第一篇:《小学作文：美食节》
美食节
俗话说：“民以食为天。”中国人历来对饮食文化是非常讲究的。我们临海人更是对“吃”充满了热情。因此，谁都不会错过这个美食节。 昨天傍晚，我拉着他*的手随着人流拥进了望江门美食广场，只见整个望江门广场人头攒动，被挤得水泄不通，空气中弥漫着浓浓的香味和一阵阵热气。一排排的小吃摊前，食客们里里外外挤了三四层，差一点儿把桌子都挤翻，真是热闹极了。望江门广场的台阶上也坐满了痴迷的食客，有的正在品尝着抢购到手的小吃，有的挤累了坐在那里休息。随处可闻食客嘴里发出的细嚼声、赞叹声、评论声，这声音组成了独特的合奏曲。
在熙熙攘攘的人流里，因为我个子不高，所以只能闻到香味，却看不到食品。一道道人墙挡在我的前面，急得我两脚直跳。抬头望去，各个摊位前都挂着小吃的名称：宁波汤圆、天津大麻花、新疆手扒羊肉、还有毛泽东最爱吃的臭豆腐……馋嘴的我一边咽着口水，一边拼“小命”往前挤，总算买到一串羊肉串。我轻轻一咬，羊肉串就发出清脆的“咔嚓”声，不一会儿就在牙齿间消失了，味道美得没话说。在细细品尝着余味的时候，我又使出力气，朝另一个香味扑鼻的摊位“杀”去。可惜力气小，许多名点的摊位都挤不进去，挤得我头上直冒汗，只买到冰糖葫芦和四川麻辣牛肉，总算过了把嘴瘾。
这次美食节，真是让我大饱口福啊！
第二篇:《大学校园校园美食节活动策划书范文》
大学校园校园美食节活动
策划书范文
活动背景：为了增强我们xx系学子DIY能力以及创业意识，弘扬中华美食文化，给学生提供一个展现自主创业能力的平台，地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下：
一、活动目的：弘扬xx美食文化，展现xx学子风采。
二、主题：xx新“食”代
三、活动时间：20xx年11月10日——11日(周六、周日)
四、活动地点：东区中心广场
五、参加对象：xx师范学院xx系全体全日制学生
六、活动内容：
1、本次活动由学生自主经营，展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的，也可以是进货的)。
2、学生自由组队，不限专业、级别，每组不超过4人，也可以社团或学生组织等组队形式，通过写策划书和填写报名表，上交到系生活部，有系生活部统一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选，所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。
七、报名时间及方式：
1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档，报名表统一交到系生活部干事西区：陈xx;东区：王xx;电子档统一发到xxxxxxxxxxx@qq.com。
2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍，可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。
八、注意事项：
1、本次活动学生参加展销的材料用具，如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外)，且盈亏自负。
2、参加展销的食品要卫生，要自带垃圾袋，保证展区周围的卫生
3、参加展销的炉具功率要上报，且不能高于3000W。
4、展销价格要具体，不可临时涨价，也不可临时降价(除11月11日下午外)
第三篇:《校园美食节策划书》
校园美食节策划书
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1. 校园美食节策划书
2. 校园美食节策划书
3. 校园美食节活动策划书
4. 大学校园美食节活动策划书
1、校园美食节策划书
高校饮食文化是校园文化的重要组成部分。通过丰富多彩的饮食文化活动，让每一位同学站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受饮食文化的魅力。可以营造健康和-谐积极活泼的校园氛围，推进校园文化建设。
美食节的举办，可以丰富同学们的课余生活，增强同学们均衡健康饮食的意识，了解均衡饮食的知识，从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的实践动手能力，提高生活技能，加强劳动观念，养成务实的良好作风。同时也加强学生与食堂的沟通，使同学们更加支持生管会的工作，更加信任食堂的工作。
一、活动主题：美食沟通你我，共享快乐生活!
二、主办单位：杭州电子科技大学信息工程学院一分院团总支学生会生管会
协办单位：东岳校区后勤餐饮部
合作部门：保卫处、纪检部、宣传部
工作人员：生管会全体工作人员、食堂员工和学生会其他协办部门成员
三、活动时间：4月26日—5月26日
四、活动项目：1.开幕式暨动员大会关于校园美食节作文。
2.均衡健康饮食的视频观看
3.“食全食美”厨艺大比拼初赛
4.饮食健康知识宣传
5.“食全食美”厨艺大比拼决赛
6.闭幕式暨颁奖典礼
美食节活动项目活动时间活动地点
开幕式暨动员大会5月5日中午12：45子衿楼203关于校园美食节作文。
均衡健康饮食的视频观看5月11日晚上20：15子衿楼203
“食全食美”厨艺大比拼初赛5月8日9：30食堂2楼
饮食健康知识宣传5月10日-5月21日两周
“食全食美”厨艺大比拼决赛5月22日9：30食堂2楼
闭幕式暨颁奖典礼5月26日下午13：00子衿楼203
五、宣传周：
宣传时间：4月26日—4月30日
宣传形式：(一)横幅、电子海报和展板、通知、广播站宣传等形式。
1.横幅内容：“美食沟通你我，共享快乐生活”校园美食节
2.电子海报(一)内容：
活动名称：“我食我show”校园美食节
活动时间：4月26日——5月26日
活动项目：a.开幕式暨动员大会关于校园美食节作文。
b.均衡健康饮食的视频观看
c.“食全食美”厨艺大比拼初赛
d.饮食健康知识宣传
e.“食全食美”厨艺大比拼决赛
f.闭幕式暨颁奖典礼
海报的图片素材：
a.4张菜肴图片
b.1张厨师像
c.美食节吉祥物馋馋图像
电子海报(二)内容：
图片素材：馋馋图像
文字资料：美食节吉祥物馋馋
电子海报负责人：孙戴关于校园美食节作文。
3.展板内容(共10块)：我食我秀校园美食节每个字体占一块展板，共九块字体展板。第十块展板展示美食节的吉祥物。
展板制作负责人：宣传部综合组
(二)组织召开全院生活委员会议
1.时间：4月26日中午12：30
2.地点：博约楼102
3.会议内容：发放报名表。向各班生活委员讲解美食节的情况(包括主题、活动时间、活动项目、报名方式、报名表填写的截止日期和其他相关注意事项等)。使美食节的相关讯息传达到各个班级.
报名工作：
报名时间：4月26日中午12：30组织召开全院生活委员会议
第四篇:《参观校园》
我爱给我知识，教我做人的校园，更爱那校园美景。今天我就带大家来参观我的校园。
刚走进我的校园，跳入眼帘的便是那美丽的小花园。 花园里有半球形的四季青，有威武挺立的樟树，有郁郁葱葱的玉兰树，还有一棵参天的无名树。
四季青看上去像蘑菇，像绒球，还想缩起来的刺猬。叶子有翠绿，有深绿，有的微微泛黄，还有的已经枯萎掉落在树妈妈脚下，没有随风飘去，好像舍不得离开妈妈的小宝贝。
桂花树看上去如同一位守护神。我用手抚摸了一下桂花树的叶子，手便很快缩了回来，像触电了一样。到底是什么东西呢？我一看，没想到是桂花树上的刺！小刺猬身上的刺太多了，送了一些给桂花树吧！
大家快听：沙沙的响声，树林里要办音乐会了，樟树衣着典雅一身翠绿，俨然一位落落大方的主持人，‘沙沙沙’‘沙沙沙’玉兰树林中高手，还有许多不知名的小树小声滴咕着，好像在学着唱，好像在赞美歌唱高手，又好像发表不满呢！而我正在听这娓娓动听，精美绝伦的校园林语。
我们绕出小树林，来到升旗台前；升旗台基座呈正方形镶嵌着光洁闪光的棕色瓷砖，给人一种庄严肃穆的感觉。基座中央耸立着一根银白色的不锈钢旗杆，我们抬头仰望，鲜艳的五星红旗像烈士们的鲜血染红的，我仿佛看到同学们高举右手，向五星红旗敬礼呢！
好了今天的参观已经结束了，大家记住我的校园了吗？
我爱我的校园！！
指导老师；唐立萍
第五篇:《中秋》
中秋节开帘见新月，透过窗户，我看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到楼顶时，似乎胆大了，一下子跳了出来，顿时，月光洒满了大地。月光照在杜鹃花的叶子上，在地面就能看见影子。我呆呆的望着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚，美丽动人的嫦娥，活泼可爱的玉兔。
中午，妈妈去菜市场买了许许多多的东西。鱼、肉、虾﹑禽，应有尽有，好像是开了一个美食节。
晚上，家里来了很多客人，大家忙得不亦乐乎，我只能帮忙端菜。虽然事小，但做好并不易。我穿梭在人流之中，眼睛紧盯着盘子，生怕把它打碎。
妈妈终于喊我们吃饭了，贪吃的弟弟一看见一桌好菜，便迫不及待地拿起筷子。刚要吃，被姑姑叫住了，弟弟灵机一动说：“我先尝尝味道，给你们评评分嘛。”大家都笑了。
饭后，我们一家便早早聚集在一起一边吃月饼，一边赏月。
啊，皎洁的月亮，你引起多少人丰富的想象……
嫦娥，偷吃仙药，从此住在寂寞的广寒宫内；吴刚，被罚砍那永远砍不断的桂花树；玉兔，在广寒宫里陪伴寂寞的嫦娥……
我多想去和嫦娥做伴，多想去看望受苦的吴刚，多想去逗逗那可爱的玉兔呀！
可你们又是那么的遥远。我想借大雁的翅膀，在这欢乐的时刻飞向你的怀抱，可大雁也飞不了那么高；我想用彩虹架起一座长桥，去探望美丽的嫦娥，可当彩虹出现时，你们却不知在何方……
在有月的境界里，无论是高挂天空的夺目，还是不事张扬的月光，都可以化解成几煦和风，便是“我欲乘风归去”的胸襟和羽化而登仙的风度了。