接受的作文

时间:2021-10-30 16:35:31 初中作文范文

篇一:《北京市中考满分作文-接受自己,接受平凡》

接受自己,接受平凡

生活中有高尔基,也有擦鞋工;有爱迪生,也有卖报童;有诸葛亮,也有臭皮匠;有胡锦涛,更有时传祥。生活中有伟大,但是生活中更多的是平凡。我们固然应该歌颂、敬佩伟人的伟大,但是我们往往容易忽略自己的平凡。世间万物都有自己独特的价值,面对生活,首先应该接受自己,接受平凡。

不是每个人都能功成名就、名垂千古,也许我们一生都是平凡、普通、默默无闻的。你也许没有明星般娇好的面容,但请你接受你自己,你的微笑是世界上最动人的表情;你也许没有清华北大学生优异的成绩,但请你接受你自己,你的刻苦努力就是对父母最好的报答;你也许没有杰克•韦尔奇那令全世界仰慕的工作能力、工作业绩,但请你接受你自己,你一点一滴的工作,都是在为祖国的建设添砖加瓦呀!一点水也能折射太阳的光辉,当你真正接受了自己,接受了平凡,你会真正发现自己的价值。

当杜鲁门成功当选美国总统时,许多记者来到他家采访他的家人。有记者问 杜鲁门的弟弟有何感受,他一语惊人:“我为哥哥感到骄傲,他将是美国最优秀的总统之一,但我同时为我自己骄傲,我是一名农夫,我用自己的手养活自己,照顾爸妈。”听罢此故事,我在心中暗暗向杜鲁门的弟弟竖起大拇指,他不愿借哥哥扬名,更没有为自己的平凡感到惭愧而自暴自弃,面对生活他勇敢地接受了平凡,接受了自己,他又何尝不值得人们学习、尊敬呢?

李素丽是众所周知的公交劳模,她的岗位实在太平凡了。然而她并没有像某些人那样一心只想换工作,而是坦然地接受自己,接受这个平凡的工作,并在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,体现出她人生独特的价值。

如今的父母望子成龙心切。我们时常会听父母教导“要成为第二个杨振宁,杨利伟,刘亦婷”,然而我却认为要成就伟大,先要接受自己,接受平凡,然后试着发现自己的潜力优点,靠点滴努力走向成功。

当新的一天来临,对着镜子给自己一个自信的微笑吧!让我们接受自己,接受平凡,自信、从容地面对生活,书写自己独特的人生!

〔简明解析〕

这篇议论文在中考中获得了满分的好成绩。

文章选的是第二条人生准则“要接受自己”,并以此拟题。然后作者运用“简明作文”的方法进行作文。{接受的作文}.

开头点题定义:“世间万物都有自己独特的价值,面对生活,首先应该接受自己,接受平凡。”其实,这也是提出中心论点,所以,开头也叫“论点点题定义”。在这个中心论点的前边有三句话,第一句运用了对比和排比的修辞方法,第二和第三句则是两个转折复句,都是为了提出这个中心论点服务的,都起到了强调的作用。 中间承上写实:整个中间内容(四个自然段)都承接着中心论点(承上)摆事实(例)讲道理(理)进行论证,也就是详写,也叫“理例承上详写”。论据充分,论证有力,说服力强。

结尾呼应深化:文章得出结论,发出号召,既呼应开头,又深化论题。

篇二:《接受与付出作文》{接受的作文}.{接受的作文}.

接受与付出作文

接受与付出

作者: fyl888

今天我看了一篇文章,叫《懂得付出》。这篇文章主要写了一个人在沙漠中走了两天,因途中遇到暴风沙迷失了方向。他在一间废弃的小屋里发现了一架抽水机。他兴奋地上前汲水,可怎么也抽不出半滴水。当他绝望的时候,发现抽水机旁有一个小瓶子,上面贴了一张纸条:“你必须把水灌入抽水机才能引水。但是不要忘了,在你离开前,请再将水装满!”他看见瓶子里装满了水,他的内心开始交战:如果自私点,只要将瓶子里的水喝掉,他就不会渴死;如果照纸条说的的做,万一抽不出水,他就会渴死„„到底要不要冒险呢?最后他还是照纸条说的去做了,水真的涌了出来。

巴勒斯坦有两片相距不远的海,一片是活水,鱼儿在水中游,鸟儿在海边唱,充满了勃勃生机;另一片是死水,没有游动的鱼儿,没有鸟儿的鸣啭,更没有孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的,为什么差距如此大?原来活海接纳河水但并不保守,海里每流进一滴水就流出一滴水,接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来,一滴不放。懂得付出的,活着;只知接受的,死了。

自然界如此,人类社会又何尝不是如此呢?你付出了努力,接受了成功;你付出了真诚,接受了友谊;你付出了艰辛,接受了荣誉。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是>秋天丰收的喜悦。当你手捧玫瑰,那诱人的香气沁入心扉时,你感到心灵仿佛被晶莹剔透洗刷过那样舒畅愉快。如果付出是充满荆棘的漫漫征途,那么接受就是征途后蜂飞蝶舞的花团锦簇。{接受的作文}.

谁都会有行程中口渴的时候,谁都会有旅行中迷失方向的时候,人都是需要别人的帮助的。我们需要做的是,在别人帮助我们之后,要学会帮助其他需要我们帮助的人。只有这样,接力棒传递下去,整个社会才能形成一个互帮互助的集体。也只有这样,我们的生活才更加美好,更有意义。

篇三:《九年级以“接受”为话题的作文:接受,扬帆起帆》

陈向文轰隆隆,半夜开始的雷声一直延续到清晨,天空还时不时地划过几道闪电,但这却不能影响我一早起来的好心情。昨天刚结束的小升初考试,当晚12点就会以短信的情势发出录取通知,这个通知应当在老爸的手机里等待我的确认了。家里静偷偷的,气氛似乎有点不一样,但满心雀跃的我丝毫没有留意。爸!我轻轻推开老爸的房门,老爸在看书。短信给我看看!我兴奋的说,完全没留意到爸爸的神色。短信!没收到过!爸爸语气平静,头也不抬的回答。爸,你骗我的吧?我天真的以为这是个玩笑。没有,确切没收到,我等了一夜也没等着。爸爸抬头看着我,这才发现,他神色有点蕉萃。没有?怎样可能没有?似乎迎面而来确当头一棒,我被打得晕晕乎乎。没有短信,就意味着我与重点无缘了,这怎样可能?上重点一直就是我意料中的事。我晃了晃脑袋,试图让自己苏醒点。可不管我怎样晃,依然晃不走没有两个字。残暴的事实一下就摆在了眼前:我落榜了。不知甚么时候站在门口的妈妈抑制不住了:你不是说保证没有题目的吗?怎样上不了了,现在知道甚么叫骄兵必败了吧!我无言以对,失魂落魄的走出房间。雨停了,雷散了,但天空的乌云却久久不能散去,显得有点压抑。我悻悻地回到自己的房间,怎样会这样?做梦吧?我依然不相信这梦魇般的消息,用力拧了拧自己的大腿,好痛!是真的,我真的没有被录取。可是之前我是大家公认的种子选手啊,为甚么?我苦苦的追问自己。骄兵必败!妈妈的话在耳边回响,脑海中闪过自己这段时间的嘚瑟劲,大家的肯定把我捧的连自己姓甚么都忘了,一时间,我巴不得打自己两个耳光。这样的失败,该如何接受?我趴在桌上无声的抽泣。朦胧中感觉有人进来又出去了,我依然沉醉在自己的悔恨和悲伤中。不知过了多久,我抬开端,看见桌上放着一块表,表下压着一张纸条,纸条上写着:失败实在不可怕,从此委靡不振才可怕,一个年轻时就品味过大败的人是荣幸的,而能从失败中总结出经验教训,并从此改正的人十有***是成功的。爸爸希望你能明白这个道理,就把这次的经历当作一次难得的教训。这块表本来是祝贺你上重点的,现在爸爸依然送给你,就当是你开始新生的礼物,希望你珍惜时间,努力学习,三年后用自己的实力考进重高。是爸爸写的,是啊,我现在伤心悔恨还有甚么用呢,失败的事实已成定局,没法改变,我能做的就是接受这个事实,然后重新开始。我戴上腕表,并在心里暗暗起誓,三年后,我一定用我的实力证明我能行,我一定能考上重高。接受考试失败的结局,我进了一所普通中学,在这样一个鱼龙混杂的环境里,我学会了专注,每次考试都保持在年段前五十名,那次失败,也让我学会了谦逊,不管考到甚么样的成绩,我都能保持苏醒的头脑,不自得,也不自卑。

篇四:《以“接受”为话题的作文:接受,扬帆起帆》

以“接受”为话题的作文:接受,扬帆起帆

以"接受"为话题的作文:接受,扬帆起帆

九三班 陈向文

"轰隆隆,半夜开始的雷声一直持续到清晨,天空还时不时地划过几道闪电,但这却不能影响我一早起来的好心情。昨天刚结束的小升初考试,当晚12点就会以短信的形式发出录取通知,这个通知应该在老爸的手机里等待我的确认了。{接受的作文}.

家里静悄悄的,气氛好像有点不一样,但满心雀跃的我丝毫没有注意。

"爸!"我轻轻推开老爸的房门,老爸在看书。"短信给我看看!"我兴奋的说,完全没注意到爸爸的神色。

"短信!没收到过!"爸爸语气平静,头也不抬的回答。

"爸,你骗我的吧?"我天真的以为这是个玩笑。

"没有,确实没收到,我等了一晚上也没等着。"爸爸抬头看着我,这才发现,他神色有点憔悴。

"没有?怎么可能没有?"好像迎面而来的当头一棒,我被打得晕晕乎乎。没有短信,就意味着我与重点无缘了,这怎么可能?上重点一直就是我意料中的事。我晃了晃脑袋,试图让自己清醒点。可无论我怎么晃,依然晃不走"没有"两个字。残酷的事实一下就摆在了眼前:我落榜了。

不知什么时候站在门口的妈 妈按捺不住了:"你不是说保证没有问题的吗?怎么上不了了,现在知道什么叫骄兵必败了吧!"我无言以对,失魂落魄的走出房间。{接受的作文}.

雨停了,雷散了,但天空的乌云却久久不能散去,显得有点压抑。

我悻悻地回到自己的房间,"怎么会这样?做梦吧?"我依然不相信这梦魇般的消息,用力拧了拧自己的大腿,好痛!"是真的,我真的没有被录取。可是之前我是大家公认的种子选手啊,为什么?"我苦苦的追问自己。"骄兵必败!"妈 妈的话在耳边回响,脑海中闪过自己这段时间的嘚瑟劲,大家的肯定把我捧的连自己姓什么都忘了,一时间,我恨不得打自己两个耳光。这样的失败,该如何接受?我趴在桌上无声的抽泣。朦胧中感觉有人进来又出去了,我依然沉浸在自己的悔恨和悲伤中。

不知过了多久,我抬起头,看见桌上放着一块表,表下压着一张纸条,纸条上写着:失败并不可怕,从此一蹶不振才可怕,一个年轻时就品尝过大败的人是幸运的,而能从失败中总结出经验教训,并从此改正的人十有八九是成功的。爸爸希望你能明白这个道理,就把这次的经历当做一次难得的教训。这块表本来是祝贺你上重点的,现在爸爸依然送给你,就当是你开始新生的礼物,希望你珍惜时间,努力学习,三年后用自己的实力考进重高。是爸爸写的,是啊,我现在伤心悔恨还有什么用呢,失败的事实已成定局,无法改变,我能做的就是接受这个事实,然后重新开始。

我戴上手表,并在心里暗暗起誓,三年后,我一定用我的实力证明我能行,我一定能考上重高。

接受考试失败的结局,我进了一所普通中学,在这样一个鱼龙混杂的环境里,我学会了专注,每次考试都保持在年段前五十名,那次失败,也让我学会了谦逊,无论考到什么样的成绩,我都能保持清醒的头脑,不自得,也不自卑。理性的接受失败,不也是成长的一种表现吗!

篇五:《“接受”话题作文:三个人的友谊》

“接受”话题作文:三个人的友谊

"接受"话题作文:三个人的友谊

九三班 谢莉艳

阿晨和水水是好朋友,阿晨性格内向,没什么朋友,水水是她的唯一,一直以来,阿晨以为自己也是水水的唯一。

然而这只是阿晨一厢情愿的幻想,那天,阿晨独坐教室,无意间看到了走廊上的水水,她笑容灿烂,站在她面前的是一个阿晨不认识的女孩,明亮的阳光,灿烂的笑容,晃得阿晨有点眼花,那是她从来没有见到过的笑容:啊,原来开心的水水的笑容这么美啊!阿晨的心里有点失落。

恍惚间,中午放学的铃声响了,阿晨晃晃悠悠的走到校门口,早上和水水约好一起吃中饭的,等了会便瞧见了水水的身影,她的身边还有一个人,就是早上和她一起在走廊上笑的那个女孩。

"嘿,阿晨,这是兰兰,今天我们三个一起吃吧!"水水没有注意到阿晨的落寞,很自然的上前挽住阿晨的手臂,阿晨触电般的甩开水水的手,目光却锁在水水的另一条胳膊上,那里也是两条胳膊挽在一起,水水和那个女孩,阿晨心里很不是滋味:"我并不是水水唯一的朋友啊!可是我能因为她有别的朋友就放弃她吗?她可是我唯一的朋友啊!"

"你怎么了?不舒服吗?"沉浸在兴奋中的水水丝毫没有发现阿晨的异常,阿晨摇了摇头,扬起嘴角,主动拉起了水水的手。

餐桌上摆满了好吃的,水水和兰兰因为某个话题聊的兴致勃勃,阿晨默默的吃着食物,偶尔露个笑脸配合一下,水水虽然忙着聊天,但也没忘记照顾阿晨,把阿晨爱吃的食物都挪到她的面前,阿晨觉得很暖心, "她虽然有别的朋友,但也依然没有忘记我这个朋友,我是不是太贪心了。"看着相谈甚欢的两个人,阿晨不由自主的想了起来。聊到兴起,水水和兰兰就会放肆的笑,笑声清脆而又快乐,让人也忍不住快乐起来,阿晨吃着食物,听着她们的笑话,感觉自己也和她们一样开心。

慢慢地,看到水水和兰兰在一起时,阿晨内心的失落感越来越少了,"与其拒绝接受

不是唯一的友谊,不如接受三个人的友谊。"权衡过后,阿晨这样想,她开始试着和兰兰像老朋友一样打招呼,试着去了解她们关注的事,也试着加入她们的谈话,她们两个人的友谊现在变成了三个人的友谊。有时候,阿晨也会想:如果当初因为知道自己不是水水的唯一而放弃了这段友谊的话,那么现在的我依然是孤家寡人一个,幸好,我选择了接受,结果不仅保住了和水水的友谊,还收获了兰兰的友谊。

三个人的友谊挺好的!

篇六:《第一次收到稿费作文600字》

第一次收到稿费作文600字 黑龙江省铁力市一中附属小学五(4)班王静岩 9月7日 星期五 晴 自从我的作文在校报发表之后,我创作的激情就被点燃了。在老师的帮助下,我把那篇作文投寄到了报社,这可是下了很大决心的啊。可是,投稿之后一直杳无音信,我想这篇作文肯定是石沉大海了。 今天上午,下课时老师通知我到她的办公室。一听到这个消息,我的心里就怦怦直跳:我究竟又是哪里犯了错误呢?我忐忑不安地走进办公室。看到我一副紧张的样子,老师高兴地说有一件特殊的礼物要送给我,我顿时有种丈二和尚摸不着头脑的感觉。这时,老师已经把一张单子放到了我的手里。 这是什么呀?我满心疑惑,再仔细一看,单子上面竟然写着我的名字,还有很醒目的“25元”的字样。老师高兴地说:“你那篇投稿的作文发表了,这是寄给你的稿费!”我简直不敢相信这是真的,之前的担心与疑虑全都不见了踪影,喜悦与激动一点点地从我的心底涌起,迅速涌遍了我的全身。 我笑得嘴都合不拢了,几个箭步跑回了教室。一听说这消息,所有的同学把我围了起来,大家传阅着我的稿费单,我简直就成了班级里的“明星”。当时班里的场面一片混乱,幸亏班主任老师及时出现才制止了,否则一定会失去控制。 放学后,我把稿费单拿回了家,爸爸妈妈也分享了我的喜悦。妈妈特意多做了几个菜,说是要犒劳我,爸爸也破例喝了半瓶啤酒。吃着可口的饭菜,听着大家的夸奖,我觉得自己是天底下

最幸福的人。 第一次收到稿费的感觉真是太美了,真希望这样的感觉能够天天都有! (指导老师:王江) 点评: 小作者思路清晰,重点描绘出收到稿费单时意外和兴奋的心情,与之前忐忑不安的等待心理形成有趣的对比,读来特别有感染力,我们也忍不住为小作者的喜悦而高兴呢。

篇七:《作文-当学会接受和改变的时候》

《当学会接受和改变的时候》

面对失败,悲观者只会叹息,乐观者便会微笑地接受;面对失败,愚蠢者只会选择逃避,智慧者则主动改变命运。

项羽没有接受失败,所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮;崔久峰没能正视现实,所以他给人们留下的只是悲观者的绝望;贝多芬接受了耳聋的现实,所以他留给人们煌煌不朽的杰作;张海迪接受了命运的挑战,并以凡人难以想像的勇气与命运抗争,所以在她的身上才会闪射出夺目的光彩。

事实告诉我们,过去已成定局,无可改变,我们只有牢牢地把握现在,勇敢地去开创未来。因此,与其停留在昨日的叹息中,不如趁自己还能走,还能听,还能看,还能思考,多走一段精彩,多听一些感动,多看一场美丽,多想一点幸福„„不走不动,不看不想,哪会有希望?哪会有现状的改变?

科学告诉我们,真理有它适应的氛围。林肯曾经说过:“这个世界上许多的‘不可能’都只存在于我们的想像之中。”现在的必然难道就一定是将来的必然吗?事在人为,一切都掌控在自己的手中。中国近代史有过多少次痛苦的失败?这些失败打倒了许多人,也造就了许多人,更造就了中国革命的成功。

当学会并接受改变的时候,我们知道,其实失败并不可怕。现实也没有太多的机会让我们哀叹,因为你不敢面对现实,改变现实就失去了基石;没有改变,未来就失去了希望;没有希望,路就会在自己的脚下消失。

有人说,人生80﹪的时间总是用来做20﹪的事情,而且是次要的。但当我们学会接受这些渺小的、无关紧要的一瞬间,就会有更多的时间改变人生的道路,去创造人生的辉煌。

当学会并接受改变的时候,我们留给困难的,只是我们踩过的坚实的脚印。

篇八:《无法接受的一只笔作文700字》

在我的脑海深处有一只我永远也无法接受的笔,一直藏在记忆的末尾。 那是一个期末考的早上,我早早地做好了考试的准备,迈着轻松的步伐向学校走去,进入教室不久,铃声就铃铃的响个不停。刚开始考试我就趁迅雷不及掩耳之势完成了前两页,不知是不是太过用力笔咔的就漏墨了,白漂漂的试卷被墨嵌上了几颗黑宝石。我伸手摸了摸左边的空袋,又摸了摸右边的口袋,可就是不见笔那细长的身影。我又翻了翻抽屉,还是不见笔那潇洒的英姿,顿时我心急如焚。我又把书包拿出来左翻右翻就差把书包里的东西都倒出来了,我越来越急,紧皱着眉头自言自语:怎么办,怎么办!我又问了问前后桌有没有多余的笔,可他们都说没有。我心想:什么嘛!总在关键时刻掉链子,平时不用的时候笔多着呢!我的心落入了万丈深渊。用我的笔吧!一阵优美的声音打破了我的沉默。原来是坐在我左边的小龙。我连忙接过笔说谢谢,谢谢!然后拿着小龙的笔玩成了考试。 星期天老师公布了分数:黄健儒英语95分,数学96分,语文97分。听到这个消息,我万分高兴。老师有继续公布分数:黄天龙英语99分,数学100分,语文37分。我叫道:小龙的语文分数怎么可能这么低?改错卷了吧。同学们也连连点头。老师解释说:小龙的语文试卷只做到了第一页,所以得了37分。我转过头了问小龙:怎么回事?小龙说:我把笔借给了你,所以&&所以什么?我追问道。过了好久小龙才吞吞吐吐地说:所以&&所以没笔写试卷。听完我一大吃惊,不禁喃喃道:怎&&怎么会&&在这一瞬间我想了很多,很多&& 事情过去了7年,我都久久不能忘怀。小龙为了我不顾自己把笔借给了我,这只笔我怎么能接受呢?就这样,这只笔一直藏在我记忆的末尾。广西南宁宾阳县武陵中心小学五年级:黄健儒