书包里的争吵200字(一)
书包里的争吵
傍晚，写完作业睡觉的时候，隐隐约约从书包里传来了争吵声。
嘿！人和人之间会争吵，书怎么也会争吵啊！于是我坐在一旁看起来。 语文、数学、科学„„在书包里吵起来。科学最先说：“我在这里最伟大了，还有英语，我们应该是好朋友。”接着语文书又说了：“我在这里知识最渊博了，我应和英语为好朋友啊！”数学书说了：“我在这里最热爱科学了，你们看那北京开奥运会是用我来计算的！”在这是老字典又说了：“别吵了，别吵了，我们各有个的优点，也各有各有个的缺点。我们的目的不是让主人学好吗？”这时，争吵中的书本们都低下了高傲的头。
从此，它们再也没争吵过„„
东莞小牛津外国语学校四年级：曾兰馨
书包里的争吵200字(二)
书包里的争吵
一天晚上，我写完作业正要睡觉，忽然听到书包里闹翻了天，我就往书包里一看，原来是书包里的文具正在争吵呢!
只听钢笔说：“我最有本事，因为我能帮小主人写很多漂亮的字。”纸妹妹听了钢笔的话气的噘着小嘴说：“哼，要是没有我，你那有地方写字？，所以，我的本事最大。”墨水听了也很生气，它挺着肚皮，气得差点就要跳起来，说：“就你们俩那点本事，还拿出来炫耀，我看还是我的本事最大，要是没有我，钢笔怎么能在你身上写字？”
于是墨水离开了钢笔，让钢笔在纸妹妹身上写字，钢笔也不服气，一怒之下，就真的跳到纸妹妹身上去写字，结果虽然累得满头大汗，直不起腰来，却连一个字也没写出来。这时墨水又跳到钢笔的肚子里，然后说：“你再试试吧。”钢笔正要试，可纸纸妹妹却跑开了，嘴里还说着“没有我，看你们怎么写”的气话。正当它们争吵不休、面红耳赤的时候，书本爷爷说话了：“纸妹妹，你就让钢笔写一下吧！”纸妹妹停了下来，钢笔赶忙往纸妹妹身上一跳，果真写出了漂亮的字。书本爷爷借机说：“你们仨是一个战壕里的兄弟，谁离开谁都写不出漂亮的字。”它们一听，恍然大悟，最终明白了只有团结友爱，才能成功的道理。
我们的学校
我们的学校是邓州市城区一小，它座落在市中心，门是大红颜色的，走进大门，往前走几步，你会看到一个小小的泮池，泮池里的水清澈透明，只见里面有成群结队的金鱼，它们有的在玩耍，有的在打闹，有的在开会，有的在争夺食物，其模样真是千姿百态、十分惹人喜爱。
泮池的左边是碑廊，碑廊的石碑上刻着学校全体教师的名字，刻着邓州市名人的名字，他们为城区一小做了很大的贡献，增添了光彩。碑廊边的地上种满了小草，远远看去，就象地上铺了绿地毯。春天来了，五颜六色的鲜花盛开了，招来许许多多的蝴蝶在花丛中飞舞。这是一幅多么令人心旷神怡的图画啊！在泮池的旁边还有一座假山，假山上爬满了爬山虎，就象给假山穿了一件绿色的连衣裙。
顺着泮池往前走，就会看到我们的春雨教学楼，在这里，老师给我们讲知识、讲文化，为我们插上了飞翔的翅膀，播下了未来的希望。
教学楼的后边是我们玩耍、做游戏、锻炼身体的地方，地上铺满了绿色的彩砖，还种了很多绿色的植物，这些植物对我们的眼睛、身体有好处。可见我们的学校是培养学生德智体全面发展的学校。
我们的学校是百年老校、历史悠久，这里人才辈出、藏龙卧虎。我爱我们的学校。
书包里的争吵200字(三)
《书包里的争吵》夜晚 ，小主人玲玲睡着了，书包里发生了一次不可开交的争吵。 语文书理直气壮地说：“我是你们的老大，你们必须得听我的，因为小主人要是没有了我的话，她就不认识字，也学不好语文知识！” 数学书听了大声地说：“不对，应该我是老大，要是没有我，小主人就不会处理生活中的数学问题，更不会计算，一点数学知识也没有！” 抄写本听了生气地说：“不对，要是没有我的话，小主人学的知识就不好记录下来，作业也不好做了，应该我是老大。”抄写本拍了拍胸说！ 练习册听了大声吼道：“要不是小主人天天在里面做题目，小主人才不会考的好呢！” 书包里不停地争吵，他们都说自己本领大，都说自己是老大。书包被吵声弄的不耐烦了，说： “停！”他们都停了下来，因为他们都听书包的话，都怕书包。 书包说：“你们都看到了自己的长处，看不到自己的短处，小主人要是少了你们其中的任何一个都无法学习的。”书们听了惭愧地低下了头。 从此以后，书们再也没有吵过架。他们成了和睦相处的好朋友。
书包里的争吵200字(四)
《书包里的争吵》书包里的争吵 祁县第三小学四年级44班 武新斐 在一个静悄悄的夜晚，人们都进入了梦乡，但书包里却吵吵闹闹的，为什么呢？是因为它们在争论谁的功劳大。 语文书说：“我的功劳最大，每天我要教小主人把一篇篇课文学懂，晚上还要陪伴小主人复习。如果没有我，小主人就不会识字，就不能读书，连小主人都把我放在第一位呢。” 数学书听了不服气的说：“光认识字有什么，小主人生活中买东西、算斤称离得了我吗？如果没有我小主人连你上面的页码也不知道呢！” 铅笔听了不高兴了，它说：“如果没有我写字、算题，你们俩有什么用，考试时还得用我写字呢！” 橡皮冷笑了一声说：“你神气什么呀！那些错字、算错的题，还不是我帮你擦的。” 这时，书包妈妈说话了：“孩子们，我们都有自己的长处和短处，我们既要看到别人的长处，又要正视自己的短处，少了谁也不行，我们应团结起来，为小主人效力。” 大家听了都互相道了歉，和好了，书包里又恢复了以前的平静，好像什么事也没有发生过。
书包里的争吵200字(五)
《书包里的争吵》已经是晚上九点了，小主人才做完作业，他把课本、作业本和各种文具一一放进书包里，并对它们说：“我考出好成绩，你们都有功劳。”说完，他就去睡觉了。不料，正因为小主人的这一句话，书包里的文具发生了一场激烈的争吵。 最先发言的是语文书：“谁都有功劳，要我说呀，我的功劳最大。我早上要教小主人把一篇篇课文学懂，晚上回家，我还要陪伴小主人复习。如果没有我，小主人就学不到书里的知识，也不知道课文的内容，要是这样，小主人还考什么试？不考试，小主人哪来的好成绩？所以说嘛，我的功劳是最大的啦。” “停停停，你说完了没有呀，考试又不是只考语文，数学也要考。再说数学比语文重要一百倍。语文不就是让小主人认识字、会写字而已嘛，哪小主人去买东西，还不是要用从我这里学到的知识？还有，我记得昨天，你为了睡懒觉，躲在书包底下，害得小主人被老师批，我记得今天晚上，是我一直在帮小主人复习。所以说，我的功劳最大。”数学书大声说。 这时，钢笔走了过来，清了清嗓子，不服气地说：“什么什么，光有你们书本有什么用，那考试时还不得用我写字？你们会写字吗，还说你们功劳最大，也不怕把肚皮吹破。” “别忘了，会写字的不只有你一个，我也会。”铅笔不高兴了，它说：“你只能写语文的字，你数学字会写吗？上次你争着做数学试卷，害得小主人画错了统计图，想改也改不了，还让小主人被老师批评了一顿。” “哎，你说钢笔会写错，但你自己也会写错，每次你写错字，还不是我帮你擦的？”橡皮说。 “你能擦铅笔，那你擦得了钢笔吗？钢笔写错了，还得有我出马才行。”修正液说。 它们越吵越激烈，吵得面红耳赤，不可开交。 后来，它们还动起手来，铅笔把橡皮扎了好几个洞，钢笔把墨水喷到了语文书上。 一直在一旁的卷笔刀看不下去了，它说：“我们去请字典伯伯评一评吧。” 大家都同意了。 字典伯伯来了，它听了这件事，就说：“你们各有各的长处，少了谁都不行，你们应该团结起来，为小主人效力。” 这句话把大家说得哑口无言。于是，文具们互相道了歉，又和好了。
书包里的争吵200字(六)
《书包里的争吵》今天，小敏的书包里可热闹了。原来，文具们在争论谁来当文具代表。 首先，文具盒站出来说：“主人没有我，铅笔都没了家。我知识渊博，长相英俊，文具代表非我莫属！”“哼！这算什么？”文具盒的话招来一阵嘲笑，顶不服气的是语文书。“假如主人没有我的话，怎么能说会道，与人交流？在社会交往中用处最多的还是语文。你们算哪根葱？” “小姐，不要王婆卖瓜——自卖自夸了！”排开人群，大家发现这话是从默默无闻的练习本口中传出来的。练习本说：“如果没有我，主人哪能解那么多难题！以前我从没争夺过什么名分，今天这个代表是非我莫属了！” 水彩笔又娇里娇气的叫道：“说了半天，你们谁有我的作用大！美术课上，主角就是我了，那五彩缤纷的图画，你们谁也画不出来，只有我这个伟大的画家才配做家族的代表呢！”说完，把头一扬，很高傲的走进了人群。 文具们还想继续吵下去，突然来一阵苍老的声音，原来是书包爷爷发言了。书包爷爷笑着说：“孩子们，你们都有自己的长处和短处，要善于看见别人的长处，正视自己的短处，为了公平，都发挥一下你们的聪明才智，我们大家每天都当一天文具代表，有没有意见呀！”“没有！”书包爷爷刚说完，大家都不约而同的叫起来。顿时，书包里传出一阵阵笑声。传了好久好久。
书包里的争吵200字(七)
《书包妈妈家里的争吵》想象作文 书包妈妈家里的争吵 三年级 颜夕 星期六晚上，做完作业，我玩到了深夜24点，一看太晚了，赶紧上床，倒头就睡。刚要睡着的时候，我偶然听到一阵“叽叽咕咕”的声音，我先不以为然，后来声音越来越大，我又被吵醒了。仔细一听，声音是从我的书包里发出的。 我走向书桌，仔细观察书包，原来是书本们在里面争吵。只听语文书大声说：“我的功劳最大，如果小主人不好好学习我，那他连字都不会认，说话写作文就更别说了。”数学书紧跟着说：“我的功劳才最大，如果小主人不学好我，那他买东西都不知道算账。”英语书火冒三丈地说：“如果不学我，小主人怎么能和外国人对话，又怎么能到外国去玩呢？”品社书不紧不慢地说：“你们个个的本领都很大，可是不学好我，小主人的品德不好，将来不就是个废人吗？”科学书也连忙说：“没有我的知识，打雷下雨的时候，小主人还真以为像神话故事里一样，是天上有神仙干的呢！”音乐书和美术书也抢着说：“如果没有我们，小主人连音乐和美术都不懂，那多没意思呀。”停了一会儿，书包里没声音了。突然又有一个小小的声音传出来：“还有我信息书呢，不学我，别人玩电脑，小主人只会干瞪眼。”接着，书包里的声音又大了起来，而且越来越大。甚至于它们还动起手来。 这时，书包妈妈说话了：“孩子们，都别吵了。你们每本书都有自己的用途。如果小主人只学习你们之中的一种知识，你们想想那会是什么样的呢？只有把你们所有的知识都学好，小主人才是一个好学生。将来才能为国家作出更大的贡献。”听了书包妈妈的话，书本们都安静了下来。 听了书包妈妈的话，我好像也明白了很多。 不一会儿，我又睡着了。
书包里的争吵200字(八)
书包里的争论作文
书包里的争论
一天晚上，小明书包里传来七嘴八舌的争吵声，仔细一听，原来是文具们在讨论。
首先发言的是铅笔，铅笔说：“我是最重要的，要是没有我，人家就没法写字了，所以我排第一！