初中三好生事迹材料

时间:2021-10-29 07:17:43 初三作文

第一篇、中学生三好学生个人事迹材料

初中三好生事迹材料

个人事迹材料

尊敬的旗领导:

我是巴雅尔图胡硕学校初三二班的学生。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

一 品学兼优,屡获佳绩。

从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的各科成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:2010年5月巴雅尔图胡硕学校、格日朝鲁学校、阿日昆都楞学校、乌兰哈达学校等四个协作学校联合举办的六年级首次《三课》比赛中荣获第三名;2010--2011学年度期末考试荣获全年级第二名;2010-2011学年度下学期举办的《我爱母语》作文比赛中荣获第三名;2012—2013学年度期末考试中获得优秀成绩。

二、老师的助手,同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在担任学习委员期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。

三、团结互助,奉献真情

初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班级的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班里学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

2013-3-21

第二篇、初中优秀三好学生主要事迹

初中三好生事迹材料

初中优秀三好学生主要事迹

我是**学校北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

一 品学兼优,屡获佳绩。

从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。2010年我获得学校数学竞赛二等奖,2012年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

二、老师的助手,同学的榜样。

在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助,奉献真情

初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

第三篇、初中生三好学生事迹材料

初中三好生事迹材料初中三好生事迹材料

县三好学生事迹材料

桂洋同学,今年15岁,是东至县龙泉镇初级中学九(2)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。 主要事迹如下:

一、品学兼优,同学的榜样初中三好生事迹材料

桂洋同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。初中三好生事迹材料

三、关心班级、爱护公物

桂洋同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来,桂洋同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,品学兼优,无愧于“三好学生”的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生.。

第四篇、初中生三好学生事迹材料

初中三好生事迹材料

初中“县级”三好学生主要事迹材料

杨丽同学,今年13岁,是铜仁市松桃县石梁中学七(1)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

杨丽同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

她具有很强的集体荣誉感。她觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

杨丽同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

两年来,杨丽同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于“三好学生”的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生

第五篇、初中三好学生先进事迹

初中三好生事迹材料

一、尊师守纪、积极进步。

马xx同学在xx就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于2010年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

三、带领全班、共同进步。

马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。

五、关心班级、爱护公物。

马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。

马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

姓名 马xx 性别 女 年龄 16 民族 汉 职务 学委 政治面貌 团 所在校年班 xx中学八年三班 何年何月受何奖励 2010年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖 主要事迹: 上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。

在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在2010、2011年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。初中三好生事迹材料

在2010年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。

第六篇、优秀三好学生事迹材料

初中三好生事迹材料

优秀三好学生主要事迹材料

栏杆集镇中心小学 宋文慧

我叫宋文慧今年11岁,是栏杆中心小学六年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生从是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。年年被学校评为三好学生和优秀队员。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》„„。在精通电脑的爸爸的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。

在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。

三、爱好广泛,多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。每次学校举行文艺汇演我都积极参加,而我的表演都得到学校老师的好评,同学们也认为我在舞蹈上有表演天赋。

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛、而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在栏杆小学这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

第七篇、三好学生申报材料(中学生)

初中三好生事迹材料

三好学生申报材料(中学生)

三好学生申报材料(中学生)

谢XX同学是一个乐观开朗,积极进取,充满朝气的女孩。现任XX实验初三(5)班的班长。她成绩优异,工作能力强,兴趣爱好广泛,无论在学习竞争的赛场上,还是各类活动的平台上,她总是以她独特的表现演绎着属于她自己的精彩,散发着引人注目的光芒。德智体美劳全面发展的她如一只雏鹰在人生的舞台上自由的翱翔。

踏实创新是她的工作态度

自2013年入校以来,她一直担任班级的班长工作。作为班长,她处处以身作则,时时起到模范带头作用,她在合理安排自己的学习时间外,能主动协助老师管理班级,对于班长工作她始终满怀着热情,积极主动开展各种班级活动。

每周一次的班会课是她的工作重点。她召开班委会议,结合时事及班级的日常情况,策划了许许多多生动有趣而又别具意义的班会。她努力为每一位同学创造机会,发挥他们的特长,投身于班级活动中。而每学期的公开班会课她更是重视。在公开主题班会开展之前,她都会提早做大量的准备工作,商议好主题后她就会花大量的时间和精力去设计班会的流程,收集有关材料和制作多媒体课件,为了制作出新颖的幻灯片,她总是利用休息时间不断地在网上搜索图片,文字及音乐,力求特色创新。同时,她总是担起主持的重担,休息时间她和搭档积极地排练着。曾成功的开展过《红色之旅——江西》,《迎世博,树新风》,《大国崛起之路——记建国60周年》等精彩班会,每次班会都给人一种耳目一新,记忆深刻的感觉,结束时总能得到一片雷鸣般的掌声。

她还积极投身于志愿者服务工作,每个学期的寒暑假,她都是护绿活动的组织者,她召集队员到责任绿地,捡拾垃圾,保护绿化,她们的积极热情的态度每次都会得到在早锻炼的老奶奶的夸奖,她也因此每学期都获得寒暑假积极分子的称号。除此之外,在别具意义的迎世博600天的日子里,她参加了学校中“我微笑我捡起”的活动;去年的3月5日,她参加了学校学雷锋活动,打扫邱家湾。她常说: “世界上最光荣的事是付出与劳动 ,能尽自己的力量为社会做一些力所能及的事,我感到很幸福,很快乐。”

而班级中的日常工作,她总是主动关心。刚入校的5班,班内问题学生较多,层出不穷的问题令老师们头疼。然而她始终尽着自己的义务,踏实的学习,良好的行为礼貌,起着带头模范作用。她协助老师管理自修课;担任值日班长,负责教室卫生;管理班会费„„同学们在学习上不懂的问题,她总是耐心的解答,使班级中的学习氛围浓郁了起来,“调皮鬼”在她的面前也变得循规蹈矩。在大家的不懈努力下,树立了积极良好的

班风。因而,九(5)班在2009学年度荣获校先进班集体称号,作为班长的她功不可没。现在你走进九(5)班的教室,同学们阳光般的笑容一定会深深的感染你,而在这背后她也一直不懈努力着。

在出色完成班长工作的同时,她还积极投入到学生自主管理工作中,是学校自理会的骨干,每周的值岗工作她总是按时到岗,为营造良好的校园氛围出了一份力;校运动会上也有她积极的身影,400米接力中她奋勇拼搏,在运动场上挥洒汗水;爱心义卖中她大力宣传,为爱集款„„尤其值得一提的是“手拉手,心连心”爱心互助活动中她更是表现出色。六年级时她作为学校的代表前往了江西铜鼓大塅中学进行实地考察,来到了对子谢艳珍的家中,与她分享交流生活学习中的点点滴滴,与大塅中学的同学们结下深厚的友谊。回来之后,特备企划了《红色之旅——江西》的主题班会,与班级同学分享了这次不同寻常的经历,之后书信往来不断,起到了对子同学与班级之间的桥梁作用。去年恰逢上海世博年,受学校的邀请,XX中学的同学们来到了XX。她惊喜万分,主动的成为了住家,在家招待了对子同学池XX,并与她共游了世博园,参加了交流会„„让对子同学感到了浓浓的温情。在欢送会上她作为学校学生代表,她的发言满怀着留恋与不舍,“愿我们的友谊地久天长”道出了全体同学的心声。在这次活动中,她与外省市的同龄人们共享了这场精彩的世博盛宴,宣传了世博理念,为上海世博尽了自己应尽的力量。

谢XX的踏实积极的工作态度,无私奉献的精神,友好热情的待人接物,受到了来自同学,各任课老师的一致赞赏,每学年的校三好学生荣誉称号就是对她工作的工分肯定。

力争完美是她的学习目标

她学习认真,思维敏捷, 写得一手漂亮的好字,翻开她的作业本总能给人以赏心悦目的感觉。上课认真听讲并积极发言,并敢于发表自己独到的见解, 与同学老师共同探讨。 课后认真完成学业,学习轻松而有效,学习上门门功课都力争上游。学习成绩始终在年级中名列前茅且各科成绩均衡发展,每学期都获得奖学金,并4次荣获校一等奖奖学金。

但她没有满足于现有的成绩,在学有余力的情况下,她发展自己的爱好,积极参与各项竞赛,如古诗文阅读大赛,现代文阅读大赛,世博英语大奖赛,各类作文竞赛„„并都取得市级奖项。其中古诗文是她的特长与爱好,她喜欢吟诵唐诗宋词,她欣赏李白诗的洒脱飘逸,苏轼的豪放不羁,李清照的轻柔秀丽„„凭着她的领悟理解能力,在区的古诗文大赛中多次荣获一等奖及市级奖项。古诗文带给她的不仅是荣誉,也提高了她自身的文化修养,陶冶了情操。

她明白“欲穷千里目,更上一层楼”。因此,她总是抱着虚心的态度,戒骄戒躁,以求

真务实的态度在学习中勇攀高峰。

广泛健康是她的兴趣特点

谢XX是个兴趣爱好广泛的女孩子,从6岁起她就开始学习画画,她会中国画,油画,水彩,素描。画画一直是她对生活热爱的充分体现,她愿意将生活中的美收集在她的画本之上,通过艺术的眼睛来观察感悟生活。她的画曾刊登在《云间文艺》,也曾出现佘山月圆园的迷宫壁画上,《茸城之星》的作品在开园新都的艺术大赛中也荣获奖项。画画是她对艺术追求的体现。

旅游是她的另一爱好,她访山问水,游走于祖国的大好河山之间,她聆听湘水的细流,仰望黄石寨的伟岸,触摸天目山上的苍天古树„„她用她细腻的文笔记下了一次次独到的经历,写下了一篇篇精彩的游记。旅游开阔了她的视野,丰富了她的知识。她爱这生她,养育她的土地。

她关心时政,了解国内外大事。因为她说:“祖国的一切与我们息息相关,我们要将自身的发展与祖国的需求相结合,将来为社会的发展做出应有的贡献”。因此她坚持听广播,看报纸,并参加了时政知识竞赛,荣获了市二等奖。

她崇尚文明礼仪,礼貌待人,她履行着一名团员的职责,以优美的微笑迎接每一位来宾。在世博期间,她参加了世博文明礼仪之星的评选活动,在中学生报上刊登了她的优秀事迹。她以她发自内心的真诚感染了她身边的每一个人,出众的综合素质使她在那次的活动中荣获了优秀奖,为校争得了荣誉。

她热爱体育,积极参加锻炼,体育成绩优秀,羽毛球,排球,短跑等她都擅长,坚持锻炼让她拥有了健康的体魄和充沛的精力,体育活动时间,总能看到她活跃在体育场上的矫健身影,向大家展示了青春的活力。她忙碌而充实地过着每一天,是个富有活力,朝气与内涵的女孩。

总之,谢XX是一个综合素质优秀,全面发展,健康成长的好学生,她的出色表现得到了师生的一致好评,是大家心中的三好学生。她正用她的青春与活力在她的生命中添上一道又一道亮丽的色彩,谱写着属于她自己的生命赞歌。

第八篇、中学三好学生个人事迹材料

初中三好生事迹材料

[中学三好学生个人事迹材料]

个人事迹材料我叫杨x,是个脸上总挂着笑容的女生,中学三好学生个人事迹材料。我出生于1997年3月,是五指山中学初二(10)班的学生。初中以来,我担任过英语课代表和班长,还是学校的广播员、校团委的学生委员、学校文学社记者部的部长。我在学校里不迟到、旷课,学习刻苦认真,有较强的进取精神。以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”作为座右铭。在现实生活中,常常以此鞭策自己。我在课堂上认真做笔记,课后及时巩固,做到“温故而知新”,让每天所学的内容能够吸收,就像海绵里的水一样,吸得进去,挤得出来。我始终本着勤奋努力、踏实求进的精神去面对学习中的困难,以优异的成绩回报自己的付出,我相信“一份耕耘,一份收获”。因此,我的学习成绩优秀,成绩名列年级前三。我也参加过许多比赛,拿过一些奖,事迹材料《中学三好学生个人事迹材料》。比如说,全国中学生英语知识能力竞赛初一年级组三等奖、五指山市“三好学生”、五指山市“家乡美”演讲比赛中学组第四名、五指山市中学生英语口语演讲比赛初中组二等奖等一些奖项。这让我对自己更有信心。我生物学得最好,每次考试都在90分以上,还在期中考试时拿过两次满分呢!英语也属于我的强项,也拿过满分;语文、数学、物理的平均分在85分以上;地理、历史、政治的平均分在90分以上;体育成绩均为a等。在班上,我与同学们的关系融洽。当我看到有困难的同学总会尽力去帮助他们,因为“帮人即是帮己”!下课后,总能听到我和同学们爽朗的笑声。上体育课时,我会与同学们一块打羽毛球、跳绳,开心极了。我感觉:有朋友真好。我喜欢唱歌,因为唱会使我的心情变好!我喜欢蓝色,天空那种纯净的蔚蓝。望着蓝天,我就会想到我穿着军装,英姿飒爽的样子,那是我从小的理想。巴金曾说过:“理想是那么鲜明,看得见,而且同我们的血肉相连。它是海洋,我好比一滴水;它是大山,我不过是一粒泥沙。不管我多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。”理想就像一株果树,我定会长年累月毫不厌倦地用辛勤的汗水去浇灌它,我相信,它一定会长出丰硕的果实!我一定会努力去完成我的理想,决不辜负老师、父母的期望!