我想有超能力300字

时间:2021-11-02 08:03:19 300字

我想有超能力300字(一)

我想有超能力

直白地说:“这世界上是没有超能力的。”超能力只是一种奇妙无比的称号,但却是每个人心中梦寐以求的需要。只能说,超能力现在对这个世界来说是虚拟的,但是,假设有一个可能性,如果我拥有超能力呢?

如果我有超能力的话,我希望我能用自己的超能力把自己的烦恼通通消除掉,就像流星雨在天空中闪烁过就没了,让自己的生活变得无忧无虑、自由自在。成为一个人人敬仰的人物。

如果我有超能力的话,我希望用自己力所能及的能力帮助别人。我想让一直生活在黑暗中的老弱病残这类人,摆脱黑暗的笼罩,赋予另一个美好的生活环境;我想让生活中水深火热的人们,那些天真无邪的孩子们,从小没有父母的孤儿… 我想用超能力给予他们对生活充满憧憬!用自己的超能力让他们有欢悦的生活。

如果我有超能力的话,让自己拥有一个无所不能、无坚不摧的才能,让自己的一份微弱的力量,为社会的希望带来更多的贡献。但事先,我希望自己的超能力给予我一颗智慧的大脑,让我面对学习不再有忧愁和担忧。面对那时刻想想那会不会考个不理想的分数而哭泣,心惊肉跳的心情;但我希望拥有的这个大脑,让我对学历充满欢悦与向往,又能有个令自己满意的自我。

但假如我真有超能力的话,我要让身边的亲人朋友,一直长命百岁的活下去,陪伴在我身边,跟小时候一样爱护我、呵护我,让他们一直能有一个健康的身体,面对我们来说都能一直保持一种发自内心的笑容。

但是这些远远不够,因为人类有一种很强大的欲望。

真渴望我能有超能力呀!

我想有超能力300字(二)

高一自我介绍300字

高一>自我介绍300字(一)

我是来自高一某班的某某某,在班中担任班长,在校获得了'高一新生风帆奖学金'.

对待工作,我信奉的原则就是:认认真真,一丝不苟。对待学习,我遵循的原则就是:踏踏实实,决不马虎。

对待生活,我崇尚的目标就是:在生活中学,在生活中完善自己。平时我喜欢翻阅各种课外书,这样不仅能放松自我,而且还会有不少新的感悟、体会,从而充实自己。 性格开朗,热情友好,待同学友善,待师长尊敬,学习认真,能给同学起到好榜样,工作负责,有自己的一套管理方法,在班里能建立起相当的威信。

我成绩优异,在班里名列前茅。兴趣爱好广泛,能与同学融洽相处。

总之,我是一个品学兼优,各方面全面发展的好学生。 沉着老练,是老师的好帮手;真诚活泼,是同学的好伙伴。 有顾全大局的胸怀,脚踏实地的作风,严谨虚心的品质。相信某某高中将是我的绚烂的人生舞台。

高一自我介绍300字(二)

我叫xx,今年18岁,爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许的只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要到达的目标。

我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。记得前不久曾看过一本书,书的大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到20,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的色彩,每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的,就是不断提高和完善自己的内涵和头脑,为了将来而不懈努力。

这就是我,平凡的我,带着大大的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。

高一自我介绍300字(三)

尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!

我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到XX一中的,毕业XX学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习 中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而>文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。

在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用心看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。

所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。

这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!

高一自我介绍300字(四)

各位同学,大家好!

很高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字:***(最好详细的分析一下,有助大家记忆。我当时就是这样,事后大家反映,那么多同学,就记住我一个,O(∩_∩)O)

我在初中时的成绩还可以(比较一般/不太好/还不错),但是对于高中新的生活,我觉得它意义并不大。重要的是,我有我的梦想,而且我会为之不懈奋斗。(如果你愿意,可以描述你的梦想)我需要的是更加合理的学习方法,更加不屈不挠的斗志,以及百分之一百二的努力、坚持。有梦,我决不放弃。

我知道前面未知的路有欢乐、有收获,也有磨练。我相信,我有勇气有能力去应对一切!梦想永不褪色。

再一次希望大家记住我——***.

谢谢大家!

高一自我介绍300字(五)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。 于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。

高一自我介绍300字(六)

我叫**,今年十六岁,是今年的新高一学生。

我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分

之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

我想有超能力300字(三)

【超级有用】第二批党的群众路线教育实践活动300问(三)(果断收藏)

2014-03-17 请点~~ 帅帅职场屋

【超级有用】第二批党的群众路线教育实践活动300问(三)

(果断收藏)

随着第二批党的群众路线教育实践活动的深入开展,是不是越来越感觉到知识不够用呢?别着急,帅帅布下天罗地网,给大家打捞到300条群众路线教育实践活动应知应晓“干货”,果断收藏分享到朋友圈吧,方便用时查阅哦。

1.开展党的群众路线的总要求?

答:党的群众路线教育实践活动全过程,要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

2.群众路线教育实践活动中的“四风”包括哪些内容?

答:群众路线教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风

这“四风”问题。

3.“四风”问题的主要表现是什么?

答:“四风”问题主要表现在:理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不求实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。

4.“照镜子”的含义是什么?