书是人类进步的阶梯高中作文

时间:2021-10-26 21:50:23 节日作文

篇一:《书是人类进步的阶梯》

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

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高尔基

甘共苦书籍是全世界的营养品

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莎士比亚

书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。

严文井

读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。

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章学诚

善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快。

-----{书是人类进步的阶梯高中作文}.

书就是社会,

一本好书就是一个好的世界,

好的社会。

它能陶冶人的感情和气质,

使人高尚。

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波罗果夫

无论掌握哪一种知识,

对智力都是有用的,

它会把无用的东西抛开而把好的东西

保留住。

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芬奇

读书使人心明眼亮。

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伏尔泰

一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。

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约翰森

篇二:《书是人类进步的阶梯》

家庭读书计划

书是风帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙;书是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;书是我们的良师益友,它教我们辨别真与假、善与恶,分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣,苦恼时,书能给我们安慰;迷惘时,书能给我们信念;消沉时,书能给我们乐趣。为了提高全家整体素质,形成良好家庭学习氛围,特制订读书计划如下:

一:目的

1、通过读书,培养全家好的读书习惯,培养孩子良好的学习习惯。

2、通过读书培养良好的思想品质,帮助孩子树立自信心。

3、知识是积累的,每天学会一点就会成为知识的海洋。

4、通过读书解决生活中具体问题。

二:分类读书

1、先选读自己感兴趣的书,帮助自己形成爱读书的习惯,如知音漫客、《哈里•波特》、《福尔摩斯探案集》;

2、再阅读工具书类实用型书籍通过解决身边具体问题提高读书成就感来提高读书兴趣,如摄影入门。

3、第三阅读文学名著及百科全书等提高自身文化修养《少年百科全书》、《三国演义》。

4、最后阅读对自身学习成绩、工作效率有提升的书籍。如写作指导、公文写作;

5、尽可能的开展英语书籍阅读。

三:方式方法

1、开展家庭读书会。每周开展全家共读时间,并进行读书交流会,提升孩子的阅读理解和表达自我的勇气。

2、写读书笔记。我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,决不强求.何时喜欢完全自愿。

3、定期陪孩子逛书店,每月至少逛两次新华书店或图书馆。{书是人类进步的阶梯高中作文}.

4、每天下午放学回家后读书半小进,晚上休息前读书半小时,空闲时间鼓励多读书。

读《卖火柴的小女孩》有感

放下手中的《安徒生童话》,我的心久久不能平静,我的心在默默地哭泣,因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在感染着我。

我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里透出的点点灯光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动,她好想能够吃上一顿饱饭。哧!火柴被擦亮了,变成了一个火炉,她想暖和自己的身子,火柴却熄灭了。她擦亮的每一根火柴都变成了幻想中最美好的东西,因为她渴望温暖、渴望食物,渴望爱与快乐!

终于,她走了,在一个除夕夜,在一个美好的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。我为小女孩悲惨的命运叹息,我为人们对她的冷漠伤心。

我真的希望那个没有寒冷,没有饥饿的地方是我们这儿啊!也多么希望我们能把她接到这儿来,可我这天真的想法是不可能实现的。

篇三:《书是人类进步的阶梯》

书,是成功的阶梯

216班 陈祺丰

著名作家高尔基曾经说过:“书,是人类进步的阶梯。”而我觉得,人想要成功,就要从多方面进步:思想需要进步,眼光需要放远,知识也需要更新„„而这种种方面的进步又来源于何处呢?这便要归功于书籍了。所以我认为:书也是成功的阶梯。但在这里,“书”这个字却是广义的,它可以是书本,也可以是文章、片段,甚至是一句简短的话。

例如胡适先生的《差不多先生传》一文,文章用通俗的话语讲述了几件既普通又非常生活化,人人经历,人人都明白的事例。把我们中国人做事马虎、不肯认真的“差不多”精神剖析的淋漓尽致。使我们不得不猛醒,让读者的心灵在这朴素的文字中受到强烈的震撼!使我们懂得了凡是不能“差不多”就行,而要认真做得更好,做到最好!

又例如曹孟德的那句带有一丝悲壮气氛的豪言壮语:“对酒当歌,人生几何!”亦或是现代散文家朱自清老先生的著作《匆匆》中的那段话:“吃饭时,时间从饭碗里溜走;洗脸时,时间从脸盆里溜走;发呆时,时间从凝望的双眼前溜走。”诸如此类的的作品数不胜数,不都是在告诉我们时间的珍贵,要用有限的时间做更多有意义的事吗?

还有许许多多的文学作品,有的能催人奋进,有的能震撼人心,{书是人类进步的阶梯高中作文}.

有的能让读者体会到一个深刻的做人的道理或得到一个人生中重大的启迪。随着阅读量的增加,知识的不断更新,思想上的进步、成熟以及心智的日益健全。目光将变得更长远,志向也会树立得更坚定、更明确,人们便会朝着这个方向凭着自己从书中的来的知识去寻找自己的“黄金屋”,走向成功之路!

篇四:《书是人类进步的阶梯》

书,是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座„„我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。

凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事……

时光倒流,思绪回飘。那是刚开学的四年级,稚气的我刚刚迈入我并不知道是人才济济、藏龙卧虎的‚新家庭‛。一切都是那么眼熟而又陌生,我感觉到新鲜、好奇。

很快,我发现我的语文水平在班里是那么平平庸庸,成绩一般,我不免有点心急如焚。爸爸妈妈看在眼里,急在心里。‚儿子,你要想提高语文水平,就必须要多读书、读好书,要与书交朋友。‛爸爸多次苦口婆心地劝告。可怜天下父母心!但执迷不悟的我仍不思进取,依然我行我素。语文成绩毫无进展。

正当我在黑暗中摸索着寻找出路时,教我语文的李希骥老师在我面前出现了。李老师犹如一盏明灯,为我照亮了前进的道路;犹如一盏信号灯,把我引入了书的海洋。

那是一个寒冷的冬天,雪花纷纷扬扬,漫天飞舞,大地盖上一层厚厚的棉被。我的心情犹如这寒冷的冬天。‚孙浩轩,来我办公室一下。‛到李老师的办公室,屋里的暖气使我感觉到丝丝温暖。‚要想学好语文这门课程,最重要的是多读书。只有书读多了,你的写作水平才会提高,你的语文成绩才会明显进步。‘读书破万卷,下笔如有神’,读书会引领你走向辉煌之路……‛李老师语重心长地告诫我。听完李老师一席话,正如‚良言一句三冬暖‛,我顿时感到春天般的温暖,驱散我冰冷的心情。我从而坚定‚要与书为友‛!

从那以后,我每天如饥似渴地吮吸书的甘霖,吸取书的精华,汲取书的道理。引人入胜的书使我身临其境。我仿佛走进法国的巴黎,聆听着圣母院那虔诚的钟声;我好像来到保尔·柯察金身边,触摸他那钢铁般的身躯;我又似乎漂到孤岛上,和鲁滨逊一起顽强地生存下去„„我读啊读、写啊写,我的语文成绩在不知不觉中慢慢上升,我的日记也经常被作为范文在班里传递。{书是人类进步的阶梯高中作文}.

时隔一年有余,我的成绩在班里名列前茅。同学们的肃然起敬,老师的刮目相看,更加坚定我‚要与书为友‛的决心。‚书是人类进步的阶梯‛,我终于悟出了高尔基这句名言的深刻道理。是书,引领我走向成功之路。

我爱书,我愿与我钟情的书相伴前行。

我和书的故事

书,是我的良师益友,是知识的海洋。而我就是一位名副其实的书迷。

那是在一个风和日丽的早上,我背着书包,手里抱着《鲁滨逊漂流记》兴致勃勃

地走向车站。但车好像跟我作对似的,还是不来,我急了,沮丧地底下了头,看见了《鲁滨逊漂流记》这本书,不由暗暗自想:早上这么好的时间可不能白白浪费了,看看书吧。我打开这本书,看了转载自百分网,请保留此标记几页,就爱不释手!不一会儿,车来了,我急忙上了车,找了个空位坐下来,继续在书的海洋里漫游。这本书的主人公名叫鲁滨逊,他机智勇敢,不怕困难,向死亡挑战,独自一人在荒岛上创造了奇迹。看着看着,我仿佛身临其境,看见了荒无人烟的孤岛,看见了鲁滨逊和野人决战,看见了忠心耿耿的星期五。。。。。书里的一切都是那么的吸引人,那么的惊险,刺激,它就像一根绳子,将我牢牢捆住,与外面的世界好像隔离了。汽车飞快地向前跑去,不知不觉,到站了,只见汽车发出声音:古彭大厦到了,请从后门下车。瞧我,还在那儿傻乎乎地看着来!司机见没有人下车,便关上车门,向下一站驶去。时间一分一秒的流逝了,我还是没有察觉,坐在位子上一动不动,直到一个紧急刹车,才把我从书里拉出来,我抬起头,朝四处望了望,心想:疑,这是哪儿?我问了问旁边的一位老奶奶:“奶奶,这是哪儿呀?”“到王府井啦.”她笑呵呵地说道,“啥,王府井?”我尖叫!说完便绝望的一屁股坐在了位子上,心情像折了翅的小鸟一样,迅速跌到了谷底。没办法,只好下了车,转车回去。到了学校,迎接我的是老师可怕的面孔,她把我狠骂一顿,骂得那叫一个很呀,唉。。。。。我可怜巴巴低下了头,再次看见了《鲁滨逊漂流记》这本书,这下,我又来了精神,不知不觉又回想起了书中的内容,心里感觉美滋滋的,像捡了个大便宜似的,竟“扑哧”地笑出了声,啊,死了,老师听见了。。。。。这就是我和书的故事。

我和书的故事

我迈出踏进书店的第一步;大大小小的书柜映入眼帘,我翻开一本《爱的教育》,自如地品味着读书的乐趣。

读着读着,一篇‚争吵‛的小故事让我感悟至深,讲述着小作者与最好的同学发生矛盾而争吵,直到和好的途径与心里的想法。是呀,我们身边都有无处不在的争吵发生,为什么我们不会慢慢化解呢?嗯!多读书,动口不动手,用诚挚的的话语来说服别人,让笑容与欢乐透过我们幼小的心灵。

离开了文学书系,我走向少儿读物书柜,抽出〈〈格林童话〉〉,一幅幅美丽的图画和优美的故事展现在我的眼前;〈〈白雪公主〉〉、〈〈灰姑娘〉〉让我懂得了待人真诚与善良、勇气的美可得到美好的报偿,血口喷人、待人阴险会得到恶毒的惩罚。〈〈世界经典著名童话〉〉里,〈〈狼和七只小山羊〉〉、〈〈三只小兔〉〉、〈〈三只小猪〉〉的故事使我感悟到勇气、聪明、勇猛可以征服一切困难。是呀,只要多读书,多学知识,隐藏的真理就会“一咕噜”从书中跳出来,跑进大脑,帮助你克服困难、认真做人、真诚待人,将你变成一个佼佼者。书是改造灵魂的工具。它对于人类之所以必需,就在于它是滋补光明的养料;书同时又是我们最好的朋友,在生活中遇到任何困难时,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。

篇一

它却成了我生活中必不可少的东西。每天,我看到它,便好像看到了朋友一样,它会像挚友一样,与我‚谈心‛和‚交流‛;虽然每本书表面看上去都那么无味,其实,当我随意翻开它时,它总是那么吸引我。有时,爸爸扯大嗓子喊我吃饭,但我还在“仙境”中遨游呢!你瞧!书,它是我最知心的朋友。我每次读完书后总会发现它的那么多好处。

读书能够使我们增长知识,会让我们的大脑更加充实。那些作文书,是我们的良师益友;科学书,是我们打开知识大门的“金钥匙”;高尔基的“童年”这类文学名著,带来的不仅仅是一个个令人感动的故事。书,使我们增长知识,哪怕是一点点的收获!当我对“书”有了兴趣,我便什么时候都带上那“无味”的书啦!书,让我们练习朗诵,平时,每当我看过好文章,我便会情不自禁地放声朗读起来,使自己能从语言中领悟文章的美。

现在,我自己也有了一套独特的读书方法:第一、多积累一些好词佳句,名言警句;第二、多学习别人的写作手法、格式、内容,提高自己的写作水平;第三、记读书笔记,写读后感、梗概。用自己的读书方法去读书,另有一番乐趣。

书籍,是我们的好朋友;书籍,也是我们的好老师。我们一生,永远离不开它,也舍不得这个知心的好朋友,这个称职的好老师!

篇二{书是人类进步的阶梯高中作文}.

书籍是人类进步的阶梯,我爱看书,可我不爱划出书中的好词好句。

终于有一天,我发现了我看书的坏毛病,那天我在中午时才发现的——别人做完中午作业都拿出书和笔把好词好句抄下来,划下来,于是我也拿出自己所带的一本书像他们那样一边划,一边摘录。

过了几天,我发现自己忘带了书,只带了笔记,没办法,我只好拿出笔记来读,这时候,我发现摘录的句子是那样美妙,似乎每一句话都闪着绚丽的光辉,这就是说我摘录这句(段)话的散文是一篇很精彩的作文。

虽然这是一本书,岁月会磨破它的封面,却磨不破的是里面的知识。

书籍是我们进步的阶梯,当我再次说起这句话时,觉得它不像我想象中那么平凡,而是很特别,不信你也试一试,让你爱上书吧!{书是人类进步的阶梯高中作文}.

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【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的‚半壁江山‛,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的‚意‛, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流转载自百分网,请保留此标记行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,