篇一:《那时,我变得懂事了》
那时，我变得懂事了
时间总是耐不住寂寞，转眼间，中考的脚步声逐渐的清脆，无私的花草树木也露出了翠绿的微笑，世界仿佛更新换代，一切变得有了生机，一切都有了希望。
回望自己，又是一阵叹息，成绩很是不尽人意，眼看中考倒计时逐渐化为零，心中的欲望总是敲打着我的心，让我久久不能平静，但是由于自己的天性一懈，而导致了我的文化水平前功尽弃，让我感受不到春天的崭新，感受不到理想的气息，内心只有荡漾着的自卑和对命运的愤怒，基因的埋怨
人生的道路中往往是蜿蜒崎岖的，但是恰恰在这蜿蜒崎岖的路上有和我们一样，正在接受挫折考验的人，但是他们走到了尽头，熟悉了所有的路况，正是他们指引我们更好、更快、更安全的走过去，他们就是我们的父母。
因此，当我在蜿蜒的求学路上，艰难的前行，甚至放弃，正是有我的父母为我引领，我才有了走下去的信心。
母亲云：“胜败乃兵家常事，失败几次不可避免，儿子你要明白是是非非，摔到再爬起会是你人生的转折点”。我的母亲都有了这种信念，为何我就不可以有呢？为何就不可以有母亲那份自信，那份执著呢？这时，我明白了所有，明白母亲话的含意，那时，我彻底得被唤醒。
我仿佛已经脱胎换骨，仿佛，天变得更蓝了，树木绿得更快了，小鸟唱得更动听悦耳了，仿佛世间万物都在为我呐喊加油，为我竖指助威。这时，我感到了我没有什么理由可以放弃我的学业、我的梦想，没有什么资格不去回报我那可亲的父母。刹时，我心中的信心已逐渐膨胀，好像要爆炸一样，想一次释放，炸出梦想的翅膀，炸出胜利的火焰，炸出人生的精彩。
篇二:《成长让我变懂事了2》
成长让我变得懂事了
从一个天真、活泼的我从一个淘气、可爱的我，从一个懦弱的我，这些性格一直和我肩并肩的走上成长之路。
在成长的路上我擦出了星星般的火花。这火花让我在成长的路上，留下了一道道波纹。
成长让我变得成熟了，哎！你穿衣服开始有品味了，还真配你，朋友对我。那是当然的了，我长大了，当然懂得打扮了，嘿嘿……
成长让我理解到了责任，妈妈你感冒了吗？我去帮你买药，我女儿也知道体贴妈妈了，我长大了吗，这是我该做的，我也知道妈妈每天下班很辛苦，我已经长大了，到我照顾妈妈了，妈妈我懂事了，您不用太过操心，我一定会好好学习的，将来还要报答你们的养育之恩哩。
成长让我学会了坚强，还记得小的时候，我跑步跑输了，感到特别没有面子，就哇哇的大哭起来，现在的我在冬季运动会跑了1500米，也输了，朋友的安慰，没事输了就输了，别放在心上，老师的安慰放心吧还有的是机会，别放在心上，父母的安慰，不就是跑输了，有不是少块肉，还有我们呢，爸爸妈妈、朋友、老师我没事的，因为我长大了，变坚强了，我不
会再哭了。
成长让我学会了自信，以前我自认为我是一个丑女孩，所以我的自卑感特别强烈。总觉得我不如别人，我永远都是一个丑小鸭，我的自卑感使我不爱和别人沟通，因此我就没有几个好朋友。上初中了，我周围的朋友也越来越多了，是他们鼓励我从自卑的心理走出来，人不漂亮，但心灵美就行了，童话里的丑小鸭，总有一天会变成白天鹅的，我自信我一定会成功！
在成长的过程中，有我的父母、同学、老师陪伴着我，我不会在孤单了，虽然成长的路上有许多的阻拦，但我也会挺过去的，不管有多大的困难，我也不会倒下，只要笑一笑，没什么事情过不了的。再见了，小时候淘气的我，傻呼呼的我，再见了，我也不是懵懂的小女孩了，再见了小时候的我，时光紧紧跟随，现在我一起随着夕阳下落，让身影伴过，再见小时候的一切，现在我长大了！
篇三:《七年级下语文期中考试卷及答案》
**中学2006**学年第二学期期中水平测试
七年级语文
本试卷共6页，23题，满分100分，答卷时间120分钟。
第一部分 积累与运用（28分）
一、语文知识（2*5=10分）
1．下列各项中加点字音形义都正确的一项是（ ）
A．确凿（ zuó） 骊歌（lì）弥漫（ní）人迹罕至（hǎn ） ．．．．
B．菜畦（qí ） 讪笑（sān ） 嗔视（zhēn）义愤填鹰（yīng ） ．．．．
C．论语（lùn ） 嫉妒（jì ） 羁绊（bàn） 炯乎不同（jiǒng ） ．．．．
D．祈祷（dǎo ） 懊悔（ào ）许许声（hǔ） 妇孺皆知（rú ） ．．．．．
2．下列各项中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．宿儒：老成博学的读书人。 萋萋：形容草长得茂盛的样子。 ．．．．
B．仰之弥高：弥，更加。 气冲斗牛：斗牛，一种源于西班牙的人与牛之间的游．．．
戏。
C．污秽：秽，脏东西。颦蹙：皱着眉头，形容忧愁的样子。 ．．．
D．归省：回家探望父母。 高潮迭起：迭，屡次。 ．．．
3．下列文学常识中搭配有误的一项是（ ）
A．《童年》——小说——高尔基——前苏联
B．《褔楼拜家的星期天》——福楼拜——《包法利夫人》——法国
C．《从百草园到三味书屋》——散文——《朝花夕拾》——鲁迅
D．《口技》——笔记小说——《虞初新志》——张潮
4．下列句子有语病，修改不正确的一项是（ ）
A．正确地认读、书写汉字，是每一个中国公民应该遵循的标准。
（修改：把“标准”改为“规律”。）
B．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
（修改：“滔滔不绝”使用不当，应改为“川流不息”或“络绎不绝”。）
C．陕西剪纸粗旷朴实，同江南一带细腻逼真的绣品比，真是半斤八两，各有千秋。 （修改：“半斤八两”多含贬义，应删去。）
D．彩云之南得天独厚的自然风光，别具一格的民族歌舞表演，一定会让你目瞪口呆。
（修改：“目瞪口呆”使用不当，应改为“流连忘返”。）
5．下列各项中说话得体的一项是（ ）
A、 医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。
B、 监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。
C、 昨天是小明的十四岁寿辰。
D、 姐姐对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”
二、积累与运用 （18分）
6．根据要求默写（10分）
（1）根据课文，给下列古诗文补写出上句或下句。（3分，4题任选3题作答） ①忧郁的日子里需要镇静，相信吧， 。 （普希金〈假如生活欺骗了你〉）
② ，散入春风满洛城。（李白〈春夜洛城闻笛〉）
③马上相逢无纸笔， 。（岑参〈逢入京使〉）
④ ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）
（2）下面两首诗，任选一首默写。（4分）
《竹里馆》 王维 《送灵澈上人》 刘长卿 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。
（3）请写出有关黄河的谚语或古诗三句。（3分）
7．语言运用（5分）
（1）运用对偶知识，使下面四幅被打乱的对联重新完整起来。（2分）
A 两袖清风存正气 a 琴棋书画自陶情
B 竹菊梅兰可养性 b 莫愁两鬓霜雪寒
C 且喜满园桃李艳 c 雪压难摧涧底松
D 风吹不动天边月 d 一间陋室透书香
（2）发挥想像和联想写一个优美的句子，要用上“阳光”“鲜花”“微笑”三个词。（3分）
8．鲁滨逊在流落荒岛后，运用自己的智慧，创造性地解决了衣食住行等多方面的问题。其中他的哪一件事让你最为佩服？请用简洁的语言说出具体的事情。（3分）
第二部分 阅读与鉴赏 （42分）
三、古诗文阅读（16分）
［甲］
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利
其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻，又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”{他变得懂事}.
［乙］
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
9．解释下列加点的词（4分）
（1） 稍稍宾客其父： （2） 日扳仲永环谒于邑人： ．．．
（3） 但当涉猎 （4） 肃遂拜蒙母 ．．．
10．翻译下列句子（4分）
（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
（2）孤岂欲卿治经为博士邪！
11．文段甲中仲永“泯然众人”的原因是 。文段乙中从侧面写出吕蒙读书有成效的句子是 。（用文段中的句子回答）（2分）
12．结合以上两篇短文的内容及社会现实，谈谈你阅读后的感受。（3分）
13．阅读诗歌，回答问题（3分）
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍．．
向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
画线句子采用的是正面描写还是侧面描写？表现了木兰什么特点？
四、现代文阅读（26分）
（一）课内文段（14分）
三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：—— “人都到那里去了！”
人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：——
“读书！”
于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的„„先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：——
“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～„„” 我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。
先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，象习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。
14．选文中最能体现玩耍和读书两种情景气氛的词语分别是 和 。（2分）
15．“我疑心这是极好的文章”一句中“疑心”能否改为“觉得”或“认为”这一意思的词语？为什么？（3分）
16．选文对先生进行了哪几方面的描写？从文段中的内容来看，你觉得它是个怎样的人？（5分）
17．从这几段文字来看，你认为三味书屋的教育是成功地还是失败的？为什么？（3分）
18．作者对三味书屋的生活持什么态度？（1分）
（二）课外文段（12分）
①小铁上初二的时候，有一天下午我和他妈妈出门，问他去不去，他摇摇头，一个人闷在家里。晚上，我们回到家，他问我：“你发现咱家有什么变化吗？”我望了望四周，一切如故，没发现什么变化。他不甘心，继续问我：“你再仔细看看。”我还是没有发现什么蛛丝马迹。倒是她妈妈眼尖，洗脸时一下子看见脸盆和脸盆旁边的水管上贴着小纸条，上面写着脸盆和水管的英文名称。
②我这才发现屋子里几乎所有的地方，柜子，书桌、房门、厨房、暖气、音响、书架......上面都贴着小纸条，纸条上面都用英文写着他们的名称。每一张小织条剪的大小都一样，都是手指一般窄长形的，不仔细看还真不容易看到。他很得意地望着我笑。不用说，这是他一下午忙碌的结果。我表扬了他。
③那一年，他对外语突然有了兴趣。他就是这样开始外语学习的。他所付出的努力一般是在家里，总是默默的。
④当别人夸奖小铁聪明时，我当然很高兴，虚荣心得到了满足。但是我很清楚，孩子是以他的刻苦取得他应有的成绩的。
⑤有一次，和另外一所学校的同学开座谈会，有个同学问他为什么能取得那么好的成绩？他回答说：“没有别的好办法，就是得学、得背。比如历史，高考前老师带领大家复习之前，我已经把书从头到尾背了三遍了，而且要注意那些图边上和注解的小字，要背得仔细，才能万无一失。”
⑥有时候，他很贪玩。读中学时最迷恋的是NBA，哪怕考试再忙，电视只要有NBA的比赛，他是必看不误，你怎么说，他也是雷打不动。为此我和他发生过冲突。弄得他哭着对我说：“我什么时候因为看NBA把功课耽误了？我现在看电视耽误的时间，我会安排时间补回来。”
⑦现在，我相信他了。他读大学期间，时间更紧张了，偶尔回家一趟，或是陪她妈妈逛商店，或是陪我聊聊天，其实都是很耽误他的时间的。我知道我们大人的时间显得越来越慵散了，但孩子正是忙的时候。而且，我发现我变得爱唠叨了，也许好不容易看到孩子回家一趟，总想和他多说说话，便缺少节制。而他变得懂事了许多，从来没有不耐烦过，总是放下手中的书本，听我说完之后，他会对他妈妈开句玩笑：“妈，你看我爸又耽误了我的时间，我得晚睡几个小时了。”
⑧有一次，他让我帮助他买盏应急灯，说晚上一过11点，宿舍就熄灯了。我劝他少熬夜。他说同学都这样，每个人的床上都有一盏应急灯。应急灯要是妨碍同学了，他会骑上车跑出校园，到学校旁边的24小时永和豆浆店，买点吃的，就开始温书，一坐就到半夜或一个通宵。
⑨虽然，我不赞成他熬夜，但我赞成他刻苦、努力。在智商方面，孩子之间的差别不是很大，关键在于每个人付出的努力不一样，结果就会不一样。要知道，聪明只是一张漂亮的糖纸，外表可能闪闪发光挺好看，但包裹在里面的东西才是最重要的，这重要的东西就是刻苦。
《读者》2004第七期
19．文中的“小铁”具有怎样的性格特点？（4分）
20．文中是通过哪几件事突出“小铁”刻苦的精神的？（2分）
21．第⑨段最后一个句子说明了什么道理？这句话在文章结构和内容表达上起什么作用？（4分）
篇四:《语文版七年级语文下册期中测试卷及答案》
语文版七年级语文下册期中测试卷及答案 一、积累与运用（22分）
1. 选出加点字的注音与字形全对的一组是（ ）（2分） A.枯瘠(jí) 丰腴(yú) 对峙(zì) 忍俊不禁(jìn) B.憩息(qì) 蹇劣(jiǎn) 猥鄙(wěi) 不胜其烦(shèng) C.引吭(kàng) 窥伺(kuī) 岑寂(cén) 蹑手蹑脚(niè) D.分娩(wǎn) 翌日(yì) 恫吓(hè) 洛绎不绝(yì) 2. 下列各项书写有错的一项是（ ）（2分） A、黔驴技穷 庞然大物 黔驴之技 荡倚冲冒 B、奋袖出臂 鲜为人知 争妍斗燕 忍峻不禁 C、融融泄泄 运命蹇劣 刁奸猥鄙 引吭高歌 D、左顾右盼 蹑手蹑脚 三眼一板 空空如也 3．下列加点的成语使用有误的一项（ ）（2分） A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。 B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。 C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。 D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。 4. 下面表述有误的一项是（ ）（2分）
A.《石榴》是一篇托物言志的抒情散文，作者是我国现代著名作家、诗人、学者郭 沫若。作者既赞扬了石榴不怕威压、坚贞刚勇、奋发向上的品格和精神，又含蓄地抒发 了自己执着的信念和热切的追求。
B.《海燕》是一篇优美的咏物寄情散文。作者郑振铎是我国现代作家、文学史家。
C.《白鹅》是日本作家丰子恺写的一篇抒情散文，记叙了作者在重庆郊外居住时收养白鹅的经历。D.《鹤群》是日本小说家、评论家江口涣写的。作者对鹤群的描写，多是动态的，很少是静态的。5．下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分） Ａ.同学们应该端正学习计算机网络知识的目的 Ｂ.我们在作文中，应尽量避免不写错别字
Ｃ.我梦想有一天，我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品格优劣评价他们的国度里生活．
Ｄ.今天如果要是工作不努力，明天就会努力找工作
6. 假如你正忙于做作业，同学来请教问题。下列哪种回答最恰当（ ）（2分） A.等我把这道题做完了再一起讨论，好吗？
B.对不起，我的学习成绩不好，你还是另请高明吧。 C.等我做完了作业再来问不行吗？