篇一:《“跨越”类作文课件》
自我类作文策略
近观这几年全国的中考作文，出现一批以要
求写“自我”的话题。这样的作文话题提倡学生“我以我手写我心”，切合中学生的实际，话题导向明确，出题意图明显，具有积极的引导作用。“自我”类是中考备考的重要作文内容。
广大的初三同学在中考作文备考中，应该高以“记叙文体”为主，以“初三的奋斗、追求、目标、战胜困难……”为内容，以“我”为主要叙述对象的作文一定要加强练习。
【各地中考“自我”类作文题目范例】
【成长类话题】{初中跨越什么作文}.
【自信类话题】
【写作范围】
让正在成长中的初中生写自我，写什么呢？
主要集中在两个方面：一是写如何自强、自信，二是写自己的成长过程。集中在怎样战胜困难，战胜自我，超越自我。
1、成长类——成长主要指人在思想、意志、
品质、道德等精神方面的成熟或进步。从成长的经历看，有成长的快乐、烦恼、向往、兴趣、追求等；从成长的内容看，有珍惜自我、热爱生活、勤奋学习、战胜自我、个性发展、社会责任、理想憧憬、习惯养成等；从成长的体验来看，有成长的经验、教训、反思、感悟等。凡是与自身成长有关的经历、体验、收获等内容（特别是有关于初三生活的为首选。），都属于自我成长类话题的范畴。
2、自信类——自信，就是相信自己，坚信
自己的价值、力量和进取的勇气，百折不挠的走向胜利。可以写成记叙文，也可以写成议论文，还可以借助想象，写成童话。可以从正面去写自信可以使人成功，也可以从反面去写如果没有自信就会失败，给自己带来痛苦。从而给读者以切{初中跨越什么作文}.
实的感动和有益的启迪。{初中跨越什么作文}.
【作文题目】
①当我们走向枝繁叶茂的五月／青春就不再是一个
谜／②向上的路／总是坎坷又崎岖／③要永远保持最初的浪漫／真是不容易／④有人悲哀／有人欣喜／⑤当我
们跨越了一座高山／也就跨越了一个真实的自己 请以“跨越”为话题，自选角度，自拟题目作文。
【作文指导】
本次考试题目属于材料+话题作文。首先要看懂所给的诗歌材料。前两句诗是一个总起，诗中的“我们”、“青春”已经有了很明确的定位，点明文章应该以“自我”为主。第二句“向上的路”有内在含义，和后面得“高山”相呼应。指明前进的道路不是平坦，一帆风顺的，充满了挫折。道路的不平坦，正像我们初三的学习生活。第四句写在困难面前，有的退缩，有的前行，有失败的苦恼与迷惘，有成功的喜悦与渴望。第五
句表达了当我们战胜了困难，也就超越了自己。这个话题属于“自我”类作文，应该以“我”怎样面对生活中的困难、挫折，是怎样战胜了困难的，怎样逾越思想阻碍的，是怎样战胜了自我的过程构文。
以下是一些比较好的拟题，通过拟题，可
以看出这些同学的审题定位。“跨越一步，赢得一生”、“跨越那道门槛”、“自信+坚忍=跨越”“奔跑在生命的冬季”、“奔跑·拼搏·跨越”、“跨越·超越”等。
【存在问题】
1、审题：没有看懂作文题目，造成严重的
跑题、偏题。
2、选材：有不少的同学喜欢写名人，一举
例就是陶渊明、李白、杜甫、李清照，本次作文
篇二:《跨越自己》
跨越自己 汪国真 我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月 青春就不再是一个谜 向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己
篇三:《跨越自己》
跨越自己
汪国真
我们可以欺骗别人
却无法欺骗自己
当我们走向枝繁叶茂的五月 青春就不再是一个谜
向上的路
总是坎坷又崎岖
要永远保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜{初中跨越什么作文}.
当我们跨越了一座高山
也就跨越了一个真实的自己{初中跨越什么作文}.
亲爱的同学们： 如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和向前奋斗的勇气。当你想要放弃了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中，跑向那个你永远只能眺望的远方。
请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有人的青春是在红地毯上走过的，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，为了到达终点，付出别人无法企及的努力。
人生没有如果，命运没有假设。“因为有了因为，所以有了所以，既然已成既然，何必再说何必？”忘记你所失去的，珍惜你所拥有的，未来的命运会怎样，谁也不全知道，只管生活下去，珍惜现在。 越努力，越幸运。
篇四:《跨越自己》
跨越自己 汪国真
我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月 青春就不再是一个谜
向上的路
总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜{初中跨越什么作文}.
当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己
篇五:《跨越初三这道坎》
跨越初三这道坎
人生如山，有挺拔的高峰，亦有坎坷的低谷，等待我们去攀登；人生如水，有澎湃的激流，亦有平静的浅滩，等待我们去畅游；人生如路，有平坦的大道，亦有崎岖的小径，等待我们去跨越。跨越那一道道坎，然后成长……
——题记 夜晚，独自走在回家路上，白驹过隙的一瞬，抬起头，感到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息。过去两年的初中生活，我们哭过，也笑过。教室里，聆听老师教诲；操场上，骄阳下奔跑。回家，惜时如金；路上，嬉笑成群。
我们也曾年少轻狂、懵懵懂懂，或许，你会为过去的虚度光阴而悔恨不已─当你玩游戏时，时间在随游戏积分的增加而减少；当你沉浸在扣人心弦的小说情节时，时间在字里行间中不知不觉的溜走了……但青春的岁月永远没有完结，青春的岁月永远不知失败。
多少次孤灯相对，探索书山的蛛丝马迹；多少次月满西楼，畅游学海的浩瀚无垠。转眼，我已成为初三学子，我们正站在初三的起跑线上，默默耕耘，等待收获。面对升学压力，不是没有考虑过自己的目标，不是没有想过自己今后要走的路，也会经常沉思，自己该如何去做。这时，我听见了心底的呐喊，我应当使出浑身解数去拼搏吗？为了自己，我还能再继续蹉跎吗？我要不要努力跨越初三这道坎？
长路漫漫，又有黑夜相伴，走在羊肠小道，找不到方向，带着畏惧问自己，是否要继续？放弃？坚持？还是改变？每遇挫折，一道坎就从我心中巍然挺立，貌似坚固的城墙。在墙外，我听到了一声呐喊，寻着声音摸索前进，我看到：越王勾践卧薪尝胆。你一定痛苦挣扎着，国家被颠覆，荣耀被剥夺，这是你人生的关卡！可你十年生聚，十年教训，二十年后重登九五之尊。你不畏黑暗，不畏长路，坚定方向。你用执著告诉我：“努力跨越这道坎！”我又看到：司马迁狱中编写《史记》。你不仅大度包容内心之苦、世人之讽，还以山的刚毅正直书写了两千年的沧海桑田。你忘却了自己的荣辱，弹响“史家”之千古绝唱；幽愁发奋，吟出无韵之《离骚》。你用最有力的呐喊告诉我：“努力跨越这道坎！”
破茧成蝶的那一刻很痛，但当虫破茧变成蝴蝶飞向蔚蓝如洗的天空时，很美。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。跨越这道坎，拼搏一生，艰辛而充实，折磨而璀璨；如若不然，则彷徨一世，黯淡且平静，温饱而平庸。
让我们一起努力去跨越初三这道坎！