篇一:《母亲的脚》
母亲的脚
母亲的脚，在我的印象中自小到大，这是对我施以惩罚的“工具。”她的杀手锏——连环飞腿就比空手道中的必杀技招数的杀伤力还要强大。从此我知道了中华武术中应该还包含着母亲的这一着式。
我的母亲对我可谓是“宠爱有加”。特别是小时候，家中一切财物都放在长辈们口袋中，我一直是没有用钱的权力，每次放学回家看见同学们拿着自己的零用钱去买糖果.零食。我只能落寞地回家。记得有一次，母亲买饭的20元钱有余5元在桌上，我的小手不自觉地将钱捞进了自己的口袋，那天傍晚，我和同学们一起去买好吃的了。喜滋滋的边走边吃。回到家后，只见妈妈在门口怒视着我。我惊慌不已，抖索地睇着母亲，母亲质问道:“你是不是偷拿了我的钱？”我不安地绞着衣角弱弱地说道：“没......没有啊!”“你还撒谎。”母亲一把拽起我上了楼，对着我的屁股猛踢,疼得我跪在冰冷的地板上,泪水决堤。
我看见母亲别过头去.，坐在床边声泪俱下“你知不知道这是小偷的行为啊，你怎么能在家里偷钱呢？你这么小就学会偷钱了，你以后长大且不是变本加利，我怎么会生出你怎样的女儿啊！”从此 以后，我再也没有私自拿走过家中的一块钱。
当然，母亲的脚，在我的生活中也有慰贴细腻的一面。记得，小时候的冬天，我们家每天晚上都要在一个小木盆中泡脚，享受着，暖暖的热意传入全身，驱散了体内一天的寒气。每当这时，妈妈都会用她的大脚覆盖在我的小脚上来回摩擦着。我舒服地忍不住轻叹一口气，有着昏昏欲睡之意。可是每当我的脚泡的通红，妈妈的脚却越发的冷了。
同样也是那双不算太大的脚也有龟裂出血的时候。记得有段日子父亲做了手术，家中除了少一份收入外，还要上交一笔不小得住院手术费，生活比以前窘迫了许多，母亲也因此揽下了家的重担，她不过是一个商场里卖衣服的销售员，原本的工资不高。那段值寒冬腊月，也是新年，家家户户都准备迎新年，而母亲每天都要到商场外面做特卖，可以想象当那冷厉的寒风犹若冰冷的海水般灌入母亲那单薄的身躯，那被寒风吹得紫红的脸颊，那双布满冻疮的手，正机械似的叠着被翻乱的衣服。这样想着不由望了望墙上那冷凉的钟正滴哒滴哒的走向12点，我焦急地张望着门口，然看见处在转动，一个疲惫的身影进了家门，眼神一那地停留在了母亲的那双平跟皮鞋上，那鞋已被磨损得不成形了。母亲训斥我去睡觉。我被迫回到房间，可在床上我悄悄打开房门看见母亲的双脚在水中，而人睡着了，我缓缓走近，看见盆中那双龟裂着带血丝的双脚，如同田地那刚耕作过的土地，一道道深壑的纹路，印在我的瞳孔里，不知何时，母亲已经幽幽转醒，一张带笑的脸深深的映在我泪眼朦胧中。
篇二:《母亲的脚和父亲的腰》
母亲的脚和父亲的腰
—我的教育故事
大足县实验小学 莫三川
记得有一年“三八”节到来之前，当时我母亲生病住院，需要有人照顾。恰好那年有实习老师来我校实习。记得那年的3月7日是星期二，那天下午正好我没课，我就给实习老师打电话，叫她代我给孩子们布置家庭作业：回去给自己的母亲洗脚，并把自己的真实感受写出来。星期四到了，孩子们又回到了学校，我满怀希望问他们：“你们给妈妈洗脚了吗？”没想到教室里不到十人举手，有个男孩子还小声嘀咕：“我才不会给妈妈洗脚呢！又脏又臭，而且妈妈自己也不愿意。”我听了，心里特难受，学生不理解我，家长也不支持我。但又一想，这不能怪他们，都怨自己事先没准备好„„于是，在母亲节到来之前，我决定给孩子们补上这一课！
5月8日，下午的第一节课是班会课。照例我要给孩子们说点什么 。我笑着对他们说：“孩子们，我给你们讲个故事好吗？” 孩子们都很兴奋，非常安静地听着：在日本有一所名牌大学一位毕业生到一家大公司去应聘。老总问他：“你替父母洗过脚吗？”“从来没有。”“明天这个时候再来，来之前，你一定要为父母洗一次脚，能做到吗？”这位青年从小丧父，家境贫寒，靠母亲当佣人挣钱过日子。那位青年回到家，决定为母亲洗一次脚，等着劳累了一天的母亲回家。傍晚的时候，母亲终于回家了，他叫母亲坐下，端来一盆温水，母亲很奇怪，对儿子说：“脚，我还洗得动。”在儿子的坚持下，母亲同意了，儿子把母亲的脚放进盆里，当他用手握住母亲脚的时候，发现母亲的脚跟木棒一样僵硬，不禁哭了。他想：读书时他心安理得地花着母亲送来的学费和零花钱，现在才知道这些钱母亲用什么换来的！第二天，他再去那家公司，对老总说：“谢谢你，如果不是你的指点，我还从来未握过母亲的脚。从今以后，我要照顾好母亲，再也不能让她受苦了。”老总点点头说：“你被录用了，明天到公司来上班吧。”
同样是大学生，在我们中国又是怎样呢？在浙江某名牌大学新生报到的时候，校园内大包小包肩扛手提的，是学生家长；在领取生活用品的地方、挤成一堆的是学生家长；甚至在新生宿舍里，擦洗门窗桌椅的，还是学生家长。一位头发斑白的父亲从上衣口袋里掏出儿子的一份份证件，向办事人员问清楚情况后，抬手擦擦额头上的汗珠，弯下腰提起一个大行李箱，在炎炎烈日下吃力地走向另一个报到点。
而他的儿子却拿着一本书，轻松地跟在后面„„
孩子们，同样是大学生，一个给母亲洗脚，一个却让父亲弯腰。是多么鲜明的对比呀！我给大家讲这个故事，就是要让你们懂得关爱别人，体贴别人——体会父母抚育儿女的艰难；体会老师培养学生的苦心。孩子们，你们可要记住：要给母亲“洗脚”，不能让父亲“弯腰”！我这里说的母亲和父亲，既包括生你养你的父母，更包括老师在内的许许多多的人，也就是人民。我们都是人民的儿女，人民是我们的父母，我们要给他们“洗脚”，不能让他们“弯腰” ！„„
听了这个故事，教室里一片沉默。许久有个小男孩——就是三·八节不愿给母亲洗脚的那个小男孩站起来：“老师，我明白了你为什么要我们给母亲洗脚，我„„我那天不该这样说„„”我看见他眼睛湿润了，还怯怯地看着我，我摸摸他的头，叫他坐下，并告诉他和全班同学：“也许，孩子们以前做得不是很理想，我们来学校不是又学知识又学做人的吗？老师今天要教大家怎样珍惜别人的爱，并爱别人，希望大家补好这一课！说完，我给孩子们布置了一份特殊的作业：
1、回忆一下课文《可贵的沉默》、《一束鲜花》，文中的那些同学和那个小男孩是怎么做的？
2、悄悄地做一个小调查：
⑴妈妈何时起床？何时睡觉？妈妈上班的时间有多长？下班后又做了哪些家务事？
⑵妈妈何时最高兴？何时最难受？最伤心？
⑶妈妈有那些爱好？有那些优点？找一找，记下来。
3、给妈妈一个惊喜：
⑴在母亲节那天，迎接妈妈下班，并请妈妈坐下，递上一杯热茶或削一个妈妈喜欢的水果递给她（注意她的表情哟）；
⑵做一张贺卡，写上妈妈最喜欢的一句话，在母亲节那天送给她一个惊喜； ⑶真诚地给妈妈洗一次脚；
⑷当一天妈妈，承包妈妈平时在家的家务，体会母亲的辛苦；
4、讲一个记忆最深的，妈妈爱你的故事（必须是真实的）写在片段本上。
5、你这次做的调查或所做的事一定有不少的感受吧。那么请你以《我所认识的妈妈》为题写一篇真实、真心、真情的作文。
孩子们兴奋地拿着我布置的作业，议论着、商量着„„
5月15日，全班61位孩子的作业交来了。他们明白了：母亲每日的劳动少则12小时，多则15小时以上；妈妈的高兴和难受总是和自己相连；妈妈也有很多爱好，只不过为了家庭和孩子而无暇他顾„„
他们还告诉我给妈妈的惊喜：有的给妈妈买了一份早餐，妈妈激动地把她搂在怀里；有的给妈妈梳头、洗脚，妈妈激动地流了泪；有的给妈妈做了一顿饭，妈妈直夸自己的孩子长大了„„
看着孩子们一份份满意的答卷，听着孩子们快乐地交流，我陷入了沉思：的确，不管是哪一个国家，培养人的第一要求都有着惊人的相似：爱国。因为，它是思想品德教育的核心。祖国，人人都生活其中，但要你具体描述，又觉困难，因为它太大太丰富，怎样给孩子表达这种爱？让他们的爱落到实处？怎样从自己做起，从身边做起？孩子们需要老师帮助他们，去引导和培养他们，教孩子在接受爱的同时，也应该回报别人的爱！爱集体、爱同学、爱老师和爱亲人，这也是爱祖国、爱人民的基础啊！
让孩子们在爱亲人中，培养出爱祖国、爱人民的博大胸怀吧！同时也让我们每一位都记住：只能给母亲“洗脚”，不能让父亲“弯腰”。
篇三:《第一次亲吻妈妈》
第一次亲吻妈妈
第一次，人的一生中有太多的第一次。这个第一次，大概是我最难忘的一个第一次——第一次亲吻妈妈。
很小的时候，我曾无数次地告诉妈妈：我最爱的人是爸爸，爸爸对我最好了。可当我一天天地长大，一天天地发现妈妈为我付出的一切微小的关心和爱护，才察觉小时候的我太过愚蠢，居然会对妈妈说那样的话。此刻，眼泪饱含对妈妈的歉疚不住地往下淌……
回想起过去——
那一夜，下着瓢泼大雨，这场雨打在土地上，打在我的心中，打得我的心就在一起地疼！妈妈背着发高烧的我飞奔在马路上。因为跑得太快，所以有些颠簸，但我的心却是那样的平静，没有一丝波动。我无力地靠在肩膀上。妈妈边背着我跑，边为我遮雨。经过一阵颠簸，我终于躺在了医院的病床上。却见妈妈仍没有停下脚步，在医院东奔西跑地寻找值班医生。 每天夜里，来替我盖被子、关夜灯的人总是妈妈，妈妈对我的爱体现在生活中每一件细小的事情。
现在，妈妈正坐在我旁边。我斜着眼看了看妈妈，她的眼角流露出母爱的慈祥。我突然想给妈妈一个吻，但我的心一直悬着—紧张—手指一下一下地抽搐着。我没法鼓起勇气来，暗地里无数次地尝试着，始终做不到。又盯着妈妈看了还一会儿，终于将两眼一紧闭，猛然蹭起身，深深地吻了吻妈妈的额头。在妈妈的额头上刻下了属于女王送给妈妈的第一份美好的礼物！
妈妈定定地看着我。妈妈一定不相信这是我做的吧！出乎我的意料，妈妈一把把我搂进怀里。我收到了第一份美好的礼物……
篇四:《握住母亲的脚阅读题(无答案)》
握住母亲的脚
（１）一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过你母亲的脚吗？”
（２）年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。” （３）青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。
（４）青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人才供他读完大学。Ａ：青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是有种什么样的滋味。 （５）青年回到家里，母亲还没有归来。他想，母亲长年在外奔波，那双脚一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。
（６）母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久也不肯松开。 （７）Ｂ：那晚，青年大学生终于理解了母亲。
（８）第二天，青年如约去了那家公司， 地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难。你让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能理解生活，明白自己的责任！” （９）主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！”
（１０）主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。 （１１）年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司的老板。
（１２）许多年以后，当他坐在偌大的教室里给那些虔诚的崇拜者谈成功之道的时候，他就告诉他们：一个人要想真正读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具有震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。 （１３）握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。
1.分别说说文中划线的Ａ句和Ｂ句中的两个“理解”的含义。 Ａ：
Ｂ：
2.本文通过叙述一个故事，揭示了人生的真谛，贯穿全文的线索是（ ）。
3．联系上下文，在第八段空格处填入一个适当的词
４.文末写“握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。”，你怎样理解这句话的含义？
５.读了此文后，就其中一点，谈谈你的感想。
篇五:《第一次亲吻妈妈作文》
第一次亲吻妈妈作文
第一次亲吻妈妈
大竹县实验小学六（1）班 刘 燕
第一次，人的一生中有太多的第一次。这个第一次，大概是我最难忘的一个第一次——第一次亲吻妈妈。
很小的时候，我曾无数次地告诉妈妈：我最爱的人是爸爸，爸爸对我最好了。可当我一天天地长大，一天天地发现妈妈为我付出的一切微小的关心和爱护，才察觉小时候的我太过愚蠢，居然会对妈妈说那样的话。此刻，眼泪饱含对妈妈的歉疚不住地往下淌……{亲吻妈妈的脚}.
回想起过去——
那一夜，下着瓢泼大雨，这场雨打在土地上，打在我的心中，打得我的心就在一起地疼！妈妈背着发高烧的我飞奔在马路上。因为跑得太快，所以有些颠簸，但我的心却是那样的平静，没有一丝波动。我无力地靠在肩膀上。妈妈边背着我跑，边为我遮雨。经过一阵颠簸，我终于躺在了医院的病床上。却见妈妈仍没有停下脚步，在医院东奔西跑地寻找值班医生。
每天夜里，来替我盖被子、关夜灯的人总是妈妈，妈妈对我的爱体现在生活中每一件细小的事情。{亲吻妈妈的脚}.
现在，妈妈正坐在我旁边。我斜着眼看了看妈妈，她的眼角流露出母爱的慈祥。我突然想给妈妈一个吻，但我的心一直悬着—紧张—手指一下一下地抽搐着。我没法鼓起>勇气来，暗地里无数次地尝试着，始终做不到。又盯着妈妈看了还一会儿，终于将两眼一紧闭，猛然蹭起身，深深地吻了吻妈妈的额头。在妈妈的额头上刻下了属于女王送给妈妈的第一份美好的>礼物！
妈妈定定地看着我。妈妈一定不相信这是我做的吧！出乎我的意料，妈妈一把把我搂进怀里。我收到了第一份美好的礼物……
篇六:《妈妈亲吻小宝贝的6种风险.docx》
妈妈亲吻小宝贝的6种风险
妈妈亲吻小宝贝的6种风险
妈妈和小宝宝之间除了眼神、语言、表情之外，还有一种特别亲昵的沟通方式，那就是亲吻。不过你没想到吧，你的亲吻可能会让宝宝生病哟！
时尚之吻
妈妈→爱化妆和佩戴小饰物
宝宝→接触性皮炎
生了宝宝后妈妈还是像过去那样喜欢化妆和打扮，眼影、唇膏、香水一样都不能少，项链、戒指、耳环更是爱不释手，盛装的妈妈经常抱着宝宝玩耍、亲吻。
宝宝麻烦：宝宝和妈妈接触最频繁的颜面部位可能最先出现了奇怪的变化，开始是一块块红斑、一团团丘疹，然后局部肿胀，再加重成为水疱、大疱，甚至发展为糜烂、坏死。宝宝感到肌肤胀痛、烧灼、剧痒难忍，用小手不停抓挠，皮疹太多时还会造成发热、恶心……
专家提议：宝宝的肌肤又薄又嫩，对于化学性物质和机械刺激相当敏感，脸上的化妆品、身上厚重的香脂、头上的染发剂、身上七七八八的饰品，这些都是宝宝的敌人。为了宝宝肌肤的健康，正在哺乳和照料小宝宝的妈妈要尽量减少浓妆艳抹和过分的装饰，毕竟天然的容貌、自然的微笑，清爽的皮肤，才是对于宝宝最安全的妈妈！
亲密之吻
妈妈→小丘疹妈妈
宝宝→宝宝皮肤病
有的妈妈虽然很爱护自己的宝宝，但对自己却真的很大意，手臂上、躯干处接二连三地出现了一些小小的丘疹却毫不在乎，依旧时常搂抱着裸露的小宝宝逗弄。
宝宝麻烦：在不知不觉间宝宝的面颊、眼睑、身上也陆续出现了和妈妈身上一模一样的小米粒大小的半圆形丘疹，呈灰白色、乳白色或微红色。这些小丘疹表面像打了蜡一样光洁，中央微微凹陷，有个小窝窝，
严重时周围还可以继发湿疹样的皮疹损害。
专家提议：传染性软疣是直接接触造成的传染性皮肤病，妈妈和宝宝往往可以同时患病，专业医生可以从软疣病损中央的微凹处挑出或挤出白色乳酪样物，这就是软疣小体。如果妈妈患此症，就不要和宝宝共用浴巾，应请医生给予积极的治疗。经过清除软疣小体、消毒消炎等处理后一般很快就会治愈，此时再与宝宝亲密接触便安全了。
伤感之吻
妈妈→有流鼻涕、鼻塞情况的妈妈
宝宝→上呼吸道感染
当妈妈有些轻微的头疼，接着出现了鼻堵、鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等症状，这时候应当远离宝宝。如果此时妈妈还在亲吻宝宝，那可是不明智的举动哟。
宝宝麻烦：上感宝宝主要表现为咽部干痒或疼痛，流涕、咳嗽，发烧、乏力，声音嘶哑、腹胀便秘，稍大些的宝宝还可以表现为全身难受，扁桃腺肿大、上面出现分泌物。某些感染严重的患儿还可以继发支气管炎、肺炎、中耳炎等症或合并脑炎、心肌炎。
专家提议：上感不是流感，而是一组因为病毒或细菌引发的感染性疾病，主要病变部位在鼻腔至咽喉之间。因此通过亲吻，妈妈可以将这种疾病传递给抵抗力较弱的宝宝。患有上呼吸道感染的妈妈不仅不应当亲吻宝宝，而且最好在和宝宝接触时戴上口罩，在此期间尽量不要哺乳，而是抓紧时间进行治疗，以防将疾病传给宝宝。
安慰之吻
妈妈→身上出现星星点点的皮疹
宝宝→麻疹发生
最近几天妈妈感觉身上不太对劲，有些发烧，过了三四天脸上、身上出现了星星点点的皮疹，接着小宝宝好像也不太舒服，哭哭啼啼的，妈妈只好用加倍的亲吻来安慰宝宝。
宝宝麻烦：现在许多年轻妈妈小时候都没有得过麻疹，所以本身就是麻疹的好发人群，一旦患病，非常容易通过打喷嚏、咳嗽将带病毒的飞沫通过鼻、口咽、眼结膜等途径传播给身边的宝宝，结果宝宝也成了麻疹病人，出现发烧、皮疹、颈部淋巴结肿大等表