以半期考试为主的作文(600

时间:2021-10-30 15:10:46 初中作文范文

篇一:《期中考试以后作文600字》

最近期中考试了,同学们的心情非常紧张和期待。考试过了三天,成绩出来了,同学们的心情更加紧张了。 语文老师抱着厚厚的卷子,来到教室开始报分数,教室里一下变得非常安静,只听见心砰砰跳的声音。第一名班长87,第二名黄志豪86。直到第四名才到我,老师念到第四名袁典85,听到这个分数我感到很遗憾,跟第一名只差一分。卷子发下后,我看了错的地方,都是阅读题,填空题还有作文扣了分。老师叫我们把错的地方改了。叮叮~~下课了。 英语老师,也抱着卷子,把卷子放在讲台上,出去了。我们都好奇的把卷子翻看自己的分数,我也看了一下,我98,然后英语老师来了,看见我们在翻卷子说:“把卷子发下去。”卷子发下后我把错的地方看了一下,“哎,把这个题目看错了!”然后我把错的地方改正了。叮叮~~下课了,数学老师来了,把卷子拿在手里就念分数,第一名胡峰99,第二名袁典98„„听到这个分数我更感到遗憾,离第一名只差一分。卷子发下后,我看了错的题,就一个选择题错了不然就100了。然后数学老师说了总分,第一名袁典,第二名黄伟成„„ 放学了,我迫不及待地想把我的分数告诉妈妈,回到家后,妈妈问我考了多少分,我说:“语文第四85,数学第二98,英语第二98,总分第一名。”妈妈很惊喜的说:“你要什么,我给你买。”我犹豫的说:“一只烤鸡。”妈妈答应了。妈妈把这次考试的成绩告诉了爸爸,爸爸来了,奖励我在超市任意买东西。我买了一大堆吃的,好开心。于是爸爸又告诉了奶奶,奶奶又奖励我100元钱。奶奶又对我说:“不能骄傲。”我说:“好。” 后来妈妈对我说:“成绩只能代表过去,所以你还要努力。”我说:“放心,我一定回再接再励,争取这次期末考试,比这次考地更好。

篇二:《我的期中考试作文600字》

今天,我们要进行期中考试。天气很阴冷,可是我的手心竟然出了汗,应该是要考试的缘故吧。 我紧张的走进考场,心怦怦直跳,不知道这次题目有多难。我坐在座位上,焦急地等着老师发试卷。等啊等,终于发到我了,我赶紧接过卷子,扫视了一下卷子后,就立即开始做了。 看着这张试卷,基本上我都会做,我开始得意了,也不那么慌张了,甚至抬起头看看别的同学,他们有的在奋力地写着,有地认真的读着题,有的皱起眉头在想&&。看到同学们都在紧张的答题,我也赶紧收回了目光,继续写我的卷子。写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。我冥思苦想着,接着又认真读了两遍题,终于想起来了,老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手,赶紧写出答案,真开心。做完了题,我把试卷检查了一遍又一遍,才去交卷。 考试结束了,我又紧张了起来,我能考到多少分?在班上排第几?&&以后还要努力啊,上课认真听讲,牢牢记住老师讲过的题目。 封翠萍老师点评:紧张的状态一直贯穿你的全文。面对考试,每个人都会紧张,适当的紧张有助于考试的发挥,而过度的紧张则会带来相反的效果。考试中的一个小插曲被描绘的形象生动,手心出汗、额头冒汗冥思苦想等就是你紧张的表现,至于考后的结果,那是你平时的表现所决定的,保持平和的心态对待考试是你的首要问题。江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天

篇三:《半期考作文》

半期考作文(60分)

请从以下两题中任选一题作文。 ....

(1)请以“我为 喝彩”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。 ...

提示:① 先把题目补充完整,然后作文。

横线上可以填写的词语如:自己、妈妈、刘翔、友谊、青春、你的真诚、

北京奥运„„

② 文中不得出现真实的校名、人名。{以半期考试为主的作文(600}.

(2)笑,也是人们表达情感的一种方式,笑的情态和作用多姿多彩。睿智之士的微笑让人如沐春风,奸佞之徒的狞笑让人不寒而栗,风趣幽默的玩笑让人忍俊不禁,无拘无束的大笑让人神清气爽,旁征博引的谈笑让人受益匪浅,吹毛求疵的讥笑让人备受打击,小孩儿的嬉笑展现了不谙世事的天真,女儿家的巧笑泄漏了情窦初开的秘密,好友间的相视而笑传递着他们的默契,敌对者的相逢一笑化解了过往的恩怨„„

请以“笑”为话题,写一篇600字左右的文章,文体不限。

提示:① 题目自拟。

② 文中不得出现真实的校名、人名。

篇四:《人教版语文九年级上册半期考试作文试题》

四、写作(40分)

23.以下作文,任选其一。

(1)题目:聊一聊快乐的往事

(2)我们学会了生活常识,为以后的人生增添加了奋飞的动力;我们学会了把心

窗打开,让温柔的清风抚平挫折的创伤;我们学会了 感悟,让心灵绽放出异样的光芒。请你围绕“学会了”这个话题写一篇作文。 要求:感情真挚。600字以上,书写工整。文中不得出现真实地名、校名、人名等{以半期考试为主的作文(600}.{以半期考试为主的作文(600}.

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