【篇一】中考语文考前注意事项
中考语文注意事项中考语文注意事项
一、相信自己、从容应考
研究表明，世间有一个“二八定律”。人取得成功的因素中，智商只占百分之二十，情商则占百分之八十。情商又称情绪智力，主要指人在情绪、情感、意志、耐受挫折、习惯、态度、性格等方面的品质。情商高的人能感悟、洞察人生价值，面对顺镜、逆境宠辱不惊。当中考来临，重要的不是你还有多少知识没掌握，没掌握的东西未必一定考；没掌握，上帝也无能为力。此时，最重要的是你要充分运用好你已经掌握的知识。考试前任何复习行为都是在脑海中激活你已经掌握的知识。因为只有这些能带给你成功。面对中考，大家要有一个正确的心态、良好的情绪，让自己在考场发挥正常才是最大的目的。因为中考的知识考点，我们已经在平时的模考中被无数次训练过了，只要能发挥正常，我们就足以应付。所谓正常，即会的能对，会的不丢分。如果你还能发挥超常，那简直是锦上添花了！相信自己，从容
应考，必定旗开得胜！
二、仔细审题
中考第一科是语文，同学们情绪不免激动。但无论如何，看题务必仔细，审题务必认真。要逐字逐句读清楚，想明白。磨刀不误砍柴工，我们既要节约时间，更要注意方法和效率！请相信，中考试题题干中一定有埋伏，有暗线的。因为试题答案也好，阅卷也好都是按得分点给分。这也便于老师运用标准答案嘛。
三、克服定势
平时我们做题很多，语文题型相对固定，同学们产生了更强的心理定势。2013年宁夏中考试题结构不会有太大调整，文言文默写16分，积累20分左右，阅读三十几分，其中文言文阅读十来分，作文40分，卷面4分。阅读万一变化，它也只是披了个面纱，换了个马甲，或者烫了头发，换换形式而已，再怎么变，也走不出文体知识考点和理解能力考点，还有我们积累的能力圈子。中考命题通常是稳中求变，一定要注意
仔细看题、审题，一定要看清题目要求！既要充分重视定势对问题解决的促进作用，又要小心因心理定势而没有看清题目。
四、先读要求
有把握的题，稳扎稳打，做一道对一道。拿不准的题，可先放一放，一定要做好标识，以免忘记。这次是答题卡，答题时要往试卷近处靠拢，免得盯错行，看错栏，造成不可挽回的损失。
五、答题意识
观点表述、诗歌鉴赏与现代文大阅读，要分条答，条理清楚，逐层答透，语言简练，命中“靶心”，字数适中。也可以参考答题卡上的空白，灵活确定答题字数。
六、圈点读题
做阅读题时要勾划关键词句，以使自己精力高度集中，引领全文基本思路。现代文阅读均可用倒读法：先一分钟浏览全文，然后看所设问题，之后再精读、做题，这样可更主动，更节省时间。阅读不透，不要轻易下
笔。
七、每分必争
做任何一道题，无论难题或容易题，即使你不能答到满分，你也要告诉自己我一定尽自己最大的能力，得到尽可能多的分数。中考是采点给分的，任何一题你都不可放弃，再难的题目你都要硬着头皮去做，得一分算一分！人与人最大的差别不在能力，而在于心态。细流汇成江河，每分必争，才能脱颖而出。
八、敢于判断
即便中考题目是“绝密”，任何一题我们都几乎不可能看到。但不同的是材料，我们平时的训练已经囊括了所有的知识点。对于你想到的要敢于下结论，没有把握的可以在稿纸或试卷上作标记，或先打好腹稿，理清层次，再确定誊写。不要盲目下笔，免得失误了再擦、再粘，影响卷面干净。
九、书写美观
使用答题卡四面要留边，不能往边上挤，更不能写进黑框里（装订线内）。答题
位置一定要准确，万一错位，不好修正，画了置换箭头也不起作用。字迹可以幼稚不美，大小要适中，但切忌潦草张狂，尤其是作文，不能随意涂抹。最佳状态是干干净净，一素到底。
一些注意的细则
二、古诗文名句默写，必须用中性笔写正楷字，万不可连笔。一定从整首诗入手，做到万无一失，记一句写对一句，字迹清秀工整。暂时忘记的，也别慌张，随后心静了会记起来的。
三、文言文阅读题，对于字词意思，一定在翻译的基础上，给准确答案。文句翻译，一定要做到信（忠实于原文）、达（文辞畅达）、雅（有文采）。鉴赏题，要仔细审题，看清角度。万变不离其宗嘛。诗歌鉴赏题，内容、情感和手法是重点难点，但一定要在宏观把握的基础之上准确认定回答，找准问题落笔点之后，答案要中肯，不笼统，要具
【篇二】中考语文考前注意事项
中考语文考前注意事项中考语文考试注意事项
一.树立考试信心 信心是考场致胜的法，只有对自己充满信心，才能轻松应对考试。
二.树立强烈的得分意识 很多学生做题的时候抱着敷衍应付的态度，尤其是遇到自己不会的问题时不能静下心来联系自己以前的知识来攻克，而是抱着一种碰运气的心理，导致了题题都失分的不良现象。
三.树立书写工整的意识 书写部分的要求越来越严格，体现了语文学科对书写能力与质量的进一步重视。所以，考生答题中要注意：除了将书写部分的内容认真写好以外，还要注意整8卷的书写质量。不涂抹、不擦破，不随意勾圈，更不能在试卷上附粘其他的纸片来修补。同时，作文书写还要注意行款格式、自然分段，规范标点，不写错别字。
四.合理分配考试时间大致可以是这样的：积累运用（第一大题）15分钟左右，文学作品阅读15分钟，说明文阅读15分钟左右，诗歌鉴赏、文言文阅读20分钟左右，作文45分钟左右，全卷检查10分钟左右。
当然时间因人而异，没必要死扣具体的时间，但大致的时间应该注意。
五.认真审题 语文考试中审题至关重要。无论是阅读还是写作，看清题目、把握题旨是回答问题的前提。要知道，在阅卷中，题干中的每一句提示和要求往往都会成为评分的标准，疏忽不得(如“哪些”和“哪个”;“注明作者”“注明出处”“注明作者和出处”“注明作者或出处”;“全部正确的一组”“不完全正确的一组”“全部错误的一组”;“说明方法”“论证方法”和“修辞方法”等等)。
六.规范答题 卷面力求干净整洁，书写力求工整清晰，且力争书写成行，行的长短由试卷的文章主段落决定，不要与问题行的长短保持一致;得分点(结合分值和文章内容有效把握)的罗列要明显，可用分号隔开，可用小标题来显示，也可分号和小标题两者兼顾;
七.科学答题 按照阅读方法，认真仔细阅读文章和题目，细心审题，看清题目要求，严格按题目要求答题。确保不看错题目要求,不遗漏题目。对个别难题，一时不易解答，不要为这几分而影响考试时间和考试心理。应跳过去，往下做。确保保质且保时地(及早)完成全卷，特别是保证写好作文，争取作文多拿分。同时要留出一些时，再去做难题，做难题时可以考虑几种思路，做题时应运用一定的解题思路和方法。
八.试卷的两大重头戏
阅读要树立六个意识 考点意识 文体意识 方法意识 整体意识 语境意识 开放意识 ◆ 注：把握语文“随文”考查的特点，在做阅读题，一定要注意联系上下文。字词句的理解运用、文章内容与特色的把握、语言的揣摩与品析、读写的综合运用等等，全都融合在阅读部分的选文中“随文”考查，题目源于文本，答题依据文本。所以，读透材料，把握好文意后，答题的针对性正确率会大大提高。
作文 具体要求：认真审题，明确要求;思维发散，快速构思;思考成熟，打好腹稿;一气呵成，行云流水;书写规范，减少修改。具体要求：
1.字音，看清楚题干要求是选择全对的一组还是全部错误的，还是不完全正确的一组等等，从易读错的字，多音多义字等入手，肯定法和排除法相结合来有效作答。
2.字形：仔细辨别，明确成语的错误所在，不要看不出来就急躁心焦，随便改一个中考语文考前注意事项
应付完事。
3.古诗词默写：注意默写提示，如提示的作者、作品、情境;注意写了不必要的错别字。
4.文学常识：课本中涉及到的文学常识以表格的形式有效梳理，认真练习所学，不要一看不会就胡编乱造，消除以不空为目的的心理。
5.名著考查：根据要求和题目的自由度来随机掌握。
6.文言文的阅读
⑴字词的解释，一定要结合语境来准确释义，做到词不离句;课内文言文力求准确，课外文言文力求贴近⑵翻译句子以直译为主(字字落实)，辅以意译(调整语序)，重点文言词语(关键的文言实词，常用的文言虚词)一定要翻译，不要漏译，在此基础上力求表述通顺(有省略的成分要补出)。⑶整体把握所选文段写了什么(内容)，有什么意图(中心)⑷整体理解文段怎样写的，包括写法、修辞、句式甚至是个别精当的词语，能赏析它们的表达效果。
7.现代文阅读 (文体意识、考点意识、方法意识、整体意识尤为重要)中考语文考前注意事项
⑴说明文阅读（科技类作品）
①考核对某一概念、某一现象的解说，点出说明对象及说明对象的特征。
②对说明方法的辨析分三个档次：㈠什么说明方法？㈡说明了什么内容？㈢有什么作用？（回答问题时既要回答共性的东西也要回答个性的东西）
③考核对说明顺序的掌握。（时间顺序，空间顺序，逻辑顺序）
④说明文语言的考察。一般为：解释该词的意思；说明在文中的含义及作用；删去后的后果；从而体现了说明文语言的准确。
⑤筛选信息，综合探究，相关链接，推理解答。也可能评析或献策。
⑵议论文 中心论点 论证方法及作用 故事作用 语言特点 补充论据
⑶文学作品类(散文、小说、记叙文等)
写法(象征、托物言志、以小见大、欲扬先抑、对比、衬托等)
表达方式(说明、议论、抒情、记叙、描写)
文段作用： ①结构上(承上启下(过渡) 首尾呼应 领起下文……)
②内容上(点明主旨、深化主题)、
赏析语句、修辞、作用：答题时应注意格式规范，注意术语的正确使用。
8.作文力求做到：一个醒目的题目，一个俊秀的开头，一个丰满且灵活的身段，一个潇洒的收尾，一个漂亮的外表(体例、标点、书写、段落等)，一个魅力四射的神韵(巧找细节，活用描写，渗透感情)
几种题型的答题模式
（一）修辞
1、对比：鲜明形象地表现事物（道理）的什么特点，突出作者对这一事物或者道理的某种感情。 2、拟人：使物具有人的某种情感，具体形象生动，便于抒发某种感情（如对什么什么的热爱等）。 3、比喻：具体形象生动地突出本体的什么特点，从而增强文章的趣味性、生动性。 4、反复：“反复”的作用就是强调、突出所重复的内容，表达作者什么感情，升华主题。 5、引用： 引用能丰富文章的内涵，增强文章的说服力，
使文章的典雅。 6、反语:更强烈表达一种讽刺，愤怒或调侃之情。 7、排比：排比可以增强语势，同时还便于语义的层层递进或语境的步步扩大。
（二）表现手法
1、象征：内涵丰富，富有哲理，给人以启迪。 2、对比：突出对比物的特点，起突出强化的作用。 3、正面衬托、烘托：衬托的作用是为了突出主要事物，更鲜明地体现主体事物什么特点或者烘托出所要表达的某种感情。 4、反衬：为了突出所描写事物的特点，更能鲜明的表达作者的某种情感。 5、人称运用：第一人称：显得亲切、自然、真实，适于心理描写；第二人称：亲切自然，便于感情交流、进行抒情，还能起到拟人化的作用；第三人称：显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。其中，最值得关注的是第二人称。第二人称有时还有拟人的意味，因此能使语言生动；而在表情达意方面，运用第二人称往往便于直抒胸臆，或直接对话，便于抒发某种感情，而且有显得亲切自然的表达效果。 6.举例或列举 议论散文中的举例或列举的作用是具体实在，易于接受，增强说服力和感染力。 7、抑扬结合：更能突出主要人物或事物的某种品质，使赞扬或批评更为强烈；还能使文章行文富有波澜，制造曲折，避免平淡。
8、侧面描写： 另辟蹊径地表现事物，体现事物的另一个侧面。
（三）作用题总体思路——
1、结构———设臵悬念，承上启下过渡，总领下文，小结上文；照应开头，与某处呼应，引出下文的议论和思考，为下文某处内容作铺垫，为文章某处内容埋下伏笔中考语文考前注意事项
2、内容———写出什么内容，突出某个事物，丰富了文章的内涵，增强某种情趣
3、手法———使用了对比、反衬等手法，渲染气氛
4、主题、情感——开篇点题或卒章显志或呼应开头，体现了什么情感，点明中心，深化主题，升华中心。
（四）其他方面
1、 表现手法、修辞手法的作用：（1）先答出名目——什么手法，（2）这种手法本身的作用（3）结合句子语境分析其效果。
2、句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再像翻译一样疏通句子，就可以了。
3、物象：（1）物象的外在特征，包括形态、声音、色彩、状态（2）该物象所蕴涵的内在品质或精神以及所象征的人（3）该物象蕴含了作者的思想感情。
人物形象：（1）代表、身份、地位：（2）性格特征。（3）作者塑造此人物形象的意义。
4、鉴赏语言特色 答题思路：语言风格 ＋ 修辞语言的效果
①常见语言风格：语言表达深刻；用语典雅；富有文采，冷峻深刻；含蓄隽永，富有激情，朴素平白如话，娓娓道来，十分亲切；深入浅出；富有趣味性、生动性。
②考语言，有时还涉及到修辞的效果，因为比喻、拟人、夸张等修辞手法能使深奥的道理浅显化，抽象的道理形象化，增强文章的趣味性、生动性。
重点阅读――小说阅读---山高月小，水落石出
小说考查要点：1、故事情节 2、人物形象 3、环境 4、主题5、构思、手法、语言特色
具体答题思路：
1、某处情节的作用——情节（使情节波澜再起，引出另一个情节，制造悬念，情节更突出，照应前文情节）→人物（丰富人物，表现人物性格，）→主题（深化某种主题，突显某种主题）。
2、写某一个人物的作用——人物（自身的性格特点，与另一个人物烘托、映衬、反衬）→情节（推动某一情节发展）→主题（突显某种主题）。
3、环境描写作用——环境本身（交代了时间，为人物活动提供了平台，营造……氛围，渲染……气氛）→情节（推动，暗示，铺垫）→人物（烘托，映衬）→主题（寄托，暗示，揭示）。
由此可见，小说的三要素——情节、环境、人物是唇齿相依的，考查其中一个，也要从两外两个考虑，当然，最终还要考虑小说的灵魂——主题。
4、主题
如何把握小说的主题呢？首先：看主人公的结局是什么样的。——如果结局是好的，那一定是赞美主人公某种精神。如果结局是坏的，可能是批判主人公的某种不好的思想，或是同情主人公的遭遇，或是揭示了某种社会问题。其次，具体根据文中主人公的言语和行为，分析文中到底表现出什么样的思想情感倾向。答题模式一般是：通过…………（某人的遭遇，某件事），揭示了（赞扬了、讽刺了）……，说明了（体现了）……
5、构思、手法、语言特色
（1）构思、结构 常见题型：本文在构思上或者结构上有什么特点？
思路：① 有没有双线结构 ② 有没有鲜明清晰的线索 ③ 有没有倒叙，制造悬念 ④有没有采用对照的方式写了两个鲜明对立的人物 ⑤有没有充分铺垫的基础上出现一个意料之外、情理之中的结尾
（2）手法 思路：①描写人物的手法——肖像描写，心理描写，行动描写，语言描写、侧面描写(间接描写、细节描写 作用——揭示人物性格，展示人物精神世界，为小说主题服务。
②小说全局角度看，常用的手法：① 以小见大 ② 对比（反衬） ③ 欲扬先抑（欲抑先扬）④象征⑤侧面描写 ⑥ 细节描写
（3）以某种东西作题目的作用 思路：一是该物推动情节发展，作为贯穿全文的线索，串起主人翁的一生，二是象征某种哲理，表现某种情思。
（4）语言特色： 思路：语言朴素精炼②语言华丽，句式整齐而有节奏感 ③幽默,机智,讽刺 ④凝练隽永,委婉含蓄 ⑤用词准确而形象、词语丰富而多样。
巅峰对决，制胜6.14
全体九年级老师给学子们的口号：
胸存自信，手书华章；努力表现，真心英雄！ 最后祝同学们：中考成功，心想事成！
时间：2011-6-10
【篇三】中考语文考前注意事项
中考语文考试注意事项一、考试注意事项
1、 调整心态，适度紧张，复习不放松；
2、 生活有规律，注意营养和卫生，不可贪吃贪睡；
3、 保持前段时间的学习习惯，充分梳理各科资料内容，做到烂熟于心；
4、 考前进入考试状态，使自己的注意力集中于所考学科，考后迅速调整到下一科；
5、 掌握好时间，注意安全，提前50分钟达到考点；
6、 要求家长接送。
二、中考语文答题须知
1、 准备好相关物品（准考证、0.5黑色签字笔、字典、橡皮、直尺等，用书包装好）
2、
3、
4、 调整心态到临考状态，做深呼吸使注意力集中起来； 拿到试卷先填写好相关信息，再通览试卷，做到心中有数； 充分利用字典，答题字迹工整，细心周密，不写错别字，不留空白，阅读尽可能用原文中词句作答；
5、 写作运用“起-承-转-合”结构，适当运用比喻、排比、拟人等手法描写、抒情，字数写满格；
6、
7、 做好检查后，再交卷。 综合卷答题时间，按卷面分值分配
三年磨剑，一朝拼搏。这是青春岁月的第一次拼搏，是实现人生理想的第一次拼搏！
【篇四】中考语文考前注意事项
语文中考考前注意事项准备：1.一本比较新的《新华字典》（第11版） 2.胶布暂且带上，随机应变。
温馨提示 一：卷面
1.诗歌默写先草稿再誊抄，不连笔，结构清晰。中考语文考前注意事项
2.作文书写工整、规范，力争卷面得满分。
3.不用修正带，万一写错字，用双横线划(胶带的使用见机行事)，一定不要涂墨团。（答案写错位置不能改题号，用双横线划掉，上下找空重新写，不写出答题框就行，卷面扣分在作文。）
4.新华字典用到位，“抄字典”要精准。
温馨提示二：阅读理解
1.审清题干（抓住关键词），明确答题要求，注意不同问法的同种题型（考点、内容、思路）。
2.明确答题范围，从文中找答案。
3.条理清晰地回答问题（看问题分点，看分值分点）。
温馨提示三：作文
① 时间充足（50分钟），审题明确中心和选材，草稿纸上有提纲。
②首先字数要满（750字），卷面整洁，尽量不要修改。 ③开头不要长，二三行即可，开门见山。首尾一定呼应。结尾的呼应、点题绝对不能简单的把题目重抄一遍。
④文中要点题、扣紧要领。段落要分清，最好是5—7段
⑤文体特征要明显，记叙文以叙事为主，兼用描写和抒情。不可空洞的发议论。
【篇五】中考语文考前注意事项
中考语文考试的注意事项一、立考试信心信心是考场致胜的法，只有对自己充满信心，才能轻松应对考试。
二、树立强烈的得分意识很多学生做题的时候抱着敷衍应付的态度，尤其是遇到自己不会的问题时不能静下心来联系自己以前的知识来攻克，而是抱着一种碰运气的心理，导致了题题都失分的不良现象。
三、树立书写工整的意识书写部分的要求越来越严格，体现了语文学科对书写能力与质量的进一步重视。所以，考生答题中要注意：除了将书写部分的内容认真写好以外，还要注意整卷的书写质量。不涂抹、不擦破，不随意勾圈，更不能在试卷上附粘其他的纸片来修补。同时，作文书写还要注意行款格式、自然分段，规范标点，不写错别字。
四、合理分配考试时间语文考试需用时120分钟，一般来说，50-60分钟完成书写与阅读；40分钟完成作文；留下20-30分钟用于检查和校正答题。
五、认真审题语文考试中审题至关重要。无论是阅读还是写作，看清题目、把握题旨是回答问题的前提。要知道，在阅卷中，题干中的每一句提示和要求往往都会成为评分的标准，疏忽不得（如哪些和哪个；注明作者注明出处注明作者和出处注明作者或出处；全部正确的一组不完全正确的一组全部错误的一组；说明方法 和修辞方法等等）。
六、规范答题卷面力求干净整洁，书写力求工整清晰，且力争书写成行，行的长短由试卷的文章主段落决定，不要与问题行的长短保持一致；得分点（结
合分值和文章内容有效把握）的罗列要明显，可用分号隔开，可用序号来显示，也可分号和序号两者兼顾；
七、科学答题按照阅读方法，认真仔细阅读文章和题目，细心审题，看清题目要求，严格按题目要求答题。确保不看错题目要求、不遗漏题目。对个别难题，一时不易解答，不要为这几分而影响考试时间和考试心理。应跳过去，往下做。确保保质且保时地（及早）完成全卷，特别是保证写好作文，争取作文多拿分。同时要留出一些时，再去做难题，做难题时可以考虑几种思路，做题时应运用一定的解题思路和方法。
八、试卷的两大重头戏：
阅读要树立六个意识考点意识文体意识方法意识整体意识语境意识开放意识
◆注：把握语文“随文”考查的特点，在做阅读题，一定要注意联系上下文。字词句的理解运用、文章内容与特色的把握、语言的揣摩与品析、读写的综合运用等等，全都融合在阅读部分的选文中“随文”考查，题目源于文本，答题依据文本。所以，读透材料，把握好文意后，答题的针对性正确率会大大提高。
作文具体要求：认真审题，明确要求；思维发散，快速构思；思考成熟，打好腹稿；一气呵成，行云流水；书写规范，减少修改。
作文力求做到：一个醒目的题目，一个俊秀的开头，一个丰满且灵活的身段，一个潇洒的收尾，一个漂亮的外表（体例、标点、书写、段落等），一个魅力四射的神韵（巧找细节，活用描写，渗透感情）
预祝同学们考试顺利
如愿！
【篇六】中考语文考前注意事项
2016中考语文考前注意事1中考语文考前注意事项
一、相信自己、从容应考
二、仔细审题： 中考第一科是语文，同学们情绪不免激动。但无论如何，看题务必仔细，审题务必认真。磨刀不误砍柴工，我们既要节约时间，更要注意方法和效率！
三、克服定势： 中考命题通常是稳中求变，一定要注意仔细看题、审题：一定要看清题目要求！既要充分重视定势对问题解决的促进作用，又要小心因心理定势而没有看清题目。
四、先读要求： 每个同学做选择题时，一定要先审清是让选择正确的，还是不正确的，否则，不但选不出，费了心神，耽误了时间，还乱了方寸。拿不准的选择题，可先放一放，一定要做好标识，以免忘记。
五、答题意识： 诗歌鉴赏与现代文大阅读，要分条答，分层答透，字数适中，可以根据答题卡上的空白，灵活选用答题方式。
六、圈点读题： 做阅读题时要勾划关键词句，以使自己精力高度集中，引领全文基本思路。现代文大、小阅读和文言文均可用倒读法：先一分钟浏览全文，然后看所设问题，之后再精读做题，可更主动，更节省时间。
七、每分必争 做任何一道题，无论难题或容易题，即使你不能答到满分，你也要告诉自己我一定尽自己最大的能力，得到尽可能多的分数。中考是采点给分的，任何一题你都不可放弃，再难的题目你都要硬着头皮去做，得一分算一分！人与人最大的差别不在能力，而在于心态。细流汇成江河，每分必争，才能脱颖而出。
八、相信自己、敢于判断 即便中考题目是“绝密”，任何一题我们都几乎不可能看到。但不同的是材料，我们平时的训练已经囊括了所有的知识点。对于你想到的要敢于下结论，没有把握的可以再稿纸或试卷上作标记，等在答题卡上组织答题的时候再根据情况进行取舍。
九、书写美观： 使用答题卡四面要留边，不能写在黑框上，答题位置一定要准确，万一错位，一命呜呼，画了置换箭头也不起作用。字迹可以幼稚不美，大小要适中，但切忌潦草张狂，尤其是作文，不能随意涂抹。
细则
一、答题铃声响前，请先将答题卡和试卷上的准考证号码、座位号码、A或B卷号码、姓名等按规定填好。并准备好钢笔、2B铅笔、小刀、橡皮擦和手表（一定要对准时间）等考试用具。无论如何不要因为这些考前就能做好的事情，占用答题时间。
二、成语题或病句题考其一，很可能有两个选择支拿不准，这很正常，别着急，回头冷眼再看，会选出来的，要相信自己的语感。
三、文言文阅读题，做惯了史传类文章，如果是非史传类散文，要有充分的心理准备。既来之，则读之。所考知识点还是不会变的，注意看文段出处，可能会对阅读有帮助的。翻译题，对给分点要敏感，尤其是词类活用（使动、意动）和特殊句式要体现出来，该补的补出来后，读一读，你翻译出来的句子是不是一句通顺的中国话，否则，一定是有落实不对之处。难点一定要依据上下语境，推断猜想要合情理。
四、默写题要看准要求，必须用钢笔写正楷字，此题万不可连笔。如果是“X题中选填Y题”的选择模式，一定要选准你最有把握的Y题。没有把握的千万不要填，这样既为了节省时间，还因为中考阅读卷的时候按前Y题批阅，后面的即使正确也不算。
五、诗歌鉴赏题，情感和手法是重点难点，但一定要在宏观把握的基础之上准确认定回答，找准问题落笔点之后，答案要中肯，不笼统。要具体，不空洞。当然实在拿不准的可以采用模糊战术。要注意采用名词术语，通常是先摆名词术语，然后结合诗歌具体分析。
六、现代文大阅读题一定要在梳理文章脉络基础上确定主题，之后回答任何问题大方向
就不会出错，其次还是要读透到底在问什么。相信答案基本上在原文中，看准是用原文还是用自己的语言，概括题要准确筛选，要尽可能用原文关键词整合答案。开放、发散题要在原文内容观点基础之上组织答案，不能完全脱离原文。答题一定要分条、分点陈述，到底要分多少点、写多少字既要结合问题本身，还要考虑所赋分值，以及答题卡上所预留的空白。
七、语言表达题：无论出什么新题，首先要仔细审题，要揣摩命题者意图，把题目要求读准是最重要的，否则，就会痛痛快快地得0分。你组织的答案语言一定要得体，这是做表达题的灵魂，思考要与生活实际结合是得分的保障。要根据实际情况选用修辞，如简单的的比喻、拟人（如“黄山松在向你招手”）、引用、对偶（如“秋风送爽，丹桂飘香”）或反问等。有时候即使题目没作要求这些简单的修辞也能增加文采，有时候题目没作要求，但评分细则中有要求也说不准。
2013届中考语文注意事项
一、相信自己、从容应考
当中考来临，重要的不是你还有多少知识没掌握，没掌握的东西未必一定考；没掌握，上帝也无能为力。此时，最重要的是你要充分运用好你已经掌握的知识。考试前任何复习行为都是在脑海中激活你已经掌握的知识。因为只有这些能带给你成功。面对中考，大家要有一个正确的心态、良好的情绪，让自己在考场发挥正常才是最大的目的。因为中考的知识考点，我们已经在平时的模考中被无数次训练过了，只要能发挥正常，我们就足以应付。所谓正常，即会的能对，会的不丢分。如果你还能发挥超常，那简直是锦上添花了！相信自己，从容应考，必定旗开得胜！
二、仔细审题
中考第一科是语文，同学们情绪不免激动。但无论如何，看题务必仔细，审题务必认真。要逐字逐句读清楚，想明白。磨刀不误砍柴工，我们既要节约时间，更要注意方法和效率！请相信，中考试题题干中一定有埋伏，有暗线的。因为试题答案也好，阅卷也好都是按得分点给分。这也便于老师运用标准答案嘛。
三、克服定势
平时我们做题很多，语文题型相对固定，同学们产生了更强的心理定势。2013年宁夏中考试题结构不会有太大调整，文言文默写16分，积累20分左右，阅读三十几分，其中文言文阅读十来分，作文40分，卷面4分。阅读万一变化，它也只是披了个面纱，换了个马甲，或者烫了头发，换换形式而已，再怎么变，也走不出文体知识考点和理解能力考点，还有我们积累的能力圈子。中考命题通常是稳中求变，一定要注意仔细看题、审题，一定要看清题目要求！既要充分重视定势对问题解决的促进作用，又要小心因心理定势而没有看清题目。
四、先读要求
有把握的题，稳扎稳打，做一道对一道。拿不准的题，可先放一放，一定要做好标识，以免忘记。这次是答题卡，答题时要往试卷近处靠拢，免得盯错行，看错栏，造成不可挽回的损失。
五、答题意识
观点表述、诗歌鉴赏与现代文大阅读，要分条答，条理清楚，逐层答透，语言简练，命中“靶心”，字数适中。也可以参考答题卡上的空白，灵活确定答题字数。
六、圈点读题
做阅读题时要勾划关键词句，以使自己精力高度集中，引领全文基本思路。现代文阅读均可用倒读法：先一分钟浏览全文，然后看所设问题，之后再精读、做题，这样可更主动，更节省时间。阅读不透，不要轻易下笔。