期中考试前的打算

时间:2021-10-30 14:37:55 初中作文范文

篇一:《初中生必读:期中考试前的四大准备要点》

初中生必读:考试前的四大准备要点

来源:中考网整合 2011-11-01 10:45:51

考试是为了检验学生半学期所学的知识所进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验一次自己即时学习的水平,根据这个成绩,学生可及时调整学习心态和方法,更有效率的进行下一阶段的学习。学生应在考试之前做好准备,及时复习,调整好心态,多做一些题目都有利于考试。

第一:争分夺秒,上好复习课

三天的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率,从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重,都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。

第二:合理安排,制定科学计划

复习计划是复习工作的前提条件,制定复习计划,是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识、技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,力争经过复习能有较大的提高。“没有最好,只有更好”让我们以此来鞭策自己,激励自己。

第三:掌握技巧,以平和心对待

考试是掌握技巧也是非常关键的:1、整体浏览,拿到试卷之后,先总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。2、提高速度,考试时,题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。3、碰到难题时,可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用,就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行,你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心。

第四:总结经验,谱写新篇章

考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

篇二:《期中考试前计划》

篇三:《期中考前学习计划及推荐课件》

期中考前学习计划即推荐课件

**************************注:本计划以学校进度作为参考*************************

一、学生学习情况概述:

该生成绩较稳定,但基础较扎实,在考试之前,需要把考试范围内的相应知识点,逐个突破,做好考前复习,在考前有个好心态。

二、目的:

此计划至今日起执行,在考试之前,把所学知识做到系统的复习巩固

三、考前各科要点提示:

1、语文:以背诵默写为主

(1)重点:《从百草园到三味书屋》以文学常识为主,《木兰诗》要背诵默写,《伤仲永》要求古文实词虚词的背诵及句子的翻译。

(2)推荐课件:《从百草园到三味书屋》#402579,《木兰诗》#406578,《伤仲永》#403104,前三单元《指导与自测》#397626,#406585,#409473。

(3)要求:将推荐的课程编号通过学习引领找出,打印下来,知识积累要求掌握,每道例题认真对待,做好做题过程

2、数学:

(1)重点:数学以《平面直角坐标系》《实数》为考试重点

(2)推荐课件:#392194,#393321,#393322,#394334,#409835,#409592,#410146

(3)要求:推荐课件内“要点梳理”必须会背诵,“典型例题”内“答案与解析中”的“思路点拨”和“总结升华”一定要做到理解背诵,每道题要求有过程

3、英语:

(1)重点:前六单元

(2)要求:

A.每天做一篇“阅读理解”和“完形填空”

B.Module 1 ~ Module 6单元内,“知识导学”中“词汇精讲”和“句式精讲”要求会背诵

C.Module 1 ~ Module 6单元内,“知识导学”中“词汇精练”、“句式精练”和“巩固练习”一定要做一遍,单独找一个本,把错题总结在上面

篇四:《期中考试前教学工作安排》

期中考试前教学工作安排

(期中考试时间:2014年11月20--21日 星期四、五) 班主任:

1.召开复习方法指导主题班会,指导学生做好复习;班会提纲和参考材料在教师QQ群共享;会后上交活动记录(王忠诚主任查收),活动图片发群共享文件中。

2.核对班级考生考号信息。

3.指导学生绘制知识树,对各科复习进行综合性指导。

4.数理化英语老师要指导学生建立错题本,并指导学生有效使用,期中考试后教导处进行检查。

任课教师:

1. 观摩学校在本周五和下周一组织的校内高效课堂复习课(同科教师必须全部参加,按照集体教研活动考勤),

2. 制定合理的复习计划;指导学生高效复习。

3. 使用学校印制的章节知识梳理总结表(语文、数学、英语、物理、化学使用8k ,思品、历史、地理、生物使用16k),指导学生绘制知识树,系统梳理知识结构,积累重点知识,解析重点难点和易错题目,进行考前指导。章节知识梳理总结表11月19日由学习委员收齐交教导处王忠诚主任查收并评优公布。

4. 进行考前模拟测试。

篇五:《如何制定期中考试复习计划》

如何制定期中考试复习计划

一、英语

1、单词几词组熟练背诵,反复听写。 2、单元语法多练习,学会灵活运用。 3、完形填空和阅读理解需要多见题型。 4、作文分单元练习,多英语作文。

二、数学

1、牢记 1~20 的平方,1~10 的立方。 2、不等式这单元学的很差必须得多做题,多练习。 3、因式分解的公式很多得牢记,并灵活运用。 4、数学题目变化多样考试前一定得多加练习。

三、语文

1、熟背,熟默背诵内容及古诗词。 2、练习文言文和现代文阅读。 3、归纳、总结知识点。 4、多看作文、素材本,多练习作文。

四、历史

1、复习繁荣与开放的社会,经济中心的南移和名族关系的发展。 2、背诵书本知识及资料。

五、地理

1、复习我们生活的大洲—亚洲,我们临近的国家和地区。 2、多看书本知识,背诵资料。

六、政治

1、复习做自尊自信的人,做自立自强的人。 2、在考试前查阅资料,背诵复习归纳的内容。

七、生物

1、复习人的由来,人体的营养,人体的呼吸,人体内物质的运输。 2、背诵复习资料及书本。

八、目标

1、语文:95 分 2、数学:110 分 3、英语:110 分 4、历史:90 分 5、地理:95 分 6、政治:85 分 7、生物:90 分 考试前完成全面复习,争取在期中考试取的好成绩。

期中考试计划制定好了,同学们需要每天监督自己执行这个计划,并在日后的学习中也要养成制定学习计划的习惯。

篇六:《初三期中考试前的四大准备要点总结》

初三期中考试前的四大准备要点总结

期中考试是为了检验学生半学期所学的知识所进行的一次考试,有利于学生比较正式地检验一次自己即时学习的水平,根据这个成绩,学生可及时调整学习心态和方法,更有效率的进行下一阶段的学习。学生应在考试之前做好准备,及时复习,调整好心态,多做一些题目都有利于考试。

一、合理安排,制定科学计划{期中考试前的打算}.

复习计划是复习工作的前提条件,制定复习计划,是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识、技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,力争经过复习能有较大的提高。没有最好,只有更好让我们以此来鞭策自己,激励自己。

二、争分夺秒,上好复习课

三天的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率,从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重,都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。

三、掌握技巧,以平和心对待

考试是掌握技巧也是非常关键的:1、整体浏览,拿到试卷之后,先总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。 2、提高速度,考试时,题目有了思路就赶紧做,不要犹豫。3、碰到难题时,可以先用直觉快速找到解题思路;如果直觉不管用,就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行,你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧,然后尝试。4、检查试卷,如果能够提前做完试卷,一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求,是否理解错题意,确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑,但更重要是沉着冷静,满怀信心。{期中考试前的打算}.

四、总结经验,谱写新篇章

考试过后总结往往是我们最容易忽视,实际却很重要的一步。通过总结,我们查漏补缺,找到新的目标,为之努力。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

篇七:《期中考试分析及下阶段打算》{期中考试前的打算}.

期中考试分析及下阶段打算

存在的问题: 1.班上大部分同学都比较沉稳,有一定的学习积极性,以刘旭,闫梦语等同学为例,他们学习勤奋刻苦,是班上同学的好榜样。但是还是存在着一部分同学学时比较懒散,学习态度存在着问题,学习习惯非常不好,得过且过混日子。

2.部分学生学习方法不得当,上课听课方法存在问题,下课后没有及时巩固,导致做题时效率不高,作业题没有落实。

3.部分学生在安排时间存在问题,总在忙,但效率极低。

4.班上学生上课比较沉默,课堂气氛不够浓厚。

5.这次考试有部分优生没有发挥好

6.由于前阶段实验考试监考耽误了几个星期的时间,对学生的成绩有很大的影响

下阶段计划

目前学生存在的问题主要是一部学生对于弱势科目存在消极放弃心理,如何去帮助学生调整他们的心理是后阶段的主要工作。学生存在消极放弃心理相关性较强的因素有:基础差、缺乏自信、懒散、怕吃苦、缺乏恒心。部分学生放松自己,不懂得严格要求自已,对学习缺乏积极性,于是分心于搞小动作、讲话、看课外书。如何帮助学生意识到时间的紧迫性,并学会安排自己的学习是后阶段的一个重要任务。

后阶段将坚持多找学生谈心,激励上层学生多花时间攻克薄弱科目,改进学习方法,鼓励后层学生多向老师、同学请教,不能放弃;严抓学习纪律,增强学生的危机意识和学习主动性。引导学生克服自己的缺点,争取进步。培养重点生,关注临界生,鼓励后进生。

加强思想教育,着重抓学习纪律,加强个别辅导和教育,争取在学习成绩和纪律方面有较大的改进,形成良好的班风和学风。

篇八:《期中考试复习计划》

一年一度的期中考试马上就要开始了,同学们正在进行紧张的复习,根据以往的教学经验,特制定以下复习计划,仅供参考。

数学

1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

语文

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。

4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

英语

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.单词句子熟背,最好能默。

3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。

4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓“平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷”。{期中考试前的打算}.

子曰:“温故而知新。”意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。

每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。 最后,在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。

篇九:《如何做好期中考试的复习计划》

如何做好期中考试的复习计划

一年一度的期中考试马上就要开始了,同学们正在进行紧张的复习,根据以往的教学经验,特制定以下复习计划,仅供参考。

数学

1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。{期中考试前的打算}.

2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

语文{期中考试前的打算}.

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。

4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

英语

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.单词句子熟背,最好能默。

3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。

4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷。

子曰:温故而知新。意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。

每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词, 多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。

其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。

最后,在复习的过程中,我们还应该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。

篇十:《2013期中考试复习计划范文》

一年一度的期中考试马上就要开始了,同学们正在进行紧张的复习,根据以往的教学经验,特制定以下复习计划,仅供参考。 语文 1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。 2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。 3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。 4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。 数学 1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。 2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。 3.整理公式。重新背一遍并理解。 英语 1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。 2.单词句子熟背,最好能默。 3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。 4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。 5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。 还有一个重要的方法,三科都适用,就是做模拟卷,要常常做,规定时间和评分标准,可谓平时以考试心态多做模拟卷,考试时就能以平常心做考试卷。 子曰:温故而知新。意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。 每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。写完作业后的时间也不能浪费,自己看看课本,把掌握不好的知识加深印象;其次我们应该上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动。 其次,不要整个晚上都复习同一门功课。除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。 最后,在复习的过程中,我们还应

该注意调整我们的身体和注意休息。我们应该合理地安排时间,这样保证大脑的高效率。