一路歌声记叙文

时间:2021-10-26 19:57:23 节日作文

篇一:《一路歌声》

一路歌声

一路的歌声,一路的欢笑,洒下一路的青春与活力;一路的扶持,一路的帮助,只因那最珍贵的友谊。一路上,有你真好!

她竟然开始学习吉他了。不过仔细想想,也很适合嘛——短短的头发,休闲的衣服,男孩子气的性格,似乎与吉他是“天生一对”。她说,弹吉他的第一步是学会唱歌。于是,接下来的日子里,都充斥着她的歌声„„

那是她的第一次上台演出。作为她最好的朋友,我怎可不去捧场?她抱着吉他上台,一边弹一边唱了她精心准备了一个月的歌曲《隐形的翅膀》。我从没想过一个内向的她如今敢在这么多人面前放声歌唱,我想也许吉他真的改变了她很多。“我终于看见所有梦想都开花,追逐的年轻,歌声多嘹亮„„”我望着台上陶醉其中的她,心中祝愿她终于找到了自己所忠爱的东西——音乐。

那是与她一起度过的一个圣诞节。我拎着她装满歌谱的包,她背着她心爱的吉他,弹奏着活泼欢快的《童年》。即使她还不够娴熟,却丝毫不影响我们的兴致。“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,草丛中的秋千上还有蝴蝶停在上面„„”不怕跑调,不怕路人异样的眼光,只是觉得这一刻,好快乐。

那是我们的放学路上。她看着我拖着疲惫的身子,一脸倦容,她知道我很累。她说,“我给你唱歌吧!”于是,一曲我没有听过的歌曲脱口而出,即使只是小声的哼唱,但那歌声却直达我内心最柔软之处,让人觉得好舒适!

转眼间,3年已过,在伴随着歌声的友谊之路上,我们留下来我们的足迹。 也许高中不能再一起上学,放学,一起大笑,哭泣。

但我永远不会忘记,那些日子里,她唱给我听的歌!

篇二:《一路歌声》

一 路 歌 声

一天下班,走在回家的宁杭南路上,暮色渐浓。

一辆熟悉的电动自行车从身边驶过,又是常见的画面:一个年轻的父亲带着放学的孩子。那位父亲不是高大魁梧型的人,可舒张的肩膀足以为孩子遮挡凉风。那个孩子背着书包,小小的身子紧紧贴着父亲的后背,如同依偎着一棵大树,好不温暖、踏实。一阵歌声传来:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民……”,是父子俩合唱的《中国少年先锋队队歌》。这首歌应该是孩子新学的,在路上就迫不及待地唱给父亲听,仿佛在告诉父亲自己学习多么快乐,对学校生活非常热爱。这首歌也许勾起了父亲往事的回忆,从孩子身上看到自己并不遥远的少年时代。身为工薪阶层,生活艰辛,工作劳累,住着普通生活小区,每天只能用电动自行车接送孩子上学放学。但是孩子在充满爱的家庭中健康成长,作为父亲即使辛苦,美好生活就在前方。满心欢喜的他,陪着孩子放声高歌,共同奔向温馨的家。

一路歌声,一路幸福,虽然是平凡人物,平常风景,却也动人。

篇三:《沈阳市中考满分作文-一路歌声到三月》

一路歌声到三月

“让我们荡起双桨,小船儿……”在淡淡的灯光下,歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里,那样柔和,那样美妙,带给人们一种难以名状的轻松与畅快,我禁不住放下手里的笔,尽情地陶醉其中,不知不觉间,思绪竟融入了一个全新的世界…… 阳春三月,暖暖的阳光透过层层白云,慈祥地望着生机盎然的大地。我轻轻拨开密密的花丛,眼前的湖水那样清澈,还时不时调皮地拍打着湖岸,阳光洒在湖面上,微风轻轻拂过湖面,在粼粼波光中,一阵欢快的说笑声从远处传来,继而一条小船进入我的视线中,船上的孩子无拘无束地笑着,唱着,唱出了童年的美好,笑出了心中的纯真。连和煦的阳光,悠悠的白云,潺潺的流水,也禁不住用自己独特的方式为他们祝福,我也忘却了烦恼,丢掉了忧虑,不禁与他们唱和,渐渐地,他们走远了,但歌声却久久萦绕在我耳边……

歌声又飘走了,眼前还是一盏淡淡的灯,但我已无心再写作业,那歌声让我摆脱了束缚,想好好漫游在音乐的世界中,追逐那美妙的歌声……

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”伴随着那优美的旋律,感动又一次油然而生,一股暖流不禁涌上心头,想想吧,多少次,一方同胞面临灾难时,这首歌都会飘到每个角落。无数人怀着炽热的心,献出自己真挚的爱,用有力的双手拉住那些处在黑暗痛苦中的人,竭尽全力地给予他们希望与光明。这首歌如春风拂过大地,传遍世界。

“感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,甚至朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草……

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功……”每当我面对困难,遭遇挫折而心情低落,精神颓废时,这首歌总会给予我安慰,总会鼓励我,让我看到希望,继而勇敢地向前……

“快乐奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”在铿锵有力的歌声中,年少的我们将踏过人生路上的坎坎坷坷,带着欢笑,带着歌声,带着豪迈,勇敢地向前,我们将唱着昂扬奋进的旋律,拒绝苍老,拒绝衰败,在歌声的陪伴下,走向更加辉煌的未来。

歌声中我悠悠遐想……蓦地,一丝凉风从窗缝吹进来,把我拉回现实。

轻轻地,我走出卧室,忽明忽暗的月光笼罩着大地,一切都影影绰绰,扑朔迷离,宛如一幅水墨画,静静的。我在想,歌声真的如风,总在不知疲倦地飘荡着,飘满整个天地间。我知道,有歌声的地方就有快乐,就有希望,就有无尽的美好,不是吗?

篇四:《一路歌唱歌词》

一路歌唱

词曲:潘攀

演唱:阿宝,张冬玲

带上你的梦想 一路的歌唱 唱出心中美丽的向往

骏马飞驰在路上哈达迎风扬 不远的前方 等待你去闯 满天的星光 照耀谁的脸庞 也曾年少 有太多过往 清清亮的月光 落在我肩膀 青青的草原 我可爱的家乡 美丽的毡房 温暖的阳光 多少人都 向往的地方

曾走过多少希望 多少的彷徨 美好的愿望要展翅飞翔 带上你的梦想 一路的歌唱 唱出心中美丽的向往

满山遍野的牛羊 歌声多嘹亮 神奇的雄鹰 在天边翱翔 大步就向前方 一路的歌唱 抛去迷茫 勇敢的去闯

骏马飞驰在路上 哈达迎风扬 不远的前方 等待你去闯

美丽的毡房 温暖的阳光 多少人都 向往的地方

曾走过多少希望 多少的彷徨 美好的愿望要展翅飞翔 带上你的梦想 一路的歌唱 唱出心中美丽的向往{一路歌声记叙文}.

满山遍野的牛羊 歌声多嘹亮 神奇的雄鹰 在天边翱翔 大步就向前方 一路的歌唱 抛去迷茫 勇敢的去闯

骏马飞驰在路上 哈达迎风扬 不远的前方 等待你去闯 带上你的梦想 一路的歌唱

唱出心中思念的家乡

满山遍野的牛羊 弯弯的月亮 神奇的雄鹰 在天边翱翔 大步就向前方 一路的歌唱 抛去迷茫 勇敢的去闯

骏马飞驰在路上 哈达迎风扬 不远的前方 等待你去闯

篇五:《一路歌唱 歌词》

一路歌唱

词曲:潘攀

演唱:阿宝,张冬玲

带上你的梦想 一路的歌唱 唱出心中美丽的向往

骏马飞驰在路上哈达迎风扬 不远的前方 等待你去闯 满天的星光 照耀谁的脸庞 也曾年少 有太多过往

清清亮的月光 落在我肩膀 青青的草原 我可爱的家乡 美丽的毡房 温暖的阳光 多少人都 向往的地方

曾走过多少希望 多少的彷徨 美好的愿望要展翅飞翔 带上你的梦想 一路的歌唱 唱出心中美丽的向往

满山遍野的牛羊 歌声多嘹亮 神奇的雄鹰 在天边翱翔 大步就向前方 一路的歌唱 抛去迷茫 勇敢的去闯

骏马飞驰在路上 哈达迎风扬 不远的前方 等待你去闯

美丽的毡房 温暖的阳光 多少人都 向往的地方

曾走过多少希望 多少的彷徨 美好的愿望要展翅飞翔 带上你的梦想 一路的歌唱 唱出心中美丽的向往

满山遍野的牛羊 歌声多嘹亮 神奇的雄鹰 在天边翱翔 大步就向前方 一路的歌唱 抛去迷茫 勇敢的去闯

骏马飞驰在路上 哈达迎风扬 不远的前方 等待你去闯 带上你的梦想 一路的歌唱 唱出心中思念的家乡

满山遍野的牛羊 弯弯的月亮 神奇的雄鹰 在天边翱翔 大步就向前方 一路的歌唱 抛去迷茫 勇敢的去闯

骏马飞驰在路上 哈达迎风扬 不远的前方 等待你去闯

篇六:《初二记叙文阅读语段10篇(附答案)》

初二记叙文阅读语段10篇{一路歌声记叙文}.

(一)阅读下面选文,回答19——23题。(14分)

心中的芦苇

①记忆中,有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵,在远离世俗的淡泊中,独守

江畔一方瘠土,筛风弄月,潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮,

密密的芦花像一片片灿烂的微笑,将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默,醉

倒了金风,醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗,寻不出现实意味和历史痕迹,

只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度,还有一分清高,一分落寞,一分不为人知

也无意让人知晓的随意与散逸,原始般的单纯和清淡。

②芊芊芦苇,在滩涂上扎根,无拘无束;在纤桥旁摇曳,蓬蓬勃勃。从苍翠的

湖绿,渐渐化做凝重的墨色,却依旧亭亭玉立,倩影婆娑。即使翻越季节的山

峦,静候白霜降临,那满目的芦花与天上的白云融为一体,绵延至月光不能触

及的地方,也依旧洁白光泽,充满蓬勃的张力,然后在冰冷的纯洁里面画上生

命的句号。

③这白发苍苍的芦苇,是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光,是村姑眉宇间挥之

不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬃影的女子涉水而来,从古代,从《诗经》,“蒹

葭苍苍,白露为霜”遂成千古绝唱。泅流中,弄篱荡舟的少年水手,采兰撷芷、

在水一方的窈窕淑女,映衬着茂密的芦苇,成了三千年文明古国最优美的诗行。

④倘若寄身木筏,去溯芦苇之源,那么,你能听到许多滩边涯际拉纤的号子和

寨头镇尾浪漫的故事。你也会发现,苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的

沧桑和历史的痛苦。

⑤易水之滨,高渐离击筑,悲凉的旋律中,荆轲告别燕太子丹,踏上刺秦的不

归路,他身后的芦花,一定在萧萧寒风中轻扬。乌江之畔,四面楚歌,西楚霸

王柔肠寸断,在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中,虞姬挥动长剑、裙袂飘飘,

作最后的生命之舞。在她倒下的地方,雾茫茫,一片绢素,那是一岸的芦花在

为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汨罗江边,披发行吟的逐臣屈原,掩涕叹息,仰天

长问。佞臣专权,楚王昏庸。居庙堂,不能为民解难;谪乡野,不能替君分忧。

生命的寂寞郁结于心,奔突于胸,使诗人纵身大江,荡起的涟漪是芦苇悲鸣的

泪滴,在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的祟敬和

思念,投入历史的长河,成为端午节最深沉的纪念。

⑥真正拥有芦苇,是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步——那里,茂

密的芦苇像无边的绸带,向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花,像云,阵阵清香

在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟,小鸟在苇丛中呢喃,还有

几声蝉鸣,几声虫唱。宁静,温和,洋溢的诗情触手可及。倘是周日,阳光暖

暖地流泻,我用苇叶编一只小船,轻轻放人江中,看它悠悠地随风而去。更多

的时候,我一卷在握,于芦花下,和屈子同愤,跟太白同醉,与东坡同发少年

狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明心境中,我读懂了字里行间的辛酸、

痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛,犹如滴血

的利刃,我们的前人把它揉碎了,咽下,宁可肝肠寸断,也要噙着泪带着微笑,

轻轻地说,往事如烟啊!

⑦人是孱弱的,就像一根芦苇,但人又是坚强的,从柔弱中焕发出无穷韧性,

那种连自己都有可能意识不到的坚韧,陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯

卡尔说:“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇,是自然界最脆弱的东西,

但它是一根能思想的芦苇。”

⑧这根能思想的芦苇,就是你,就是我……

19.作者记忆中的芦苇有怎样的特点?(3分)

20.联系上下文回答,第③自然段中“……成了三千年文明古国最优美的诗行”

是什么意思?(3分)

21.第④自然段在文中起了怎样的作用? (2分)

22.像芦苇一样因自身悲凉而引起千万人思念的历史人物很多,你了解的还有哪

些?请列举二例并用简要的话概述其事迹或对人物作简要评价。(4分)

23. 本文运用了象征的写法,它赋予“芦苇”怎样的意义? (2分)

(二)阅读《笑靥千秋》,完成16—21题。(19分)

①记忆中最温柔的笑容莫过于妈妈的嫣然一笑,这就是童年时代的最高奖赏。

仿佛我在普通话比赛中获奖,我在学校歌咏大会的领唱,每周成绩通知单上的”

全优”,都是为了获得妈妈的展颜微笑。 、

②妈妈的牙齿细密整齐,只是牙龈偏低,每逢她开怀大笑,就需握拳头遮羞,

像扶着麦克风,那姿势有些可笑,却又令我向往。因为,当时在我们的生活里,

能让妈妈如此忘情的开心事总是鲜于遇见。

③这是母亲的笑容,每个亲情笃至的儿女都能在自己母亲的脸上汲取这种光辉。

④我在插队时的女伴长相可说是很一般:小眼睛、塌鼻梁,生气时两片嘴唇一

堵,活像两扇厚墙门,那几颗雀斑简直要暴出来。但她有足够的聪明才智,在

那样单调的生活中,不仅自己笑声不断,同时让小集体洋溢欢乐的气氛。

⑤我怀念她笑起来的样子:眼睛弯如新月,连乌黑的长眉都有感情,露出一口

整齐的皓齿,要多甜有多甜!为这笑容,村村队队有多少小伙子夜间在桥头为她

弹吉他。

⑥这是青春无畏的笑容,不知何时,它们已在我们的脸』二凋谢。但我们仍能

从周围少男少女们的幸福中一再欣赏这些芬芳的花朵。

⑦我的师傅是位极普通的女工。善良、勤劳、刚愎和自信混合在一起的个性,

使她所在的班组烽烟不息。我成为她的徒弟,不少人为我捏一把汗。但三年中,

我和她相处得很亲密,甚至成了班组的避雷针。我喜欢她的笑容,常常逗她乐

得前仰后合。她的沧桑的前额舒展开来,疲倦的大眼睛又有了温暖的光彩,拉{一路歌声记叙文}.

成长沟的颊上有当年酒窝的影子。她一定非常美丽过,但乡下跑出来的灰姑娘{一路歌声记叙文}.

和拣到她的士兵丈夫,似乎从来不曾意识到。

⑧这种质朴的笑容让人想到野地的花,随时可见,又总被忽略。它既单纯又丰

富,使你联想到劳动的艰巨与欢欣,以及生命的漫长与短暂,想到源与本,想

到忘与记之间我们那些无法言喻的模糊冲动、情盛的濡湿。

⑨还有一种女政治家的笑容。女人,又是政治家。

⑩ 笑容于它们像男政治家当年的中山装,当今的西装一样,是必备的披挂。可

管笑容的各部门都有分寸的,因对上级、同事、下属的不同调整位置。但我们

仍然期待它,哪怕配备一双眼睛寒气袭人。就像在悬崖峭壁的攀援中,暂时找

到一个落脚点,新一松又一紧,于是再寻找,接触下一个落脚点。

⑴在当年居委会主任、工厂女人班组长那儿一再经受这种考验后,我领悟到:

女政治家的笑容就是让你老那么附在悬崖上,不掉下来。

⑵有人说:笑是一门艺术。

⑶哦,这话真可怕!

16.像电影中的一个个镜头,作者把一生中难忘的几个笑靥展现给了大家,借

以表达对 的笑容的喜爱,对 的永恒赞美以

及对 的笑容的否定。(3分)

17.文中写了妈妈的哪两种笑?在对妈妈的笑的描绘中,表达了我对妈妈怎样的

感情? (4分)

18.第④段中划线部分的语句运用了什么描写手法?在文中的作用是什么?(4分)

19.是什么原因让“一定非常美丽过”的师傅在人们的心目中不再美丽?又是什

么原因让我认为我的师傅“一定非常美丽过”?(4分)

20.第⑩段中划线句子在本段中有什么作用?在全文中有什么作用?(2分)

21.作者为什么认为“笑是一门艺术”的说法是可怕的?(2分)

(三)沉默的竹笛 李澍声

十六岁的一个忧伤的春天的夜晚,我躺在集体宿舍临窗的床铺上。A洁白的月光潮水一般漫进窗户,清冷的微风捎来潮湿的花香。我陷入在少年无端的愁

闷思绪里,分外地孤单寂寞。这时,一缕悠扬的