篇一:《小学作文：我和妈妈去逛街》
我和妈妈去逛街
一天，我和妈妈去逛街，还不到一分钟妈妈就要回家，可我还没有逛够，突然，我们的老师也要逛街我和妈妈就喊了一声我班老师，我班老师一回头，喊了一声葛成英，因为那就是我妈，我妈说我们一起去我家吧。这时还没等我班老师说话，老师家的儿子就说好啊好啊。
在我家我们两个玩得很开心，到了晚上，老师和他的儿子回家了，我们也睡觉了，晚上一想这真是快乐的时光啊。
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篇二:《小学作文：我和妈妈在一起》
我和妈妈在一起
我的妈妈个子不高，长得也不漂亮，头发也不怎么长，但她让我的生活充满欢乐。
周六，妈妈说她要带我去新华书店看书，我高兴地一蹦三尺高。因为那里有许多我爱看的书，如：大名鼎鼎的侦探《福尔摩斯》、小有名气的《植物王国》、最神秘的《古墓金字塔》……不一会，就到了书店。我就马上被《森林报》给吸引住了。书里讲了各种动物和植物，它们这间有对话，有友情……于是我津津有味地看了起来，就在我看得正入迷的时候，一个温柔的声音把我从故事里叫了出来，“然然，我们该走了!”我有些不情愿，妈妈好像知道了什么，“那我们再看十分钟好不好?”“好!”十分钟过去了，妈妈过来找我，“我们该走了，你要是还想看的话那就跟我去个地方吧。”因为实在是太想看了，我只能乖乖地说好了。大约过了五十分钟，我往四周一看，原来妈妈带我来了西单图书大厦!妈妈说“上楼吧!”来到楼上，妈妈把我拉到书架子前面，我一看，惊讶地说“《森林报》!”妈妈说：“对呀，我知道你想要《森林报》，但是不能只买一本，因为《森林报》分春、夏、秋、冬四本书。最近你表现好，就把这套书送给你了!”我兴奋地说：“谢谢妈妈!”妈妈开心地笑了。
这就是我善解人意的妈妈，这就是和我朝夕相处的妈妈，这就是世上最好的妈妈!
篇三:《记事作文：和妈妈一起做家务》
记事作文：和妈妈一起做家务
2009年4月12日星期日晴
今天早上起床后，我看到妈妈又在打扫卫生，就对妈妈说：我们一起打扫房间好吗？妈妈说：当然好了，看来我的儿子长大了，知道心疼妈妈了。我高兴的说：那当然了。于是，我拿着吸尘器把地上的灰尘吸的干干净净，然后又用抹布擦桌子和门，又把杂乱的物品整理好。
妈妈看到我累得我满头大汗就让我休息一会，我说：妈妈不休息，我就不休息。妈妈开心的笑了笑说：呵呵，真是个懂事的孩子啊！看着被我们打扫整洁的房间，虽然有点累，但是心里很开心，心想：妈妈每天都把屋子打扫的这么干净，多辛苦啊！以后我可要注意卫生，有时间就多帮妈妈干点活。
篇四:《许嘉桐作文：.和妈妈一起睡》
和妈妈一起睡
北师大亚太实验学校四年级4班
许嘉桐
爸爸出差了，晚上就我和妈妈在家。
我不禁高兴起来，盘算着怎样让妈妈同意，我今晚和她一起睡。因为我们家有规定：只有周五和周六晚上我可以跟妈妈一起睡，其它时间我必须自己睡。尽管我很喜欢爸爸妈妈为我精心布置的房间，可我还是不愿放过一次躺在妈妈身边睡的机会。我想：如果直接提出来的话，妈妈肯定会拒绝。
吃过晚饭，我回到自己的房间写作业。写着写着，想起自己的心事来，就写不下去了。怎么才能让妈妈不好意思拒绝我的请求呢？唉，有了。我灵机一动，忙跑到厨房从冰箱里取出一根雪糕，送到妈妈面前。妈妈打扫房间，正热汗淋漓。
“妈妈，您歇会儿，先吃根冰棍吧。”我轻声对妈妈说。
“哎呀，谢谢宝贝儿，知道关心起妈妈来啦！先放在茶几上，你快去写作业。” 妈妈很感动地说着。可是，手里没停下来，继续忙活着。我只好又回到自己房间，继续写作业。
过了一会儿，还是心不在焉。我又走出房间，看到妈妈在打扫厨房。赶紧走过去说：“妈妈收拾得真干净，我也想帮你。”妈妈头也不抬地说：“你还小，别添乱，快回去学习”。我又被撵了出来。
妈妈怎么看不出我的心思呀？先做作业吧。等做完作业，妈妈也已经干完活，坐在沙发上翻书。怎么才能让做通妈妈的工作呢？我边收拾着书{和妈妈一起逛街作文}.
包边想。我忽然看到桌旁放着我小时候的相册，这本相册爸爸妈妈最喜欢看啦。
我连忙捧着相册来到妈妈面前，说：“妈，我们一起看相册吧。”妈妈眼睛一亮，马上同意了。放下书和我一起，一张一张翻看着这本不知翻了多少遍的相册。看着我小时候的那些相片，妈妈一直在幸福地笑着，她边翻边说着跟照片有关的那些听了很多遍的故事。趁妈妈高兴，我故意撒娇地提出了我的要求。妈妈一听就乐了。
“早就看出你的心思啦，小东西，还学会公关啦！以后有什么要求就直接说，知道吗？”一边说一边捏着我的小鼻子。“不过，就冲你的表现，今天晚上你还是要——”
“啊？”
妈妈说到这儿，故意严肃起来，拖长了声音。说实话，我当时差点失望。可是妈妈话锋突然一转，说：“跟妈妈一起睡！”
哎哟，妈呀，这不大喘气吗？！我高兴地搂住妈妈脖子，使劲亲了一口，然后和妈妈咯咯咯地笑成一团……
随后我马上洗漱，换睡衣，一边唱着“世上只有妈妈好”，一边拉着妈妈的手去睡觉，恐怕她再变卦。依偎在妈妈怀里，象小时候一样，妈妈轻轻拍着我，我很快进入了甜蜜的梦乡。{和妈妈一起逛街作文}.
第二天早上，我醒时发现，手搭在妈妈的身上，感觉幸福极了。 和妈妈一起睡的感觉真好呀！
篇五:《我和妈妈一起读书》{和妈妈一起逛街作文}.{和妈妈一起逛街作文}.
阅读伴我成长
我和妈妈一起读书
书，一直都是我的良师益友。从上幼儿园起，书就不曾离开过我的身边。是妈妈将书带入了我的生活，开始了我和妈妈的共读。
最初，我和妈妈读的是图画书。因为我还小，不认识字。我指着书中的小兔子、大狗熊、丑小鸭，奶声奶气地问妈妈：“这是什么？他怎么长这个样子？它住在哪里？……”，随着书一页一页地翻过，我的目光里充满了崇拜，似乎在说：“哇！妈妈怎么知道那么多？”
慢慢的，我和妈妈读成了故事书。静静的夜晚，我躺在妈妈的怀里，缠着妈妈给我讲一个又一个的童话，随着书一页一页地翻过，我的脑海里充满了幻想，似乎我就是白雪公主，是灰姑娘……
后来，我和妈妈开始读百科全书、名人传记、成语故事……李白、杨家将、司马光、宇宙飞船等等词汇从我的嘴里蹦出。随着书一页一页地翻过，我的心里充满了疑问，扑闪扑闪的大眼睛在不停地思索。促使我去读更多的书，在书中寻找答案。
如今，我和妈妈读的书已经是五花八门，成为我和妈妈之间沟通的桥梁。“妈，我又借了一本书，你看不看？”“我觉得还是金玲更可爱一些！我喜欢她的率真。”这样的话语经常在
我们之间响起。“来，一起读书！”已经成为我和妈妈的约定，在以后的日子里还将为我们留下一段段值得记忆的美好时光。
张元
清苑一小三年级二班
篇六:《和老妈在一起-初中作文》
和老妈在一起
和你在一起，我的世界五彩缤纷。
——题记
童年——保姆
“哇，好香呀！”我放学回家，一进家门就闻到了一股炸鸡的味道，果不其然，桌子上摆着一碗黄澄澄、脆香香的炸鸡翅！我不由得奔过去，伸开五指山，捏起一个鸡翅就啃。从厨房里走出来的老妈看到我这副馋嘴的模样，真是又好气又好笑。急忙叫我去洗手，当她看到我的手指甲长得老长老长的，不禁嗔怪到：“十岁了还不讲卫生，赶紧把指甲剪掉呀！”饭后，我伸了个长长的懒腰，坐在沙发上，伸出手来请求道：“老妈，你给我剪指甲呀。”老妈嘴上很不情愿地数落着我，而行动上却早已坐下来开始给我这个“小少爷”剪指甲。“老妈，快给我的指甲再磨一磨呀。”刚刚解决了“手上工程”，我又把脚翘到她的腿上。没办法，一并解决了这双臭脚吧，这小子！我心里偷偷笑刀子嘴，豆腐心的老妈在心里肯定嘀咕着。哎呀，老妈——我亲爱的保姆，和你在一起，真的很舒服！
在人间——朋友{和妈妈一起逛街作文}.
“大姐呀，不许动！要钱还是要命？”我头扎毛巾，身披浴巾，肩挎冲锋枪，手持“AK-47”步枪“挟持”着老妈。哪知道我老妈要钱不要命，宁可往我的枪口上顶，也不愿掏出一分钱来！我哪下得了手呀，只好败下阵来，郁闷！一日，我将留了多日的头发抹上点啫喱、发胶什么的，来一个爆炸头。在老妈面前，眯着小眼睛满屋子哼着“菊花残，满地伤-----”自我感觉很“周杰伦”呀！可我老妈冷眼瞧了半天，赏了我一拳，扔了一句：“小兄弟，你走错了门吧，这儿不是周府，我可不是周杰伦的妈！”我不禁喷饭！唉，唉，唉，老妈——我可爱的朋友，和你在一起，真是快乐无比！
我的大学——老师
“A，快来看开心辞典！”我在房间里琢磨着魔方的六面玩法，老妈在客厅里叫我。她要考考我这“读书人”。电视上，王小丫出的题目还真是千奇百怪的，比如“长江发源于哪里——昆仑山、唐古拉山？”我抢得先机，唐古拉山！老妈面无表情；“下面那种能源是不可再生的——水能、风能、石油？”我轻描淡写地说道：“石油！”老妈眼角有了些笑意，我愈加得意了，可是这道题：“‘历览前贤国与家，盛由节俭败由奢’这句话是谁说的？——张骞、张謇、司马迁、司马光”我就不会了，我用眼角的余光瞅瞅老妈，她早就胸有成竹地抛出了答案：“司马光”。电视上的老先生选择了司马迁，可把我老妈急得要命，好在王小丫放了水，老先生才过了关，我老妈才送了口气！啊呀，啊呀，老妈——我敬爱的老师，和你在一起，还真能学到知识！
老妈，我真的喜欢和你在一起，今生今世你陪伴我，我陪伴你。
仅以此文献给我可亲、可爱、可敬的老妈。
——后记
名师点评：{和妈妈一起逛街作文}.
本篇考场佳作的小作者有化腐朽为神奇的魔力，写出了这篇生活气息浓郁、感情真挚而又幽默风趣的佳作来，令人赞赏。
一、刻画人物形象可亲可感。一般同学的作文如果表现妈妈的，选材不外乎雨天送伞、生病半夜送去医院、失败了鼓励自己等等，耳熟能详、老生常谈，毫无新意。本文的小作者既刻画了温柔的妈妈形象，又表现妈妈知识渊博、顽皮幽默的形象，为我们呈现出一个新型的、别具个性的新时代的妈妈典范。
二、母子关系新颖独特。文章不仅刻画了老妈的形象，其实小作者的顽皮、可爱以及和妈妈之间的亲密无间的关系也得到了充分的表现。文章为我们呈现了一种崭新的母子关系，既是母亲，又是老师，还是朋友。正是有这样一个另类的老妈，才会有这样一个调皮的儿子。
三、文章巧妙借鉴，构思独特。小作者先用题记点题，并统领全文。接着分三个段落，借用高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》的标题，表示时间的推移，成长的历程，全方位表现老妈的不同角色，叙写和老妈在一起的独特感受，每段结尾自然点题，层次分明。最后的后记则呼应题记，并表达对老妈无尽的挚爱之情，深化中心。
另外，文章的语言诙谐风趣、蕴含浓郁的生活气息，读来令人捧腹。
篇七:《和妈妈一起读书》
和妈妈一起读书
我的妈妈酷爱读书，“阅读开启智慧之门，好书铸就高贵灵魂 ”、“最是书香能致远，腹有诗书气自华 ”是她常挂在嘴边的话。我小的时候并不喜欢读书，而是将时间都用在了看电视上，妈妈没有强求我，她只是用行动默默地影响着我。妈妈是一名小学英语老师，同时还兼任班主任，白天忙于上班，晚上回到家又似乎有忙不完的家务，那怎是一个“累”字了得！但是妈妈有一个习惯，那就是在临睡前读半个小时的书。在柔柔的床头灯下，妈妈点一支熏香，休憩一天的烦躁，然后开始和自己最亲密、知心的朋友—书籍进行不悔的约定。那独特的韵味瞬间陶醉了她自己，沉醉了夜空，也平静了心情，沉淀了温馨。这一幕深深地触动着我，渐渐地我也开始加入妈妈读书的行列，并日渐感受着读书给我带来的独特乐趣。
不同的书籍，包罗万象，仿佛真的在我面前开启了一扇扇朝向世间的窗口，书中所涉及的人、事、物常常有“似曾相识”的感觉，每每被感动、被震撼，感动作者的妙语连珠，感动作者的童真未泯，感动作者的真知灼见,感动作者的阅历丰富……
每次读到好的文章，妈妈都会推荐给我。今天妈妈向我推荐了一篇文章叫《流泪的西红柿》。贫穷的家庭里西红柿是兄妹五人最大的诱惑。每次分西红柿的时候，懂事的大姐总是不舍的吃，把最精华的部分送进最小的妹妹嘴里，并且为了挣钱补贴家用，大姐过早地挑起了生活的重担，尽管她学习成绩优异。看完这篇文章，我和妈妈都很感动。妈妈教育我做人要有一颗感恩的心，要懂得感恩社会，感恩父母，感恩老师，感恩每一个帮助自己的
人。我们要感恩的人有许许多多，他们都像海底的珍珠，无穷无尽，在闪闪发亮。妈妈说，常怀一颗感恩的心，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。
啊，和妈妈一起看书真好，既增长了知识，又懂得了做人的道理。读书的乐趣真是妙不可言！诚如妈妈所说：“人生有书来作伴，只须得意且尽欢！”如今，每天晚饭后我都会和妈妈在书房各据书桌一角静静阅读，那是我们家一道独特的风景，也是一种美的享受。