篇一:《心灵手巧》{描写心灵手巧的作文}.{描写心灵手巧的作文}.
心灵手巧{描写心灵手巧的作文}.
六一儿童节到了，班里举办了一场联欢会。联欢会结束后，教室里遍地都是各种废弃的饮料瓶。小明见了，不声不响地把这些空瓶收拾好，带回家。 晚上，妈妈打扫房间，发现了这些空瓶，正准备扔了，小明看见了，急忙把空瓶抢过来，说：妈妈，别扔，这些空瓶我还有用呢。妈妈疑惑的问：你要这些空瓶干什么呢？小明神秘的做了个鬼脸，说了声：保密。提着一袋空瓶跑进屋里。原来，小明想：前几天刚刚上过手工课，现在正好利用学到的知识，大显身手，将这些空瓶做成工艺品，变废为宝。他把空瓶摆在桌上，双手托着下巴，冥思苦想，设计了许多方案。然后小明打电话叫来了好朋友亮亮和小红一起制作，他们准备了剪刀、小刀、胶水等工具。小红撕商标纸，小明裁剪，亮亮装订，相互配合默契，忙得不亦乐乎。很快，桌子上摆满了一件件的小工艺品，有花瓶，有烟灰缸，还有小鱼、小鸟可漂亮了！{描写心灵手巧的作文}.
第二天，小明和亮亮、小红把他们共同制作的手工作品带到了学校，这些小工艺品立刻就吸引了全班同学的目光，大家都说：真没想到废瓶子还能做出这么精美的工艺品，你们真是心灵手巧的小能人，真了不起！