篇一:《攒钱》
攒钱
很快就是国庆了，我想去欢乐谷玩，但是爸爸妈妈说要让我自己攒钱去，没办法，为了能去欢乐谷，我就豁出去了。
我看了看我的零花钱，天哪，只有十几块了。都怪我，以前老是乱花钱，现在紧急关头却掏不出腰包来，哎！悲惨呀！现在我要想想该怎么赚钱了。对了，发表作文可以得稿费。我高兴地欢呼起来。
说办就办，我迅速的找好网站，在键盘上面嗒嗒嗒的开工了。很快，我写好了一篇诗歌，就耐心的等待结果。等待总是漫长的，诗歌的结果还没发出来。无奈，我只好在写一篇作文了。
一下子，一篇文章在我的指间流淌出来了。当然，爸爸妈妈也已经同意了去欢乐谷，一场攒钱风波就这样平息了。
坂田雪象小学五年级:何君裕
篇二:《关于赚钱的作文：怎么回事》
关于赚钱的作文：怎么回事
怎么回事
洮南市实验小学 五年二班 蔡金雨
今天，作文班出了一个谜，全世界只有一个人答了出来，那就是校长，这个神秘的谜题
是这样的：
我手里有50元
花去
剩下
20
30
15
15
9
6
6
合计：50
合计：51
这下看明白了吧！这就是说：你如果花50元，就能多剩出一元钱。
这可是大白天出了鬼了，钱还越花越多，绝对是怪事中的战斗机。如果躺着能赚钱的话
，那大家谁还会辛苦去赚钱呢！是不？但是如果花50元才挣1元，那花2500元，才能
挣回
一个50元，要按照这样计算，12500元时才能挣回一个2500元，要照这样计算……我的脑
子早已开始发涨了，越涨越大。
老话说，天上不能掉馅饼，世上没有免费的午餐，如果躺着也可以赚钱，那大家就都不
用去干活了，工人们不做工了，哪来的高楼大厦，教师们不教课了，谁会教孩子们学习
了呢？
真是岂有此理！{作文攒钱}.
教师评语：本文的构思比较新颖，源于生活中的有趣的感悟体现在生活中小镜头的真实
渲染上，层次感莅临。
篇三:《关于赚钱的作文：我的第一桶金》
关于赚钱的作文：我的第一桶金
我的第一桶金{作文攒钱}.
洮南市第四小学 六年二班 李思含
昨天，我们作文班老师给我们留了一个作业，让我们用自己的能力赚一元钱也可以，当
然，你要是有能耐，多赚些就更好了。
回家的路上，我一直在算计着，一到家，我就把我最近吃星星糖剩下的糖瓶找到，我将
糖瓶灌满了水，然后又用我买来的彩绳，将它编成花样，又将它系在瓶子上，将绳子的
另一头系在一根筷子上，这样一来，一个拿在手里摇来摇去，就会发出很好听的声音的
东西就做出来了。我给它起名叫“摇铃。”
早上，我将我做的小摇铃拿到街上去卖。
一共是五个瓶，四条绳，一根筷子，那就卖四元吧！好，就这么决定了。走在街上，我
一边摇一边吆喝：“大家看一看啊，我手工制作的摇铃，摇起来很好听的，大家看一看
„„”可没有一个人理我。哪有这样的人嘛！人家辛辛苦苦做好的摇铃，却没人看一眼
，怎么这样冷漠嘛！哼，不和你们好了！
这时走过来一个小孩子，我就对他说：“小弟弟，你喜欢吗？这时姐姐手工制作的摇铃
，摇起来很好听的，因为姐姐的作文班老师让我们体验生活，所以这个小摇铃只需要四
元钱，一定也不贵的。”小弟弟对站在他身边的妈妈说：“妈妈，我喜欢，你就买了吧
！”他的妈妈说：“好。”小弟弟特别开心。阿姨递给我五元钱，当我找给阿姨一元钱
的时候，阿姨拒绝我找给她一元钱。
这次赚钱让我感触很深，知道了幸福要靠自己这个道理。
教师评语：小作者在生活中的实践感触很深，用细腻的笔触体会生活的镜头，用感悟的
细腻思想诠释人间冷暖。
篇四:《关于赚钱的快乐作文》
赚钱的快乐作文 浙江省上虞市百官小学金鱼湾校区三（4）班 贝思瑜 今天，我赚了180元，心里可高兴了！ 你知道吗？撕一张纸就可以赚五元钱呢！这种纸在我们小区里到处都是，楼道里，铁门上„„ 爸爸说，这是他们公司的竞争对手非法贴的广告，如果把它完整地撕下来，就可以到公司换取人民币。 我一听，心想：哈哈，赚钱的机会来了。于是，我马上展开行动。 我急忙跑下楼，在小区里寻找目标。果然，我马上就有所发现，找到了一张广告纸，嘿，这么快就赚五元，今天我“发财”了！我一边想一边撕着，一不小心，撕破了一点。“糟了，这可怎么办啊！”我自言自语地说着，开始小心翼翼地撕扯，努力让它不被撕破。虽然有一些地方还是破了点，但我依然很满意，因为这是我赚到的第一个五元。 我几乎跑遍了小区的每一幢楼、每一单元„„在撕纸的时候遇到楼下有人，我会觉得有些难为情。一位老奶奶说：“孩子，别贴了。你贴上，我们就撕掉了！”“奶奶，我是来撕掉的！” 既赚了钱，又清除了小区里的“牛皮癣”，这真是一举两得的好事。我越想越开心——明天，我还要继续。 （指导教师 叶爱囡） 点评 这篇自由作文写得很平实，但语言流畅，记事清楚而完整，特别可贵的是真实。小作者通过自己的内心活动和行动，真实地展现了自己开始撕广告纸就是为了钱，与“奶奶”对话后思想有了提高，知道自己的行为清洁了小区的环境。
篇五:《第一次体验到挣钱的辛苦作文》{作文攒钱}.
妈，给我点钱，我渴了，买瓶饮料喝。妈妈说：渴了喝水，买什么饮料，现在挣钱这么辛苦，
你要是真想喝的话，你就自己‘打工’。什么，‘打工’？我这么大
上那里打工去呀？再说了，谁要我呀？......... 哎呀，和妈妈打了半天的口水仗，最后
商定，洗一双袜子，5角；把地都拖一遍，1.5元;洗一次碗,1元;洗一次衣服,1
元................这都是经过数次讨价还价才定下来的,真是不容易呀!价定好了,我的打{作文攒钱}.
工生涯开始了,我先从挣钱最多的开始-----拖地,呀,我洗刷刷洗刷刷,刚开始还不累,一会儿
就把客厅拖完了,恩,再接再厉,在我洗完拖把的时候意外发生了,我把勒水的小提手弄坏了,{作文攒钱}.
天都不助我呀!妈妈见了说：损坏东西要照价赔偿，看在你是初犯的份儿上，就先扣你一半
20元吧。啊，我的地刚拖了一半，才挣了七角五分钱，现在又赔了20元，我算了算，我现
在挣的钱是负数。没什么大不了的，我有的是力气，拖把坏了，我就蹲在地上用抹布擦，当
我擦完所有的地板时，已经累得直不起腰了，但是，我想到还背着20 远外债时，浑身又充
满了力量。我又开始收拾我的卧室，哇，书架上有那么多的书都是乱其八糟的，我得把它们
分类整理出来，没用的拿去买废品吧。天哪！今天真是倒霉，我又被书架上掉下的书砸到了
头。此时，我也顾不了那么多了，为了还钱豁出去了。 在最近的这些日子里，我家的规矩是先吃完不管，后吃完洗碗平常，我总是最后一个吃完，
也总是回赖帐。吃完就溜，这回可不一样了，无论我什么时候吃完，我都抢着洗碗，为了每
次的一元钱啊！不但是洗碗，只要是我能做的我都抢着做，为了还债啊！在我的努力下，我
终于还清了，我也体会到了挣钱的辛苦。
篇六:《小学作文：第一次挣钱》
第一次挣钱
谁都会有第一次，然而第一次往往留给人的是欢快喜悦，自己亲身体验的一件事当然很欣慰，然而我的第一次是自己挣钱。那是前不久我和哥哥第一次卖废品。
那是一个炎热的夏天，我和哥哥刚从外面回来。只见爸爸在整理桌子里的废报纸和喝完水的水瓶，我问：“爸爸，收拾他们干什么?”爸爸说：“你和哥哥拿去卖：”刚开始我以为很轻松的事，于是我们情不自禁的答应了，根本没有考虑，爸爸收拾完后就叫我们提着东西走了，刚开始我还很兴奋，到了后面，我就觉得后悔了，就这么点东西，能卖几个钱?最多几角钱而以，也挣不到几个钱，但是已经出来了，再回去也不可能了，我只好硬着头皮去卖了，不一会到了那，我问：“老板，这瓶子多少钱一斤?”老板随口答到：“两元五角一斤，”“那给我称一下吧!”我说，不一会老板回答：“六斤，给你14元钱，我们把钱拿在手上，别提有多高兴了，没想到结果是我预测的好几倍。我想：以后一定要学会回收再利用，保护我们的地球环境，珍惜我们的家园。 通过这见事使我明白一个道理，现在我们每个人都应该学会保护环境，在生活中从身边的点点滴滴的小事做起，减少资源浪费，美化我们的地球环境。
篇七:《小升初作文范文：赚钱》
【摘要】创新俨然已经成了这个时代的主旋律，因此考场作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。只有创新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。
最近，我们班开展为贫困生送温暖活动。向爸爸要钱，他说可以批发自家种植的菇去卖，赚的钱才可以自己支配。要我自己去卖?不管它，我豁出去了，也学学经商之道。
早上六点钟我就起床。正当带上昨晚向爸爸批发的香菇，平菇出发时，妈妈劝阻道：天气冷，人们起床晚，八点半出去才差不多。我只好坐到床上读语文书。
八点钟，我出发了。走过前三家，不是没开门，就是没人，或是不买。开始就没有好兆头，让我有些灰心。冬天的早晨寒气袭人，冷风无孔不入，穿过领口、袖口，在身上摸了个遍，我这拎篮子的手指都被冻麻了。河面已经结了薄薄的冰，路边的霜冒着寒气。行人稀少，个个包裹得严严实实，从大口罩中呼出的白气特别明显。
我硬着头皮来到第四家，竟然卖了一斤香菇得到两块半。我摸着来之不易的钞票，才知道爸爸赚钱不容易。继续叫卖，陆续有人买了一斤香菇和两斤平菇。卖到最后还剩一斤半平菇和一斤香菇，本打算回家，没想到半路来了位阿姨，一下子全包了。这让我兴奋不已，可能她看我卖得不易，想帮我一把吧!
回到了家，我把钱放在桌子上清点了一遍，有一角的，5角的，1块的，还有一个5元的。一共是9块5角，还有4元钱人家欠着。除去给爸爸的批发价7元钱，我净赚了6。5元。 外出一转，我的脸冻紫了，脚像站在冰上，浑身没一处暖和。妈妈的眼泪都快流出来了，她把脸贴着我，把我的手揉搓一番再拉到怀里暖。虽然冷了点，但想到献爱心的钱是自己赚的，没有给家里添麻烦，阵阵暖流涌遍全身。
篇八:《关于赚钱的作文：一元钱的囧事》{作文攒钱}.
关于赚钱的作文：一元钱的囧事
一元钱的囧事
洮南市第一小学 五年一班 郭浩然
“叔叔，我用这个本换一元钱行么？”“阿姨，我用这个本换一元钱行么？”听！这是
我在苦苦哀求叔叔、阿姨换一元钱的过程，一元钱的囧事让我历历在目。
自从作文班的老师给我们出了一个社会实践的作业，我就去以物换钱。走在大街上拿着
本子，心里扑通扑通直跳。
“老师，我与你前生有怨吗？为何总是难为我？”我唉声叹气地自言自语。正在我边走
边叹气的时候，一个高大的身影出现在我的面前，我犹豫了一下，没敢仰头看那个人，
直接就走过去，对着那个人的两条大腿，支支吾吾地想说却又话到嘴边又咽回去，我就
这样尴尬地站在那个高大身影跟前，那人看到有人拦路，就从高空里扔下来一句“有病
”便走开了。我安慰自己：别害怕，虽然这个没有换到，但下个总会碰到的。可„„这
样安慰自己有用吗？
我寻找下一个目标，这时，一个美丽的女子走到了我的眼前，我走过去，由于过度紧张
，那个支支吾吾的毛病就又犯了，那个阿姨鄙视地瞪了我一眼，叨咕一句听不清的话也
走开了。我好沮丧，只好加倍地安慰自己，边安慰自己边寻找新的目标。
终于，我站到了一位叔叔的面前，开口说道：“叔叔，能用我的本换一元钱么？”可没
等我缓过气来呢，只听那位叔叔突然抛出了一句“神经病”，转身就走了。
就这样我一而再，再而三地寻找目标，结果都是同样的结局。唉！我这个小心脏啊！只
能跑回家伤心地躺在床上大哭起来。
一元钱的囧事，一元钱，我恨你！
教师评语：小作者通过另一种诠释主题的方式表达中心思想，从失败的角度展开叙述，
构思新颖，选择角度与众不同。