第一篇:《“我给爸爸洗脚”等作文 Microsoft Word 文档》
我给爸爸洗脚
家是温馨的港湾，充满了欢乐和幸福，为了我们这个家爸爸妈妈不知道付出了多少辛勤的汗水。我每天享受着家庭的温暖，却从来没有想过为这个家、为爸爸妈妈做些什么，今天晚上我决定给爸爸洗一次脚。
吃过晚饭，我就拿着盆子去厨房倒了一些热水，又加了一些凉水，用手试了试，不凉不热刚刚好。我端着水来到爸爸跟前，放下一个凳子拉爸爸坐下。爸爸一脸惊讶地问：“你这孩子要干什么？”“给你洗脚呀！”“给我洗脚？”爸爸一脸的不敢相信。我一边动手给爸爸脱着鞋和袜子，一边说：“爸爸，你和妈妈辛辛苦苦把我养大一定很辛苦吧。再说我小时候你们不是天天给我洗脚吗？今天我给你洗一次脚也是应该的。”爸爸听了笑着说：“我的儿子（女儿）真是长大了。”
我听着爸爸的话，把爸爸的脚放进温热的水里，只见爸爸的脚又黑又黄，我轻轻地用手撩水给爸爸洗着脚，发现爸爸的脚底满是又厚又硬的老茧，上面还有几道有深有浅的裂口。我的心痛极了，爸爸每天干活多辛苦呀！我一直到今天才想起来给爸爸洗脚，我真是不孝啊！这时候，爸爸抚摸着我的头说：“你有这份心就够了，还是我自己来洗吧。”我抬起头说：“你每天那么辛苦，我给你洗一次脚还不行吗？”爸爸见我这个样子只好说：“好！你洗。”我笑了，我仔仔细细的把爸爸的脚洗干净，又去把爸爸的拖鞋拿来让他穿上去睡觉。
晚上，躺在床上我的心情久久不能平静：为了家庭的幸福，爸爸、妈妈每天多么辛苦呀，我今后一定要努力学习，平时多为他们做些自己力所能及的事情，也为我们的家做出我的贡献。
捆腿运豆
丁零零——伴随着清脆悦耳的上课铃声，老师提着一个布袋走进教室。他把布袋放在桌子上，笑眯眯地从里面拿出一个盛满豆子的量杯，一个碗和一双筷子，说：“今天我们来玩‘捆腿运豆’游戏。游戏规则很简单，每队派出三人，两人捆腿运豆，一人接豆，哪队接的豆子多，哪队就获胜。”
老师把我们分成两大队。同学们都想成为自己队的代表，个个跃跃欲试。经过精心挑选，我们队选了我和倩倩运豆，婷婷接豆。
游戏正式开始，我们组先运。我和倩倩想多抢到豆子，便互不相让起来。越抢越急，我的头上渗出了一层细密的汗珠，手心也出了汗。我为了夹到豆子不择手段，狠狠地踩了倩倩一下，她也不甘示弱，撞了我一下。那边接豆子的婷婷看在眼里，急在心里，喊道：“别急，别急，一个一个来。”我们才如梦初醒，不再争抢。倩倩先夹了一颗，该我了，我把筷子伸进量杯中，可是怎么也夹不到，豆子好像存心跟我作对，东躲西藏，不肯乖乖就范。好不容易夹起豆子，运豆的过程中又出现了麻烦，腿上的绳子好像被念了紧箍咒一样越来越紧，我们两个又是互相带动着跑，忽快忽慢，磕磕碰碰。好不容易跑到另一边，只听见“啪、啪”两声，两颗豆子落入碗底，我们这才松了一口气。啦啦队把加油声喊得震天响，我们的配合也默契了许多。你先来，我后来，跑起来时喊着“一二一”的口号，不快也不慢，配合得天衣无缝。嘟——伴随着一声哨响，我队的运豆活动结束了，我和倩倩都极不情愿地把刚夹出的豆子放回去，松开腿上的绳子，走向观众席。
接下来该另一队了，他们队由刘琦、王清夹豆，曹持接豆。刘琦和王清也是互不相让，竟然在众目睽睽之下拉开了一场“筷子大战”，我们队为他们的“反目成仇”高兴起来，大家喊：“漏油，漏油。”他们的啦啦队急得拼命喊“加油”。他们两个也十分焦急，用筷子在杯子里搅来搅去，慌乱之中竟把杯子碰翻了。好{我为爸爸洗脚}.
不容易拣起豆子和杯子，又马马虎虎夹了几颗，时间便到了。这下我们队胜券在握，队员们高兴得眉开眼笑。
游戏结束了，我们都紧张地盯着裁判数豆子。最终我们以２０：１０赢得了胜利。我们队的队员们都高兴地拥抱在一起。
高兴之余，冷静一想，我也明白了一个道理：做事要互相谦让，不能急于求成，这样才会取得成功！
游龙潭沟
清晨起来，吃过早饭，我们乘上客车，跟着导游“花间一壶酒”，来游览龙潭沟。
一下车，映入眼帘的是一块石碑，字迹苍劲有力。进入大门，右旁是石壁，葱绿的藤蔓爬过，增添几分生气。透过茂盛的枝叶，隐约见一股股清流和四周狰狞的岩石。
再往前走，见一座石桥。此时溪流也宽了些，传出哗哗水声。走过石桥，便遇见一清潭。潭水极浅，透出有些发黄的淡绿，静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。上方的水流无声无息地注入潭中，四周一片幽静。
前方是石阶，这时便上山了。我们拾级而上，左边是一条溪流，时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
走了好长时间，我们来到了龙潭沟最有名的景点——四连潭。首先是黑龙潭。上流的水注入潭中，荡起层层涟漪。潭宽而深，常常有许多人泛舟湖上。“黑龙潭”之名，是因为潭水深黑所起，然而我站水边看，却是清澈见底，用手一捧，也是清白无色。
再往上走，来到了龙凤潭。凤，是由潭面的形状命名的。那自上而下弯曲的水流，是凤凰的脖子；激起的白色浪花，是凤凰的尾羽；圆弧形的潭面好似孔雀开屏时的形状。潭水一片墨绿，一片金黄，一片深蓝，一片紫红，真像凤凰那五彩缤纷的美丽羽毛。潭水下潜伏着神龙，那水中突兀的大石头，便是它的头。 走出台阶，还未走到第三瀑，便听见震耳欲聋的响声。向前走来到了四连瀑最为壮观的白龙瀑布。一道水柱飞泻而下，如千虎咆哮，似万马奔腾。激起白浪滔天，一滴滴水珠似颗颗洁白的珍珠，洒落在水潭中、岸边上。白龙瀑布的宏伟气势让许多游客驻目观赏。
游览完白龙瀑布，我们便折路上山，行入林中。望着越来越远的瀑布，我心中疑惑：四连瀑怎么只看了三个？来到一处宽敞的高地，眼前的景象解开了心中的谜团：前方又是一个水潭，而潭水的下泄处，正是刚才白龙瀑布！水潭呈幽蓝色，深不可测，据说水下达六十多米。两块蜿蜒曲折的山石插入水中，似龙的脊背。这就是双龙潭。四个水潭紧密相连，最后汇作一条小溪，向下流去。 看完双龙潭，我们继续上山。行至山顶，我惊奇发现黑龙潭的水看起来是那么乌黑！极目远眺，我有种“一览众山小”的感觉。
随后，我们又游览了奇妙的水帘洞，幽静的天池，然后便下山了。
美丽的龙潭沟！风景迷人的龙潭沟！
小黑猫{我为爸爸洗脚}.
我家养了一只可爱的小黑猫。
它长着一身乌黑发亮的毛，一双耳朵直直地竖起来，鼻子像个小绒球，鼻孔圆圆的，嘴角长着几根细长的胡须，总是“喵喵”地叫着。它有一条又长又黑又粗的尾巴，走起路来不停地甩来甩去。它的四只脚下各长着五根尖尖的爪子，爪子下面有厚厚的肉垫，走起路来一点声音也没有。这样，抓老鼠时就不容易被{我为爸爸洗脚}.{我为爸爸洗脚}.
老鼠发现。最醒目的还是它那双可爱的小眼睛，炯炯有神，在黑夜中发出绿光。这样，它能在黑暗中看清远处的景物，在夜间也能快速行走。
小黑猫是捕鼠能手。一次，一只老鼠正在偷粮食，小黑猫一下子扑过去，把它抓住了。原来，小黑猫早已躲在墙角等着它了。那只老鼠“吱吱”地叫着，好像在求饶。小黑猫故意将老鼠放开，老鼠赶紧逃窜，小黑猫追上它，狠狠地咬了一口。接着，它又把老鼠向空中抛去。老鼠刚掉下来，又被抛上去。不一会儿，老鼠被摔得晕头转向，再也不敢逃跑了。小黑猫将老鼠玩够了，才蹲下来，美美地饱餐了一顿。
小黑猫每天早上起来，总要先伸一下懒腰，然后用爪子洗洗脸，再用舌头把自己身上的毛舔得干干净净的，直到发亮为止——哦，小黑猫还挺爱清洁打扮呢！
未来的马
马是人类的好朋友，他和人类同生死、共患难，跟随了人类五千年。随着科技的发展，马也有了很大变化，下面就让我带你去看看未来的马吧！
未来的马不吃草，专吃垃圾。因为吃草不环保，所以马就改吃垃圾了。未来的马喜欢在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃，一会儿功夫，这些垃圾就被一扫而光了。再多的垃圾都难不倒它，它的肚子变成了“垃圾处理器”处理完的垃圾就变成了有用的能源。
未来的马会飞。拥有一双隐形的翅膀，当它振翅高飞的时候，它就拥有一双名副其实的翅膀，它带你飞上天空，与云朵为伴，和小鸟同舞。在天空中向下观看大自然的风光，你想去哪？它就去哪。
未来的马刀枪不入。当有人拿刀扎向马的时候，马会迅速的把刀反扎向别人，以其人之道、还治其人之身。你带他出门，一定会万无一失。他的防御力很强，连原子弹都拿他没有办法。他还能当向导，比导航都厉害。
我想你一定迫不及待的想看看它吧，那就乘坐飞船，来到29世纪去看看它吧！
我的同桌
嗨，大家是不是很想知道我的同桌是谁？下面。就请大家细细的听我讲说吧。 我的同桌大眼睛，小小的鼻子。长得瘦瘦的。学习非常好。我就不卖关子了。我的同桌就是刘萌萌。嘻嘻，没想到吧！
刘萌萌很善良，经常帮助我，你是不是又不相信了？那你就错了。不信，那你就听我给你说吧。
有一次，语文老师让我发作业。我不小心把一张试卷给撕烂了。正好让刘萌萌给看见了。我想：“刘萌萌会不会给我告老师，我越想越害怕。”可令我万万没有想到的是，刘萌萌没有给我告老师。还对老师说：“老师，我不小心把试卷撕烂了。对不起。”我流下了泪。
还有一次，数学老师上让我们做几道题，我做着做着，突然，简算的第一小题不会做了。我左思右想，还是没想出来，我看见刘萌萌正津津有味的做着呢。我刚想看刘萌萌的，可是，被刘萌萌的火眼金睛看见了。我想：“她会不会告老师。”吓得我起了鸡皮疙瘩。可是，刘萌萌没有给我告老师。还慢慢的给我讲这道题。还对我说：“郭宣，你以后不要在看别人的了。自己的事情我们要自己做。”我低下了头。
刘萌萌帮助我很多很多，同样，我也帮助她。我俩的关系越来越好，这就是我可爱，善良的好同桌。
第二篇:《我给爸爸洗洗脚》
送给爸爸新年的礼物
—— 我给爸爸洗洗脚
昆山市石浦中心校 四（3）班 周 莹
新年的钟声已经敲响，我们又迎来了新的一年。此刻，我将送给爸爸一份怎样的礼物呢？
俗话说：“眉头一皱，计上心来。”在外工作的的爸爸就要归来，我要给爸爸一个惊喜。于是，我找来肥皂，拿来毛巾；端来脚盆，倒上热水；放上板凳。一切准备就绪，就等爸爸的回家。“咚咚咚„„”一阵敲门声，爸爸回来了，我急忙迎上去神秘地对他说：“我要给您一份惊喜的礼物。”当爸爸还是“仗二和尚摸不着头脑”时，就被我一推二拉地请到脚盆旁。我忙说：“请您坐下！”我卷起袖子，正要给爸爸脱袜子时，一股臭味扑鼻而来。“天呀，这是什么味呀？熏死我了！”说着，我便把鼻子捂住。这时，我看着爸爸，他只是尴尬地笑了笑。我马上动手，脱下爸爸的袜子，把他的脚浸在水里。我一边轻轻地撩着水，一边给爸爸揉按脚。这时，我感觉到爸爸脚底下的硬皮软多了。再看看爸爸的眉头一下子舒展开了许多，仿佛正在享受甘甜的乳汁！
说实话，那时我正有一种满足感，或许我给予了爸爸精神上的安慰。接着，我给爸爸的脚打上肥皂，一经我揉搓，洁白的小泡泡满脚都是。啊，真香！“爸爸的臭脚变成香脚了。”我逗趣地说。顿时，父女俩笑成了一团。真的，我从来没见过爸爸像今天笑得那样开心。爸爸欣慰地说：“这恐怕是天下女儿
送给父母最好的礼物吧！”
爸爸随着悦耳婉转的新年钟声进入了甜蜜的梦乡。我躺在床上却久久不能入睡，时而回味着给爸爸洗脚的一幕，我感到由衷地欣慰和喜悦。给爸爸洗脚，这是我送给爸爸新年最好的礼物。因为我在孝敬父母的银河里又添了一颗璀璨的金星！{我为爸爸洗脚}.
简评：《我给爸爸洗洗脚》一文是四年级学生的一篇课外习作。小作者以自己的实际行动：脱袜子、撩着水、揉按脚……表达了对父亲的一片孝心，而让父亲感受到了甘甜般的乳汁。倾刻间，父女深情表达得淋漓尽致。孩子的孝心是值得同学们学习的。
指导老师：陆坤明
第三篇:《我为父亲洗洗脚》
我给父亲洗洗脚
—— 一句名言给我的启示
周六晚上，我做了一件“了不起”的小事——给父亲洗脚。
说是小事，因为子女给父亲洗脚是很自然的、再平凡不过的事情；说“了不起”，因为这是多年以来，我第一次给父亲洗脚。
吃过晚饭，母亲收拾碗筷，我跟父亲聊天。父亲耷拉着两腿，坐在炕外边。聊了不大一会儿，父亲就打起了呼噜。母亲说“你爸累了，这几天老说腿酸脚麻的。”听了母亲的话，我心里一动，都说热水烫脚可以解乏，我何不给父亲洗洗脚呢？于是我拿来洗脚盆，兑好水，试试水温，开始为父亲洗脚。父亲醒了，看看我，欲言又止。但我分明看到父亲的眼睛湿湿的„„
看着父亲的根根白发和苍老的脸，我心里酸酸的。是啊，父亲累了。其实，他一直这样累着！是他的累撑起我们这个家；是他的累供给我们姐弟几个读书；也正是他的累，我们才一个个成家立业„„
真的要感激恒宽！是他告诉我“孝在于
质实，不在于饰貌”，让我明白了“孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不在于礼节上做的十分周到”；是他让我感到羞愧难当，从“自以为是的孝顺”（只满足父母的物质需求，而忽略父母的精神慰藉）中走出来；是他让我常回家看看，跟父母聊聊天，为父亲洗洗脚„„
“谁言寸草心，报得三春晖？”
我将会穷我所有，尽我所能，以“质实”之心奉养父母，直至终老。
我给父亲洗洗脚
—— 一句名言给我的启示
一直以来，我觉得孝敬父母就是满足父母的物质需求，直至读了恒宽的名言，我才幡然悔悟。
恒宽说“孝在于质实，不在于饰貌”，意思是说“孝敬父母在于内心充满敬意与爱心，而不在于礼节上做的十分周到”。他一语中的，惊醒了我这个“梦中人”，使我明白了真正的孝顺不仅在于满足父母的物质需求，更要走进父母的内心，满足父母的精神慰藉。于是，我便常回家看看，跟父母聊聊天„„我总想为父母做点什么。
周六晚上，我做了一件“了不起”的小事——给父亲洗脚。
说是小事，因为子女给父亲洗脚是很自然的、再平凡不过的事情；说“了不起”，因为这是多年以来，我第一次给父亲洗脚。
吃过晚饭，母亲收拾碗筷，我跟父亲聊天。父亲耷拉着两腿，坐在炕外边。聊了不大一会儿，父亲就打起了呼噜。母亲说“你爸累了，这几天老说腿酸脚麻的。”听了母亲的话，我心里一动，都说热水烫脚可以解乏，我何不给父亲洗洗脚呢？于是我拿来洗
脚盆，兑好水，试试水温，开始为父亲洗脚。父亲醒了，看看我，欲言又止。但我分明看到父亲的眼睛湿湿的„„
看着父亲的根根白发和苍老的脸，我心里酸酸的。是啊，父亲累了。其实，他一直这样累着！是他的累撑起我们这个家；是他的累供给我们姐弟几个读书；也正是由他的累，我们才一个个成家立业„„
“谁言寸草心，报得三春晖？”
我将会穷我所有，尽我所能，以“质实”之心奉养父母，直至终老。
第四篇:《我给爸爸洗脚》{我为爸爸洗脚}.
给爸爸洗脚
青州市黄楼街道万红小学五年级：冀凯宁
一天,老师让我们给爸爸或妈妈洗一次脚，我和同学们听
到这个消息，都觉得很难为情。
下午放学回家以后，我们吃过晚饭，我就想对爸爸说：“爸爸，我想给您洗一次脚。”可是，话到嘴边，就是开不了口。一次又一次的尝试着说，可是每次只能说出一个“我”字来。爸爸看我说话吞吞吐吐的样子，就说：“你有什么事你就说吗，干嘛老是支支吾吾的。”
听了爸爸的话，我又一次想说，还是没有勇气说出来，后来我想：“爸爸从我小就给我洗尿布，还从我小的时候把我拉扯大。给爸爸洗一次脚也是应该的，算不了什么。
最后，我终于鼓起勇气说：“爸爸，我想给您洗一次脚。” 没等爸爸说话，我就赶忙端来一盆凉水，再用热水加温，等到水不冷不热正合适的时候，我把爸爸的脚放入水中， 小心的把他脚上明显的污垢洗去，再打上香皂，然后仔仔细细的洗了起来，在洗的过程中，我摸到了爸爸的脚掌和脚跟上的老茧，是那么厚，那么硬。 我的鼻子一酸，爸爸为了把我养大成人，辛辛苦苦的下地干活，脚底都磨成这个样子了，而我却从来没从爸爸的口中听到一个“苦”字。我使劲低了低头，两只手紧紧攥住了爸爸的大脚……。
以后，我要天天给爸爸洗脚。
指导教师：王锡琴
第五篇:《我给爸爸洗脚》
我给爸爸洗脚
“什么？给我洗脚，真的吗？哈哈，得计了！几百年不遇的好事呀！”听了这话，我还真惭愧，从小到大，就快13年了，我还没给爸爸洗过一次脚呢！做完其他的作业，我就烧了一壶开水，加了适当的凉水，拿了擦脚的毛巾搭在肩上，掳起袖子，一副澡堂搓澡工的架势，爸爸看我这个架势，笑了。
我把爸爸的脚放入水中，爸爸说：“真舒服！”我什么也没说，因为当我摸着那双粗糙的布满茧的脚时，心中一阵酸楚，一些幼时的画面出现在我的眼前：爸爸用双脚背我走过幼年；为了让我转到好班，爸爸不知奔波了多少路程„„我恨，我恨我自己为什么不早发现这些，我曾多少次惹爸爸生气；多少次对爸爸的不理解„„眼泪不知不觉的冲出了眼眶，落入清水之中。
清水呀，请帮我洗刷我的污浊，澄清我的双眼，让我看看清父亲对我最纯、最深的爱吧！我决不会再辜负父亲对我的期望，不再辜负那双劳累的双脚„„
第六篇:《我为父母洗脚》
我为父母洗脚
薛 犍 初一（1）
不知那位健康专家曾经说过：脚掌心中有人身体的好多神经末稍，烫脚、洗脚、按摩脚对人的身体非常有好处。所以，年前妈妈专门买了个泡脚桶并对我说：“雯儿，你现在已经读初中了，学习任务也更重了，妈妈买了洗脚桶每天等你做好作业后就帮你洗个脚揉揉脚，让你放松放松养好精神好为明天努力。”我一听好高兴拍着手说：“好，好，妈妈真好。”
晚上，屋外已经是一片漆黑，听不到半点声音了。但我写完最后一个字的时候，热气腾腾的洗脚水妈妈已经为我准备好了。等我整理书包后，就舒舒服服地泡脚了。我惬意地坐在沙发上感受着屋内柔和的灯光，小小的脚丫在妈妈轻轻的揉捏下舒服极了。好想就这样睡会儿呀，眼皮开始要打架了。“就这样先眯会儿吧”妈妈轻轻地说。“嗯”我不经意地低头看了一下。突然，几丝白发跳入了眼里，我惊呆了……在我一天一天地长大时，妈妈却在一天一天地老去。此时我已睡意全无……多少个清晨妈妈在炉旁为我准备早餐；多少个傍晚妈妈的手泡在那冰冷的水里为我洗衣服；多少个夜里妈妈起床为我盖好被子；又有多少夜晚象今天这样为我洗脚呀……我曾幼稚地认为这一切都太平常了，母亲这样做似乎天经地义。今天的那盆洗脚水使我渐渐明白，母亲看似普通的一举一动，都饱含着无限的爱意。我默默有了一个决定：我也要为妈妈爸爸洗次脚，要用我的行动告诉他们，女儿同样也爱着他们。
星期六的夜晚，夜空是分外的美丽，点点繁星镶嵌在夜幕中，伴着皎洁的月儿，把这夜晚装点得隐了寂寞，出了颜色。我望着爸妈辛勤的身影，他们正忙碌地做着家务，为了这个家为了我爸妈真的好辛苦……“爸，妈，你们歇会儿今天让我来帮你们洗个脚”我轻步走到她们身边轻轻地对他们说。“什么？”爸爸用怀疑的眼神看着我。爸爸首先就不信任我。妈妈也对我说：“今天星期六你可以去看会儿电视吧，我和你爸都很忙呢，别来捣乱。”唉你们怎么老把我当个小孩呀。“爸、妈，我已经长大了，”我认真地说：“你们已经为我做了好多的事，给了我好多的爱了，今天也让我来为你们洗个脚吧。”不等他们回话我就开始准备起来了。拿来了洗脚桶，放好热水，我扶着爸爸坐在沙发上。“好好今天我就来享受享受女儿的服务。”爸爸开心地说。我慢慢地帮他脱下袜子。这是双布满老茧的脚，也是双伟大的脚，它为我挡风又挡雨，为我撑起了一片天和地。我用自己