篇一:《200首古诗》
200首必背古诗
关 雎
《诗经 国风 周南》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
蒹葭
《诗经 国风 秦风》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
黍离
《诗经 国风 王风》
彼黍离离，彼稷之苗。
行迈靡靡，中心摇摇。
知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉！
彼黍离离，彼稷之穗。
行迈靡靡，中心如醉。
知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉！
彼黍离离，彼稷之实。
行迈靡靡，中心如噎。
知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。
悠悠苍天，此何人哉！
垓下歌 项羽
力拔山兮气盖世。
时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何！
虞兮虞兮奈若何！
大风歌
西汉·刘邦
大 风起兮云飞扬，
威加海内兮归故乡，
安得猛士兮守四方！
行行重行行
《古诗十九首》
行行重行行，与君生别离。
相去万余里，各在天一涯。
道路阻且长，会面安可知?
胡马倚北风，越鸟巢南枝。
相去日已远，衣带日已缓。
浮云蔽白日，游子不顾返。
思君令人老，岁月忽已晚。
弃捐勿复道，努力加餐饭。
迢迢牵牛星
古诗十九首
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？
盈盈一水间，脉脉不得语。
观沧海
曹操（东汉）
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
龟虽寿 曹操
神龟虽寿， 犹有竟时。 螣蛇乘雾， 终为土灰。
老骥伏枥， 志在千里。
烈士暮年， 壮心不已。
盈缩之期， 不但在天；
养怡之福， 可得永年。
幸甚至哉， 歌以咏志。
曹操
对酒当歌，人生几何？ 譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧，唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。 但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。 我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇。 忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。 契阔谈宴，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。 绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。 周公吐哺，天下归心。{初1古诗文作文200}.
归园田居
陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
饮酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
《北朝民歌》
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗（kè hán）大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为(wèi)市鞍(ān)马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū jiū)。
万里赴戎(róng)机，关山度若飞。朔（shuò)气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强(qiáng)。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng）；阿姊（zǐ）闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍(huò huò）向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著（zhuó)我旧时裳（cháng）。当窗理云鬓(bìn)，对镜帖(tiē)花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌？
饮酒 陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
篇二:《古诗作文》
多年前，我和妈妈来到了周庄水乡，那里没有太多喧嚣的人群，那里没有五颜六色的霓虹灯，那里也没有时尚都市的繁华，那里有的只是和谐、宁静和古朴，那里有的只是那只可意会不可言传的美，那里有的只是那只有在水墨画中才能见到的情景。
漫步于周庄水乡，清如碧草的一湾浅水把房屋分隔在了古镇两岸。青翠欲滴垂柳静静的依在河道岸边，她就像像一个温婉美丽的少女，把自己的美投射在水面上，垂绦间的阵阵蝉鸣奏出了夏的韵律，书上不时有活泼的鸟儿飞来又飞走，给这宁静水乡增添了动感。看了此景 我觉得只有那句诗才能描绘这一景色：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”
清晨，天空才泛鱼肚白，那依水而建，水渍斑斑的房屋里就做出了不少老人，他们带着老花眼镜，拿着冒着热气搪瓷杯，在门口用柔美而又让人听不懂的方言唠着家常，有的妇女抱着一大捧衣服有说有笑地从小巷中走了出来，洗衣服时他们的动作是那么的娴熟，他们不时哼哼消掉，让人觉得委婉动听。不禁让人有一种宁静的感觉，不进感受到了陶渊明笔下“采菊东篱下，悠然见南山”的那种闲适。
午间，走进一家茶楼，一股股清幽的茶香便会扑面而来，悠扬的昆曲便会在耳边荡漾。报刊亭边总会有三四位老人，手中拿着蒲扇和报纸。有的坐在木头小圆凳上下着象棋，有的带着老花眼镜看着报纸，一手的蒲扇漫不经心的扇着，有的带着小孩子在玩乐，耳边不时响起小孩子那甜美而又稚嫩的笑声。
黄昏，夕阳西落把天空染成了橘黄色，把余晖洒落在那青砖黛瓦上，坐上一直乌篷船，听着船娘那美妙的的歌声，看着阳光洒在水面上金光闪闪的样子，不禁 让我想起了那句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”
也许水乡的美就是这些，也许水乡的美有很多，也许……
篇三:《经典古诗文1》
2013年度东乌二中经典诵读活动的总结
中华经典古诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。我校将“经典诵读活”传承，并继续将其发扬光大，取得了一定的成效。现将我校诵读活动总结如下：
一、 明确目标、落实活动方案
1、 明确活动目标
通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣。开阔视眼，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并发扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文发展，提高办学品位，增加办学特色。
2、 落实活动方案
与日常教学相结合，各班师生共读经典，共赏美文，进行经典吟诵、演讲、分组背诵、个别背诵、默背、书法比赛等学习游戏活动，为经典阅读拓展更宽的道路。
与学校集体活动相结合每年秋季举办一次分年级的中华经典诗文的诵读比赛。通过比赛，让雪无声赏析、感受经典诗文的美丽，不断激发学生阅读的兴趣。
二、 收获和体会
1、 丰富了学校的德育内容
诵读比赛活动的开展，丰富了学校的德育内涵推动了学校未成年人的思想道德建设和德育工作的发展，师生精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐渐形成，有效地促进了我校学生阅读习惯的养成和教育的全面实施。
2、 全面提升了师生的综合素质
通过大量阅读中华经典诗文并举办比赛活动，一是激发了学生诵读经典古诗文的兴趣，形成了良好的阅读氛围；二是开拓了学生的视野，学生知道、了解了更多的历史事件；三是学生初步掌握了诵读方法，并能灵活运用；四是提高了师生的文化底蕴。
经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道靓丽的风景，为我校生生带来一片生机。著名的作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际是文明传承的绝佳措施。
一时间以来，我校师生作了很多工作，取得了一些成绩，同时也积累了一些经验。但在实验的过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导，活动的形式还可更多样化。相信在全体师生的共同努力下，我校的经典诵读工作定会有所突破！
东乌二中 2013年12月15号
篇四:《古诗100首1》
小学生必背古诗
100首
姓名（ ）
1 《长歌行》 汉乐府民歌
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，昆黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
2 《七步诗》 汉 曹植 (1)
煮豆持作羹，漉豉以为汁。 萁向釜下然，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急。
（2）
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急？{初1古诗文作文200}.
3《敕勒歌》
北 朝 民 歌 敕 勒 川，阴 山 下。 天似穹庐，笼盖四野。 天 苍 苍，野 茫 茫， 风 吹 草 低 见 牛 羊。
4《咏鹅》
骆宾王（唐）
鹅， 鹅， 鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
5《回乡偶书》
唐 贺知章 少 小 离 家 老 大 回 ，
乡 音 无 改 鬓 毛 衰 。 儿 童 相 见 不 相 识 ， 笑 问 客 从 何 处 来 。
6《咏柳》
贺知章（唐） 碧 玉 妆 成 一 树 高， 万 条 垂 下 绿 丝 绦 。 不 知 细 叶 谁 裁 出， 二 月 春 风 似 剪 刀 。
7《凉州词》
王之涣（唐） 黄 河 远 上 白 云 间， 一 片 孤 城 万 仞 山 。 羌 笛 何 须 怨 杨 柳， 春 风 不 度 玉 门 关。
8《登鹳雀楼》
王之涣（唐）
。欲穷千里目，更上一层楼。
9《春晓》
孟浩然（唐） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
10《宿建德江》
唐 孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
11《凉州词》
王翰（唐） 葡 萄 美 酒 夜 光 杯， 欲 饮 琵 琶 马 上 催 。 醉 卧 沙 场 君 莫 笑， 古 来 征 战 几 人 回？
12《出塞》 王昌龄（唐） 秦 时 明 月 汉 时 关， 万 里 长 征 人 未 还 。 但 使 龙 城 飞 将 在， 不 教 胡 马 度 阴 山 。
13《从军行》
唐 王昌龄 青 海 长 云 暗 雪 山 ， 孤 城 遥 望 玉 门 关 。 黄 沙 百 战 穿 金 甲 ， 不 破 楼 兰 终 不 还 。
14《芙蓉楼送辛渐》
王昌龄（唐） 寒 雨 连 江 夜 入 吴， 平 明 送 客 楚 山 孤 。 洛 阳 亲 友 如 相 问， 一 片 冰 心 在 玉 壶 。
15《鹿柴》
王维（唐）
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
16《竹里馆》
唐 王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
17《送元二使安西》
王维（唐） 渭 城 朝 雨 浥 轻 尘， 客 舍 青 青 柳 色 新 。 劝 君 更 尽 一 杯 酒， 西 出 阳 关 无 故 人 。
白日依山尽，黄河入海流
18《九月九日忆山东兄弟》
王维（唐） 独 在 异 乡 为 异 客， 每 逢 佳 节 倍 思 亲 。 遥 知 兄 弟 登 高 处， 遍 插 茱 萸 少 一 人 。
19《别董大》
高适（唐） 千 里 黄 云 白 日 曛， 北 风 吹 雁 雪 纷 纷 。 莫 愁 前 路 无 知 己， 天 下 谁 人 不 识 君 。
20《静夜思》
李白（唐）
床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
21《古朗月行》（节选）
李白
小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在青云端。 仙人垂两足，桂树何团团。 白兔捣药成，问言与谁餐。{初1古诗文作文200}.
22《望庐山瀑布》
李白
日 照 香 炉 生 紫 烟， 遥 看 瀑 布 挂 前 川 。 飞 流 直 下 三 千 尺， 疑 是 银 河 落 九 天 。
23《赠汪伦》
李白
李 白 乘 舟 将 欲 行， 忽 闻 岸 上 踏 歌 声 。 桃 花 潭 水 深 千 尺，
不 及 汪 伦 送 我 情 。
24《独坐敬亭山》
唐 李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。
25《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
李白