篇一:《中考满分作文 心灵的珍藏》
三模作文：
心灵的珍藏
一个寒冬，一段情愫，一份回忆，珍藏在我的心灵深处，陪伴我一辈子。
——题记
一个寒冬的午后。靠椅上闲适地坐在一个白发苍苍的，穿着黑色的、厚厚的大风衣老人，老人的膝盖上坐在一个调皮的、被风衣温暖地包裹着的小女孩，她专注地听这老人讲那过去的故事。这一切恍如一幅幅无声且温馨无比的水墨画，一直珍藏在小女孩的心底，久久不会褪色。
又一个午后，一个头发稀疏的老人与一对扎着羊角辫的小女孩在家门前玩游戏。老人伸出略显枯瘦的手，在女孩的手心画一个圈，再轻轻的拍一下，嘴里念叨着童谣，逗得小女孩咯咯地笑，头上的一对羊角辫像在荡秋千似的。老人又用温暖的手在小女孩深深的酒窝上轻轻的抚摸，小女孩似在享受着免费的脸部按摩，舒适而又惬意。那一句句熟悉的童谣伴随着一阵阵嬉笑，和着一下下惬意的抚摸，深深地烙在小女孩的内心深处。
傍晚时分，在夕阳的余晖中，小女孩拽着老人的那件也已陈旧的风衣的一角，手里拿着小树枝，挥舞着，笑嘻嘻地道：“老牛老牛快快走，一走走到家门口。”一老一少一顿一顿地走在布满小石子的路上。没走几步，小女孩就扔掉了手里的“指挥棒”，玩起了新花样：小女孩跑到老人前，她示意老人半蹲着，举起两只小手，慢慢地解开老人大衣上的扣子，然后钻到大衣里面。接着叫老人扣上扣子，小女
孩拉开钮扣间的缝隙，露出一只眼睛滴溜溜的看。前面走来一个人：“哎呦，老伯，几天不见，你怎么大肚子了?”“是啊，怀了一个小坏蛋。”小女孩一听又咯咯地笑起来。夕阳似乎也放慢了下山的脚步，它也被小女孩逗笑了，整个脸蛋红红的。回家的路上，小女孩时不时就踩到老人的脚，老人哎呀哎呀的叫，两人走走停停，停停走走，歪歪扭扭，扭扭歪歪，风衣里的笑声顺着小路一路源源不断地“播撒”开来，“播撒”进小女孩的心田„„
那个女孩就是我，那个老人便是我爷爷。
冬天的故事虽然短暂，但情愫绵长；爷爷的故事虽然不多，但弥足珍贵。那个冬天的故事，那份美好的回忆，将永远珍藏在我心灵最温暖的角落。
【老周点评】
生活中，平凡事，真挚情，与我心有戚戚焉，自是情动处。这些不需粉饰，自有得分点，本文写作此是亮点之一。再看文章采用第三人称的写法，跳出文外，全知全能的叙述，似不关己，其实是事事在己，丝丝在心。图画似的场景细节描写，语言，动作，心理，神态描写丝丝入口，以小见大叙事再不是面面俱到，只取亲情片段足矣。还有一点就是虚实相生的写法，实是生活情（选取生活中的真情），虚是典型化（生活中的真事浓缩加工）。最后一点，娓娓道来的语言，如涓涓细流，不见波澜而起伏自生。利用环境描写来衬托抒情。
篇二:《考试作文：心灵的珍藏》{心灵的珍藏作文怎么写}.
考试作文：心灵的珍藏
考试作文：心灵的珍藏
童年，随着时光的脚步匆匆流逝。而那些美好的记忆，是否还珍藏在我们心底？
——题记{心灵的珍藏作文怎么写}.
曾几何时，我们已然长大，再没有了幼时的幼稚与天真，和用也用不完的时间。但那些童年的记忆将永远珍藏在我们心底，闲暇时翻出来想一想，是那么的美好与纯真。
我永远也忘不了那件事，虽然不美好，但确确实实体现了童年的可爱，经常想起来还会忍俊不禁，笑那时的自己是多么的傻!
那时我在上小学一年级，时间非常的充足，每天下午都要下楼去和小伙伴玩耍。那天刚好又是星期五，我也就放下一切事情，打算玩个愉快。我们决定了要玩捉迷藏，我藏，那些男生小伙伴来追，我从小的性格就是不服输，所以我下决心不能让他们找到我！什么都没想就窜上了一栋楼的楼道里。那时住的是老房子，没有电梯，楼道里是声控灯。我很聪明，知道如果嗵嗵跑上楼肯定会把声控灯打开，而那些男生就会从楼道里的小窗户看到光亮，就会找到我。于是我手脚并用，小心翼翼地往上爬，谁家门关一下，把声控灯打开了，我都会害怕，停住脚步细细听他们有没有发现我。就这样，我爬上了三楼，蹲在那里，听着动静。突然听到一个小男孩大喊：“那边找找！”我一吓，又手脚并用爬了两层楼，这才放心。蹲在那里，捕捉着任何一点细微的声音。
时间一分一秒过去了......天也渐渐黑了下来，惨白色的路灯透过窗户散进来。我听到好像有人在喊我的小名：“贝贝！贝贝！”左一声右一声。我心想：才不下去呢！想骗我下去，没门！于是又蹲了许久。
天色越来越黑，楼道里开始伸手不见五指了，我有些害怕，又有些动摇了：浪费的是我的时间啊！我还想回家看书呢！又蹲了一会儿，我决定下去：输了就输了，妈妈会担心我的！这么想着，还是猫着腰轻轻走了下去。
到了楼下，我四处探探头，突然看到路灯下妈妈的身影，我开心地飞奔了过去......这时才看到了我的小玩伴也在旁边。“贝贝，你去哪儿了？我们好担心！”妈妈也问问这问问那，还说都叫保安叔叔来找我了，我这才知道问题的严重性。好一个可爱的事件！
童年的记忆，真是心灵永远的珍藏啊！
篇三:《我的经典,我心灵的珍藏》
我的经典，我心灵的珍藏
九七班 郑梦茹 不经意间，抬眸，看到墙上挂着的“不经一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香”的标语，嘴角不禁漾起一抹淡淡的微笑，思绪飘回到那段被它激励过的奋斗时光。
七年级时的第一次月考，我想当然的认为会和小学时一样，考前不用怎么用功也能取得好成绩，但考试结果却令我大跌眼镜。 夜深了，我却辗转难眠，捧着那耻辱的成绩单，想起白天时老师痛心的眼神，同学们的指指点点，泪，再次打湿了枕巾。
翻身坐起，穿起衣服，打开台灯，坐到桌旁，向外看去，却见月亮也被乌云遮住了身影，不见踪迹。
眼角的余光扫过还未整理的作业，忽然，我的目光凝固了。“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”几个大字映入我的眼帘。此时此刻，我的心中不禁豁然开朗，感触良多。是啊，人生若不经历磨难，又怎能获得那扑鼻的芬芳呢？这次考试失利只是我人生路上的一块绊脚石。可如果我把它看做垫脚石，岂不是能离成功更进一步吗？ 想到这里，我全身一轻，再次向外看去，只见月亮已摆脱了乌云的束缚，狡黠得冲我眨眼呢。
第二天，我犹如换了一个人。教室里多出了一个埋头苦学的身影，多出了一个虚心求教的身影，多出了一个积极发言的身影„„ 一个月后，捧着优异的成绩，我灿烂地绽开了笑颜。若没有昔日的“彻骨寒”，我又怎能得到这满园扑鼻的芳香呢？
真挚的在心底对这句话说了句“谢谢”，谢谢你激励着我不断前行。你，就是我心中的经典！
篇四:《心中的珍藏作文700字》
心中的珍藏作文700字
心中的珍藏作文700字 生活其实不平凡，也许很平淡，但那是最真的甜，就如心中最珍贵的收藏，其实可以很简单，就如一张写满友谊心语的作业单。 同桌是个“马大哈”，做事总是丢三落四，这似乎成为了她的标志，也成了我“欺负”她的最佳理由。我想：这丫头大概不会很认真地去做什么事了吧。 真不知是受其渲染，还是得意忘形，那天早上组长检查作业时抓到了我的把柄。“恩？你，这部分作业怎么没完成？”那双平日里呆如木鹅的眼睛像发现什么猎物似的发亮着，仿佛一架侦察机似的在我的作业本上来回扫荡。我居然没完成作业？！天——我的脸在快速升温，有些尴尬，害怕还有点紧张。哦，昨天到底布置了什么作业？我在“脑海内存”快速扫描——资料显示：已删除。虚荣心和自律在疯狂地叫喊，我无能为力，看着组长扣掉我积分栏里的分数，心如刀绞。
这一天变得如此漫长，就像一块糖在慢慢融化，被抽成细细的丝，很长很长，但味道一点也不甜，很苦。
终于挨到放学了，同桌在我走出教室前拦下了我，手里还拿着一张纸。这丫头从我早上被组长扣分开始就一直拿着那张纸，之后就东问问，西问问，准又是被什么题给难住了。“我现在没心情给你分析题意。”我摆摆手，她先是一愣，随后用笔敲了一下我的脑袋，“你呦，今天早上怎么那么粗心，下次再这样怎么办！给，这是今天的作业单。”我接过纸，有点吃惊：每一项作业都记得那么详细，就像一位老师在复述他所布置的作业内容。心里一阵感动，想说声“谢谢”，脱口而出却变成了“你这丫头，真是的，变细心啦。”她的眼睛是那么清澈，目光相触直看到对方心底。之后每天的作业单成了我们之间最妙的默契。{心灵的珍藏作文怎么写}.
现在，我已经养成了自己记作业的习惯，但同桌的作业单却被我小心地收藏着。那是一份最简单最真实最清澈的友谊，是我心中一份珍贵的收藏！
篇五:《我心中的珍藏(范文)》
我心中的珍藏
又见一轮明月！
从嫦娥到吴刚，从李白到苏轼，从可望到可及。它缠绵着几丝温馨，几许情怀，几多泪水，成为我心中的珍藏……
一轮月寄寓着多少游子对家乡的思念！“海上生明月，天涯共此时”身处异乡的张九龄感慨道；一轮月蕴含了多少恋人心中的爱意！
“月上柳梢头，人约黄昏后”温馨惬意的欧阳修温情的唱道；一轮月又夹杂着多少雅士对生活的情趣！“明月别枝惊鹊，轻风半夜鸣蝉”兴意盎然的辛弃疾哼道……
一轮月有着太多太多 —— 它拥有着五千年的风霜，拥有着无数人的赞美，拥有着无尽的美丽与温情……
我爱月，爱它的皎洁，爱它的光亮，爱它的朦胧，更爱那些咏月的诗篇，爱那些有着各种情怀的咏月的文人！“床前明月光”好美；“月下飞天境”好美；“明月青天有几时，我今停杯一问之”好美！这一句句都在向后人诠释月的情怀，月的真谛！
月有着清新的面庞，总能唤起人心中对亲人的思念！月有着皎洁的光亮，总能唤起人心底的热情！当我们为名利舍弃奔走时，抬头看看那一轮月吧！她是那样清澈，那般纯洁！看着看着， 你会有种“起舞弄清影”的冲动，你会有种“乘风归去”的感觉！这就是月的魅力，她宛如一面镜子，会照出你内心的丑恶，又好像一泓清泉，会涤荡你内心的污浊。当你与她“四目相对”时，你的心灵已经过了一次净化，你会发觉原来生活不只是忙碌，你会变得纯洁、美丽！这就是月的情怀！
因此，我敬佩那些咏月的文人，他们是真正读懂月的，真正了解生活的。无论是思乡，还是爱情，他们毕竟望过月，他们真正和月进行了一次心与心的对话！月是千古名士内心的珍藏……
读着这些文人的诗篇，看着窗外时阴时晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把这轮月收藏在心底，作为我心中的珍藏，我将用一生慢慢品味月的情怀……
[评析]
她心中珍藏的是那轮月的情怀。文中那“数来宝”式的引用，架起了一座关于古今吟月的金字塔。这些精美的诗句是小作者多年的文化储存。从欣赏到理解，从赞美到融入，小作者的文化素养尽显文底。正是中华民族文化陶冶了人的情操，丰富了人的思想，积淀成小作者睿智的眼线，独衷的情愫。优美、精致的抒情散文给人无限遐想，美的感染……
读懂了千古名士对月的情怀，这只是理解。然而，自己对月的个性化创意性感悟还缺少点形象和曲折表达。总之，此文不失临场作文之佳作。
我这个人是爱钱的，在我的床下有一个抽屉，里面大部分是小玩具，还有一个用报纸裹得很紧的纸盒，里面便是我的几百元储蓄。在这一小叠纸里，有一个小红包，它全用手工制成，小红包里还有一个带有几滴水印记的正方形纸片。每当我兴高采烈地一张一张数我的存款时，那张早已过时而破旧的红纸就能勾起我的回忆……
我的太太住在铁路庙。在我的印象里，那是一个破旧、沉寂的村子，偶尔有几只鸡摇摆在石阶上寻找着什么。每当有车辆驶过时，那几米高的黄土已扬得如浓雾一般，使人呼吸不得。因为它的沉默，我是不爱回去的。但每次我回去，都有一个人给我准备了我最爱吃的水果，像梨、橘子，而这个人，就是太太。
每次来到太太床边，她总高兴地从枕头下拿出一个用巾子包着的小包，打开，便是那
些“礼物”。给我的时候，她还补充道：“这是我给我娃拾的!都搁了一个多月了。”或许幼小的我当时只有喜悦，没有感激，而每当现在想起来，就能体会到那是一种爱，让我温暖不已。
从来都无人告诉我太太为何一直躺在床上，而我也从来不曾过问,直到有一天，我参加太太那哀伤的葬礼，我才意识到，我已再看不到她了，再也看不到那双充满皱痕的手递给我红橘了。而我当时竟没有流一滴眼泪……
唉，少了一个这样爱我的人!
过了几年，妈妈把那个红包给了我，说那是太太去世前一年给我做的，还未拆封，我小心翼翼地撕开，里面有五张十元人民币。纸片外面还写着：“嘉嘉，祝你身体健康，学业进步。”我攥着这张有些破损的纸包，眼泪很快流了下来，滴在上面。我的眼中又闪现出六年前的情景：黄土、瘦鸡、平房、床，还有太太，可她的脸太模糊了，我试图看清，却不行。她的爱紧紧包围着我，更让我伤心……
又过了三四年，我已成了一名初中生，而这些事，这片纸，我一直当作是我心中最宝贵的珍藏!
可惜的是，我至今不知她的姓名和死因……
[评析]{心灵的珍藏作文怎么写}.
“我心中的珍藏”这个命题下，小作者独到的选材角度是本文最耀眼的亮点。事虽小，却见真纯。那“黄土”、“瘦鸡”、“平房”、“床”、“太太”，那富于个性化的近乎于原始图景中，让人读懂了沧桑人生，品味出亲情永存。朴素、自然、清新的语言风格中尽显真情。这份情是小作者心中的珍藏，也让我们追思万般…… 虽然叙事中语言还欠精湛，但再迈出这一步方可达到满分作文。
“可知道，有些事情有些人，停留在发生的那天不肯走。”打开回忆的影集，心中的珍藏，幸福的瞬间。
(风之舞)
喜欢风，喜欢风的洒脱不羁，驰骋在风中的感觉，真好。当然，我向往杨柳岸的晓风残月；青睐“颠狂柳絮随风舞”的美景；渴望“大风起兮云飞扬’’的壮观；钟情“剑吼西风欲把春留驻”的豪放。最喜欢苏轼的《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕，一蓑烟雨任平生……”尽管苏轼“身世浮沉雨打萍”，但“回首向来萧瑟处”却能慨叹“也无风雨也无晴”，试问能有“一蓑烟雨任平生”之豁达的，世上能有几人？
我是一颗沙粒，我自知渺小，但我把这首《定风波》珍藏心中，自由自在地与风共舞，你呢?
(天之痕)
“天空中没有留下翅膀的痕迹，但是，我飞过了。”很喜欢这句话，喜欢这种“人生能有几回搏，此时不搏何时搏”的处事态度。{心灵的珍藏作文怎么写}.
我们每个人都是茫茫天地间的一个点，微不足道。我不求青史留名彪炳千古，我不要永垂不朽百世流芳。我是一颗流星，在天幕中留下了我瞬间的美丽；我是一束烟花，在夜空中留下了我短暂的绚烂；我是一只小鸟，羽翼虽未丰满，但我有搏击长空的勇气。在苍穹中画出完美的弧线是我的夙愿。“我飞过了”，即使天之痕不属于我，我也会把这句话深藏在心中，直到老去。
(云之端)
喜欢攀登文学的云梯，徜徉于浩瀚的书海，那是一种享受。最喜欢一部小说——《草房子》，内容很简单，讲的是农村孩子的生活。但从中，我看到了人性的美丽，那种最纯最真的爱，那份最善良最质朴的感情。字里行间流露出的浪漫气息感染了我，拨动了我内心最
深处的那根弦，叫人性。但我又不得不面对如今光怪陆离、纸醉金迷的城市，或许人们心底最柔软的地方在那云之端吧。那儿，是这本书这份爱的归宿。 (苍之涛)
喜欢听歌，从音乐中找寻自己的灵魂。最喜欢那首《星晴》：“手牵手一步两步三步四步望着天，看星星一颗两颗三颗四颗连成线……”仰望天空，静谧，晴朗，星晴。
仔细聆听，会听到苍之涛的声音，它有大海波浪滔天的雄浑，也有“清泉石上流”的婉转。苍之涛，是天空的声音，是音乐的真谛，是我们灵魂的最深处。许个愿，告诉自己，连同淡淡的《星晴》一起珍藏于心底，永恒……
一首词，一句话，一本书，一首歌，很简单。但珍藏在心中，是时间的积淀，情感的结晶，幸福的升华!
[评析]
醒目的题记，鲜明的四个小标题建构成本文的血脉。小作者立足于“风之舞”、“天之痕”、“云之端”、“苍之涛”，在浩瀚恢弘的宇宙背景中穿梭、搏击。散文诗般的语言犹如精美的解说词，使读者受到感梁。文风大气，立意高远。结尾收束恰到好处，妙不可言。
你所珍藏的都是文化知识的积淀。如果还能从家庭、社会的日常生活中有所领悟，那么这将是你的财富，是你一生的珍藏。
记忆中昨日的笑与曾经的泪一样，都是我所体味过的。它们将美好的往事和离别的伤感紧密地浓缩起来， 告诉我自己往昔的拥有，今日的富有，泪与笑，都是值得我珍藏的宝贵回忆。
(珍藏昨日的笑)
看着小学时的毕业照，我用手轻轻拭去每位同学脸上的尘埃，细细辨认一番露出笑脸的每位同学，我的思绪又回到了那个夏天，仿佛昨日，一切温暖如旧。
记得那时，我们背起行囊，第一次告别自己的父母，离开温暖的家。可坐在客车上的我一点也不觉得有多伤心，也没有过多的留恋，因为是和你们在一起，跟你们共赴浪漫的海滨，感受小学最后一次暑假。所以，我的脸庞始终挂着微笑。{心灵的珍藏作文怎么写}.
“加油，加油，必胜！”作为参加沙滩拔海比赛一员的我，早已累得气喘吁吁，整个身体像是泄了气的皮球一般，但听到自己身旁同学们近乎疯狂的加油呐喊声后，我还是提起了精神，选择继续坚持奋战。那时，就连我自己也不知道为什么，只要有你们在身旁，我就能够拥有坚持的勇气和必胜的力量。还有，在圆形滚筒中左冲右撞，摔跤摔到不亦乐乎的我，并没有觉得自己的身上有多么的疼痛，相反地我感到无比的快乐。
即将的离别，让我真正的感受到无论做什么，只要大家能够相聚在一起，我就觉得心满意足，会很开心，会一直保持微笑。
(珍藏曾经的泪)
打开电脑中名为印象小学的文件夹，我按下右键播放，屏幕中又出现了我们在雨中唱歌的那个舞台。记忆中的那雨中泪，仿佛水晶，镌刻着我们的过往。
那个夜晚，我们在凛冽的风中亲手点燃了篝火，晚会随之开始，轮到我们班登台表演。“每一次都在徘徊孤单中坚强，……我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”的歌声缓缓响起，远处的乌云也随之飘至，下起了一场浪漫而凄美的离别之雨。此时，我突然感觉到离别的脚步真正近了，不舍的泪水夺眶而出，自己也分辨不清脸上所流淌的到底是雨还是泪。
视野模糊中，我仿佛看到了刚入学时处在换牙期的我们相互嘲笑对方是没有牙的老爷爷(奶奶)时的画面；看到了我们在教室中聚精会神地听讲，认真记笔记为上初中打好坚实基
础的场面；看到了在备考期间，我们各尽其力精心布置最后一次队会会场时有条不紊配合工作的默契场景；看到了考场之上我们彼此之间用眼神相互加油打气互赠微笑的动作。一切的一切，都显得如此珍贵。
曾经的泪也是因为和你们在一起，你们让我懂得了什么是离愁别绪，怎样的泪水最足惜。
昨日的笑和曾经的泪都值得我低回品味，此二者让人在回忆过往之后能够更加坚强地上路，微笑地前行，不再退缩与放弃。所以我学会珍藏生活之中那些看似平凡的泪与笑，铭记其背后的故事，从中获取让自己感动的慰藉，也懂得去珍惜那些事、那些人。
某些记忆，就像砂砾中的金子，拨开重重沙砾，偶然见到它，它静静地倘佯在其中，散发出恬静温暖的光芒，为我们的心灵增添了几分温馨。
冬日清晨，微弱的阳光冲破窗户的禁锢，毫不吝啬地将仅有的温暖传递给我。我缓缓地从床上爬起，用手掌触碰额头，体温已恢复正常，烧退了。我走出房门，家中一片寂静，