌舞都快把作文在家练到滚瓜烂熟了啊！小念急急地赶到学生会，嘴里还含着刚刚全部塞进口里的面包大清早的就叫人到学生会集合，早餐还没吃完呢！ 终于跑到了，小念气喘吁吁地看了一眼手表，7：06，呼，好险，还差4分钟就迟到了&&然后她进去找了个位置坐下，开始整理自己的头发。 喂！这位女同学！！一个男生有些暴躁地说道：你不许坐那里！ 咦？小念往后看了看座位上的牌子，罗木雅。天哪，竟然不是自己的名字！怎么那么?遄?砹宋蛔影““?&对不起对不起！我&&我看错名字了！我再找找我的位置。小念慌乱的站起来，走到右边的位置。 不用找了，那个男生扫了一眼小念的本子，指着左边第二排的位置：你叫若念是吧？就在那里。小念连忙道谢：谢谢！走了几步，又回来问那个男生：你叫什么名字？ 陈浩苍。那个男生回了一句。 哦。小念又走回自己的座位。 大家好。一个女孩子走进来，戴着眼镜，留着长发。一副霸气的样子。整一个美娇娘！今天我们的主题是‘防范突发事件’。 说完之后，小念想那个女孩走过去：你好，请问你叫什么名字？罗木雅。小念在心里干呕了一声差一点&&四年级:抹茶冰激凌
篇一：多彩的夏天作文指导
多彩的夏天 作文指导
通过反复类似阅读，着重理解以下几个问题：1.文章是按什么顺序描写夏天景物的。
2.文章是怎样描写景物的颜色、形状、味道、声音的。3.文章是怎样描写景物的动态静态的。
4.文章是怎样根据事物展开联想和想象的。5. 作者通过描写景物和想象、联想表达了怎样的思想感情。通过思考这些问题理清作者观察描写夏天景物的顺序，领悟作者遣词造句和布局谋篇的技巧，体会作者描写景物的形状、颜色、味道、声音、动态、静态并展开联想来表达感情的方法，从而为自己观察和写作提供参考和借鉴。
其次是仔细观察春天的景物，抓住它们的特征。要到校园、市场、街道、田野、河流??实地观察，要观察动物、植物、山川、河流、日、月、风、雨、云等景物。要采取眼看、耳听、鼻子嗅、嘴尝、手触摸等方式观察景物的形状、颜色、味道、质地等方面的特点，要在观察时展开想象。观察时可以借鉴范文中的观察顺序观察景物：如按时间顺序观察小草前天、昨天、今天各是什么样子，观察雨前、雨时、雨后的情景，观察日出前和日出后的景象；按空间顺序观察山上山脚及远处的景物，观察操场和操场四周的景物，观察下雨时空中、半空、地面的景象；按“从整体到部分”顺序观察柳树的绿、茂盛及干、枝、叶的特点；按并列顺序观察春天的风、雨、天空、土地、河流、动物、植物、人的特点。
好词好句
词语：暑热 热浪 滚热 灼热 炙热 炽热 火热 沸热 炎热 酷热燥热 毒热 闷热 烦热 湿热 热腾腾 火辣辣 挥汗如雨 烈日当空 暑气蒸人 骄阳似火 流金砾石 赤日炎炎 烈日当空 夏日炎炎 酷热难忍 三伏暑天 热不可耐 夏阳酷暑 闷热难当 热浪滚滚 郁热沉闷 烈日灼灼 大汗涔涔
佳句：
1、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
2、初夏的阳光从密
密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。” 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
3、初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
4、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
5、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。描写夏天的诗句
1．小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。杨万里《小池》
2．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。赵师秀《有约》
3．绿树村边合，青山郭外斜。孟浩然《过故人庄》》
4．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》
5．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
多彩的夏天像被泡在开水里似的。太阳就像一个挂在天空的大火球，真刺眼!
夏天是个迷人的季节，河边的柳树随风舞动，像一个小姑娘的长头发。
夏天是个快乐的季节，小朋有的在柳树下翻跟头 ，有的在读报纸，正读得津津有味呢!还有的小朋友踢足球累了，就坐在柳树下休息。还有一个小朋友在河边钓鱼，已经钓了一大桶了，还有一只小狗也在树下休息。它伸着长舌头，懒洋洋地趴着，好像在说;‘‘好热啊!好热啊!
有两个小朋友在看蚂蚁，那黑乎乎地蚂蚁真可爱!孩子们有的在扑蝴蝶，有的坐在椅子上吃冰棍，可真会享受啊!旁边还有两个小朋友在看夏天的风景。河里，小朋友们有的游泳，还有的在水里打水?。还有的在划船。
夏天真是个多彩的季节啊!你喜欢这个多彩的季节吗?喜欢就告诉我吧!
面??”池塘、知了、榕树、草丛、蝴蝶??都是夏天的神灵之物。正是这一切的一切，组成了多彩的夏。
白天，温暖的阳光照射在大地上，万物一片生机勃勃。阳光是夏天里最热情的，它用温暖将我们包围。虽然没有其他季节的阳光那么温和，但它用它的热情无私地照耀着我们。人生也该如此，用热情无私地帮助别人，用热情弹奏出青春的主旋律。
夏天的花儿也很漂亮。如果你去登山，就会看见成群的野玫瑰，粉红的，鲜红的，甚至是再深一些的紫红色的，一层一层的花瓣中有黄色的蕊，花朵上还有几颗露珠，那娇艳欲滴的模样让人心生怜爱之意。若你再仔细找，还会看见百合，红的像火一般，十分漂亮。蓝色的马莲花也不难找到，简简单单的三瓣呈现出夺日的蓝色，显得超凡脱俗。就算在城市里，你也会看到几种不知名的小花，它们小小的，十分可爱。
夏天的主色调是绿。温山遍野的绿，远远望去，组成了绿的海洋，十分有生命力，绿色代表生命，这满山的绿，生机勃勃。我们正如夏天的那一片绿，充满生命力。如果站在城市的高处，你会看见远处的山上飘着白云，后面是蓝色的天空，美的像一幅画。
夏天的小溪中也很美。小鱼儿在水中调皮地吐泡泡，边上的树、花、房子倒映在水中。这如诗一般的意境怕是其他季节中难以看到的。有时我也会想，如果我是这溪水中的一条鱼多好，简简单单，自由自在。
夏天最让人难忘的应该是暴风雨了吧。豆大的雨点落在地上，打在人身上，为炎热的夏天带来一丝清凉。暴风雨是坦率的，直白的，和它相比，缥缈的春雨和唯美的雪花也有些拘
束了。
夏天是热情的，奔放的，坦率的，直白的，是富有生命力的。正是这一切的一切，才组成了多彩的
多彩的夏天
夏天是炎热的。火辣辣的太阳悬挂在天空，像一个大火球，炙烤着大地。小狗热得受不了，“汪，汪，汪”的直吐舌头；知了热地受不了，从早到晚“知了，知了”地叫个不停；小鸟热得受不了，躲在树荫下避避暑??
夏天是凉爽的。我们可以在冰凉的水中游泳、嬉戏；可以痛痛快快地洗个凉水澡；还可以吃到冰凉可口的冰激凌。夏天是多彩的。公园里，鲜花盛开了，绿油油的小草探出了脑袋。池塘里，粉扑扑的荷花从碧绿的荷叶中冒出来，显得格外显眼。
夏天是快乐的，是我们最喜爱的季节，因为它给我们带来了许多快乐！
多彩的夏天
夏天是一个五光十色的季节,早上起来,看见太阳公公从东方升起来,高高的挂在天空中,一直微笑着送我们去上学.到中午时,太阳直射到大地,让人们感觉到很热,,也很疲倦.一朵朵白云在蔚蓝的天空中飘扬,好像在对我们说:夏天来了,天空更美了. 夏天是一个五彩缤纷的季节,我家里有很多小燕子,在屋檐下筑起了鸟窝.夏天的晚上,我抬头,一看,都是满天的星星,一闪一闪的围绕着月亮.月亮象小小的船儿在空中对我们笑呢.我们小伙伴们坐在绿树下乘凉,讲故事.夏天是一个充满幻想的季节,我喜欢.
美丽的夏天
夏天像个顽皮的孩子，将天空染得湛蓝如洗，。又带给人们甜甜的诱惑，圆圆的欣喜。 瞧！果园里，一棵棵梨
树上挂满了黄澄澄的鸭梨，它们个个吊着小季把儿，在风中悠闲地荡秋千，晒太阳。绿油油的苹果树结满了红通通的苹果，圆圆的、大大的像一个个红色的小灯笼。草地上，朵朵野花，时隐时现，像一群花仙子，在草丛中嬉戏。蜻蜓、蝴蝶结伴而来，在草地上盘旋，在花丛中翩翩起舞
一群孩子在树荫下纳凉、野炊，在花草中捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花??小狗开心地来回跑着，“汪，汪。”地叫喊着。嬉戏声、叫喊声使美丽的夏天更多姿多彩了。
啊！好一个生机勃勃的夏天。
篇二：关于夏天的作文：夏天来了
关于夏天的作文：夏天来了
宁静的夏天，天空中繁星点点„”我和小伙伴们唱着宁夏之歌，在夏天的傍晚欣赏着风景。欢快得感受着夏天的气息，太阳公公起得更早了，更活泼了。所有的小伙伴和动物们都散发着激情和活跃。
夏天好似一副画，记载着许多夏日风情。夏天是最炎热的时刻，小伙伴们有的在添冰激凌，有的在池塘里比赛游泳，还有的跳着欢快的舞蹈。
夏天来了，大地怕热了，纷纷戴上绿色的帽子。小孩子是可爱的鱼，光着身子在清凉的世界里，游来游去。树枝是害羞的少女，扯片翠绿的裙子，打扮自己。小伙子们的笑语惊醒了星星，悄悄派出萤火虫探个究竟。老汉在庭院中闲扯，把蒲扇扇得月光悠长悠长„„
五年级:王欣
篇三：小学作文：夏天的美景
夏天的美景
我喜欢夏天，夏天来了，绿色满眼，生动活泼。
夏天的空气是欢乐的。孩子们在池子里尽情地游泳，那一个个欢声笑语漂在水里。看!他们玩得多开心呀!夏天的心情是凉爽的。小朋友们虽然每天只能吃一个，但他们都会悄无声息的再“偷”一个吃，啊!真爽呀!一见冰激凌，就会一直流口水，真诱人呀!
夏天的田野最美丽的。从高处往下看，田野里一片绿油油的，仿佛是一片绿色的大海，真是比天堂还要美呀!看!
池塘里的荷花开了，仿佛在向我唱着美妙而动听的歌曲。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘在跳着优美的舞姿，令人心旷神怡，真美啊!
夏天，你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶，我爱夏天。
篇四：夏天到了小学作文
夏天到了
当火辣辣的太阳出来了，夏天就从太阳里蹦出来了；鸣叫的知了来了，知了嘴中喊出来了；小蝌蚪出来了，夏天就从池塘里游出来了。
夏天是个热闹的季节，太阳发狂地照射着大地，各种动植物也不了闲着，有的在忙着长大，有的在忙着嬉戏，大地出现了一片蓬勃景象。
夏天有甘甜多汁的水蜜桃。有时候在家里调空调，拿一个水蜜桃，咬一口，啊！那汁水香甜可口，令人回味无穷。 在池塘里，小蝌蚪自由自在地游来游去去，时而聚集，时而散开，好不热闹。池塘里的荷花已经开出了粉红色的花瓣，远远看去就像一个头戴粉红色的帽子的亭亭玉立的少女一样俊俏。青蛙们不愧是人们的小帮手，都忙着帮农民伯伯捉害虫。蜻蜓们可能觉得待在家里太热了，也出来透透气，它们有的在空中盘旋着，飞舞着，嬉戏着，玩得可开心了；有的蜻蜓停在莲蓬上，远远看去就像是一架红色的飞机停在飞机场上。草地上，大树上，知了在大声地鸣叫着，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，形状各异，美丽极了。到了夜晚，萤火虫像给人们当灯笼，飞到东来又飞到西。白天，在大街小巷上，人们有的穿着t恤短裤，有的穿着裙子，有的人干脆穿着背心。
虽然，夏天气候炎热，但因为有可口的冷饮，有美味的冰激凌，还有各种美味可口的水果等着我们，特别炎热时还可以去游泳或开空调，所以我们依旧喜欢夏天
预备二级：林涵泽
指导老师：黄老师（珠峰教育）
【第四篇】冰淇淋作文
吃冰淇淋作文250字我非常喜欢吃冰淇淋，一天，爸爸给我买了一个冰淇淋回来。 冰淇淋穿了一件棕色的衣服，里面棕色的，下面也是棕色的，我用鼻子闻了闻，好香的问道呀！于是，我用手摸了摸，又软又冰啊！ 第一口咬上去，我感觉到肚子都是凉的，冷的直发抖，咀嚼时甜甜的，味道很美，我把冰淇淋放进嘴中美美地享受。 现在，我又想起了我要表扬爸爸的事了，于是，我迫不及待地跑进餐厅，对爸爸说：你买的冰淇淋
太美味啦。江西九江浔阳区东风小学二年级:baltasar段梓艺
【第五篇】冰淇淋作文
买雪糕作文[买雪糕作文]
今天，我和哥哥一起去买雪糕，买雪糕作文。到了小卖部，小卖部的主人将冰箱打开，里面各种各样的雪糕，我们惊呆了，东看看，西看看，太多了，不知道究竟买哪种雪糕，最后终于选出来了，小学二年级作文《买雪糕作文》。我和哥哥走了，路上，我哥哥打开雪糕盒子，里面的雪糕真甜啊！ 真是美好的一天!
【第六篇】冰淇淋作文
关于做雪糕的作文冰淇淋作文篇一：记事作文：做雪糕
记事
作文：做雪糕
做雪糕
今天我自己做雪糕，
首先把绿豆煮烂，再加上白糖，然后装进雪糕模具。在把盖子盖上，最后放进冰箱，二、三
个小时之后，我的香香的、甜甜的绿豆雪糕做好了。
篇二：记事作文：做雪糕
记事
作文：做雪糕
做雪糕
今天我自己做雪糕，
首先把绿豆煮烂，再加上白糖，然后装进雪糕模具。在把盖子盖上，最后放进冰箱，二、三
个小时之后，我的香香的、甜甜的绿豆雪糕做好了。
篇三：做雪糕
今天
我自己做雪糕，首先把绿豆煮烂，再加上白糖，然后装进雪糕模具。在把盖子盖上，最后放
进冰箱，二、三个小时之后，我的香香的、甜甜的绿豆雪糕做好了。
篇四：记事作文：做雪糕
记事
作文：做雪糕
2006年8月22日星期二天气：晴
做雪糕
今天我自己做雪糕，
首先把绿豆煮烂，再加上白糖，然后装进雪糕模具。在把盖子盖上，最后放进冰箱，二、三
个小时之后，我的香香的、甜甜的
绿豆雪糕做好了。
篇五：记事作文：做雪糕
记事
作文：做雪糕
2006年8月22日星期二天气：晴
做雪糕
今天我自己做雪糕，
首先把绿豆煮烂，再加上白糖，然后装进雪糕模具。在把盖子盖上，最后放进冰箱，二、三
个小时之后，我的香香的、甜甜的绿豆雪糕做好了。
【第七篇】冰淇淋作文
作文 雪糕[作文 雪糕] 夏天，我和妹妹在家看电视，我觉得很热，我就问妈妈：可以买雪糕吗？妈妈说：可以，作文 雪糕。我就开开心心的向超市走去。
然后，我走到冰箱边，看到里面有各式各样的雪糕。我在冰箱里寻找我爱吃的雪糕，小学二年级作文《作文 雪糕》。 ◆分享好文◆当我拿起我爱吃的雪糕时，我喜不自禁拿着雪糕兴冲冲的跑回家，结果到家一看，雪糕化了。我拿着雪糕对妈妈说：对不起，妈妈，雪糕化了。妈妈说：没关系。我又问妈妈：为什么它会化掉呀？妈妈说：因为雪糕的温度很低，所以它遇到热气会化掉。听完我点点头，把雪糕放进冰箱，过了一会儿雪糕又变回原来的样子。 虽然没什么特别，但是我也很开心，因为我懂了一个科学知识。
二年级:张博宇