篇一:《中考作文-坚持到最后的胜利》
坚持到最后的胜利
走在回家的路上，秋雨淅浙沥沥地下着，丝丝的细雨顺流而下，给我奉就有点苦闷的内心增添了几分冷清。
记得那是一个雨天，当老师把期中试卷发下来时，我突然发现老师把我一道题改错了，再三核对后，我信心十足。当老师讲到这题时，我不假思索地站起来：“老师，您的答案错了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老师斜视着我，带着点气愤地说：“想好了再说，如何？”这时，班上哄堂大笑，在一阵尴尬中，我只得无奈地坐下。
下午自习课，我再一次站起来重申了我的观点，没想到老师更气愤了，用训斥的语言狠狠地挖苦了我一顿，接着怒冲冲出了教室。我静静地站着，感觉就像窗外那孤独的白杨树，面临着即将到来的暴风雨。豆大的雨滴砸在玻璃上时，我已经站在办公室聆听着班主任的教诲：“你学习固然不错，但也不能把它当作骄傲的资本呀，怎么能和老师较劲？”旁边的几位老师也语重心长地说：“你这样下去会栽跟头的，想清之后，向老师道个歉吧。”我迈着沉重的步伐走进家门，雨不知何时停了，只有月亮在城堡似的烟云中穿行，淡淡的月光时而斜射在窗前。唉，早知这样，向老师道个歉不就得了。然而，转念间我不由自主地联想了到布鲁诺、伽利略……他们仿佛在告诉我：“真理必定胜利”。 第二天，我再一次礼貌地站起，仔细地说明了那题的答案，也许是我的诚心引起了老师的注意。老师思考了片刻，对我说：“你是对的。”望着老师那带歉意的笑容，我眼泪直流。让它洗尽我的屈辱吧，我终于胜利了！我想，那一刻我内心的幸福感别人是无法理解的。
不经历风雨怎能见彩虹
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。 贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良药，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？
就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！
我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！
最难忘记的却是批评
曾几何时，读到过一句话：“当你的人生一路走来，你会发现一直陪伴着你的不是鲜花和赞美，而是批评，它是你人生旅途中最有价值的行囊。”
我曾一度怀疑过它，而今回想起我三年的初中生活，却似乎它说的的确在理。三年，有些人、事、物早已随风而去，而唯独这两次批评，却深深地烙印在我脑海当中，挥之不去。
那次是一次数学考试，一向成绩优异的我居然考了个60多分。更让我郁闷的是我的解题过程步骤结果都是对的，老师却抓住了我格式不规范的小辫子5分5分的扣。让我一下跌到了倒数。
回到家，我便开始发起牢骚来。爸爸看了看我的试卷，竟也愤愤不平起来。“你们老师也真是的，我们家儿子这么聪明，才改个60多分。不就是格式不规范嘛，答案对就行了，凭什么扣这么多分，这分数又不用从她腰包里往外掏，对不对？这老师也太笨了……”
我听着感觉有点不太对劲，便渐渐地低下了头。“爸，你别说了，我知道错了。”
爸爸笑了，“知道错就好，改正就行了。”从此我不再我行我素，而是认认真真地做好每一件事。而爸爸那拐着弯的批评却深深地刺痛了我，让我无法忘怀。
尔后，又是一次英语考试，我竟做了弊。
当时有个单词默不出来，我太想考好了，一向很少作弊的我却颤颤巍巍地打开了英语书。老师当时就在我后面，却什么也没说，我也没有发现。
等到试卷发下来，我惊呆了，试卷上竟有个大大一万分——我顿时傻了眼。 一瞬间我是多么地惭愧与后悔啊。一个人低着头默默地走在回家的路上。昏暗的路灯要死不活地闪着光。天还没完全黑透，却灰得厉害。几只乌鸦在枯树上一边盘旋着一边怪叫，仿佛也是在嘲笑我，唾骂我。
为什么，为什么我要作弊？是因为我那该死的虚荣心作祟？还是因为我本来就是一个不守诚信的人？当时那种感觉真是难以用言语形容，我的心情比什么时候都难受。
哦，这无声的批评！我一辈子也不能忘记。从此，我再也没做过弊。 就像雄鹰搏击长空前要被母亲推下悬崖，痛苦地训练飞翔，不惜以生命为代价；就像溪水汇入大海前要经过曲折蜿蜒，让石头锋利的棱角折磨，甚至被太阳烤干。但这些考验是必须的，否则雄鹰将永远待在巢穴永远成为一只须要照顾的小鸟，溪水也会变成发臭的死水沟。{坚持到最后的胜利评价}.
而我们青少年又何尝不是这样呢？在踏入社会之前，我们也必将经受许多的磨难和考验。正如批评，它也许会让你痛苦甚至会让你哭泣，但它是必须的，因为它能让你改正缺点，让你蜕变，助你成功！{坚持到最后的胜利评价}.
珍视那些曾让你痛苦的批评吧，它们是你人生旅途中最有价值的行囊！
【点评】这是一篇论述类散文。文章以一句引文引出本文的论点，直切主题，让人迅速接受作者的观点，行文理路清晰，说理透达。然后，以爸爸的委婉指正，老师一万分的含蓄批评成为论述观点的典型论据，叙议一体。看来作品取材于作者的亲身经历的事件，所以让人读来感觉自然亲切，真实感强，就本文的观点而言说理又有较强的针对性。文章第10段还有一处景物描写，有效地烘托了“我”自我谴责的心情，成为本文一大亮点，语句的组织运用也显得轻松自如，文章结构也还完整。
愿做一支笔
你是否见过，画家手中的笔在纸上飘逸地穿行，画出了世间最绚丽的风景？你是否曾想过，是那支饱含辛酸的笔，才能完成这仙境般的画卷？每一幅成功的画作，都出自一支神奇之笔。有时，我真的愿做一支笔，在广阔无垠的生活画布上，描绘出自己的精彩人生……
愿做一支笔，让我学会了约束自己。也许每个男孩的心目中，总有一个自由而广阔的天空，那里是男孩的梦。我也不例外，而这些，都源自于那颗年少轻狂的心。每当我轻狂地想去接近，却又被各类补习班、兴趣班和作业练习等拉了回来；每当我轻狂地想去接近，却又被父母和老师的一句“抓紧学习”拉了回来。直到见到了爷爷手中的那支笔，那是一支铅笔。开始我不明白，为什么你甘愿被人所约束，不去寻找属于自己的那片自由的天空呢？为什么你要如此呢？当我看到一幅幅惊世之画的问世、看到垃圾桶里那些无所事事的你的同类时，我终于明白，你是需要一只手来握住，才能有所作为的！
绝对的自由只有埋葬自己，唯有学会接受有益的约束，才能画有所成，才能实现自己的“笔生价值”。
愿做一支笔，让我学会了承受痛苦。每一次考试失利，我会沮丧而痛苦；每一次见证他人的成功，也会因嫉妒而痛苦……可是，每当我想起你——铅笔，被牢牢地攥在别人的手中，承受利刀的削切，我就会深吸一口气，而忘记了自己的痛苦，摒弃心中的杂念。是你，你始终那么顽强，为了把自己最好的一面
展现出来，你不惜让人一次次割下皮肉，在撕心裂肺的痛苦中，你无怨无悔，仿佛是春风拂过面颊，我也露出了花开般的笑靥！忽想起那句“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”。我终于明白，你是在一次次痛苦中锻炼自己，向世人展示最好的一面，为这个世界描绘出最美丽的图案。
不经历风雨怎能见彩虹，不经受痛苦哪来成功，唯有学会承受痛苦，方可越挫越勇，迎来成功。
愿作一支笔，让我学会了相信自己。我并没有特别令人羡慕的伟岸的身材，也没有骄人的外表。曾经，我因此而自卑过。我也曾埋怨上天的不公。直到我看到了你——铅笔，平凡的外表下，却蕴藏着珍贵而美好的内心世界。我开始忘却自卑，寻找自己的长处。我找到了，我在数学领域里，发现自己有自己的一片天，因为我有IQ；我在演讲领域里，发现自己能够光芒四射，因为我有口才……我开始明白，美丽的外表下潜藏的也许是空虚，而平凡的外表下，则恰恰是内涵丰富的充实！
学会了约束自己，我不再轻狂浮躁；学会了承受痛苦，我不再轻言放弃；学会了相信自己，我不再自暴自弃。
成功的路上需要接受约束，让你把好船浆，不迷失方向。
成功的路上需要承受痛苦，使你意志坚定，不轻言放弃。
成功的路上需要坚守自信，给你快乐勇敢，不丧失动力。
在前进的路上，我愿做一支笔……但我不是笔，我愿以笔的精神，去寻找属于自己的成功！
【点评】愿做一支笔，多么出奇的想法。文章以物写人，取材新颖，命题别致，构思巧妙，中心突出。做笔就要接受约束，做笔就要随痛苦，做笔就要坚守自信，三个中心点层次分明，脉络清晰，层层递进。
作品语言表达熟练畅达，用语基本准确，好几处排比句都设计得很好，还有三个主体段落呈排比式组合，增添了表达的感染力，使语言增添了气势。第
八、九、十段文字既与前文主体部分互相照应，又有效地表现和突出了中心。
喜看自己的变化
篇二:《坚持到最后的胜利》
坚持到最后的胜利
走在回家的路上，秋雨淅浙沥沥地下着，丝丝的细雨顺流而下，给我奉就有点苦闷的内心增添了几分冷清。
记得那是一个雨天，当老师把期中试卷发下来时，我突然发现老师把我一道题改错了，再三核对后，我信心十足。当老师讲到这题时，我不假思索地站起来：“老师，您的答案错了！”全班一下子把目光聚集到了我身上，老师斜视着我，带着点气愤地说：“想好了再说，如何？”这时，班上哄堂大笑，在一阵尴尬中，我只得无奈地坐下。
下午自习课，我再一次站起来重申了我的观点，没想到老师更气愤了，用训斥的语言狠狠地挖苦了我一顿，接着怒冲冲出了教室。我静静地站着，感觉就像窗外那孤独的白杨树，面临着即将到来的暴风雨。豆大的雨滴砸在玻璃上时，我已经站在办公室聆听着班主任的教诲：“你学习固然不错，但也不能把它当作骄傲的资本呀，怎么能和老师较劲？”旁边的几位老师也语重心长地说：“你这样下去会栽跟头的，想清之后，向老师道个歉吧。”我迈着沉重的步伐走进家门，雨不知何时停了，只有月亮在城堡似的烟云中穿行，淡淡的月光时而斜射在窗前。唉，早知这样，向老师道个歉不就得了。然而，转念间我不由自主地联想了到布鲁诺、伽利略„„他们仿佛在告诉我：“真理必定胜利”。 第二天，我再一次礼貌地站起，仔细地说明了那题的答案，也许是我的诚心引起了老师的注意。老师思考了片刻，对我说：“你是对的。”望着老师那带歉意的笑容，我眼泪直流。让它洗尽我的屈辱吧，我终于胜利了！我想，那一刻我内心的幸福感别人是无法理解的。
陕煤司建二中七年级一班 惠嘉乐
篇三:《坚持到最后就是胜利》
坚持到最后就是胜利
对待病人，医生是热情一点好，还是冷静一点好?有人讲了这么一个故事：在一位肺癌病人床前，医生客观地陈述了病情、治疗、预后等一切与病人有关的情况，包括还能活多少天，似乎他正在朗读一份无关痛痒的产品说明书。病人和家属悲愤无奈地看着他，怀疑他是否够格做一名真正解除病人痛苦的医生。换了一位年轻的住院医生，她走到病床边，一说到病情，看到病人和家属痛苦的脸，就禁不住拥抱病人哭了起来，久久不能平息，最后只好先回到办公室缓解情绪。病人和家属不禁又疑惑：一位连自己情绪都控制不住、方寸大乱的医生，可以冷静地治病救人吗?如何把握面对生死的冷度和热度，对医生来说，真是一个难题。其实，这是一个普适性的难题，它不但存在于医生的心里，也弥漫在考研的空气中。 如果我们仔细探究一下自己的考研决定和内心感受，你就会发现，在一定程度上，我们还真是有点像那个冷血的男医生，或者那个热情过了头的女医生——我们看待考研这件事，也许太儿戏了，又也许太紧张了。
一个学医的同学，大学毕业后进了医院工作，却被分配去危险性很高的放射科，而且看不到“翻身”机会，于是决定考研，跳出苦海。可他的复习计划却是按照两年来制定的，原来他并没有打算第一年就考上。那为什么还要报名去考呢?他说：“我想试试手。”这样的回答，我们在许多考生中间都能听到，似乎他们的青春无边，挥霍不完。然而，你冷对考研，考研又怎么可能热对你?心里存着一个“二次机会”的出口，复习起来就有了偷懒的理由，吊儿郎当地晃悠过去，一年的青春就打了水漂。世上没有免费的午餐，你心里想着去做分母，那就肯定是做分母去了。问题是，第一年的试手，真能成为第二年的热身赛吗?倘若考研出现了审美疲劳，加上逃跑的出口不复存在，真枪实弹地上阵却只能盲打盲撞，乱冲一气，又有多少奇迹值得期待?那位想脱离苦海的医生，连试了两次手，至今还只能继续坐在工作室里忍受着他并不喜欢的放射性。
考研温度不达标，往往源于这个决定并不是自己心甘情愿的。从跨考的咨询中心我们能了解到，有人是拿考研来逃避就业，有人是被家人的殷殷期望“押”上了考场，还有人是为了缓冲留学申请的时间压力，找一块跳板„„考研只是人生种种无奈的超级替补，又怎么热乎得起来!“别人装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦”，一不小心，考研就成了桥上那道装饰人生的风景。
与“宠辱不惊、去留无意”的被动考生相反，有些人却对考研热情有加，甚至神经紧绷过度，以至于过犹不及，落个殊途同归的下场。
什么时候考研温度会超标?专业伪兴趣是最可怕的原因。某某专业很吃香，削尖了脑袋也要跨考这个专业;某某专业很好考，飞蛾般扑将过去;某某专业前景看好，荷尔蒙又再次升高„„可是热情似火地爱了半天，却发现眼前人并非梦中人，热血沸腾不过是自欺欺人，掩饰无爱婚恋的尴尬。当真相登场，血压骤降，又有几个愿意忍受那份剧终人散的凄凉? 因为感情这份甜蜜的负担，因为光宗耀祖的这份虚幻，因为争强好胜的狂妄，因为经济压力而孤注一掷的彷徨，甚至是被渐长的年岁“逼上梁山”，被另类减肥的决心“拖下泥潭”，都有可能导致考研体温虚高。当你的考研在发烧，你还能拿出多少冷静去追逐心满意足的答案?
有人说，考研有三种境界：用手，用脑，用心。用手考研的人是机械的人，缺乏主动的思考和探索，每天兢兢业业地复习，却得不到应有的回报;用脑考研的人是聪明人，知道找捷径，总结提高效率的方法，却找不到最佳状态;用心考研的人则不同，不但用智慧来做事，更重要的是靠信念来成事，他们的考研是听凭自己内心深处的呼唤，他们心里只有一个意念：把心放飞，追逐梦想——这才是考研的最高境界。把考研融入梦中，把心融化进考研复习的进程里，你才不会被纷繁复杂的“前考研问题”“后考研问题”控制体温，你才可以像一个真正合格的医生一样心无旁骛，镇定地施行考研这台大手术，妙手回春。
有人拿儒释道的处世态度做过一番妙喻。这三种不同信仰的人去打篮球，儒家的人会上场积极拼抢，道家的人看见拼抢那么激烈则很不解：“不就是一个篮球嘛，有什么好抢的，一人分一个不就行了?”而佛家的人却气定神闲地问道：“这里真的有球吗?”考研人当然不会问考研存不存在，但是希望“一人分一个球”的，或者在场上拼抢得太凶狠的，却大有人在。这时候，是不是该调节一下温度了?
篇四:《只有坚持到最后才是胜利者》
只有坚持到最后才是胜利者
时间转瞬即逝，转眼间在阿拉丁IT培训中心一个多月的java学习之旅就这么结束了，现在想起来真的有挺多的感触，在阿拉丁的培训经历必将让我受益匪浅。
当我第一次陪着我的同学们一起到阿拉丁IT培训中心报名java课程的时候感觉那里的学习环境真的很不错，有一天我骑着自行车，看到一座教学楼前有活动，定睛一看，合作伙伴中有很多大型的国内外知名IT企业，使我的心里对阿拉丁学校顿时充满了期待。阿拉丁是国内高端IT培训认证机构，是有着10多年成长历史的培训老品牌。这里的技术，学术的确是一流的，是扎实做学问，学东西的地方。来到阿拉丁计算机中心的这一个多月里，我感觉确实有很大收获，知识，技术方面学到了很多新的东西，更重要的是学到了更加有效的学习方法。我是今年6月份刚刚从闽江学院毕业的，毫不夸张地说，要是早些时候来这里培训一下，说不定我现在就不是这个样子了，不过虽然现在毕业了，但我感觉这种思想，这种学习方法必定会让我受益终生。
接下来就浅谈一下我的培训感想，下面简单谈一下我学java的心得体会。刚开始来学习的时候我是真的对java一窍不通，随着不断地学习，已经掌握了许多技术名词，更重要的是通过这段时间在阿拉丁的学习，知道了以后自己如何去学习java，去学习新技术，这点是非常重要的。在这里，老师们都很牛，一个比一个牛，感觉能和这样的人接触一段时间，很荣幸，也很开心。从他们身上也学到了很多。现在我觉得学习技术就是一个坚持加一个动手再加一个悟性。坚持要有时间上的坚持，体力上的坚持，而决不能半途而废，要一气呵成。特别是对于我这样刚刚毕业的人来说，我觉得坚持很重要。好的学习方法是要多看，多动，多想，多问。多看：看，要看懂看明白，不可看着明白合上就什么都不会，要看到脑子里去；多动：每看到一个例子，就动手敲一遍，不论会与不会都要敲一遍，眼是懒汉，手是好汉，只有动手才能记在脑子里；多想：遇到一个例子，看看人家用的是什么，去理解这种用的妙处，举一反三；多问：参加培训，不懂就问老师问同学，不要怕不好意思，还有同学问你，你要认真思考，因为如果能解答别人的疑问，就说明你已经学会了。多走论坛，多走贴吧，在论坛注册，有条件可以建个群，互相讨论，百益无害，以上是我通过在阿拉丁培训中心这一个月来的培训经历总结的学习体会，希望对想学java的朋友们有所帮助。
篇五:《坚持到最后》{坚持到最后的胜利评价}.
坚持到最后
世上没有什么是一成不变的。走运和倒霉都不可能一直持续下去。无论身受多大创伤，心情多么沉重，一贫如洗也好，没人理解也好，都要坚持住。获得胜利的人，不一定是实力最强的那一个，但一定是能够坚持到最后一秒的那一个。人最大的敌人是自己，只有坚持到最后的人，才能等到成功的机会。
人生，是一个充满奇遇的旅途，又何必在乎一城一地的得失。只要生命还在，只要我们不屈服，只要还有梦想，一切都可以重来。既然努力了，就不要在乎结果，败了又如何？失败何尝不是一种对生命的磨砺，他使我们的心灵更加地强大。 每一次失败，都是成功的伏笔；每一次考验，都有一份收获；每一次泪水，都有一次醒悟；每一次磨难，都有生命的财富。每一次伤痛，都是成长的支柱。每一次打击，都是坚强的后盾；活着必定要经历一些挫折，而我们依然坚强战胜每一次挫折，只要我们还活着，就值得庆幸。
生活是慷慨的，它赐予了我们人生道路上的引路人，指引我们将未来旅途上的光明寻找。同时，生活又是吝啬的，亦或许是为了填平成长道路上难平的沟壑，它让那份被称为爱的东西离开了本属于它的港湾，静静的踏着时光远走。
面对种种磨难，我们不能逃避，也不要屈服，要把经历的每一次磨难看作是生命的一种尝试，当作人生的又一新课题，不断的攻克它，战胜它。
看淡一些事，成功的时候，不要兴