篇一:《可敬的老师》
可敬的老师
我们的曹老师是位辛勤的园丁，精心修剪娇嫩的花儿；我们的曹老师是一支蜡烛，照亮别人牺牲自己；我们的曹老师，是只春蚕，心细如丝，默默地奉献；我们的曹老师还是一位可敬的老师！
记得有一次，班里的一位同学在玩耍时将头撞在墙上，顿时，那个同学的头上便流起了血，曹老师正好路过看见，二话不说，马上带那位同学去了医院，医生见这位同学伤势较重，在那位同学的头上缝了几针，您看不下去便出去给这位同学买了点有营养的补品，过了会，医生包扎好之后，您才放心的吐了口气。您的行为深受同学们的赞叹，都说您爱生
老师，您为了我们，默默奉献出自己的青春，知识，老师您辛苦了！
山西吕梁孝义市青年路小学四年级:宋佳霓
篇二:《老师颂》
老师颂
有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；
有人说，老师是石头，被人踩在脚底下，为被人开辟道路； 有人说，老师是风帆，引领着我们走向成功的彼岸……
每当提起老师这个词，我的心中总是升起一种敬意。每当想起老师那一张张和蔼可亲的笑容，我不由从肺腑里荡漾起一阵感激的涟漪。
带着感激，敬意，与思念，我来到昔日的小学校园。校园边的黄桷树，依然静静地伫立在那里。那飘扬的国旗，依然鲜艳美丽。感激的老师，你就是在这里，培育我成长；可敬的老师，你就是在这里，教我踏出求知的步伐；思念的老师，你就是在这里，带我迈入神圣的知识殿堂。
童真的我们已一去不复返，长大的花环已属于我们，我们是一群成长的鸟儿，正欲展翅飞翔。但我们永远不会忘记您对我们昔日的谆谆教诲。
那是一个落叶纷飞的秋日。中午午休时，整个寝室格外的安静，有时能够听见窗外落叶被风吹走的悉悉索索的声响，一切都显得格外安静而美好。突然，一阵突兀又刺耳的警报声赫然响起。我的老师，潘老师，没有做出任何的思考，从床上一跃而起，来不及穿鞋，便大声呼喊着：“同学们，快起来呀！快跑到操场上去！”在突兀的警报声，慌乱的脚步声和潘老师有条不紊的指挥声中，同学们都撤出了寝室。这时潘老师才赶快离开寝室，跑到走廊上指挥大家。到了操场上，潘老师又开始寻找她的46个孩子，她的眼睛里，有一种紧张，担忧，迫切。虽然到后来，我们才知道，那只不过是一场紧急疏散演练，但从这次演练中，我看的了潘老师对我们无私的爱。
很多人喜欢把老师比作园丁，学生比作花朵，这寓意着学生在老师的日日夜夜，辛辛苦苦，一点一滴的栽培下，长大成人，成为国家的栋梁。
可我认为，园丁，并不能完美地诠释老师，这个美丽而伟大的职业。园丁，只能代表老师对我们的悉心栽培，但园丁，不一定对花儿有着像老师对学生那样真挚而浓烈的爱，这份爱是平等的，老师不会像园丁那样，只爱最美的一朵花，而是把自己的青春，自己的人生，全部无私的付出，为了每一个学生。 所以说，老师，是母亲，对我们细心呵护，努力栽培；
老师，是春雨，滋润沁透着每一寸土地，让种子萌发；
老师，是灯塔，时刻指引着我们前进的方向……
感谢你们，伟大的老师！
篇三:《可敬的老师》
可敬的老师
是谁带我在知识的海洋中遨游？是谁教我做人的道理，引导我走向光明大道？是您，亲爱的老师。您，高高的个头，穿什么衣服都显得那么整洁。褐色的头发下是一双炯炯有神的眼睛，额头上有几条细细的皱纹。您很年轻，却比一些年轻人显得精明、能干，把班级管理得井井有条。
老师，您是辛勤的园丁，哺育我们知识与智慧。知识的海洋无穷无尽，学习的知识更是一层接一层，如果没有文化到了社会是不可立足的。
老师，辛苦了！
篇四:《老师(350字)作文》
精选作文:老师(350字)作文 仰望天空眼泪不会流 世上有太多不如意都被化作
眼泪蒸发 为何不选择仰天大笑出门去 仰望天空，幻想未来 路上还有许多不如意
又为何为一次小小挫折而沮丧 笑也是过，哭也是过 有为何不选择以笑面对 理想
的前面是盘旋的秃鹰，背后是尖酸的耳语 我仰望着天空 对天空发誓：哪怕遍体鳞伤，
也要活得漂亮 理想路上有太多太多的坎坷 我在选择与放弃之间徘徊 我再次仰望
天空 海鸥用行动告诉我；试一试你能行，拼一拼你能赢 小鸟用生命来验证： 有
及时把握梦想，因为梦想一死，生命就像一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔 仰望天空眼泪
不会流 因为我明白成功时流的泪才是最无悔的泪初二:高瑜
篇一：赞美老师的作文
您就像花园的园丁一样，培育我们这些
祖国的花朵，让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，有学问的大孩子。就像一粒花种一样，
在您辛勤的培育下，花种长出了嫩芽，结了花苞，将要开花，为人们献出美丽的色彩，为人
们献出新鲜的空气，为人们献出美丽的景色！啊，老师，您是美的耕耘者，您是美的传播者，
有了您才会有这个美丽的世界。您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑；老师，您的爱像
太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！加减乘除也算不尽您为我做出的奉献，
诗词歌赋也赞不完对您的崇敬！刻在不朽上的名字也未必不朽，刻在石头上的名字也不能流
芳百世，但老师您的名字刻在我们心田，那才是永恒！有人说师恩比山高，有人说师恩比金
子贵重，我说师恩比大海更宽阔！吴老师，您的学生一定不会辜负您的，一定会好好的学习，
“青出于蓝胜于蓝”，成为栋梁之才，在不同的岗位上为祖国做贡献！
树木的成长，离不开
阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提
供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了
您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长&hllip;&hllip;老师，太谢谢您了！师恩如
鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历
历在目，由此让我想起了很多很多。
正因为有您的教育，
我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”
才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您
的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴
趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，
我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，
都离不开您洒下的辛勤汗水。{可敬的老师作文,,,,,老师像园丁我们像花草}.
是的，您有时对我们
很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过
错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大
的成就。
老师，谢谢您对我们
认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的
奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
敬祝郝老师
身体健康！快乐幸福！
工作顺利！一帆风顺！一切都好！
您的学生：xx
xx年xx月xx日
您好。时间过得真快
啊！一转眼，一个学期又快结束了。通过这一个学期和您的接触，我对您又有了更深入的了
解。您是我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很好的印象：上课时，课文内容讲得很深
入、很透彻。办事情认真到位，能够{可敬的老师作文,,,,,老师像园丁我们像花草}.
根据学生的特
点来进行教育。不过，在这些优点中，我觉得您最突出的优点还是上课上得好。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤
工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的
人们。
我们向您致以崇高
的敬意！
——您辛苦了，老师！
我也只能帮到这里
了老 师
老师——您如春天
中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着
大地，
而我们再着吮吸着
细雨茁长成长。
老师——您如秋天
里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了
稻谷，
而我们得到了丰收
的硕果。
老师——在我黑暗
的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙
的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌
碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了
我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
加减乘除，算不尽您
作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心
灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
每年，我把
我们从幼苗长
成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
您因材施教，善启心
灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
老师，祝您教育的学
生，人才济济，精英辈出。
老师，您是真诚的、
善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音，
永远在您深邃的山谷中回响。
海水退潮的时候，把
五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
仰 慕
您用火一般的情感
温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光„„
您不是演员，却吸引{可敬的老师作文,,,,,老师像园丁我们像花草}.
着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕
塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂„„老师啊，我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字
未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正
永存。
您的思想，您的话语，
充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙
的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，
以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人，
可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。{可敬的老师作文,,,,,老师像园丁我们像花草}.
您对我们严格要求，
并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而
又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是
最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
您的音容笑貌，时时
闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，老师――人类灵
魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
老师，这个光彩夺目{可敬的老师作文,,,,,老师像园丁我们像花草}.
的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
即使我两鬓斑白，依
然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的
学生！
在生活的大海上，老
师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自
己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
有人说，师恩如山，
因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
您在学生的心目中，
是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
您是严冬里的炭火，
是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，
甘为人梯，令人难忘！
仰之弥高，钻之弥
坚。――《论语·子罕》
新竹高于旧竹枝，全
凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
致 谢
人生旅程上，您丰富
我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
春雨，染绿了世界，
而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
老师，您是海洋，我
是贝壳，是您给了我斑斓的色彩„„我当怎样地感谢您！{可敬的老师作文,,,,,老师像园丁我们像花草}.
踏遍心田的每一角，
踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的
户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感
谢您?
对于您教诲的苦心，
我无比感激，并将铭记于心！
天涯海角有尽处，只
有师恩无穷期。感谢您，老师！
下页篇二：老师给我的爱作文
老师给我的爱作文
五年级开学的篇三：
感谢老师作文
俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福