篇一:《电脑的好处 作文》
电脑好处作文
我永远也忘不了,忘不了那月光如水的夜晚
我们全家靠父亲人工作维持生计,生活很拮据.父亲梦寐以求的是能有一台属于自己的电脑.他工作非常繁忙,晚上常常拉着我的去附近的公园里散心.
那天晚上,我和父亲在公园里散步,走累了,我们俩便坐在长条凳上休息.我的手随手摆动了一下,却打到了一个硬的东西,那声音不像是敲木板的响声,我惊讶的一看,是一台笔记本电脑,我把电脑搬到父亲的脚上,我和父亲得意地欣赏着这台笔记本电脑.过了一会儿,父亲的眼眉一皱,镇定而严肃地说:“这台电脑是谁的”我毫不犹豫地回答:“我不知道这是谁的,它原本就放在长条凳上!”父亲盯着这台电脑看了好一会儿,然后把目光转向了我,说:“我们不能要别人的东西,等我有钱了,再买一台吧!”我急切地说: “可是一台电脑要二万多元啊!爸爸,你看看周围,静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人,别人都没看见我们,它的主人也不知道是我们拿的!我们还是把这台笔记本电脑背回家吧,我们家不是缺笔记本电脑吗”父亲生气地站了起来对我说:我当财会科长十几年,经手的钱财成千上万,我从没贪心过,我虽然清贫,却问心无愧.你拿人家的东西和偷拿人家东西在本质上没什么两样,都是一个贪字,蚁穴虽小,可溃千里之堤呀!”我听了父亲这席话,放弃了这台笔记本电脑,跟着父亲回家了.回到家,我眉飞色舞地把事情地经过说给了母亲听,母亲听了点了点头:“对,你父亲做得没错,一个人只要活得诚实,有信用,说等于有了一大笔财富.我为你父亲感到自豪.”
一晃,三十八年过去了,想起父亲曾告诫我的话,使我终生难忘,刻骨铭心——“天地之间,物各有主,苟非吾之所得,虽一毫而莫取。”.
篇二:《关于优点的作文：我的优点》
要说我嘛，可不是吹牛，那优点是相当的多啦!就像天上的星星，数也数不清。怎么?不信，那我举几个例子给你听听吧!
爱学习
爱学习可是我的一个特大号优点。课间，其他同学都出去荡秋千、滑滑梯、转转亭、打篮球的时候，我便从书包里掏出一本阅读书或奥数书认真地做起来。因此，老师常常夸我是爱学习的好学生，是同学们学习的好榜样。就连我的班长同桌，也不得不佩服我这点。放学时，同学们像快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走在放学路上。而我呢?则蜗牛一般，一边慢慢地走着，一边思考着老师留下的难题。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了树上。我连忙说：对不起!对不起!逗得身边的同学哈哈大笑。晚上，写完作业，我就立刻捧起课外书津津有味地看起来。可以说，我是利用一切时间学习，学习，再学习。
爱劳动
说到劳动，我可是少先队员当中当之无愧的劳动模范。每天早上，我都会帮值日生扫地、拖地、擦黑板、抬水等。教室内外到处都可以看到我忙碌的身影。同学们都说我是班级里的小雷锋。在家里，我常常帮妈妈做家务，擦地、刷碗全是我的活。妈妈经常夸我是她的好帮手呢!
诚实
诚实可是我的一大美德啊!一次，我和小哥去超市买饮料，阿姨多找了我两元钱。小哥想分赃，拉着我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩开小哥的手，转身就往超市跑，毫不犹豫地把两元钱还给了阿姨。
篇三:《电脑带来的好处和坏处》
电脑带来的好处和坏处
太和一小四（2）班李文斌
随着科学技术的发展，人类发明了电脑，电脑对人们有好处，也有坏处。
电脑想必大家都不陌生，电脑有许多功能，能看电视机、玩游戏、淘宝、上QQ、上网聊天和搜索答案等等。但是你不要以为有了电脑就可以尽情抄答案了，希望大家不要抱有这样的心理思想哦！因为好的学习成绩是靠努力得到的，电脑有很多优点，假如在你学习学厌烦的时候，还可以玩一下小游戏或者在你闲得无聊时，看点电视剧等等，遇到不会的题也可以网上搜一下答案。我一次遇到这样的题：5 × 0.86= ?,我想来想去也不知道，在网上查到是4.3,我想网络带来的好处真多。但也不要太过度的玩，比如像一些坏孩子一样，去网吧玩一个晚上，使学习成绩下降，回到家还被家长吵一顿，而且这样子玩电脑，会浪费父母辛辛苦苦挣的血汗钱。甚至长时间玩电脑，身体被辐射，有害健康，说到这里，大家会问：“长时间玩电脑还会有什么比这更严重的吗？”其实据我所知：长时间玩电脑会使免疫力和记忆力等功能受到严重伤害。所以请各位读者们不要长时间玩电脑哦！
电脑可以说是生活的小帮手，无所不能，但也有太多的不足，我想以后会有无辐射等更好的电脑进入我们千家万户。
篇四:《电脑的好处与坏处》
电脑的好处与坏处{关于电脑优缺点的作文}.
日常生活中，我们经常用到电脑。
让我先说说电脑的好处，比如说，网络听歌，聊天，别提多高兴了。再说网络语言丰富多彩，搞笑幽默！假如，你说了一些令人惊讶的话，我就说“晕，倒！”我还每天“挂”QQ，现在qq都15级了。
网上查资料又快又多，哪像查书？慢的跟蜗牛一样，有时还不知道查到何年何月呢！
当然，电脑也有缺点，首先，玩电脑游戏，是需要时间的，如果玩电脑游戏的时间过多的话，那么，我们用来学习的时间就必然会大大地减少，这样，我们的学习成绩也会像瀑布一样地下降。所以，我们要正确、合理地安排玩游戏的时间．比如说，每天学习完以后，可以玩一个半小时的电脑，这样就可以劳逸结合。 因为，玩电脑游戏，尤其是长时间地玩，对我们的视力和健康十分有害，当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时，你的视力也在不知不觉中一天天地衰退，等你最后醒悟时，已经来不及了！所以，我们要学会自我控制，玩一会儿电脑，就休息一下，眺望远处的绿色的景物，或者做眼保健操等。否则你的视力就将会下降，最后近视。{关于电脑优缺点的作文}.
所以说，网络是一把双刃剑，关键就是要看你怎样利用它。
电脑坏处和好处
现在很多家庭都有电脑，电脑的易用性越来越高，就连一些小学生或老年人都可以在电脑上畅游。
电脑的功能很多，各类知识、信息应有尽有。人们可以读新闻、听音乐、看电影、聊天、游戏、购物……使人们的生活变得快捷方便、丰富多彩。
有些人使用电脑是为了查资料，做一些有益的事情，然而也有一些人使用电脑纯粹是为了玩。我觉得这样子就浪费了宝贵的时间破坏了别人设计电脑的初衷。比如前一段时间流行的“偷菜”游戏来说吧，本来从这个游戏里我们可以认识很多蔬菜、水果，结交很多新的朋友，体验农民的田园生活。但是有一些人为了不让菜被偷走，通宵收菜，浪费了自己休息的时间，第二天工作上学就无精打采小学生作文 作文人网 你也可以投稿，然后恶性循环。久而久之成绩就会有明显的退步。
通过这个示例，我希望大家正确安排时间使用电脑。让电脑成为我们的好帮手，而不成为我们的成功的“绊脚石”。
电脑的好处和坏处
提起电脑，大家肯定都熟悉，但是你们知道电脑的好处和坏处吗？
电脑对大家最大的帮助，就是能够让我们顺利完成老师让我们查找资料的作业。它能帮助我们学习，遇到不懂的问题，我们可以请教无所不知的，世界上最聪明的——电脑。它上知天文地理，下知生活常识。它所包含的知识，就算学几十年也学不完，它能使我们见多识广，了解更深刻的事情。虽说电脑有好处，但是坏处会给你带来伤害。
电脑上有很多游戏，玩游戏需要时间，如果玩游戏时 间长了，那么学习的时间就会大大减少。电脑如果看得时间长了，会让我们的视力下降。当自己沉迷于游戏快乐之中，你的视力将会一天天下降，当你醒悟时就已经来不及了。还有一些同学迷恋上了网吧导致学习成绩下降因玩的太过火，而死亡，还有的同学因网络走上犯罪道路……{关于电脑优缺点的作文}.
电脑好似一把双刃剑，只要你好好利用就能让自己学的更好，不会被“聪明的小坏蛋”（电脑）蒙蔽。
说到电脑，大家一定会想到有声有色的电子书、飞速的网络和网络电视还有各种游戏。的确，电脑给我们带来了许多方便，在我们的生活中扮演着举足轻重的角色。
网络带给人类的好处可谓数不胜数，电脑可以储存大量的资料，上网可以开阔我们的视野，可以看电子书、听音乐、看电影，还可以帮你解决各种各样的难题......电脑虽然称不上是无所不能，但在我碰到不会做的难题时，除了问爸爸妈妈，用电脑查资料是解决问题的有效途径;无聊的时候，还可以在网上下载些好文章看看。
但你有没有注意到，在提供便利的同时，也给人们带来了许多危害呢?
随着电脑性能的不断提升，它的功能也越来越多了，其中一项就是：网络游戏。现在大家都爱玩网络游戏，而孩子们往往最容易沉迷于网络。而玩电脑游戏，是需要时间的，如果玩电脑游戏的时间过多的话，那么，我们用来学习的时间就必然会大大地减少;而且对我们的视力和健康十分有害，不知不觉中，成绩下降了，视力下降了，记忆力也下降了，眼镜的度数却在不断的上升。
总之，我们的生活与电脑息息相关。在我看来，电脑既是提供便利的好帮手，又是能伤害我们健康的隐形杀手。我们最好是多利用电脑的好处，不要把电脑当成游戏机来玩。“水能载舟，也能覆舟”，我深信只要我们懂得克服自己，懂得分配时间，善用电脑，那么，电脑将会是我们生活上的好帮手。
篇五:《我和电脑作文》{关于电脑优缺点的作文}.
我和电脑 重庆市重庆市北碚区 重庆市北碚区梨园小学六年级三班 郑婧 大家好，我的名字叫电脑，我是由小主人的妈妈和小主人把我从电脑商店里带回家的。{关于电脑优缺点的作文}.
我的外貌十分古怪，方方的脑袋有些像电视机，人们都说这是我的显视器，身体是
长方形的，上面有许许多多凹凸别致的小按钮，有正方形的，长方形的，圆形的……这就是
键盘，我还有一只十分灵巧的手，大家叫它鼠标。我的全身都是乳白色的看起来十分漂亮。{关于电脑优缺点的作文}.
对了，忘记告诉你我的重要部位，那就是我的主机，如果没有了它，我可就不能为你服务了！
当然我说的这些只是我的一部分，还有音箱控制器……总之我可神奇了。
俗话说得好，人不可貌像，别看我长得不怎么样，可是我的功能却十分的大哦。我
的小主人常常说我是它的老师，是知识的宝库……不是自夸，这话一点不假，我的小主人常
常打开我登入网站，学到了许多知识。记得有一次，小主人一家吃过晚饭，坐在电视机前观
看中央二频道的《开心辞典》时，有一位叔叔遇到了一道让他头痛的题时，小主人一口气十
分完整地回答了那道题。小主人的父母都夸她越来越有知识了，越来越聪明了。我暗暗地为
我的小主人骄傲。我的小主人不仅越来越有知识，还能画许许多多十分美丽的画呢。有一次
有圣诞节，小主人和我一起合作，画出了许多幅美丽的画，做成了许多漂亮的贺年卡。得到
老师和同学的称赞。小主人和我的感情也越来越深了。
我爱我的小主人，相信小主人也十分喜欢我这位外貌古怪的特殊朋友的。每天小主人
都会打开我，查阅资料，学习知识，我和小主人已成了形影不离的好朋友。
篇六:《烦人的电脑作文》
烦人的电脑
“哎呀！怎么又死机了？朽货电脑！”我再也忍不住了，大声叫起来。脸憋得通红，两只手在头发上面狂抓一番。于是，本来就乱的发型再“雪上加霜”“火上浇油”，便形似鸟巢建筑诞生了。只不过，在这种情况下，任何人都没闲心欣赏吧，更何况我了。此时，面对我的，是呈关机进行中，却又管不了的朽货电脑。
哼，老不死的，我有办法对付你。我强压住了心头的火，在电脑的键盘上乱按一通。呼咻，哼，跟我斗，你会死得很惨！然而，我错了。当我得意地抬起头时，我傻眼了。这家伙，在原地踏步走呢！哟，今天要倒霉了，碰上了一个年龄比我大的老家伙。我慌了神，连忙在里面找鼠标。却不知那个胆小怕死的小东西藏到哪里去了。火，“腾”的一下燃烧在了我的心头。我就像一头凶猛的野兽，到处咆哮着。恨不得把这台电脑砸烂。最后，实在是那他没办法了，把电脑一推，怒气冲冲地走了。
诸如这种事情，那是数也数不清。黑屏、死机、突然关机便是“家常便饭”。而对于这种情况，爸爸妈妈也请教过熟人，可那些人比乞丐还垃圾。更雷人的是一次回答：“你们家的电脑可能有冤魂······”没等他说完，我就有揍他的冲动。而妈妈却异常淡定的回答：“你鬼故事看多了吧。”于是，我们一家三口便只有在它的猖狂下，忍气吞声地过日子。
由于经常听到我的抱怨，邻居们便知道了它的“光荣事迹”，纷纷指责与它，可它却一副“宁死不屈”的精神，坚持着它的“职业道德”。
唉，这不，又死机了。
篇七:《关于电脑写的一篇作文》
Subject computer
My lap becomes a part of my life. If it has some problem, I would be like to get ill for myself. Thanks to my laptop I get colorful world that I have even see.
This laptop was bought when I was a junior in college. I have been using it now. It is convenience than desktop that I had before. I love studying English since I was a child. When I have this computer bring me huge English materials, such as movies, songs, courses online and even can chat with foreign people. It is absolute exactly open a window let me see another world I had never see before.
I can not image that one day I without my laptop. When I wake up, the first thing I just open laptop, read New York Times and other English news paper or magazines on the internet. Then check my email and MicroBlog.
Sometimes it will be a bridge between my family and me, since I work in another city apart from my hometown. We can talk each other by video chat. We are just as chat face to face in the home. In this way, I have saved huge from toll calls, because this service is free.
Thanks to the internet and our developing global economy more and more are using computer as a common instruct to work and entertain in our daily life. Although, with the science and technology progressing, computer become more and more fast and intelligent. Today, we can find another fashion and cool one such as ipad, I still use to use my laptop.
If asked that I can only bring one thing go to an uninhabited island, I absolutely choose may laptop, if it has internet and Infinite power.
篇八:《玩电脑的好处和坏处》
玩电脑的好处和坏处
玩电脑的乐趣是无限的，但也有不好的。每当我玩电脑的时候我都会快乐无比。但一想到我看到的那些情景都会有些惋惜。接下来就给你们说说玩电脑的好处和坏处。
好处是：当你写作业的时候感到疲倦的时候可以借玩电脑来消除疲倦。 坏处是：当你玩上瘾的时候可能会往上冲游戏币俗称是“Q币”这样会浪费钱。何况玩电脑只是消除疲倦而不是浪费钱。
什么CF的的“CF点”DNF的“黑钻”都需要钱来充值。
希望你不要玩上瘾电脑。
孙东完小五年级：徐海洋
篇九:《关于计算机硬件的作文》
(1)
Computer systems for use in electronic circuits and physical device, is almost tangible entities, such as the central processing unit (CPU), storage, an external device (input/output devices, I/O devices) and bus, etc.
(1) the memory. The main function is to store programs and data, the program is the basis of computer operation, data is computer operation of object. Memory is by memory, address decoder, literacy control circuit, the address bus and the data bus composition. Can directly by the central processor instructions and data of random access memory says mainly memory, disk, tapes and CDS etc mass storage called external memory (or auxiliary storage). By the main memory, external memory and the corresponding software, composed of computer storage systems.
(2) the central processor's main function is to press exist within the memory program, headed to execution procedures specified by the operation. The central processor main component are: data registers, instruction register, instruction decoder, alus, operating controller, the program counter (instructions address counter), address register, etc.
(3) an external device is a bridge between the user and the machine. The input device task was to user requirements of computer processing of data, characters, words, graphics and the procedure of various forms of converting information for the computer can accept coding form to inside a computer deposit. Output devices task was to computer processing results to the needs of user form (such as screen, text printing, graphic charts, language acoustics) output. Input/output interface is an external device with CPU between the buffering devices, responsible for electrical properties of matching and information format conversion.
计算机系统中所使用的电子线路和物理设备，是看得见、摸得着的实体，如中央处理器（ CPU ）、存储器、外部设备（输入输出设备、I／O设备）及总线等。
①存储器。主要功能是存放程序和数据，程序是计算机操作的依据，数据是计算机操作的对象。存储器是由存储体、地址译码器 、读写控制电路、地址总线和数据总线组成。能由中央处理器直接随机存取指令和数据的存储器称为主存储器，磁盘、磁带、光盘等大容量存储器称为外存储器（或辅助存储器） 。由主存储器、外部存储器和相应的软件，组成计算机的存储系统。
②中央处理器的主要功能是按存在存储器内的程序 ，逐条地执行程序所指定的操作。中央处理器的主要组成部分是：数据寄存器、指令寄存器、指令译码器、算术逻辑部件、操作控制器、程序计数器（指令地址计数器 )、地址寄存器等。
③外部设备是用户与机器之间的桥梁。输入设备的任务是把用户要求计算机处理的数据、字符、文字、图形和程序等各种形式的信息转换为计算机所能接受的编码形式存入到计算机内。输出设备的任务是把计算机的处理结果以用户需要的形式(如屏幕显示、文字打印、图形图表、语言音响等）输出。输入输出接口是外部设备与中央处理器之间的缓冲装置，负责电气
性能的匹配和信息格式的转换。
(2) 硬件是指组成计算机的各种物理设备，也就是我们在“认识计算机”中所介绍的那些看得见，摸得着的实际物理设备。它包括计算机的主机和外部设备。具体由五大功能部件组成，即：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。这五大部分相互配合，协同工作。其简单工作原理为，首先由输入设备接受外界信息(程序和数据)，控制器发出指令将数据送入(内)存储器，然后向内存储器发出取指令命令。在取指令命令下，程序指令逐条送入控制器。控制器对指令进行译码，并根据指令的操作要求，向存储器和运算器发出存数、取数命令和运算命令，经过运算器计算并把计算结果存在存储器内。最后在控制器发出的取数和输出命令的作用下，通过输出设备输出计算结果。
Refers to the hardware components of the computer equipment of all kinds of physical, that is, we "know computers" in the presentation of those visible and tangible reality of the physical equipment. It includes mainframe computers and peripherals. By the specific function of the five major components, namely: computing devices, controllers, memory, input devices and output devices. The five most of each other, work together. Its simple operating principle for the first device to receive input from the outside world of information (and data), the controller issued a directive sent to the data (with) memory, and then inward memory access instructions issued by the command. In order get an order, one by one into the controller command procedures. Controller for instructions on the decoding, and in accordance with the instructions of the operation requirements of memory and computing devices to keep the number issued, take a few orders and order operations, after computing devices and computing results with the existence of memory. In the last check issued by the controller and a number of export orders under, the output device through the output results.
(3)