【第一篇】树坚强的作文
角度角度作文(共7任何一件事物由于人们的立场不同，看法也就可能会不一样。
在我们的生活中，每个人看一件事物都会有自己的角度，大家也会用自己的角度去思考问题，去认知世界。于是每个人对问题的理解和看法也就不同。就像我读过的一个切苹果的小故事一样，大苹果被横着切开以后，一个奇特的惊喜一个漂亮的五角星呈现在大家面前。换个角度多么神奇！
在我们耳旁，妈妈的唠叨声是我们最熟悉的了，几乎天天不绝于耳。“作业做完没有？”，“书包收好没有？”，“天气冷了，加点衣服。”，“带好水杯，注意多喝水。”，“放学以后直接回家，路上注意安全。”等等诸如此类的小事总是翻来覆去的叮嘱。整天依依呀呀的，好像六十年没放的老唱片，比一百年前的萝卜干还乏味。珍惜恶化，每天都充满我们的耳朵。我们在妈妈们的唠叨声中一点一点长大。更甚至于长大了留校上学，妈妈们也会打着电话唠唠叨叨。可是，如果我们换个角度，妈妈们的唠叨简直价值连城。想想吧，妈妈们成天唠叨，不正是希望我们健健康康快快乐乐的成长吗?妈妈唠叨是为了我们好，我想天下没有一点也不唠叨的妈妈吧。如果有一天妈妈不绝于耳的唠叨声突然没有了，我们会有多么的不习惯。换个角度看这更是爱我们的一种表现。
在大人们的世界里，经常都有各种各样的民事纠纷。其实，很多都是角度的问题，每一个人看问题的角度不同，对事情的人是不同，想法也就会不一样。如果在这时，大家能换个角度去想，想想在对方的角度自己会怎样做，想想别人有什么难处，同时自己是不是也有做的不妥当的地方。换个角度，我们的世界会更加和谐更加美丽！
在我们的学习中，换个角度也是必不可少的。比如做一道题目的时候，这样做不行，那为何不换个角度想一想呢？也许就能做出来。还有比如我们这次考试考砸了，不能灰心也不能气馁。换个角度想想，这次失败不正是下次成功的垫脚石吗？奋起直追你一定会成功！
换个角度
每当星期日，我独自一人在家里玩时，总有同一种感觉：好孤独，时间好漫长哦！因此，我决定自己寻找乐趣。
今天是星期日，爸妈依然没在家。我坐在沙发上，把孤独抛到九霄云外，假设身旁坐着好多个小朋友。我立刻拿出三个芭比娃娃，一个是丽丽（我），一个是可可，一个是兰兰。安排好顺序，我兴致勃勃地玩了起来。我一会扮成可可，用“女高音”说话：“哎呀，你看看丽丽，多聪明呀！”一会儿学兰兰：“可可，不能这样说丽丽！”“可可”问：“应该怎样？”“兰兰”说：“呀！丽丽真是比笨蛋还聪明呢！”。。。。。。
我学着学着，又觉得还是不够好玩，有穿上妈妈的连衣裙，来到镜子前，问：“魔镜啊，魔镜，这个世界上谁最可爱？”说完，我又学着“魔镜”回答：“公主，这个世界上只有您最可爱！”我哈哈大笑：“哈哈，我最可爱，我最可爱。。。。。。”虽然这一切都是假设，但却很好玩，时间也快了很多。
换个角度可以使无聊变有趣，同学们，你们试一试吧！可能会更好玩呢！
换个角度看生命
换个角度看生命
山东省济宁市 师专附中12班 曲海宁
人生就像一朵鲜花，有时开，有时败，有时微笑有时低头不语，其实生命就是这样，无论当你是成还是败时，都应打开心灵的另一扇窗。
古之开窗之人甚多，大多乃圣人也，乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；韩信困秦而作《说难》《孤奋》；诗三百齐老师)
角度
换个角度，换个想法，那么事情还是如此吗？也许是，也许不是，也许……
在语文课上——
老师给了这样的一个话题“角度”，让你用几个不同的角度分析同一件事件，结果会是如何？就简单用这次期中考试成绩做为例子分析吧。这么多人的参考中，不免有的人考的好，也不免有的人考的有些不尽如人意。所以在别人眼里差异好坏就出来了。但如果我从另一个角度出发就认为：考的好的并不是真的佼佼者，考的不好的并不代表他真的不好。我的个人分析如下：考的好的人，在这次是好，并不代表他在别的地方也好。也许同外面的大城市学校比较，他又会落后于别人一点。考的不好的，你能一票否决他吗？也许那只是他当时的发挥有点失常吧？那么他付出的努力又有谁能理解呢？从他上课的认真、学习态度的端正，课外的努力复习、预习上看，他并没有输给别人。所以不只只有从小问题中才能看出大问题，往往从大问题中也可以看出小问题，那就看你切取的角度了。
在数学课上——
老师拿着尺子，圆规，三角板进入了教室。放在桌上，然后他发言了：“我们这堂课的内容是角度的计算。”“角度？”我打了问号。哦，是的，角度的内涵很大，知识很广。在数学当中，它的结果要精确，它的计算要认真。就拿一个直角三角形来说吧。让你拟题画图，计算。你当然会按步骤进行了。在此过程中，画一个角度很简单，但又很难。计算最重要的是认真。这就是今天的作业，下节课继续。
在历史课上——
“鸦片战争”老师在黑板上写下这个字，这节是复习课。鸦片战争大家并不陌生，从1840年开始，也就是中国近代史的开端，中国开始了一系列的战争。大家都知道，外国列强侵略中国，到中国割土地，让中国赔偿金钱，把中国沦为殖民地。是外国人比中国厉害吗？不，当然不是。那是当时清政府的腐朽无能，只想做安心的奴隶，所以让外国人认为中国好欺负。从他们的角度看来他们是强者，强者为王是理所当然的了，所以他们总是接连不断的来割这块“肥肉” ……
《生活》这本书很大很厚，从单一看待很难，所以应该从多方面入手，多角度分析，那么难度就会降低，而生活的高度就会上升。
换个角度看冬天
换个角度看冬天冬天，在别人眼中是个比秋更悲凉的季节：到处是皑皑的白雪和干枯的树枝，没有一丝生机。可是若是我们带上乐观的透视镜，就会发现冬天深藏的美丽和生机。土壤里，一粒粒沉睡的植物的种子在雪水的滋润下渐渐苏醒，等待着春天的阳光让它焕发光彩。树枝上，待发的芽被冰雪覆盖着、滋润着，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”天空中，几片雪花顺着风飘落下来去年落下的花儿正努力地为大地做肥料。“落花不是无情物，化作春泥更护花。”刚下过一场雪，几个小孩子“全副武装”出来玩。雪在他们的手中，脚下变得丰富多彩。小脸一会儿就被冻得通红。而他们却总会是开心地笑了起来。在人们的眼中，冬总是寒冷的代名词，但你若换个角度看冬天，就会发现冬天是美丽的，是明亮的，也是富有生机的。冬天已至，春还会远吗？吉林省白城市平台小学五年一班尹博群
换个角度看世界
我在一次驴行中，偶然遇见了一只奇怪的小动物……
它长着一身金灿灿的短毛，前爪不停地刨着土，尾巴翘的老高，一双机灵的小眼睛散发着狡诈的光芒……“啊，这是只黄鼠狼！”一位同行的驴友大叫起来，我好奇的缓缓蹲下身，仔细打量它……
你见我望着它，竟毫不避讳，干脆停止工作，机警的蜷缩着与我对视，双眸中先前的狡诈已荡然无存，取而代之的是哀求与恐惧，似乎哀求着：“求求你，别伤害我，我太小！”我正想伸手去抱它，脑海中立刻出现“黄鼠狼给鸡拜年――假慈悲”的俗语，在半空中的手立刻抽了回来，对面的它先是一愣，然后黯然泪下，我有些急了，忙问：“你怎么哭了？”
它抹了抹眼泪，带着哭腔，轻叹“哎，这些年头我们黄鼠狼过得实在不易，人们猎杀了我们可怜的兄弟，我们连家们都不敢出了……”我记得曾有资料介绍，黄鼠狼能追寻鼠迹出入鼠洞 ，捕杀整窝老鼠，它们不也是我们的好朋友吗？想到这里，眼前的动物不再面目狰狞，可它的眼中划过的一丝狡诈的目光，它满脸的慌张神情显出它分明读懂了我的心意。它继续辩解道：“我也有时偷鸡解馋，这也是迫不得已的呀！村民撵，猎人追，食物短缺，为了自己的儿女，不得不……就因为这个，我成了人见人恨的黄鼠狼啊！……呜……”
哭声及其凄惨，它如一个慈母失去儿子一般抽噎着，一字一顿地说：“我们也曾为人类尽心尽力的灭过鼠，可是人们却更看重我们的毛皮，我们只得东躲西藏，甚至在危及关头用上‘臭腺’，释放出怪异的臭味，以解燃眉之急。”听到这里，我着实有些吃惊，在我们眼中的世界竟有另一面，调换角度观察，居然截然相反。我再一次静静的打量那只小颈长，四肢短的伶俐家伙，竭力将它“放臭屁”、“偷鸡”的陋习与“灭鼠能手”的殊荣相联系，情感的天平不由自主地左右摆动，结果不再那么恨，也不再那么爱。迟疑间，那赤褐的小东西转身飞奔，消失在山林间。
一路背包前行，我若有所思，心中一直默念“换个角度看世界！”我手拿出一个苹果准备切，提起水果刀的那一刹那，我又一次迟疑了，是横着切，还是照常竖着切呢？“换个角度”，我将苹果拦腰切断，嘿！半个苹果中间出现了一个五角星，我真高兴！“换个角度看世界”连苹果也无不赏识的送我两个“五角星”。我想，在今后的生活中还会有更多的新发现！
朋友，换个角度看看你身边的世界吧，一定会有不少惊喜等待你！
换个角度去思考与想象
“我一定会回来的，可恶的喜羊羊！”，每当听到这句话我就对灰太狼产生一种敬佩之情。
人如果失败了，很容易气馁，其实只要再次努力奋斗，就有可能取得成功。如果只因为出了一点点问题就决定放弃，就注定要失败。虽然坏坏的灰太狼经常做坏事，经常欺负羊村里面的小羊，但他也有执着的一面：他不辞辛苦地为红太狼捉羊，但红太狼经常用平底锅他，但仍然坚持为红太狼捉羊。
我国伟大的总理周恩来，非常聪明，善于随机应变。有一次，周恩来在与外国领导吃饭，他特意准备了一道象征中国的菜：里面是汤外面是竹笋的中国红旗。可是当菜打开时中国的红旗变成了法西斯的国旗，于是大众都在议论纷纷，周总理急中生智，说：“我们一起吃掉法西斯。”大家都纷纷赞成。
我们可以看出周总理在面对困难时的镇定、冷静，从短时间内思考如何解决难题。我们也应该遇事要换个角度去思考问题。
“我一定会回来的。”灰太狼的这句话激发了我，当我看完《喜羊羊与灰太狼》，内心就像干涸了很久然后得到甘甜露水的滋润很甜，很幸福……
是灰太狼那种坚持不懈的毅力教会我独立学会坚强，不放弃。
换个角度
成功，人们总是热烈欢迎它；失败，人们总是对它敬而远之。而我认为：换个角度，失败也是很重要的经历。
我曾在书中看见过这样一段话：“有人做过一个实验：在一个草原上有一群红山羊，他把红山羊的天敌野狼全部捕杀光。照理说红山羊应该自得其乐、无拘无束地快乐生活着，可是恰恰相反，红山羊因为没有了天敌，整个团结的队伍成了一盘散沙。它们经常相互为了一株草而争吵，直至最后死亡。”
是啊，失败与成功是密不可分的，每个人都经历过失败和成功，就像一位不知名的作者说的那样：“也许你抱怨过上帝捉弄人，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你。日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。然而，苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公平的，磨难也是一种财富。”
相信每个人都听说过老驴用农夫埋葬它的土堆垫在脚下逃离了土坑的故事，在人生的道路上排满了“土坑”，当你掉进去时，就会有“土”掉下来。如果你视失败为死路，你必然会被“土”埋葬；如果你视失败为机遇，鼓起勇气把它垫在脚下，你就会同时获得经验和成功。
换个角度，失败也很重要，“磨难也是一种财富。”
【第二篇】树坚强的作文
树木作文[树木作文]
知了，知了~~~蝉在树上大声的叫着，树木作文。窗外的树不像以前那样绿，那样茂盛，在太阳下显得奄奄一息。我们这里已经快两个月没下雨了，听爷爷说：乡下的土都干得裂了缝。我们这里是旱灾，但我看新闻和报纸上说福建广洲一带又暴雨成灾，山洪暴发。这就是因为我们破坏森林，过度乱砍树木，才会发生现在的事情。如果我们的森林多，树木多，它就会给我们提供足够的氧气，能够给我们调节气温，那样我们就不会干旱了。它巨大的根系交差盘结在一起，保护了水土的流失。那样就不会山洪暴发了。但是人们没有这么做，他们把砍了的树木拿来做成一双双一次性的筷子，做成一根根串羊肉串的杆子，剃牙的牙签。。。。。。一棵棵一百多年的大树，就被人们砍了，一百多年呀！它生长得那么慢，却毁灭得这么快。。。。。。。独木不成林，如果世界上的每一个人种一棵树，世界上的绿色不就更多了吗？人类呀！让我们去种下一棵棵树吧。好让我们的母亲地球不再哭泣。保护树木，爱我常熟 记得植树节那天，是周末，我和往常一样，乘车去少年之家上课。我等了一会儿车，突然发现三四个背着书包的中学生，正朝车站走来，他们一边走，一边交头接耳地谈论着什么。这时，其中一个走到车站旁的大树那儿，不停地用手弄着树皮，还剥了几块下来；另一个在使劲摇长得低矮的树枝，最后又踢了大树一脚。 我环顾四周，人们竟然都无动于衷。当时我气愤极了，真想大骂他们一顿，像他们踢大树一样，狠狠地踹他们一脚，为大树报仇。可我是敢怒不敢言，只能眼巴巴地看着他们伤害树木。我心疼地扶摸着大树的伤口，为它的不幸感到悲哀。 望着伤痕累累的大树，我陷入了沉思，中学生作文《树木作文》。为什么现在的人们这么不爱护树木，况且今天是植树节呢。大树也是有生命的呀！如果你是一棵树，你能容忍别人这样伤害你吗？树木的光合作用，可以净化空气，是一座天然的绿色工厂；树木还可以抵抗风沙、洪水，减少了许多自然灾害；许多木制品也都是以树作为原料。树木是人类亲密无间的朋友。想象一下，人类继续砍伐树木，未来的家园会是什么样子？眼前找不到绿色，空气混浊，无数天灾人祸争先恐后地涌来，到处死气沉沉，没有一点生机。那是一种怎么样的情景啊！保护树木，多多植树吧，这一定也是每一棵树的心声。 让我们一起争当护林木小卫士，把我们的家园这个依山傍水的花园城市常熟建设得更加美好。 我喜欢花草树木 赵志伟 我最喜欢花草树木，它们的美丽令我赞叹。 春天，花儿张开了美丽的笑脸，红扑扑的，嫩绿的草儿在春姑娘的抚慰下探出了脑袋。树木长出了叶子，那么翠绿，微风吹拂下的花草树木不停地在成长，大地上一片勃勃生机。 夏天，花开的正艳，嫩绿的草儿都热出了汗，变成了热汗草。树木枝繁叶茂，大地一片郁郁葱葱。 秋天来了，一片片黄叶从树上飘落下来，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。菊花在骄傲的挺立着，秋天大地上一片金黄，就像是铺了一地金子。 花草树木，我爱你。 指导教师 崔梅茹
【第三篇】树坚强的作文
以坚强为话题的作文学会了坚强
每当我看见别人轻松自如地骑着自行车从我身旁行驶过时，一种羡慕，甚至有些嫉妒的心情由然而生。
星期六下午，在我的央求下，爸爸答应教我学骑自行车，并对我说：“学骑自行车很难，你会不会因为摔跤很痛而会哭会半途而费呢？”我说：“不，我不会半途而费的，我一定要学好骑自行车。”“好，有骨气，那我们现在就开始学吧！”说罢，就教起我来。 爸爸先示范骑了一圈，然后让我扶着龙头，慢慢地溜，接着让我上了车，他在后面给我扶着。平时看到别人骑自行车都是那么轻巧，而自己学却很难。我照着爸爸的样子，紧紧得握着领头，眼睛平视前方，腿缓缓得一屈一伸，车轮在地上画出了一个又一个的圆圈。这时我整个身心都倾注在骑自行车上，倾听那有节奏的车链转动的声音。爸爸从我后面说：“丹妮，你骑得还不错，都学得差不多了。”我一转头，才发现自己已经独自骑车了，都快骑一圈了，我怎么没发觉到呢？顿时，一种紧张布到我的全身。“啊„„”，我连人带车摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起来，揉揉我摔痛的地方，还对我说：“没什么，学骑车哪有不摔跤的呢？摔了是好事！不摔学不会！”“摔跤是好事？”我百思不得其解。
我爬起来，鼓起勇气，又踩着脚踏上了车。这回，我分外小心。我骑着车，爸爸在后面小跑，我越骑越快，把房屋、树木全抛在身后，爸爸快追不上了，我越骑越自如，不由的得意洋洋起来，“啪”我又摔了一跤，呀，膝盖流血了，肉里面还“镶着”碎沙，我刚要哭，又
想起我答应爸爸的话，咬了咬嘴唇，感到全身都无力。爸爸追了上来，以父亲特有的爱护问我：“不要紧吧？”我的眼泪一下子就涌了出来，又连忙擦了说：“不要紧，没摔伤！”我再一次跃上车，往家骑去！
我学会了骑自行车，也学会了坚强！
我学会了坚强
坚强对我们每个人来说，都是一种巨大的考验。也许，你有了它，你就已经登上了高峰；也许，你没有它，你就将跌入万丈深渊。 记得在一个阳光明媚的下午，我的妈妈一块去楼下的广场上溜冰。因为我是初学者，还是很生疏的，但看着小弟弟小妹妹们都溜得如此优美，我这个做大姐姐的还害怕，岂不是太没有面子了吗？想到这，我迅速穿好溜冰鞋，带好护膝，头盔等安全用品。佩戴完毕后，我小心翼翼地站了起来，妈妈也在一旁扶着我。我先练习了走路，一步一步，迈得很稳健。练了一会儿，我对妈妈说：“我要练习滑的。”妈妈点点头，表示同意。一开始，我的脚步很僵硬，毕竟还是有点“心理障碍”的。妈妈见我一脸心惊胆战的样子，鼓励我说：“你能行，加油！”我慢慢滑了一点，但是，动作完全瞎编创造，妈妈就耐心的教导我说：“两只脚滑成“八”字形，左脚一下，右脚一下。”我按照妈妈的吩咐练习，再加上妈妈的帮忙与鼓励我已经学得差不多了。正当我放开妈妈的手时，脚底一滑，摔了一个四脚朝天，真像一只小狗举着它的四只脚。我的屁股哦火辣辣的疼，妈妈不停地安慰我说：“没关系，坚强点。”可我那不争气的眼泪还是流落下来。我不禁心
想：为什么没有护屁股的呢？妈妈一边劝我继续，一边开导我。我，也选择了坚强面对。
经历了几个星期的练习，我已经能倒滑如流了。
经历了这件事后，我学会了坚强，学会了勇敢，学会了坚持不懈。
选择坚强
5月12日，我国四川省汶川地区发生了8.0级的大地震。面对这场巨大的自然灾难，许多人临危不惧，想尽一切办法让自己的生命得以延续。于是，在这场地震中，诞生了许许多多感人至深，令大家终生难忘的画面、故事。这是诸多感人故事中令我印象深刻的一个：一个普普通通的女学生——年仅12岁的小女孩黄思雨异常坚强，被压在废墟下逃生的过程，等待救助的整个过程，和在医院接受治疗的漫长过程，始终没有落下一滴泪水！
在这场突如其来的地震中，一条横梁死死地压在女孩的一条腿上。她奋力地想把自己的腿抽出来，却无济于事。随着余震不断，女孩头上的另一条横梁已经摇摇欲坠。女孩知道，总有一个时候，这条横梁会掉下来压在自己身上，可能会让自己受到重伤，甚至死亡。这时，她急中生智，毅然做出一令人难以置信的决定——断腿自救。经过相当长一段时间的努力，女孩的腿终于被自己“残忍”地扯断了。随即，女孩来不及多想，又赶紧强忍身上撕心裂肺般的巨痛，从废墟中爬了出来。就在这时，女孩身后传来一声巨响，横梁断了。
多么坚强的女孩啊！面对这个故事，我们怎能不为之动容？我们怎能不为之感慨？面临死神的威胁，如果女孩稍有迟疑，只顾悲痛、恐惧，听天由命，
那么，女孩也许会在痛苦中消失，在绝望中死去；然而，事实相反，女孩在大难面前不轻言放弃，选择坚强，凭着钢铁般的意志，令死神望而却步，让自己最终获得重生。
这场巨大的地震，震天震地，但震不动灾区人民坚强的意志。在地震中，像这位女孩如此顽强的人还有很多。比如年仅三岁的敬礼小男孩；比如刚从废墟被救出来还不忘逗笑的可乐男孩；还有那以尿液、书本为生，78小时后获救的北川中学老师等等。因为坚强，才会让他们的生命得以延续；因为坚强，才会使中华民族精神的旗帜高高飘扬！任何困难都无法阻挡我们中国人民前进的步伐。我相信，因为坚强，灾区人民一定能够战胜灾难，重建美好家园！
【第四篇】树坚强的作文
以坚强为话题的作文600字以坚强为话题的作文600字 风雨中的坚强 雨夜，寒冷。 放学了，看着散去的同学，心中十分落寞，看到校门口雨中等待孩子的家长，下意识地去找，却始终没有看到那个身影。（旁批：不是一下子点明妈妈，高明。） “冷了吧？吃点儿东西吧？”身边，一位家长拿出面包对孩子说。“你可真幸福！”另一位同学打着招呼。“幸福？天天被老妈烦死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被这么宠着还有怨言。 我不禁看了看自己被雨淋湿的衣襟，（旁批：对比运用恰当。）暗暗叹气。老妈从不来校门口等我，也许这就是我和她们的差别吧！独自走着，雨淅淅沥沥地下着，一滴一滴打在水潭中，不经意打了个寒战。看着远处母亲为自己的孩子添了件衣物，关切地说着什么，母子俩上了车，远去，（添上此句，为下文的议论张本。）无限惆怅„„ “风雨中，这点痛，算什么„„”抬头望去，别人手机中传出了这样的声音。是啊，风雨中，独自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情绪和思想的变化由歌曲引发，比较自然。） 风雨中，没人为我添衣，让我更明
白应该自己走过！ 风雨中，没人为我开车，让我更懂得怎样走过崎岖的道路！ （旁批：议论，简洁有力，非常精练。） 风雨中，坚强。 佳作点评 似乎并不是一锌“事”，但不能否认这是成长路土的一次心灵风暴。对照单元写作要求要求、起因、结果都具备了。起因——下雨了，内心希望老妈送伞添衣；经过，看见同学有此幸福，内心惆帐，但受到歌词的“点化”；结果，悟出活的道理。 放学时下雨，父母送伞添表的题材很常见，主题“坚强”亦属老生常谈，读到“独自走着”，以为下文会写妈妈来送伞了，但如果真这么写，就太俗了。文中，期待中的妈妈始终没有出现，而“我”却悟出了成长中的哲理，从中表现了生活锻造出的坚韧品格和成熟心态。 文章叙事描写很自然，环境描写恰到好处，语言圆熟有力。
【第五篇】树坚强的作文
枇杷树作文600字大全 八篇【篇一：门前的枇杷树作文】
看着家门口的那几棵高大的枇杷树的树枝上已经长出了一些青绿色的果实，不禁又想起了去年暑假发生的一件事。
还记得那一天，我写完了作业之后就来到门口的小花园里玩耍。可谁知在这时从远处走来了几个男孩，咦，那不是小区里最顽皮的男生吗?他居然是老大!我可要盯好了他们!万一有什么事，必须赶紧叫公公来才行。
等我回过神来，眼前已经不见了他们，再一看身旁的大树上，呀!大事不好了，那些男孩全都上了树，正要向我的枇杷大军们发起进攻!公公，有人要偷你树上的枇杷啦!你快来呀!我急忙大喊道。还在树上的那几位一听大人要来了，自知即将大难临头，个个手忙脚乱，想跳下来又不敢，真是如同热锅上的蚂蚁。爬得最高的那个老大，更是急得面红耳赤，一个不稳要摔下来了!此时的我却在一旁幸灾乐祸得想：今天，非让你们吃点苦不可!竟敢来偷我家的枇杷!可万万没有想到，公公慢慢悠悠地说：你们在干什么呀?爬在树上多危险!下来吧。想吃枇杷我这就去拿，树上的那些都还不熟，一点也不甜。说话间，公公已经从家里拿来了刚采的枇杷，分给了他们。在接过的那一刻，那些男孩的脸都红了，那个孩子王更是羞愧地低下了头。
这件事虽然已过去了，但我还一直记得。因为公公给我上了一堂永生难忘的课，这样的公公让我佩服!
【篇二：我爱枇杷树】
冬天，一片片落叶自树而降;一朵朵梅花含苞欲放;一只只青蛙不再歌唱。冬天来了，没有一片雪花来装扮她的素雅，只有梅花还在她的怀中绽放。寂静中没有一点喧嚣，一声鸟鸣仿佛是为新春报喜。
放寒假我又回到了奶奶家，只见院子里的枇杷树结出了小枇杷，把枝头都挂满了。枇杷上长出了一层又白又柔的绒毛，爸爸说：枇杷是靠着这种绒毛过冬的，有了绒毛，枇杷就像穿上了羽绒服一样，可以抵御严寒，不让果实冻坏。
深秋，别的果树都已开始落叶，而枇杷却开花了。那花十分漂亮，宛如白雪一样，簇拥在绿叶中，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。
夏天，枇杷的叶子长的十分肥大，而且翠绿翠绿的。这时，如果你感冒咳嗽，那你就可以摘下新鲜的枇杷叶，放入冰糖和川贝煮上一壶，每天喝点，感冒咳嗽就好了，省得去药店买药了。
春天，别的果树才刚开花，枇杷树上早已挂满了青涩的果实，河边槐花飘香时，枇杷开始成熟，没熟透的果实酸酸的，成熟的果实金黄色，摘下一颗，剥皮、去籽，尝一口甜中带点酸，令人回味无穷，看着满树金黄的枇杷，就让人垂涎欲滴。
一年四季我们家栽种了不少水果，也吃上了不少水果。可我对枇杷情有独钟，因为我敬佩它不畏严寒，迎寒而放的精神。啊，我爱枇杷树!
【篇三：我爱家乡的枇杷树】
星期天，我总爱和爸爸到山上去玩，一路上我们能看到许多东西。然而，我最喜爱的还是枇杷树。
枇杷树是长乔木，它主干很直，仿佛一个战士站立在那里，无论是风吹雨打它还是多么的挺拔呀!树枝上长着椭圆形，边缘有锯齿的树叶，茂密的树叶一层层地伸展开，如同一把美丽的大绿伞，特别引人注目。
每到冬天，很多树木的叶子落下来，变得光秃秃的。而枇把树却与众不同，不仅长出许多嫩绿的小叶子，还开出一串串淡黄色、白色的小花，让人感到一丝春意。花的最外层是四五片花瓣，中间包着银白色的小花蕊，上面长着许多绿色的细小的颗粒。
到了春天，那些小颗粒渐渐长大，变成了黄澄澄的果实。果实也叫枇杷。春风轻轻一吹，树叶和果实相互摩擦着，好像在欢歌、在跳舞。
初夏，果实成熟了，满树缀满了圆形的枇杷，散发出诱人的香味，令人馋涎欲滴。记得我小时候，爷爷给我带来一串熟透的枇杷，吃在嘴巴里有一中特别的酸甜，好吃极了。真是不吃不知道，吃了忘不掉。奶奶对我说：枇杷树不但果实好吃，而且它的叶和核还可以入药，有镇咳的作用。
我赞美枇杷树的顽强，更赞美它那无私的奉献精神。
【篇四：我爱枇杷树】
如果有人问我最爱什么，我会不假思索地回答：我最爱我家的‘小英雄’――枇杷树!无论什么时候，枇杷树都会勇敢地挺立在我家中院子的角落里，多洒脱，多可爱啊!
枇杷树约有二三米高，因为地方小，所以主干只有竹竿那么粗。主干中间伸出好多密密麻麻的枝干，像不懂事的小娃娃在玩耍。叶子多得数不胜数，叶边有着像锯齿般的刀片，似乎轻轻一碰就会割出血来。叶子有好多小血管，表面还覆着一层软绵绵的毛，大概是用来御寒的吧!
枇杷树的生命力很强。在那么小的角落里，没有人培植，没有任何保护措施，经受着风雨的洗濯，也能顽强地生存下来。盛夏，骄阳似火，只有枇杷树坚强不屈，为我们撑起了遮阳伞;隆冬，大雪纷飞，也只有枇杷树能勇敢地挺立在风雪之中。枇杷树每时每刻都会把它最好的一面战线给我们，让我们认识到：所有的坚持和努力，并不都是白费的。树坚强的作文
记得有一次邻居小妹妹咳得厉害，张大妈每天都会从我家摘一大把的枇杷叶回去。看着快要秃了的枇杷树，我心疼极了，但是又看见邻居小妹妹的咳嗽治好了，我的心中不禁增添了几分愉悦。枇杷树似乎知道到了我的心事，摆着光秃秃的树枝，好象在安慰我。不久，枇
杷树又长出了叶子，还开出了淡黄色的小花。
啊!枇杷树，我爱你的品德，我爱你的精神，我爱你的风格，我要高声为你歌唱!
【篇五：枇杷树】
我小时候很喜欢吃枇杷，又甜又酸，真好吃!有一天，我边吃枇杷边在天楼上赏花，我拿着吐出来的枇杷种子，突发奇想：如果我自己种了枇杷，以后就可以不用去买了!我飞快的跑下楼，拿了一把小铲子上天楼，我先挖了四个小洞，把枇杷种子小心翼翼的种在小洞洞里面，生怕一不小心就弄坏了种子。因为天楼上有我自己种的枇杷树，我就天天上天楼去给枇杷树浇水、松土，每天都要去和它比高，我见它比我矮，就笑嘻嘻的说：小枇杷树，你要加油啦!小枇杷树越长越高，没多久就比我高了，我见小枇杷树长得这么快，就说：小枇杷树，我会赶上你的!咱们走着瞧!
就这样过了好久好久，我越来越喜欢我的小枇杷树了，哦不，现在应该叫它长大了，应该叫它大枇杷树了，我很高兴我的枇杷树能长这么大。
天下没有不散的筵席。有一天，我开开心心的去天楼看我的大枇杷树，咦?大枇杷树呢?怎么不见了?我皱起了眉头，飞快的跑去问妈妈，妈妈说：是看门的公公带回家去养了。我很伤心，因为那是我的枇杷树，怎么问都不问我愿不愿意。我又想：我不能永远都看着枇杷树长大，它能长好大好大的，我们的花盆不够呢!现在我只能希望公公能够好好的对待我的大枇杷树。
过了几天，我遇到了公公，我问公公枇杷树怎么样了，公公却说枇杷树死了，我呆呆的走回家。
现在想起我的枇杷树，想起我和枇杷树在一起的时光，我很开心。
【篇六：枇杷树】
黄老师家院子里有一棵枇杷树，它比我的个头还要高一点。
枇杷树的花香很特别，不是一般花儿所拥有的清香，它香得很浓重，好似茴香的味儿，又像中药的味道。枇杷花一簇簇的，挂在枝头上，有的含苞待放，像一个个小绒球;有的已经伸展开了五六片乳白色的花瓣，整个花形近似喇叭。枇杷树那迷人的香味引来了众多勤劳的蜜蜂，蜜蜂们忙着传播花粉，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。一旁的钱凌飞见了，尖叫起来：小的们，如果你们谁敢靠近我，我就跟谁没完!蜜蜂们谁会来理睬他呀，它们正忙着呢!一只蜜蜂在一簇花间飞舞，找准一朵花就钻了进去，六只脚不停地扒着，身子拱起，可见它在用力吸取花粉。再仔细观察整棵枇杷树，它竟然生长在狭窄的花坛中，与鸡冠花、桂花、小葱为伴。听黄老师说，这棵树并不是她种的，是她女儿吃了枇杷随手把核扔进花坛，没想到竟然发芽了，长成了一棵枇杷树。我不禁为它的随遇而安而佩服。这时我又看到了它身上的那一道道伤痕，这又是怎么一回事呢?问了黄老师才知道，是她家的小猫练习爬树给抓伤的，但枇杷树仍然长得那么茂盛，可见它的生命力是多么的顽强啊!
再看看叶子吧!只见正面是深绿色的，背面是淡绿色的，长满了毛茸茸的细毛，摸上去柔柔的，好亲切呀!整棵树的叶子绿得很有层次，有鹅黄绿的叶芽，有嫩绿的新叶，有墨绿的老叶。默默地瞅着这棵生机勃勃的枇杷树，我发现了一个奇怪的现象，整棵树的枝杈都分别向东、南、西三面伸展，唯独没有向北伸展的，这是怎么回事呢?黄老师说，每天太阳总是从东边升起，走过南边，又在西边落下。树木都喜欢阳光，为了尽可能吸收更多的阳光，所以枝杈就拼命地向着阳光充足的方向伸展。没想到，这是棵既顽强又聪明的枇杷树呀!
【篇七：枇杷树】
外公家院子里有一棵枇杷树，它比我的个头还要高一点。
枇杷树的花香很特别，不是一般花儿所拥有的清香，它香得很浓重，好似茴香的味儿，又像中药的味道。枇杷花一簇簇的，挂在枝头上，有的含苞待放，像一个个小绒球;有的已经伸展开了五六片乳白色的花瓣，整个花形近似喇叭。枇杷树那迷人的香味引来了众多勤劳的蜜蜂，蜜蜂们忙着传播花粉，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。一旁的钱凌飞见了，尖叫起来：小的们，如果你们谁敢靠近我，我就跟谁没完!蜜蜂们谁会来理睬他呀，它们正忙着呢!
一只蜜蜂在一簇花间飞舞，找准一朵花就钻了进去，六只脚不停地扒着，身子拱起，可见它在用力吸取花粉。
再仔细观察整棵枇杷树，它竟然生长在狭窄的花坛中，与鸡冠花、桂花、小葱为伴。听黄老师说，这棵树并不是她种的，是她女儿吃了枇杷随手把核扔进花坛，没想到竟然发芽了，长成了一棵枇杷树。我不禁为它的随遇而安而佩服。这时我又看到了它身上的那一道道伤痕，这又是怎么一回事呢?问了黄老师才知道，是她家的小猫练习爬树给抓伤的，但枇杷树仍然长得那么茂盛，可见它的生命力是多么的顽强啊!
再看看叶子吧!只见正面是深绿色的，背面是淡绿色的，长满了毛茸茸的细毛，摸上去柔柔的，好亲切呀!整棵树的叶子绿得很有层次，有鹅黄绿的叶芽，有嫩绿的新叶，有墨绿的老叶。
默默地瞅着这棵生机勃勃的枇杷树，我发现了一个奇怪的现象，整棵树的枝杈都分别向东、南、西三面伸展，唯独没有向北伸展的，这是怎么回事呢?黄老师说，每天太阳总是从东边升起，走过南边，又在西边落下。树木都喜欢阳光，为了尽可能吸收更多的阳光，所以枝杈就拼命地向着阳光充足的方向伸展。
没想到，这是棵既顽强又聪明的枇杷树呀!
【篇八：枇杷树】
我家楼下有几棵枇杷树，长得茁壮茂盛，一年四季都非常美丽。
从远处看，枇杷树就像一个大的雨伞，也像一个巨大的蘑菇，走到树下，你更能体会到枇杷树的茂密，一年四季常青的枇杷树默默地为人们遮风挡雨。
枇杷树的叶子碧绿，叶子呈椭圆形，边缘有锯齿，叶子被面有一层细细的绒毛。枇杷果像小核桃大小，春天，枇杷果由青变黄，三五成群挂在枝头随着春风向人们招着手。
枇杷树是一种特别的树。在寒冷的冬季，不管天气多么严寒，不管雨中、雪中，它都会迎着刺骨寒风盛开满树小花，它是那种淡淡小小的白色花朵，和梅花同一季节开放，却没有梅花的浓香和艳丽，所以很多人都不注意它已经悄然怒放在寒风中了。
进入初春，人们偶然仰头欣赏春天的绿色，找寻春天的花朵时，才会发现，枇杷树上早已是硕果累累了。枇杷果像一群可爱的小娃娃，三五成群坐在枝头迎接着春天。春雨让它的果实更肥大，春风吹黄了枇杷的笑脸，枇杷果沐浴着春风，快乐地荡漾在枝头。枇杷果酸甜可口，人们经不住它的诱惑，纷纷采摘着果实。调皮的枇杷果悄悄地躲在茂密的叶子后，和人们躲着迷藏。
炎热的夏季，枇杷树默默地为人们撑着大大的遮阳伞，人们一走到枇杷树下，就会有一丝微风吹来，立刻就会凉爽许多。人们都愿意坐在树下的石凳上乘凉。
秋天，枇杷树迎着秋风，奋力吸取着营养，孕育着含苞的花蕾。
美丽的枇杷树的浑身都是宝，秋冬咳嗽，最简单的就是，摘几片枇杷叶，扫掉背面的绒毛，放水里煮后喝下，咳嗽就会痊愈。枇杷果、树叶、树皮、树根都是很好的药材。枇杷止咳消痰、润肺清肺都有奇效。
我喜欢枇杷树在严寒中默默盛开，在春天为人们奉献酸甜可口的果实，喜欢一年四季碧绿的枇杷树。
【第六篇】树坚强的作文
写坚强的作文写坚强的作文 意志决定成败 【引言】 成功需要多方面的因素，而坚强的意志、坚定不移的信念是取得成功的关键，可以说意志决定成败。下面一组文章生动地阐释了这个道理。 【选文一·步行八百里考体校】 一份人生答卷 一冰 小春是农村孩子，学习成绩不好。但这也不能怪他，他家的生活条件差，放学后还要放羊、割草„„这是没办法的事。 初中毕业后，他只能回到父辈面朝黄土背朝天的生活中。大不了出去打几年工，回来还是照旧，除了皱纹逐年增加，他的生活将一成不变。 毕业时，班主任对每个学生都做了中肯的评价，希望自己的话能够给学生的命运带来转机，但是并没有多少家长和学生把他的褒奖和鼓励放在心上，惟独小春的母亲记在了心里。回到家她对小春的父亲说：“老师夸咱娃体育好，咱送娃去考体校吧。考上了，就有公家粮吃了。” 父亲一听说有公家粮吃，也来了兴致。可是钱呢？去考试，得有报名费、考试费、路费，还有食宿费。父亲拿出家里的所有积蓄，才凑了300元，只怕刚够车费。 小春说：“300，够了！” 到了省城，找到体校，考试已经开始了。 小春几乎是拼命完成考试的，可是他的成绩很一般。 体校的老师对他说：“你没考上，回去吧。”见他默默收拾简单行装的狼狈样子，老师很想安慰他，就问他：“你家是哪里的？” 小春说出了家乡的名字。老师又问： “那地方够远的，车票买好了吗，有座位吗？” 小春摇了摇头：“我走回家！” “走回家？”老师大吃一惊。 小春得意地说：“来的时候我就是走着来的-800里路，我走了9天。” 老师不相信地问：“你„„你是从家里走到这儿参加考试的？” “对啊！”小春说，“我本来以为会赶不上考试呢。” 老师的喉咙有点堵：“也就是说，你一直都在走路，没有休息„„就参加考试了？” 小春点了点头，说：“我是考试前一天夜里到的，就在学校的走廊里躺了一夜，早上还差点被保安赶出去。” 老师的眼泪涌了出来，他一把抓住小春的手说：“我们去找校长！” 在校长面前，老师语无伦次，他说他见过很多参加考试的学生，考前请人帮助训练，饮食休息都有人安排，甚至还有的学生弄虚作假，托关系走后门„„老师激动地说：“但我没有见过这样的学生，为了给家里省钱走了800里路来参加考试！这个学生一定要收下，不为别的，就为他这一份不同他人的答卷，这份答卷是他用脚走出来的，用远远超过常人的毅力走出来的，而这，正是一个运动员最重要的素质啊！” 小春最终被录取了，他的学费也得到了减免。他没有辜负老师的知遇之恩，努力学习，刻苦训练，多次在比赛中获奖。后来，他还去国外参加比赛，在国歌声中登上了领奖台！ 成功没有侥幸，你怎样书写人生的答卷，就会得到怎样的结果。 （选自《青年博览》） 【赏析】 小春的故事让人感动，让人嘘唏不已。小春是幸福的——他遇上了好老师、好班主任、好爸好妈。而最重要的是小春自己，生长在贫困家庭，却没有放弃努力，用顽强的毅力书写了一份漂亮的人生答卷。小春的这种可贵精神和优秀品质，令人敬佩！ 同时，愿我们的生活中能有更多像文中这样有正义感、敢于说真话的老师，有更多有责任心又善于挖掘学生优点的班主任，有更多再难也支持孩子上学的父母！ 这是篇“一事一议”式短文，先叙事后议论，前面叙事为后面的议论做了充分的铺垫，使议论水到渠成。“议论”照应了文题，升华了主题。 叙事曲折跌宕，没有平铺直叙地写小春是走着去的，而是先写小春参加考试没考上，老师在安慰他时由对话引出，巧设悬念，引人阅读；接着由对话写老师的感动，侧面表现小春可贵的精神，令人信服。 【选文二·承受暴风雨的洗礼走向成功】 暴风雨是一个筛子 毕淑敏 35岁的时候，我考上了一所夜大。每天下班后，都要穿过5条街去读书。一天傍晚，台风突然来了，暴雨如注。老师还会不会来上课呢？我拿不准。那时，电话还不普及，考虑了片刻，我穿上雨衣，又撑开一把伞，双重保险，冲出屋门。风雨中，伞立刻被劈开，成了几块碎布。雨衣也背叛了我，鼓胀如帆，拼命要裹挟我到云中去。我扔了雨衣，连滚带爬地赶到了学校。可看门的老人却说，除了我，没有一个人
来！ 那一瞬间，我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫，更有无穷的委屈和沮丧。
老人见我失魂落魄的样子，让我进他的小屋歇口气。树坚强的作文
(范文 )
伴着窗外瀑布般的水龙，老人缓缓地说，你以后会有大出息。我说：“我是一个大傻瓜啊！” 他说：“所有学生里，只有你一个人来上学了。看，暴风雨是筛子，胆子小的，思前想后的，都被它筛了下去，留下了最有胆识和最不怕吃苦的人。” 那一瞬，好似空中打了个闪电，我的心被照得雪亮。也许我不是3000名学生当中最聪明的，但暴雨让我知道了，我是3000名学生中最有胆识和毅力的人。 从那以后，我有了自信，一步步才有了今天的成功。
【第七篇】树坚强的作文
有那么一棵树中考满分作文2015年中考满分作文
身边的风景也动人（一）
小时候，最喜欢在落日下，踩着夕阳的尾巴奔跑，享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过„„那时候便想，世间最美的风景大概莫过于此吧。
慢慢长大，那个会在夕阳下奔跑的疯小孩也渐渐模糊了背影，曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起，你心中最动人的风景是什么？
何处风景最动人，是河畔的金柳，波光里的艳影，还是四月里一树树的花开？我不确定。
一路思考，仍没有答案。回家后将自己埋进沙发，我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴趣来潮的提问，不是所有问题都能找到合适的答案。然而我却情不自禁的一遍又一遍思考。 熟悉的小调响起，打断我的思绪。那声音有些破碎，偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑，母亲又在哼歌了。
母亲是一个与音乐天赋无缘的人，但是却喜欢唱歌，准确地说应该是哼歌，因为她从来记不住一首歌的歌词。 我起身，朝厨房走去。
母亲坐在一个小凳子上，轻轻哼着不知名的曲调，身体随着音乐偶尔摆动，几绺发丝调皮的垂落，又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草束起的凌乱的头发，终于忍不住失声笑了出来，“妈，你又偷懒不梳头发。”母亲回头，像个小孩子一样嘟着嘴，委屈而又无辜地说 ：“今天双休，头发也放假。”我一时语塞，母亲得意地扬头，举着手里的面皮转移话题：“今天给你们做馄饨，你们有口福了。”说完，回头边包馄饨，边摇晃着脑袋哼歌曲，嘴角勾出浅浅的微笑，温温润润，像一道美丽的夕阳橙光让人心动。 心动！我愕然！望着母亲忙碌的背影，蓬松的头发，浅浅的微笑„„一种悸动在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景，不就在身边吗？
喜欢夕阳，因为落日的尽头，有等待的身影；喜欢四月的花开，因为鲜妍的花香里有柔情闪烁；喜欢金柳，喜欢波光，因为清泠的柔波里有温情荡漾。
风景动人，因为有你、有暖。
因为有你、有暖，身边的风景也动人。
身边的风景也动人（二）
每个人的眼中都有一根横梁，它阻碍了我们看到自己的缺点，也阻碍了我们看到别人的长处。枯藤老树，小桥流水，思乡的马致远会欣赏;明亮的月，纯洁的光，孤独的李白会欣赏;出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲，周敦颐会欣赏„„美好的景物，古代的名人都会欣赏，美好的品行，一技之长，现在的人们，谁会欣赏? 人生处处皆风景，但你要学会欣赏身边的风景。树坚强的作文
朋友的深情，刀子砍不断。的确，朋友，他在你受伤时，像个医生，抚平你内心的伤痕;他在你成功时，像个母亲，和你一同分享快乐;他在你失败时，像个老师，耐心帮助你，鼓励你，做你坚强的后盾。
期中考试的失利，让我陷入了悲伤。宣布考试总分排名时，我傻了。放学之后也一直在想。小刘和小耿正好出校门看见我在那棵树下徘徊就走过来问我：“唉，田丁丁(我的绰号)啊，你怎么了，魂不守舍的。是不是不舒服啊?”边说边摸我的额头。“没有啦，只是很烦恼，唉，怎么办啊。”我叹了口气，“你们俩倒是挺乐观的哈。”她俩拍了拍我的肩膀，说：“没事的，下次努力就好了，要加油哦，我们一起加油!”我的烦恼一下子烟消云散了。夕阳西下，三人快乐的脸庞被照得那样耀眼„„
友情构成的风景是温馨的美丽，如五彩的万花筒，让人迷醉„„ 有人曾说过：“在历史的长河中，有一颗星星永远闪亮，那便是亲情。”亲情，像一杯热腾腾的姜茶，在你寒冷时，带给你温暖;亲情，像一首童谣，朗朗上口，给人一种温馨的感觉。
在小时候，我一直认为爸爸是个板着脸严厉，他对我们很严格，都不曾感受到他对我们的爱。但在一个冬季的大雨天，他却让我感动异常。那天格外冷，寒风直吹进我的外套，我冻得瑟瑟发抖，只好艰难地往回走。当我准备进一家店买热包子吃时，在马路的转角处看到了原本应该在上班的父亲，他正竭力骑车向我奔来，我愣住了。在风中，我看见父亲那沧桑的面容，胡子很长却没时间打理，头上的发丝也变得稀少，也许是太操劳了，父亲显得格外地累，格外地苍老。凛冽的风卷着他那单薄的大衣，我第一次发现严厉的父亲其实很消瘦，他鼻子被冻得通红，我可以想象他从单位赶来的路
上有多么匆忙。
“天太冷了，我特地赶来接你。”朴实的话语，却那么打动我
的心。我坐上自行车后座，紧紧抱着他的腰不放，一句感谢的话也没说，怕一开口就忍不住哽咽。眼泪不自觉地往下掉，滚烫的泪珠滑过脸颊，那温度烫痛了我的心——曾经误会父亲的任性的心。 亲情绘出的风景是刻骨的艳丽，如浓艳的油彩画，促人成长„„ 生活中处处皆风景，可能只是一件件小事，却会带给我无数的感动„„
世界上并不缺少风情，熟悉的地方也处处充满风景，所缺的只是一双灵动的双眸，一双善于捕捉每一缕惊鸿之美的眼睛。细心观察，用心捕捉，你会发现一草一木，一花一石，也是美妙无比的风景，你所追求的风景其实近在咫尺„„当你不断奔跑去追逐落日的余晖，天边的彩霞，你认为那里才是最美的风景，请暂时驻足，望望脚边的池塘，那里也有天光云影，那里也有最美的风景。当你在人生之路上匆匆奔跑，追寻风景请驻足静心，用心探寻，风景就在你身边。
身边风景也动人（三）
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月和他装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
车厢微微颠簸着。一只手紧紧抓住蓝色座椅靠背，被书包压得有些麻木的双肩小范围地转动着，而身后的重量却丝毫未减。望着已趋近深蓝而前方等待的队伍仍红灯一串的马路，不由得低叹一声。
待站得脚有些酸麻时，汽车终于驶至下一站。车厢中又开始响起了不间断的“滴滴”声，一个个人在这声音的伴奏下走上车来。在这仿佛没有间断的声音中，一声“敬老卡”显得分外特殊，循着声音看去，一头银丝中星星点点地看到几根灰发的老奶奶缓缓地走上车。她刚走到前排，便马上有一个手持公文包的男子起身让座，我也忙侧身，给奶奶让路。
“谢谢啊小伙子，”奶奶一步一步地走上前来，怎料却是轻轻拍了拍我的肩膀接着说道：“孩子，你坐吧。 ”话语虽轻却如一块磐石猛然重重砸到心间，激生出了丛丛惊奇，而又包裹着丝丝温暖。忙答道：“不不，奶奶，我怎么能坐，您快坐！ ”奶奶轻叹
一声，“现在的孩子真不容易，背着这么个大书包坐公交车，挺沉的吧，那小肩膀能受得了？坐下歇歇吧。 ”说话时，奶奶的目光满含疼惜，疼爱之情似要溢出一般抚摸着我些感疲累的身心，那句话在心中流淌，浸润，喷薄出力量与阳光。眼眶一热，一手抓紧扶手，另一手轻轻挽过奶奶，扶她坐下，在她未开口之前赶忙开口：“好奶奶，我不累，您能坐稳坐好就是我最高兴看到的了。 ”一边说着一边咧开一个大大的微笑。
奶奶没再说什么，只拉过我的一只手用她纹路分明的两手握住，暖流由手至心，关切之情在她眼中徘徊许久。
那天奶奶的所言所表至今日仍如那时清晰，感动，已成我一生珍爱的风景。
这个世上不是缺少风景，而是缺少发现风景的眼睛。时刻保留一双善于发现风景的眼睛和一颗善于读懂美的心，方得“我身边，风景也动人”。 【名师点评】
这篇作文给了我久违的惊喜！选材于平凡场景，紧扣身边的生活，却写出了不一样的意境和气蕴。行文自然流畅，语言清新别致，没有惯见的俗套。更赞的是首尾呼应，意蕴暗合并巧妙深展。诗意飞扬，深含哲理。
有那么一棵树树坚强的作文
（考题分析）如果考生写自然界中的那一棵树，就必须对自然界环境中的树有观察和 验，否则不能对树进行优美细致的描写；如果写叙事抒情的“那棵树”的故事，就要有平时在生活中积累的点点滴滴；如果写文人墨客与树的故事，就要有宽泛而深邃的阅读积累，能够挖掘深刻的文化内涵，而不仅仅是“人云亦云”。“总而言之，这个作文题目有利于引导学生细心观察生活。”
此外，这样的作文题目还会引导学生抒发真情实感，仔细分析题目“有那么一棵树”。无论学生怎么选材立意，都必须围绕着“一棵树”这个关键点来写，这也就要求学生必须写自己的事情，写自己的亲身经历，亲身体验，亲身感悟才能回扣题目中的“有”字，不能不合实际地瞎编乱造。
“从作文的要求上看，今年的作文没有体裁上的限制，学生可以写记叙文、散文、童话等。学生可以自由选择文体，这就有利于考生选择自己最擅长的文体，自由展示自己的创 作才能。”今年中
考作文体现出了新课改的要求，那就是激励学生用作文进行自由的表达，有个性的表达，尽可能 减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。
有那么一棵树（一）
昨天晚上做了个奇怪的梦，梦里，那棵大树还是好好的。那里，笑声依旧。
春天的步伐近了，图书馆门前的木棉早早开花。在巷口，始终有那么一棵树，立在那里，给这个越来越工业化的地方增添了一丝丝绿意。那时，春天是一个多美好的日子，我喜欢在骑着单车回家的路上，让点点阳光透过树丛，就这样晒在脸上。有时候，我习惯抬头看看，观察着树上的新芽，仿佛自己能从这新芽中看懂什么。那棵树，是这条巷子中所有街坊的伴侣，在这棵树上，寄托了多少人的深切情感。
我尤记得，在春日，踏着新絮铺垫的柔软地毯上的喜悦，仰头，又见枝头吐新芽，那点绿，是如此炫眼。树下，老人们搬来自己的椅子，坐在树下享受着春日暖阳，惬意的哼着小调。那头，是孩子们玩着游戏的笑声，这些声音夹杂在一起，普通却又不可忘却。那棵树，是我外公十几年前栽下的，他怎么也想不到，一个无心之举，
竟会在以后给大家带来如此多的欢乐。那年，那棵树栽在巷口，而那时，这个世界还未曾有我。那年，那棵树还不够一米，那年，那棵树一直是无人打理的。可我知道，是街坊们的快乐感染着它，年轮上的每一圈就是最好的表达。我相信，树也是有情感的，只是我们仍未能真正读懂它们罢了。那棵树，是我孩童时代亲切的树大叔，我替它构思着一个又一个新奇的童话情节。可是，有时候，还真的挺厌烦这棵树的存在，每次犯错，父母都会扳下那树上的枝条吓我，偶尔还有幸到树下罚站，说是面树思过。那时，我总会向树控诉我的不甘。那年，我一直认为，不管怎样，我还有那棵树。 原来，当你习惯了一样东西时，你会对此毫不在意。可是，当你有一天真的要失去那时，你才发现，原来它是那么重要的。 一下子，场面就发生转变了。那台市政大大的吊车来了。我再次仰望那棵树时，剩余的只是光秃的枝干。几天前，它还是那么绿，那么美啊。那天，所有的街坊都站着，看着那棵大树就这样一点点抽离我们的生活中。周围不时传来叹息声，大家都为这好好的大树
被拆而感到不舍。那棵树，很顽强。我们以为，在多年以前那个夜晚，在被暴风吹倒，继而又被雷电劈过后，它要画上句号了。奇迹般，第二天，它又活过来，依然那么坚挺。可是，现在，残忍的是，它成为发展的牺牲品，结束于利益的追求中。它，也料不到会有这样的结局吧。
再也不会有那年的那棵树，那些笑声，那一点一滴都是过去的回忆而已。那台大大的吊机慢慢开动，书一点点抽离泥土了。 停下来，不要再动了，树，它疼。究竟是树疼，还是心疼，也无可追究了。那年，那棵树还活着，仅仅活在梦里。
当那些在树下游戏过的孩子们，再一次回到这里时，也寻不到一点踪迹，因为，连树桩也不曾留下。因为听说那树桩可以换不少钱。
多年后，不会有人记起，那棵如此可爱的大树。终究还是时间无情的抹去这浅显的印象。而我，这一刻，只想为那棵树留下点什么，起码证明，它，有来过。
有那么一棵树（二）
有那么一棵树，他自强不息；有那么一棵树，他坚忍不拔；有那么一棵树，他敬爱无声„„
当阳光映绿新叶
一袭灰色的工作服，一顶迷彩帽，一双粗糙如树皮的大手，一辆掉漆了的三轮车，构成了一个平凡而朴实的他。 他是一个收垃圾的工人。
小区的人们见到他都会躲得远远的。每天放学，我都能在小区看见他的身影，他骑着那辆垃圾车穿梭在各个垃圾桶之间，夕阳的光晕投在他额前的汗水上，闪耀着自强不息的汗水，令我心生敬意。 当阳光映绿枝叶，那棵树自强不息。 当狂风摧残枝干
乌云把天空压得阴沉沉的，我正走在回家的路上，突然，一阵刺耳的谩骂声传进了我的耳朵。走进一瞧，一个女人正似圆规一般杵在那辆垃圾车前，一手掐腰，另一只手指着他的鼻子破口大骂。他把头埋得很深，脏兮兮的迷彩帽严严实实地遮住了他的脸，他的双手不安地来回搓着，似乎不知道该怎么办才好。从旁观人的嘴里我了解到，原来是他在往垃圾车里铲垃圾时，不慎将泥点溅到了那女人的裙子上，而我的目光扫遍了那件花花绿绿的裙子，也始终没
有找到泥点在哪里。那女人声称要到物业去告他，并扬言要让他滚出小区。我心里一沉。
回去的路上，我的心里有种说不出的压抑，如同一块千斤重的巨石压在胸口一般沉闷。只是无心之失，却要如此斤斤计较，不给人留任何余地吗？我想起《平凡的世界》中有这么一句话：“生活中真正的勇士向来默默无闻，喧哗不止的永远是自视高贵的一群。” 当狂风摧折枝干，那棵树坚忍不拔。 当细雨滋润树根
从那之后，他只在晚上出来收垃圾。一天晚饭过后，我在小区散步。忽然，一辆掉了漆的垃圾车进入了我的视线。是他！我的心情竟明快起来。他正蹲在地上，将几个剩馒头掰成小块分给几只流浪猫。路灯将他的影子拖得很长，一个高大的灰色形象赫然呈现在我的眼前。那分明是一棵树啊！一颗饱经风霜却依然挺拔的树！他眉眼沟壑间的笑，深深地感染着我„„ 当细雨滋润树根，那棵树敬爱无声。
有那么一棵树，他选择了默默无闻，坚忍不拔，自强不息；有那么一棵树，他用沧桑刻画着生命的年轮；有那么一棵树，他用自己的光芒扎根在了我心底！
【名师点评】小标题式总是很吸引人，这三个小标题都是围绕树，而且含义隽永。一篇文章首先让阅卷老师刮目相看的是结构形式，然后是具体的内容。
本文的又一大亮点是选材。作者把目光聚焦在运垃圾的人身上，通过细致的描写突出了“默默无闻、坚韧不拔、自强不息”的中心，传递了正能量，对于初中生的作文来说，主题得到了升华。 语言优美，句式整齐，有节奏感，言简意赅，这是第三个亮点。
名师解读：这，是一种修养
【命题解码】
这是一道全命题作文，尽管全命题作文的限制性较强，但本题中除了给定的题目之外，再没有任何的提示或导语。这种形式对写作的限制较少，让考生有相当宽泛的选材范围。因此，这一全命题作文具有很大的开放性。在审题中应注意以下几点：
一是要抓住“题眼”，明确写作重心。《这，是一种修养》文章的“题眼”即是关键词“修养”，这也是文章的写作重心。题眼中的“修养”有两层含义：第一层含义是指养成的正确的待人处世
态度。这是一种关注自我和他人的价值取向，也是最有代表性的写作趋向。第二层含义是指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平，比如文学修养、艺术修养等。考生需要思考怎样通过具体的人、事、物，来具体诠释“修养”的内涵。
二是要抓住“限制词”，明确写作范围。题目中“这”照应“修养”，所选的材料应为具体事例或修养的具体内涵。要突出表现某种“修养”，无论是发生在别人身上还是自己身上的均可。“一种”限定了数量，只能写一种“修养”，不能写多种。
三是要选择“文体”，明确表达方式。题目对文体没有限制，考生可以选择记叙的表达方式来，通过记叙一件事来表现人物的某种修养，也可以通过议论里来阐明自己的观点，表达自己对“修养”独特而深刻的理解。
这道试题具有鲜明的导向，它试图告诉我们，无论是自己还是他人，都要树立正确的价值观，处理好与自己、与他人的关系，做一个有修养的人。同时也传递出这样一个信息：在生活中，要留心观察，善于发现人性的美好。 【写作思路】 思路一：
以记叙文的体裁写作，首先确立文章要表现的中心，即赞美人物的某种良好修养，比如“宽容”、“欣赏”等。然后，通过对某人的一件具体事例的记叙与描写，来表现人物的良好修养。最后，对事件的意义进行挖掘，升华文章主题。 思路二：
以议论文的体裁写作。首先是立论，提出中心论点，指出“宽容”是一种修养。然后，运用事实论据，列举古今名人宽容待人的事例来证明中心论点。再通过道理论证阐明“宽容”的意义以及怎样才能具备“宽容”这种修养。最后，提出结论，收束全文。 【审题误区】
这道试题审题的难点在于对题目中关键词和限制词的理解。在写作过程中，常常会出现以下问题：
第一，对“修养”的理解肤浅，事例不能恰切地体现中心。具体表现在，认为凡较好的精神品质都是一种“修养”，如普通的助人等。导致选取的事例过于普通和平淡，不能很好地体现“修养”的内涵。
第二，忽视了“这”和“一种”的限制，对彼此缺乏关联的多种修养进行记叙和议论，导致表现主题的分散。
这，是一种修养（一）
天阴沉沉的，偶尔落下的小雨也浇灭不了我心头的怒火。我的手抄报啊，那是要参加学校评比的呀！是谁在它的身上踩了一个清晰的黑脚印？这是我花了整整一个星期的课余时间才完成的，从收集资料、设计版面、描绘图案、誊抄文章„„气死我了，这到底是谁，我一定不能放过他！要不是天下雨，大家急着回家，我今天一定要查个水落石出。
回到家，我扔下书包倒在沙发上，闷闷地盯着天花板。妈妈拿着一杯水递给我，问道：“怎么了，又有什么烦心事了？”我接过水喝了一口，打开了话匣子。“你看我的手抄报多脏啊，那是明天要评比的！可是谁那么没长眼，就这么踩上去了„„”满心怒火的我把妈妈当成了那个踩我手抄报的人一通发泄。妈妈拿过手抄报说：“是这个吗？没关系的，妈妈帮你擦干净，别生气了”。 我还在咕囔着：“那么大张纸，谁看不见啊，就是故意的，肯定是有人嫉妒我，他就是„„”“行了，行了，我给你讲个故事吧。”妈妈打断了我的话。“曾经有一个人举办派对，有一位客人说错了话，当时很是尴尬，大家换了话题才使派对继续。后来有人问主人是否介意这件事情，主人却说：‘当时不在场，未曾听到。’于是主人和那位客人的关系没有闹僵。”妈妈看着认真听故事的我，接着说：“你的卷子被弄脏，可能只是别人无心的过失，而你却抱怨了这么久。宽容点有什么不好的呢？你的心胸就这么狭隘吗？就这样没有修养将来如何与人共处？你好好想想吧。难道你没有责任吗？这么看重的东西为什么乱放？我哑口无言，默默思索：是啊，宽容点有什么不好的呢，我的修养在哪里？
第二天，我刚坐下，就有一个同学走了过来，是班里最文静的女生。她用比平时高出几倍的声音对我说道：“对不起，昨天不小心踩到了你的手抄报„„”我抬头看到她的眼睛里氤氲了一团雾气，笑着说：“没关系的，我已经擦干净了，跟原来一样。都怨我，东西不好好收拾，竟然不知怎么把它弄到地上了。”说着拿起了擦干净后的手抄报给她看。她看着我，笑了，拉着我的手说：“我原来还担心你不会放过我。没想到，你是个这么有修养的人。”有修养的人？我的脸红了。
是啊，生活中宽容点没有什么不好的，它会让人找到自己的不足，磨练自己的心性，得到真正的友情。更为重要的是，它让我懂得了宽容是一种修养。
【名师点赞】
1.选材典型。文章紧紧围绕“宽容”这一主题，选取了自己宽容他人，体会到宽容是一种修养的事例来写，选材非常典型，有力地突出了文章主旨。
2.情节曲折。记叙文最忌平铺直叙，本文对事件的叙述语言生动流畅又引人入胜。从一开始自己手抄报被踩的愤怒，到就此迁怒于妈妈，继而受到妈妈委婉教育,直到最后听到同学道歉的惭愧，可谓一波三折，散发着深厚的生活气息。
这，是一种修养（二）
天空落下几滴被烤得发焦的蝉鸣。
树叶对清凉的渴望泼墨成墙角发黑的印记，我想焦黑便是夏天的色彩。八百米考试临近，我一遍遍练习却依然没有进步。骄阳似火，操场上的我努力向前奔跑，可是当我跑到第二圈时，双腿已经酸软得抬不起来，呼吸也渐渐变得困难了，当我拼了命跑过终点时，班主任却报出比刚才更差劲的成绩。我心灰意冷，口干舌燥，所有的希冀与憧憬在烈日的炙烤下化作一缕青烟，蒸发得无影无踪。 正午时分，拥挤的人潮踏着欢快的放学铃声涌出教学楼，一位同学从花坛踩过，一株蔷薇成为了匆忙脚步下的牺牲品。被踩踏过的蔷薇茎叶已经变形，还没等待绽放便被无情地扼杀。那株蔷薇仰面朝天，流出的汁液也在无人问津中化作一缕不存在的气息，我无奈地摇了摇头，心想它一定不会存活多久，命运的无情一定让它绝望，正如我一样
一天，两天，三天，开始还总是故意注意它是否会存活下来，后来或许是因为锻炼抑或是对它已经绝望也就慢慢淡忘了。 沉默是最深沉的呐喊。
迷雾清晨，氤氲柔光。上学时经过那个花坛，一丝暗粉从眼前闪过，是那受伤的蔷薇！羸弱的蔷薇竟然结出了小小的花骨朵，金黄的阳光斜射下来与暗粉结合描绘出夏日的冥想。我凝视着蔷薇，一种敬佩油然而生，我的心头为之一震。命运的戏弄没有使它放弃，
本以为它会悄无声息地在这个世界消失，可是它没有。它选择了默默无闻，它不追求超然也不追求凋落，它只是默默地坚持自己的初衷，开出最平凡的花朵。执着坚韧，生长，绽放。我敬佩一株小小的蔷薇竟然有这样的修养。
于是我又站在了跑道上将汗串成珍珠装点我的回忆，一声声哨响一次次重新出发，挺过腿最痛，呼吸最困难的时刻，必胜的信念从未离开过，心中总有一抹暗粉在奔涌。汗水在阳光下反射出金黄的光晕。
考试那天蔷薇盛开了，羸弱的花朵承载着对修养的完美诠释，悄悄地拱出地面，夏天的灵魂已经被点燃。直到那一刻我才明白修养的真正含义——修养不仅仅局限于举手投足的文明举止，修养更是精神灵魂上的升华与写照。我终于取得了好成绩，蔷薇久久不散。 终于，我将夏天的焦黑变成了暗粉，我体会到了执着坚韧真谛，收获了一个夏季的梦，一生的财富。原来，这就是一种修养。
【名师点赞】
1.构思精巧。本文将“我”体育考试的遇挫与蔷薇花受到踩踏巧妙地融合在一起来写，双线并行。蔷薇的执着坚韧使自己受到触动，最终战胜困难获得成功，从而生动诠释了“执着坚韧”这一修养的内涵。
2.语言精致。本文的语言准确、生动，可谓精致。比如，开头写道：“天空落下几滴被烤得发焦的蝉鸣。”“落下”、“几滴”传神地写出了炎热之下的蝉鸣无力、飘忽的特点。
这，是一种修养（三）
生活中有很多东西值得去欣赏。学会欣赏，这，是一种修养。 总以为贴上美丽标签的东西才叫美丽，其实不然。人生需要用一颗感恩的心灵去欣赏，而不只用一双忙碌的眼睛观看。人生如果缺少欣赏，就会缺少乐趣。
人生的步伐从不停歇，它真实的话语告诉我:学会欣赏生活，是一种修养。用一双充满爱的眼光看生活，会发现美丽氤氲在我们生活的每一个角落：天空是那么蔚蓝，白云是那么柔软，人心是那么美丽。要学会欣赏，就要抛弃一切杂念私心及不公正，用心去爱，
生活的一切都会美丽。否则那么多诗人描写过大漠的恶劣环境，而为什么独独王维却写出了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观美景？天还是那片天，世界还是那个世界，但用欣赏的眼光来对待生活，将会少一些抱怨，多一些赞许。学会欣赏生活，是一个人热爱生活、热爱自然、热爱世界、心胸豁达的表现，这，是一种修养。 人生的万花筒千变万化。它理智的语言告诉我:学会欣赏他人是一种修养。欣赏他人是一种气度，是一种理解，一种智慧，一种境界。欣赏他人是对他人的尊重，是对他人的鼓励，让其有勇气、有动力。聪明的人会在欣赏别人的同时悄悄提醒自己，完善自我。带着爱心和细心去探访这世界，从德国总统在以色列大庭的公开道歉中，我欣赏到了直面错误的“真”；从社会各界对“春蕾女童”的热心报道中，我欣赏到了团结互助的“善”；从聋哑演员的舞蹈《千手观音》中，我欣赏到了自强不息的“美”„„学会欣赏他人，是一个人内心善良、做人宽容、追求完美的表现，这，也是一种修养。 欣赏的过程，是发现美丽、完善自我的过程。学会欣赏，你会发现乏味的生活闪现着耀眼的光彩，我们的人生的色彩将会是姹紫嫣红
学会欣赏，是一种境界，更是一种修养。
【名师点赞】
1.立意独特。“修养”的内涵尽管十分丰富，但就考生而言，往往局限于文明、助人、宽容等方面。本文将“欣赏是一种修养”作为主旨，视角比较独特。
2.思辨性强。本文开头即提出中心论点“学会欣赏是一种修养”。然后，从学会欣赏生活和学会欣赏他人两个方面分别进行论证。在
论证过程中，作者分别用王维发现大漠之美和德国总统公开道歉等诸多事实论据进行论证，有力地证明了论点。