篇一:《别了,我的初中》
别了，母校
回眸间，当泪水溢出眼眶时，才发现原来心里的那份悸动，叫做舍不得。
——题记
拉着行李箱，站在宿舍楼前，看着在这住了三年的家，昔日的欢声笑语在耳边响起，嘴角不自觉上扬。公共澡房，依旧不变的模样，但在脑海里大家洗衣服的背影，刚洗完澡的人大声喊着“第XX间洗澡”慵懒的声音，大伙出出入入的模样，仿佛是电影在播放，画面是那么的清晰。
站在广场上，看着那条长长的“风雨走廊”，昔日追逐嬉戏的身影映入眼帘。大家吃过饭后那满足的微笑，像是得到糖吃的小孩。有一群排排站的女生，把路给挡住了，后面传来老师的叫喊“快让开啦”回过头看着老师骑着自行车休闲的样子，不仅一脸惊愕，回神间只能望着老师的背影喊声“老师好！”或者“老师，我要坐‘顺风车’”。银铃般的笑声一遍遍在这“风雨走廊”上回响。
转生走向那充满朗朗读书声的教室，小朋友争先恐后地喊着“Let me try，let me try”，外教老师笑得合不拢嘴，连声说“Good girl，good boy！”初中的同学全神贯注地听老师讲课，时而举手提问，然后举一反三，老师开怀大笑地说：“好好好，青出于蓝胜于蓝啊！”高中的学长学姐们忙碌地为高考做准备，偶尔会为了一道题目争论不休，直至恍然大悟后会心一笑，而又埋头苦干。
走出校门口，转身看着这生活了三年的地方，回想着过往的一点一滴，仿佛都发生在昨天，那么清晰，那么快乐，那么地刻骨铭心。别了，我的母校，哺育我成长的这片热土，包容了我所有的叛逆、所有的任性与不懂事。而您只是像清风拂过般说了句：“我的孩子，妈妈因你而骄傲！加油！！”。
泪，止不住地滑过脸庞。昔日总是说母校怎样不好、怎样浪费我们的时间，种种嫌弃的话语脱口而出。到如今才发现，我们是错得那样离谱，错得那般不该。并不是母校不好，而是我们的叛逆掩埋了那好；并不是母校浪费了我们的时间，而是我们不懂得珍惜。要等到离别的那刻才知道，该珍惜的，我们并没有珍惜，没有好好地珍惜。现在的我们，知道错了，向母校您说声“对不起”会迟些么？母校，您会原谅和继续包容我们的种种不该么？
挥挥手，向母校说声"Goodbye“抹掉眼泪，真挚的说声“Guangzhou Nanyang International School ，we love you！别后多珍重，我的母校！”最后，我深深地向母校鞠躬，送上我们最衷心的祝福：原母校的发展蒸蒸日上，桃李满天下！
篇二:《别了,初中》
每当我感到寂寞或枯燥的时候，我总会翻翻同学录．一页一页的翻，回忆初中的那些人，那些事．感觉很幸福．
一 射门． 又进了．今天也不知道太阳从哪边出来，还是对方的门将是豆腐渣工程．就我这球技一节体育课，竟能进四个球（一共就进四个），真是邪门．我高兴的像个小疯子似的满操场乱跑，但看四周竟没一个人看我，便此做罢．其实，进球这功劳也不能全规公于我头上，如果要没有小乔的配合，我也进不了．说到小乔，我要提一下，他是我班的班长，个子不高，架着一副眼镜，蛮帅的．他球踢的不错，我们经常在一起踢球． 现再回想起来，那时在球场上奔跑，幸福地流汗，真是怏乐．
二 听． 玉骐又在朗读课文了．他可是我班男生中朗读的代表．每当他朗读时，全班六十几双眼睛都会注视着他，仅仅是看，谁也不会去听他读的是什么，到不是因为他读的不好，是因为他的面部表情比他的声音更值的欣赏罢了．说实话，他的面部表情真的很丰富，并且随着课文内容的改变而改变．读的也非常认真，以至于谁也不愿去打扰他，哪怕他读错了，也要读完再告诉他． 在此时此刻，我多么再想听听玉骐朗读课文呀！这次，我一定会认真去听，听他读的每一个字．
三 看． 企鹅来了．她名叫王鹤川，企鹅是她的外号，是全班众所周知的，平时都这么叫，都改不过来了．之所以叫她企鹅是因为她有着企鹅肥胖的身材，并且走路时，一摇一摆的，简直就是活企鹅．但现再也有人尊称她为唐朝美女，难道唐朝的女子都以胖为美吗？这我也没有考究过，不知是否是真的．她的朗读水平是真不错，带着温柔的感情去读，似乎把自己也融于课文中．她和刚才提到的玉骐算是老塔当了． 回忆往事是快乐的，但同时也是痛苦的． 人往往就是这样，失去了才知道去珍惜，但那时已经晚了． 现在我的初中生活已经结束了，回忆终究是回忆，永远不会变成现时． 此时，我只想说一声：“别了”，初中．
篇三:《告别初一》
告别初一
今天的天和刚进初一的天一模哟样，太阳柔柔地照射到大地，花儿懒懒地开着，风偶尔吹过，叶子借着这几丝发出沙沙的声音。一年的声音就这样伴随着笔尖在纸上发出的声音结束了
再过几天就要其摸考试，大家学习骤然紧张起来。是啊，谁不想以一个好的成绩来结束处一呢？明年就是处二了，我们离中考更近一步了，随着处二的到来，课业负担也逐渐加重，我们再也不会像初一这样轻松。说实话，我有一点不想离开初一。
这种不想离开不是六年级时要和朝夕相伴的同学们告别的一一不舍，而是一种轻松、快乐。在这一年的生活中，有太多太多美好的回忆让我值得留念，我怕到了初二以后会没有时间去会回忆，甚至可能会忘记，
王老师，记得吗？我们刚开始时那一幅幅可爱的笑脸把大家的距离拉近了。你第一次让我们写一篇关于新老师的作文，我写的您，您在我的作文本上画了一个笑脸并且打了个高分，我开心极了。于是我把作文给小学同学看，大家都说我的作文写得很好，发到自己的主页上，许多跟我年龄相仿的同学都说我遇到了一个好老师，前途一片光明~~~~~我心里美滋滋的。
从这以后，我傻傻地将身边发生的事写成作文发到主页上，大家傻傻地欣赏着我的作文，我得到了一条条关于表扬的留言条，为此，我的作文浏览量一比以前多了许多，大家都向我讨教作文。
就这样，我的作文才在考试中拿了49分的高分，这也多亏了老师您让我写的第一篇作文，让我喜欢上了写作文。
初二的大门近在眼前，我和同学们也即将跨进去，愿大家用一个好的知识告别初一，用新的面貌迎接处二！
篇四:《别了,我的初中生活》
霍邱县陈埠职业高级中学《同林鸟》2008年第1期
●刊首寄语
别了，我的初中生活
☆07动美 闻 玮
随着日子一天天地消逝，悲伤的气氛越来越浓地弥漫在空气中，我不得不对我留恋的初中生活说再见了，那种建立起饱含温暖的联系，就要被丝丝缕缕地抽断了，别了，我的初中生活。
三年的光阴转眼即逝，如今我们面临着离别，将告别这平日的嘻嘻哈哈，其它内心充满了关怀的朋友们，我们将带着属于自己也属于大家的种种甜蜜或酸涩的回忆，挥手说再见，竟然不觉泪已满眶，这才猛然发觉，原来我是如此的爱着这一切。
还记得吗？咱们上语文课说话被老师罚站；还记得吗？咱们上美术课吃零食，气得老师直叹气；还记得吗？咱们上数学课听音乐，被老师点名批评；还记得吗„„这些我都不会忘记，它们都将深深印在我脑海里。
我还记得，那是初一的时候，咱们班参加足球赛，原本有望夺冠，但由于发挥失常，渗遭淘汰，大家都哭了，发誓篮球赛一定要夺冠，后来在篮球中咱们班力挫众多强手，勇夺第一，那时候，咱们多高兴呀！
收起思绪，我打量着这生活三年的地方，想在脑海中记住它的一草一木。别了，我的初中生活，我珍惜和你走过的每一段路程。
或许，在多年后某个月明星稀的夜晚，我躺在摇椅上，仰望星空，会想起我的同学，我的初中生活，想起曾带给我无数温暖，无数欢笑的班级，我想那时我的心中会洋溢着幸福的感觉。
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霍邱县陈埠职业高级中学《同林鸟》2008年第1期
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霍邱县陈埠职业高级中学《同林鸟》2008年第1期
- 3 -{别了，初一}.
夜的思绪之FAIR
----07财会 刘 娅
有人害怕黑夜，说它是失落和死 亡的象征，而我却钟情于那漆黑的夜， 寂寞的夜。
我从小就是一个对生活有抱怨的 人，我常常埋怨上帝的不公，为什么 付出和回报永远都不成正比？为什么 坏人要比好人活得久？为什么有的人 那么聪明，而有的人却那么愚钝，是 真的没有努力吗？
每天，我的心都被这些不公平压 抑着，压得我透不过气来。只有在夜 里我才可以感觉到一种前所未有的轻 松、自由、快乐，它是自然界中最忠 实的倾听着，我可以将自己心中对世 俗的强烈不满全部都告诉它。
在黑夜的怀里我可以痛快的笑， 放声的笑，它从来都不会介意，它不 会像人一样只会批评这种心理畸形， 它会变着法安慰我，安慰我这颗曾经 受创伤的心。
它知道我喜欢纯洁的“宝石”，便 在漫无边际的天空中撒下千千万万颗 世间难寻的“宝石”。看这些“宝石” 是多么的纯洁，多么的明亮啊！我雀 跃着，黑夜说：“以后你可以和它们聊
天，把它们当成你的朋友”。
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霍邱县陈埠职业高级中学《同林鸟》2008年第1期
这些小家伙眨着明亮的眼睛对我说：“生活是一杯白酒，虽然有些苦，却令人回味无穷；生活是一场精彩的
舞台剧，情节跌宕起伏，却又充满魅力；生活是一个万花筒，充满着无限的神秘和诱惑力，吸引我们去探索、去研究。有的时候生活在我们看来很不公平，但是我们可以凭借自己的双手去改变这所谓的命运。不要去责怪上帝的不公，其实在生活的天平上，它对任何人都是公平的，它让你拥有健康的体魄、完整的家，而且还赏赐给你一个避风港――黑夜。这是多么幸运啊！恢复曾经拥有一季浪漫的春，让鲜花簇拥着天真、活泼的你。
夜是多么的静，静的让我听见了我那颗澎湃的心。是啊！命运掌握在我们自己手里，没有人会不公平的打破它。只要用一颗理解包容的心，就会找到自己想要的广阔天地。
其实，生活不需要尽善尽美。人生的缺憾犹如交响乐中的小插曲，小插曲影响不了主旋律，反而会让主旋律更有特色，相信命运，善待它的每一个人。
凭着自己的真诚，去迎接一个充满幸福与希望的未来，生活的天平将会更加FAIR！
生命因磨炼而美丽
----07财会 赵勤
那个地方的天气变幻无常，时儿 风雷凄凄，时而烈日炎炎，那里的土 地贫脊毫无生气。
一个行者在那片土地上遗留了一 粒种子。种子被放肆的风雪隐埋在地 下，土里的种子被脱去了一层皮，奄 奄一息。几日后，风停止了狂啸，雪 在阳光下也隐匿了。种子的意识开始 清醒了，它只感到自己背上暖融融的， 它很喜欢那股暖暖的感觉，它准备将 整个身子都沐浴在这片温暖的海洋 中。
不久之后，这片土地上第一次出 现了一点儿绿，它就是那颗无皮的种 子，芽儿很开心，因为它觉得幸福， 可以在这宽广的土地上享受着金黄的 阳光。
那金黄的阳光，在渐渐的变浓， 那金黄的颜色在慢慢的加深，浓得让 芽儿喘不过气来，深得新芽儿睁不开
眼，它想钻进土里，享受水的滋润，
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霍邱县陈埠职业高级中学《同林鸟》2008年第1期
这时它却发现土地早已被自己踩在脚下，它无法再弓下身子，只能强忍着那放肆的阳光。它的手臂无力的垂了下来，它的脸灼伤了，低了下来。它热极了，终于倒了下来。它呻吟着，呼救着人，但没有人来帮助它。突然狂风骤起，雪花飞舞。热烈的天气又被强风暴风所代替，在冷热交集之下，芽儿好想合上眼睛。但它害怕合上之后就永远也睁不开了，怎么办呢？它想起那段幸福的日子，它想再次拥有。它坚持着，不管要多久，它都愿意等，等待是一段漫长的日子，芽儿依然托着麻木的身子等着、等着„„不知道那温情的阳光何时拥抱自己。它在恢复，它在强壮。当那残酷的天气再次来临的时候，它不再闪躲，不再逃避，即使它倒了下去，它也会再次地直起腰干，因为它要生存，要过着幸福的日子。
日复一日，年复一年，如此的天气不断地看望它，它也尽情地接着天气的洗礼。它不断地强壮，不断地繁衍。
当行人再次踏过这片土地时，它
是生机勃勃的一片。
篇五:《初一上错别字练习》
1、下列句子中没有错别字的一项是（）{别了，初一}.
A．那里装的是什么仙露琼桨？我揍上去，想摘一朵。
B．紫色的瀑布遮住了盘扎卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
C．这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
D．这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一船轻轻地茏罩着我。
2、下列句子中有错别字的一项是（）
A．她终于去拜见诸神之王，请求他撤销那个慷慨的决定。
B．在她的眼里，月的阴睛圆缺不再各具风韵，反倒险象叠生，勾起了无穷的得失之患。
C．他自己也被敌人掳去当了奴隶，受尽非人的折磨。
D．满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。
3、下列句子中没有错别字的一项是（）
A．就是这点幼想不能一时实现，他们也并不着急。
B．叫你希望看见一点更美的山的讥肤。
C．水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
D．城里那么狭窄，城外又那么宽敝。
4、下列句子中没有错别字的一项是（）
A．好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒汽而终于沸腾一样，山坡上的纤纤细草长成了一片密密的厚发。
B．你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割。
C．这时她们已不是在春风微雨中细滋曼长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。
D．有闲情逸志的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。
5、下列词语中有错别字的一组是（）
A．幻想 凝成 诱惑 宣腾
B．海潮 攀登 朦胧 痴想
C．隐秘 清澈 依然 枯干
D．漫湿 一瞬间 飘来 深根
6下列各组词语中有错别字的一项是（）
A．继续 收敛 颤动 轻声叹息
B．聒噪 回旋 捡起 一丝不苟
C．零落 痕迹 短暂 知知不休
D．杜鹃 宽恕 卑微 海浪陶洗
7、下列词语的书写完全正确的一项是（）
A．酒酿 花舱 藤萝 蜂围蝶阵
B．遗撼 凝望 伫立 忍俊不禁
C．发端 终及 挑逗 万花灿烂
D．绽放 稀落 树梢 仙露琼桨
8、下列词语中，没有错别字的一项是（）
A．玷污 物竞天择 苍海桑田
B．清洌 相得益章 头晕目炫
C．侧隐 苦心孤旨 怏怏不乐
D．怂恿 正襟危坐 芸芸众生
5、下面各句中都有一个错别字，请在这个字下面划横线，并在括号内写出正确的字。
（1）当我感到前途茫茫而恢心丧气时，我提醒自己……。 （ ）
（2）我听见有人辍泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。 （ ）
（3）我惊奇而自毫地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。 （ ）
（4）暮色仓茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。 （ ）
2．选出每组中有错别字的一项,并改正。
①A.浅紫 B.抚摸 C.遮住 D.遗撼
（ ）
②A.笼罩 B.繁蜜 C.琼浆 D.喜悦
（ ）
③A.瀑布 B.发瑞 C.迸溅 D.蜂围
（ ）
④A.蝶阵 B.盛开 C.最嫩 D.贮立{别了，初一}.{别了，初一}.
（ ）
2.请找出下列词语中的错别字，并改正。
奈心（ ） 坚辛（ ） 纯萃（ ） 喧染（ ）
坚韧不拨（ ） 不记其数（ ） 专心致至（ ） 再接再励（ ）
永往直前（ ） 谈笑风声（ ） 提心掉胆（ ） 一口同声（ ）
3．选出没有错别字
的 （ ）
A．刮风 依靠 慈善 垂柳 B．晒着 绿
苹 暖和 横卧
C．园圈 温晴 水纹 水墨画 D．摇蓝 斜
射 稍微 烦燥
4.找出句中的错别字并改正。
（1）向江面的冷雾撤下园园的网。
（2）轻轻摇着归舶的小浆。
（3）草野在悉蟀声中更辽阔了。
（4）溪水因枯竭见石更清冽了。
篇六:《别了,我的初中生活》
霍邱县陈埠职业高级中学《同林鸟》2008年第1期
●刊首寄语
别了，我的初中生活
☆07动美 闻 玮
随着日子一天天地消逝，悲伤的气氛越来越浓地弥漫在空气中，我不得不对我留恋的初中生活说再见了，那种建立起饱含温暖的联系，就要被丝丝缕缕地抽断了，别了，我的初中生活。
三年的光阴转眼即逝，如今我们面临着离别，将告别这平日的嘻嘻哈哈，其它内心充满了