农之目令作文

时间:2021-10-29 14:07:40 初二作文

篇一:《农村生活体验作文》

农村生活体验作文

今天我和我们班的几个同学一起去农民伯伯的天地里干活,体验一下农村的生活,让我们学会吃苦耐劳的精神。

车到了,我们下车后,看到一片片金灿灿的稻田【秋天】,想一片片黄金一样,闪着光芒。我们看见旁边有一位伯伯,就问伯伯:伯伯,您能不能教一教我们怎么种地呢?伯伯毫不犹豫的回答:可以呀,但你们要小心点。我们回答:yes!可爷爷还是不懂什么意思。

开始种田了,我拉起袖子,拿着犁子,在那里挖。我们干的很辛苦,自从伯伯教会我们以后,我们就没有停过,一直忙碌着。想一群勤劳的小蜜蜂,采集者花蜜。我们的手酸疼酸疼的,就跟肿了似的。

今天一天我们都没有停过,不过,我们还体验到了农民的辛苦。所以,同学们以后可不能浪费粮食,别忘了一首诗:

锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

粒粒皆辛苦。

我不后悔,能体验到农民的辛苦,付出这一点,是千倍的差距!

农村生活体验作文

星期一,我来到了农村亲戚家想体验一次普通农村的真实生活,这天我和婆婆一来到农村,从村头望去,就见到了以前书本上写的高矮不平,错落有致的一座座农家小院。

我们到了亲戚小太太的家里,首先映入眼帘的是,地上不是地砖,也不是地板,而是泥土,有些地方你都能看到嗡嗡嗡像轰炸机一样的苍蝇,地上是星罗棋布的小蚂蚁,它们都在不停地爬着,忙着。不过空气特别新鲜。我与婆婆和小太太聊了一会儿天,到了12点钟,我们开始吃饭了,桌子是比一平方的面积还要小的小圆桌子,上面最多只能放上三盘菜,我们吃饭的时候,苍蝇在桌子的上空盘旋着,一会儿落在碗的边上,一会儿又落在桌子上,我用我的手臂在桌子的上方不停地挥摆着,这样,苍蝇就飞走了,但是不一会儿,苍蝇又飞回来了,我只好无可奈何地再次挥摆着手臂去招架。害得我吃饭都吃了一个多小时,这些苍蝇真是讨厌!

下午,我们来到了绿油油的菜地里,有许多蔬菜,有丝瓜,青菜,菊花脑等。丝瓜长在藤蔓上的,有直的,有弯的可爱极了。青菜有浅绿色,有深绿色,还有白色,像一朵绿色的鲜花,也像一个准备发射导弹。吃了它可以补充维生素C呢!菊花脑也是绿色的,它有一根茎,

周围长着齿轮一样的叶子。吃了它,对眼睛有很大的帮助,这些食物都要很新鲜。

今天,我体验了农村的生活,他们住的地方不如城里干净,不过吃的食物是自己家种的,很新鲜,我永远忘不了这一天。

农村生活体验作文

来到乡下,只见田地两边金黄一片,一阵威风拂过,好像金色的波涛在翻滚。麦子颗粒饱满,有的精神抖擞挺立在那里,等待收割。田里已经有不少农民在收割麦子了。他们头戴草帽,脖子上围着毛巾,正快速地割着,都没有一点功夫擦汗。麦田与辛勤的农民组成一副朴实的画卷。

爸爸妈妈和公公婆婆动工了,而我还在看麦子。麦子像小孩子一样在风中摇头,我越看越喜欢。爸爸叫了我一下,我才回过神来,这怎么割呀?我问。这是,婆婆却摆了摆手,不行,割破了手怎么办?爸爸妈妈费尽了口舌才说服婆婆。妈妈给我做了示范,我学着妈妈的样子,用手握住一些麦子,用刀割它们的根部,马上就割好了一捆,还真容易的。但不一会儿就满头大汗了,再看看婆婆们没有叫苦叫累,脸上没有劳累,只有汗水和丰收的喜悦,现在我才体会到谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的真正道理。

回到家婆婆变法术般的从井里变出一瓶饮料,我喝了非常凉爽,像是从冰箱里出来的。

篇二:《农村之行(1100字)作文》

精选作文:农村之行(1100字)作文 迎着噼里啪啦的鞭炮声,农民们欢庆地高呼:过节了过节了!我也来了,用农村的话来说,我是来凑凑热闹的! 今天我的同学也来做客,作为东道主,我准备被带他去我们家乡的招牌美景永安山。上山了,一路上,透过窗户,山层的泥土上生长着一丛丛小小的树枝,到了半山腰,山层流下了一股股山泉,我们情不自禁的下了车,接了一瓶水,细细地、满满地品味这股山泉,此时哥哥说了一句话:农夫山泉有点甜。我们都哈哈大笑起来。推开车门,一股清凉的山风吹到了我的脸颊上,我贪婪地呼吸着新鲜的空气,我们来到了滑翔基地,我肆无忌惮地在陆地上翱翔,风儿绕过我的身体,我的头发瞬间竖了起来如一个超人一般。山顶一旁的假山,深深的印着大大的四个字滑翔基地,每一笔笔画都传承的一代代人滑翔的梦想。在安禾,全村人都为此引以为豪。此时我停了下来,因为滑翔员要起飞了,我可不不想错过起飞的瞬间。滑翔员带好了眼镜,双手捂住了重力绳,然后对着对讲机:现在可以起飞了吗?随着对讲机里传出声音,滑翔员大声喊道:快让开!周围的游客立即拿起相机,滑翔员迈开脚步向天空中跑去,此时降落伞如一个刚冲完气的气球一般,马上鼓了起来,滑翔员双脚并拢,在群山环绕的天空随意的翱翔,随着一个个滑翔员起飞,我有了一种飞翔的感觉,也有了一种想当滑翔员的梦想,因为我想传承滑翔的梦想。 永安山有个着名的极乐寺,为了寻找极乐寺,我们走上了探险的路,拾起一根棍子,粗制地加了加工,就把它当作登山棒了,开始了一段探险之路。茫然的向前走了一段路,我们看到了梯田,那一阶一阶的梯田,那一块一块的茂盛的茶花,都饱含着农民们在阳光下辛勤劳动的的汗水。迎着一股清凉的秋风,我们来到了养殖场,一群群小鸡在草地上来回地走动,嘴巴是不是啄啄地面,看看有没有小虫,有时小鸡还煽动着自己那双土黄色的翅膀,飞回属于自己的领地。鹅随着哥哥的一声尖叫,我们走进了那条群鸭嬉戏的湖,鹅儿们吃饱了肚子,合拢那双灰白相间的翅膀,慢慢游入水中,打开那双脚蹼,在水中玩耍,这因为有那些不畏困难、愿意付出的农民,才会有这美丽的鸭群。咚咚咚迎着沉重的钟声,我们劳累地来到了极乐寺。施主,有何见教?一位道长十分庄重地向我们鞠了鞠躬,道长穿着一件朴素的中式长衫,头上戴着佛帽。佛像也在大堂中间,盘腿坐着,这对我们慈祥的笑着。极乐寺让真正感受到了佛的威严和文化。农村还有数不胜数的美景因为农村无论从什么地方看都是美的,我真行永远呆在这。 下山了,农村依然热闹无比,人们不断地来回的走动。但我对农村那份不变的情谊依旧存留:对美景的留恋,对滑翔员的敬佩,对家乡的热爱&&这一切的一切,都是要靠时间积累的,因为你要去接触农村的一切,才会真真正正地了解这一切。六年级:颜浩楠

篇一:农村之旅

农村之旅 九年级 涂曼 回想起暑假里的点点滴滴,那简直是太多了,和同学的野外之旅;和爸妈的家庭之旅;和手机的游戏之旅??其中,令我最难忘的还是回乡下感受田园风光之旅。

爷爷奶奶居住在乡下,他们住不惯城市的喧闹,所以,每放暑假,我都会回到乡下,一是看望爷爷奶奶,缓一缓我的思念之情,二是用心感受田园气息的风光,满足一个从未长住在乡下的孩子的好奇心?? 那是正是到了收获玉米的季节,爷爷奶奶忙着收割玉米,那儿的玉米熟得早,所以我也去帮爷爷奶奶收玉米,可是令我烦恼的事总会在这一刻出现那就是蚊子,所以我“整装待发”穿着秋天的长袖、长裤以防蚊子叮咬我,在田间看着爷爷奶奶忙碌的身影,我也在一旁学了起来,可怎么也赶不上他(她)们的脚步,望着一个个金黄色的果实,我看出了爷爷奶奶脸上丰收的喜悦,这一

年总算没有白忙活,脸上洋溢着幸福的笑容。

也许,有时孩子不喜欢农村,农村太脏,环境太差,简直不适合城里人居住,现在的农村大不一样了,环境也好在我看来农村的空气就是一片清新世界,农村的田间的小花都会为你开放;农村的河流也清澈透明,虽然,它比不上尼罗河的深邃幽远,但他有着无污染的纯天然水源;所以,此次农村之旅让我感受了农村生活气息,别有一番趣味??

我喜欢享受和爷爷奶奶在一起的温馨场面,我喜欢呼吸农村无污染的空气;我更喜欢农村人大大咧咧,不拘小节的性格,所以,此次农村之旅,我收获无比,也令我难忘,在这短短的十天里,我真正体会了生活中的另一种境界??{农之目令作文}.

指导教师 闵昌勇 篇二:乡村之旅作文500字

乡村之旅作文500字

乡村之旅作文500字

七年级一班庞浩彤 面对这张试卷,我在想乡村和城市哪里更好?乡村有新鲜的空气,阡陌小路,绿野万里。一想到这儿,我毫不犹豫地填上了“乡村”,笔尖还没离开,一道白光闪过??

这是哪儿?一棵棵高大挺拔的树,一条条土路铺在这里,小草遍地是,野花散在其中。哦!我来到了乡村!怀着激动万分的心情走进。咦?那是什么?蹲下细看,哇塞,还有小虫子呢!我深吸一口气,感受到了大自然的清新,柔和的阳光照在脸庞,万分惬意。远望这一碧千里的绿,看不到尽头,天和地相间了。我露出浅浅的酒窝,起身向前走,不远处一条小溪在缓缓流淌着。 几处炊烟升起,在无边的天际中画画,是农家人在生火做饭吧。我不由自主走去。

村落里大公鸡在叫,小狗在嬉戏着,我向它们打招呼,它们好像能听懂我的语言,在冲着我笑。几个小孩子一起玩,不时传来嘻哈的笑声。

树枝被风吹的沙沙地响,一切是那么美好,一阵香味儿侵入鼻孔,好香呀!我跟着味道来到农家前,说明来意后,那家人非要挽留我吃饭,唉,恭敬不如从命了。我放开肚皮大吃了一顿。这些都是天然食品,自家种的味道好极了。我满意地擦擦嘴巴,谢过主人之后,出了门。玩够了,躺在草地上昏昏欲睡。忽然传来一声:“别睡了,你的试还没考好呢。”

篇三:小学作文:乡村之旅

乡村之旅

到了到了,乡村到了,车子在公路上飞速前进,眼前那一抹模糊的绿色在逐渐扩大,渐渐变得清晰起来。我的内心对这次乡村之旅充满了期待。

下了车,我们快乐学作文的同学来到了桔园。从远处看,桔园像一片一望无际的海洋。进入“迷宫”,我来到了一棵桔树前,发现这里每一棵桔树都非常低矮,像个小人,金灿灿的桔子挂在上面,像一个个

小灯笼,可爱极了!我摘了一个捧在手心,忍不住流下了口水。 剥开了桔皮,一个个小桔瓣嫩嫩的,整齐地排列成一个圆圈,好像在说:“快来吃我吧,我可是很好吃的哦!”我连忙拿起两片放进口里,啊!甜甜的,可口极了!还散发出一点香味呢。

我摘了几个,往深处走。渐渐地,我又发现越往深处桔子越多、越黄。走着,走着,我迷了路,周围全是桔树,“怎么办啊?”正当我不知所措时,远处突然传来一阵哨声,“集合了,集合!”我循声找到了大部队。真是有惊无险呀!我们付了钱,提着桔子到了挖红薯的地方。

一到这里,我就看见五六畦红薯地。我和赵冉冉拿了一根小木棍忙乎起来。我望了望四周,好多人呀,大家弓着腰,撅着屁股,像一群鼹鼠一样,都快把地刨得底朝天了。忽然,我看见赵冉冉的头上有了几滴小汗珠,她一定很累吧!这时一个小红薯露了出来,我和她一起摇了几下,一拔,一个又大又红的红薯宝宝出土了。我们又照着这个方法挖,果然,几个红薯又很快到手了。我提着两个袋子回到了车

上,心里充满了喜悦。

正午十二点,大巴车载着我们的笑声,穿过薄纱一般的雾霭,踏上了归途。

篇四:农村商业银行银行征文{农之目令作文}.

从平凡到优秀,从优秀到卓越

从平凡到优秀,从优秀到卓越——这是黑河农商行成立以后的发展历程、这是黑河农商行成绩的发展历程、这也是黑河农商行人提高自己、不断进步的发展历程!

随着经济的高速发展,银行业竞争的不断加剧。我们省联社顺应市场的需要在黑河试行农村信用社商业体制改革,黑河农村商业银行就于2011年1月28日经黑龙江银监局批准正式挂牌成立。我们就是农商行成立后招收的

务和目标,所以作为信贷经理一定要提高自己的能力。

客户经理作为联系客户的纽带,提高自己的服务意识才是最为关键的,只有高质量的服务我们才能赢得市场、赢得客户、赢得效益。现在的农村金融市场已不是我们一家独大,各种金融机构都在争取这一广大的市场。这世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨,我们赢得市场和失去市场全在于我们的服务质量和环境。因此作为一个客户经理就应该像一句话说的:“从我做起、从每件小事做起。”我们要用规范的服务和真诚的态度来满足农村市场和客户的需求,赢得社会各界和广大农民的信赖,这样才能在激烈的同业竞争中不断发展。

不管立足农村,还是服务城市,营销出去自己的产品才是关键,没有盈利方法的企业是不能发展的。我们农商行要生存和发展的关键也系于此。做为营销产品的主力军,这就要求我们客户经理必须具有较强的协调和沟通能力、适应能力不论面对的是哪个群体的需求都能够从容的去面对,并且要讲求营销策略、加强市场研究、争取客户、维护客户,做好我们的产品推销。

“创新是一个民族{农之目令作文}.

进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。创新不仅仅民族和国家需要,我们农商行同样需要创新。而做为

识,而做为农商行的一名员工更加必须以提高学习能力为基础,不断接受新思想、新理论、新技术,不断弥补自己知识的不足和缺陷,让我们跟住农商行发展的脚步共同进步。学习永无止境,学习是前进的基础,进步的阶梯。任何人也不能靠吃“老本”度日,特别是我们农商行正处在一个高速发展的时期,一名客户经理更要不断读书学习,掌握新知识、新系统,只有“重视学习、善于学习”,做学习型员工,才能与时俱进、与农商行俱进,适应新形势的要求,不被淘汰,永不落伍。

做为一名基层的客户经理,特别是我还很年轻,我更加的应该适应农商行的发展需要,不断的完善自己,充实自己,因为这是一个年轻的企业,年轻的我们都有活力、有朝气、有拼劲,我们都有着共同的奋斗目标希望更上“一层楼”,我们都坚信奋斗和汗水不会没有回报——天道酬勤。我们只要不断的完善自己、夯实自己的基础,如遇机会一定一飞冲天。

道路是曲折的,前途是光明的。我们黑河农商行是新成立的企业,必然面临着各种各样的考验,但是有我们运筹帷幄的领导和齐心协力的员工,一定能够克服各种困难,把我们的农商行建设的越来越好!

宝山信用社 宋海

2012年8月25日

篇三:《描写农村风景的作文》

描写农村风景的作文

篇一:乡村风景

乡下,一个多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅连绵不断的画卷。 我的老家在高楼东岩,那里风景如画,到处有山,到处有水,美丽极了! 高楼的山,座座奇险峻秀,拔地而起。远远望去,山外有山,树外有树,只见绿色连着绿色。走近仔细看,你就会发现,山十分高,一眼望不到顶,它的顶好像和天一样高了,十分壮观!

高楼的水,片片清澈见底,毫无瑕疵,仿佛是一面镜子。水里倒映着青青的山、蓝蓝的天,还有美丽的花儿。你瞧,河边还有一群小孩在嬉戏玩水,他们多开心呀! 高楼的人,个个都很朴实,不会骂人,不会偷东西,也不会搞恶作剧。他们辛勤地耕耘着,一分耕耘,一分收获。

乡下是这么的特别,又是这么的朴素。

篇二:乡村风景

今天是星期六,阳光明媚,妈妈要带我去农村玩,我想象的农村是又低又小的房子,泥泞的土路。

车停下了,我们下了车,我看到一条宽阔的柏油马路直通村子,道路两旁栽着柳树,碧绿柔软的枝条随风飘动,真是万条垂下绿丝绦。一盏盏的路灯,象哨兵,竖立在路旁。一排排整齐的平房宽敞明亮,宽敞的水泥地面的大院套,里面停着崭新的摩托车,走进屋里,液晶电视,电冰箱,微波炉,洗衣机,电脑……样样齐全,装修得典雅大方。

房屋前后,朵朵粉红的桃花缀满枝头,一 簇簇,一 树树,宛若红霞飘落,彩雨缤纷,微风吹落,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫着,在花丛中飞来飞去,偶尔有 蝴蝶飞过来,一会在空中飞舞,一会落在花上,看着看着,恍惚间以为花生了翅膀飞了起来。 没有城市的喧闹声,没有城市的车水马龙,乡村显得宁静干净,我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着,一会落在电线杆上,好像五线谱上的音符,一会在树枝上跳来跳去,鸣啭枝头,一会在空中飞来飞去,划过一道道美丽的弧线……

蓝天 ,绿树,美丽的花,漂亮的房子,这哪里是我印象中的农村啊 ,这简直就是美丽的花园。

我喜欢这美丽的地方。

篇三:乡村风景

走出门,就与风来了个亲密的拥抱。

与风拥抱完后,你会觉得你有一个非常好的心情等着你带他去参观。

农村新鲜极了,一望无际的田野上,有金黄的稻子,有绿油油的蔬菜。当你经过弯弯曲曲的小河时,你会看到河里游着许多红嘴白毛的鹅,你立刻会想起一首诗“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”

到了晚上,你又会听见许多孩子快乐的笑声,那是乡村的孩子们在月光下玩“藏猫猫”。还会听见许多大人坐在屋前聊天。在乡村里你根本听不到电视机的声音,听见最多的是孩子,大人们的笑声。

这样好的乡村你去过么?

篇四:乡村风景

前几天,我的一个好朋友倩倩邀请我去乡下做客。我一直生活在城市,其实早就想去乡下看看了,今天的一个机会肯定不会放过,我高兴的答应。

七点未到,她就把我叫醒,我迷迷糊糊的爬了起来,草草吃过早饭,收拾一下背包,拉着她就走了。

来到车站,那里的风很大,吹得我直发抖!早上八点,车子终于来到了我们的面前,我们开开心心地踏上了这段旅程。

一路上,我看到了一群农民在耕田,他们在春天下种,到了秋天,他们可以一起分享丰收的喜悦。一群燕子从北方飞向南方,它们排成一个人字,好像在说,人们多么辛劳啊!

一个小时左右,就听到车子的广播清脆响起:“情语村庄到了,请大家准备下车!”这时,倩倩拉了拉我的衣服说:“到了,看,那朵花漂亮吗?”说完,手指着车窗外的那朵五彩花。“是很漂亮!”我回答她。

下了车,我深深吸了一口新鲜空气,好舒服啊!倩倩带我去找她乡下的奶奶,一路上,我看见了许多农家风光,让我来介绍给你听听。

进了乡村有10米路后,是一片绿色的田野,有些乡下的小朋友没我那么大都在帮助妈妈割草了,农村的小朋友好懂事啊。想起我自己,竟然和弟弟抢一块糖,和他们比起,我羞愧死了!

我一边走一边回想那片绿色的田野。“叮咚,叮咚!”是谁在唱歌?哦,原来是在我旁边的小溪,它唱着欢快的歌,缓缓地流向远方。那溪水中,还有五颜六色的鱼在嬉戏。 到了倩倩的奶奶家,她和她的奶奶拥抱在一起,我想起了我我的奶奶,还没来得及见到她,她却早走了,唉...

倩倩的奶奶让我留下来吃午饭再走。我吃完饭后,牵着倩倩的手到周围走走。 在房子周围,有一片竹林。那竹林投下了一片绿绿的浓荫。在房子的右边有一些花,有杜鹃、鸡冠花、大丽菊,他们依着时令顺序开放。

屋子的后院,一大群的鸡和鸭在觅食。鸡,母鸡带领小鸡在林子中觅食。鸭子们在水中嬉戏,不时把头扎到水里觅食。

太阳要落山了,我跑到山上,看着太阳一寸寸消失在山脚,觉得今天时间过的好快啊!

在回去的一路上,我看到许多人家把桌椅都搬到院子,饭菜也搬出来,在院子里天高地阔地吃起来。{农之目令作文}.

我被这乡村的风景吸引住了,下次如果还有机会,我再来“情语村庄”参观风

景。

乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景!

篇五:美丽的乡村风景

同学们,你们一定去过美丽的乡村吧,乡村的生活一定很有趣吧,接下来我来带你们进入美丽的乡村生活。

清晨,你会闻到新鲜的空气中夹杂些许泥土的清香,走在乡村的田埂上,迎面扑来一股清新的空气,顿时令人神清气爽。在这美好的时光里,勤劳的人们正在辛勤地耕作,时不时传来几声粗犷的山歌,一派悠然自乐的景象。下午,人们都到田里去干活了,当然孩子们也不闲着,跑到田野里尽情的玩耍。这一群天真烂漫的孩子像小猴子似的跳着、跑着、、、、、、无边的田野,翻滚着金色的波浪,珍珠般的谷粒闪烁着耀眼的光芒。金风吹呼,稻海齐舞,仿佛在欢迎田野的大丰收。孩子们在草地上尽情的玩耍,玩好了,大家有点饿了,于是就采集茅茅针、刺苔和檬子。大家齐心协力,采了满满一大盘,很快就把肚子填饱了。草地上青草可柔软了,玩累了往上一趟,就如一块海绵一样,弹力十足。到了傍晚,如雾如烟的月色笼罩了整个乡村,远山的身影定格在溶溶的月色之中,显得格外宁静宜人。 乡村真是太美丽有趣了,我真感叹和佩服大自然的神奇力量!

篇六:美丽的乡村风景

乡下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的树林……不像我们城市里有雄伟高楼大厦、宽敞的大马路……

在我的外婆家,四周青山环绕,在山上生长着许许多多的树,有:松树、桃树、李树……我去外婆家时,经常跑到树林里去玩,在树林里口渴了,就去清澈的小溪里喝一点水,这里的水让你感觉甜甜的;如果想吃水果了,就顺手在树上摘果子吃。在山上的小水沟里有许许多多的小鱼、小虾、小螃蟹,随手一捞就可以捞上来许多呢!有一座山顶上有一个大山洞,夏天这儿很凉快,一到冬天又很暖和,村子里的人都喜欢来这儿。

村子里的人总爱在自己家门前搭上瓜架、种上鲜花。在家门前总会有许多小鸡跟着它们

的妈妈觅食。而雄鸡却在一边大摇大摆的走来走去,显示自己有多威风。晚上,“纺织娘”寄住在瓜架上,便唱起了歌儿:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜的进入梦乡。

乡下人家不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特迷人的风景。

篇七:田园乡村风景

田园乡村风景田园乡村风景是幅美丽可爱的画卷,永远刻在我的脑海里;田园乡村是一首悦耳的歌曲,让我听不厌倦。我的家乡在冷集的一个乡村,那儿的美景,让我流连忘返。 乡村,美在小溪里。乡村的小溪,叮叮咚咚的流水声,谱成了一首欢快的歌曲,写在肥沃的土地上。小溪清澈见底,可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿。岸边,一排排垂柳一一向水,倒映水中,构成了一幅美丽的图画。夏天,小伙伴们欢乐的笑声荡漾在小溪中,小溪也笑了,尽管小伙伴们浑身都湿透了,可还是舍不得离开小溪。

乡村,还美在田野里。小跑到田边的小道上,田野里的美景便涌入眼前。田野里盛开着一朵朵菜花,五颜六色,五彩斑斓,像是许多彩色的小精灵,风儿吹过,彩色的小精灵乐的手舞足蹈,远看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天,田野里好一派丰收的景象,稻穗笑弯了腰,高粱羞红了脸,玉米穿上金色的纱衣,在田间翩翩起舞……瞧,农民伯伯正忙着收割呢,脸上还洋溢着丰收的喜悦。

乡村,也美在草地上。乡村的草地像大自然亲手精心编织的绿地毯。草地上盛开着各种各样的小花,五彩缤纷,像一个个亭亭玉立的少女,娇媚可爱。它们像天边的红霞那么耀眼,像雨后的彩虹那么绚烂。草地映衬着花儿,花儿点缀着草地……

啊!我唉我的家乡冷集,更爱这如诗如画的田园乡村美景!

指导老师:祝洁

篇八:乡村风景

今天,妈妈带着我去老家,到了后。映入眼帘的是一片金色的田野。田野像一个端着大盘喷香吃食的妈妈,我憎从它的盘子里拿过许多吃食,饿了,扒红薯吃,拔萝卜吃,烧起一堆包谷穗吃;渴了,摘野甜瓜吃,找羊奶豆吃,折高梁里边的甜秆当甘蔗吃,反正一切就像是现成的。

我向前走了半天,看见了那些农民伯伯正在种稻谷,看见农民伯伯额头上的汗珠直往下流,我就想到了一首诗;锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

到了黄昏,红艳艳的夕阳浮在天边;漾在水中,人们下了班,在自己的那块小田里整枝除草,有几户屋顶上已飘着缕缕炊烟,悠悠飘散开去……

篇四:《在农村生活中寻求作文素材》

在农村生活中寻求作文素材

【关键词】观察体验写作素材

写作教学是语文教学的重点与难点,如何让学生写出文质兼美、富有个性、具有创意表达的文章,是语文教师探索的重要课题。农村中学的作文教学,很多老师都为之头痛、困惑。如何提高农村作文教学的质量呢?笔者认为,应该从“内容”人手,引导学生走进农村生活,多观察、多体验、多思考,撷取生活中的朵朵浪花,让学生在自由的氛围中快乐地进行写作。具体可以通过下列几方面来进行:

一、观察农村景色,跳出常规思维{农之目令作文}.

罗丹说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的发现。”学生之所以说无“米”可“炊”,主要是因为他们心不在焉而熟视无睹。例如,对于一般动植物的认识‘,城市里的学生大多数是通过图片资料获得相关的知识,缺乏感性的认识。农村的学生却恰恰相反。学生可以闻到菜花的幽幽清香,摘到鲜红的荔枝;可以看到豌豆生根、发芽、开花、结果;可以目睹蝉儿蜕皮、蒲公英漫飞;也可以捉到活蹦乱跳的鱼儿、祸害庄稼的田鼠。临山的孩子还可以去曲径幽深的小树林捉迷藏,玩游戏,品尝鲜美无比的野果。随着农时变化这些农村景观又组成了一幅幅美丽的画卷:闹春图、青苗图、秋收图、运输图……这都是学生观察、写作的极好题材资源。只不过学生觉得这些东西已是司空见惯,没什么好写的。其实只要学生做到从不同的角度去审视,思考,表现,跳出常人的思维,就能写出令人意想不到的文章来。当然,这种出人意料,别出心裁的想法,是建立在平时的细致观察和大

篇五:《2015年江苏高考满分作文》

2015年江苏高考满分作文

【原题】智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。

【作文解析】

(1)李雪阳老师:今年的江苏作文题以“智慧”为话题,看上去是老生常谈的话题,但是要写出新意写出深度还是有一定难度的。

智慧可以是古人以盐窥天的生活经验,也可以是今人南水北调的集思广益,还可以是文人骚客纵情山水不以世俗为念的旷达胸怀;同时智慧不应仅仅属于人类,蚂蚁搬家、蜥蜴变色....。。这些小精灵们身上也包含了太多人类需要学习的智慧;而自然界本身就是智慧的存在,生态循环、生生不息,这种超乎想象的智慧更是让人类惊叹不已....。。 智慧,应当是“智力”和“慧心”的结合,没有慧心的智力会像潘多拉盒子一样为这个世界带来祸害和灾难。

另外,智慧的结果一定作用于当时当地吗?这也是我们需要思考的问题,正如材料所说的“智慧同大自然一样,有它自己的本色”,它不为时间打动,不被空间左右,它像宝石一样静静地待在那儿,不管我们是否发现。

(2)黄祎雯老师:2015年江苏高考作文依旧沿用了前两年的多角度立意的形式,但相比于去年的“青春不朽”而言,这次的“智慧”的可选角度更加多元化,考生可以根据材料中给出的智慧是一种“经验”、“能力”、“境界”、“本色”等角度切入立意,也可自选新的角度切入——大部分考生在审题上是不容易跑题或偏题的,但是很难深入。 文体的选择上,如果是议论文,学生最好是能够选定一个角度确定立意后,整理好思路以递进式的结构把立意深入地阐释,并不推荐学生把材料中的几个点作为分论点并列论述,因为如此一来,每个点都没有办法明确、完整、深入的解读,文章也会留下让立意站不住脚的BUG;如果是写散文,学生要能够为自己的立意找到契合的意象,由实入虚,升华文章主题,适合写“境界”或者“本色”,而“经验”、“能力”这种比较“接地气”的实际存在的问题,不太好升华,散文便不是一个好的选择。同时,在平时练习中就不擅长散文的同学在选择文体时也一定要慎重考虑;如果是记叙文,学生在选材上,选择的“人”或“事”一定要能够和“经验”完全吻合,因为记叙文注重通过叙事和描写打动读者,其中不适合插入过多的议论,这就缩小了学生表明自己立场的空间,那么,写记叙文,一是要注意选材,二是要注重通过细致、生动的描写来突出主题。

【范文一】

农之月令

汪曾祺先生写过《葡萄月令》,似乎只要缀上“月令”一词,便可以附庸先生的风雅,也能智慧一回。昨天是芒种,蚕老麦黄一伏时。庄稼人是要有智慧的,什么时候播种,什么时候收获,得有讲究,乱不得。

惊蛰了。

“惊蛰”怎么看都是欣欣向荣的一个词。庄稼人要抽出时间“松土”,憋了一个冬天的黑土地,已经等不及了,急着出来透透气。春耕开始了(也有春分的说法)。

从清明到端午,庄稼人就一直忙。浸稻芽,做秧畦,收油菜,育蚕种,讲究的就是一个“次序”。这是历朝历代传下来的规矩,几千年耕作经验的积淀与升华。村中,要每家每户地仔细叮嘱。

“芒种”这个词真好听。

大约在六月份,草莓地里会莫名其妙地生出许多不知名的小虫子。这种发现,谈不上智慧,只是一种经验之谈。不要着急,也不必时不时去看。待到乌猪子过江了,躲的、藏的,虫们都会溜出来。用纸盒子小心翼翼地收好,放到远远的一处荒田里去。

踩死它?哪能呢!庄稼人讲求佛性,相信生死来去自然,打扰不得。奶奶年纪大了,却不忌惮生死。“七十二,八十四。阎王不请自己去。”耕作了一辈子,奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。

小孩自然没有这般境界。从桑叶腋间坠出的桑树果子,一大把一大把的,由青雪雪、黄澄澄、红扑扑、紫莹莹,变得晶莹透亮,乌紫乌紫的,像黑玉。桑叶伸伸展展,桑葚清清凉凉在底下荫着凉着偷乐。小孩真馋!一个孩子像猫一样攀上树,吊弯树枝,底下的小孩便忙着摘桑葚。吃到嘴唇发紫,被妈妈拖着去河边洗。小孩也不忘显摆自己的聪明。 夏至来了。

田里要浸水。不大会儿,蚯蚓摇头晃脑地爬上田埂。又不大会儿,你再回来看看,田埂就满了。这些蚯蚓也聪明得紧呢,这是一种本能。水汽泱泱。

庄稼人将脚探入水中,凉丝丝的。田里有些许零星青白色的碎瓷片,也不要紧,庄稼人脚底的老茧厚着呢。还有水蛙,我们这里称“蚂蝗”,不再多提。傍晚,晚霞像火红的枫林漫天舒卷。

这是怎样的景象!

大暑前三天后四天不能浇粪。

有人瞧不起庄稼人的愚钝,我却不这么想。二十四节气,吃桑葚的孩子,还有我的奶奶,都是有些智慧的,就连大自然里的一花一草,一虫一鸟,又何尝没有智慧?

真愿意做个庄稼人。

【范文二】

左手粪叉,右手笔杆

爷爷的手,拿得起粪叉,舞得了笔杆。

爷爷是一个农人,他常常“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,却从没有过“草盛豆苗稀”。因为他精通耕种之道,不滑不懒;最重要的是,他施用农家肥。每天晨曦初露,爷爷便背一竹篓,操一粪叉,游走于村头巷尾,捡拾牲畜秽物。及至天一放亮,村郊不上不下地被飘来的炊烟裹住,爷爷就回家。奶奶摆好了早饭,小米粥、馒头、青椒、拍黄瓜!呼噜呼噜喝完汤,顺便踢走死缠脚下的巴儿狗„„偶尔奶奶也夸一夸爷爷捡来的大粪:“这肥好,臭!”老头老太太对视一眼,笑了。

爷爷曾是个大学生,当官的,有过出息。太爷爷共有六子,本来都该安安分分做个小农民,但爷爷不。他天分异常好,私学,中学,及至大学,都是一路直上。后来当了小官,虽不大,但在镇上也算是有头有脸了,在村里更是红极一时。眼看升官在望,爷爷却收拾行囊,携家带口,回了村里。村里人都表示理解:“对喽,农民好嘛,看看庄稼看看草,啥都不愁。”

村里人称赞爷爷的农活,还敬佩爷爷的书法。逢年过节,红白大事儿,都找爷爷来写字儿。不必狼毫,不必端砚,更不必宣纸——乡下人也不懂欣赏这个,但他们都知道爷爷见多识广,高文凭,有技艺。对于求字之人,爷爷总是来者不拒,放下粪叉,洗手执笔,挥洒而下。当淳朴的邻人拿到字后,喜悦之情全溢于脸上,总想夸一