篇一:《小学作文：古井的公园》
古井的公园
我外婆家附近的公园，虽然不太有名，但它却是个好地方。
一进公园，一条清澈如镜的湖迎面而来，湖中央长着各种各样的荷花，它们多么娇嫩啊!湖的左侧有一丛粉红的玫瑰花，正在含苞待放呢!右侧有一些青翠挺拔的竹子，一棵比一棵高……左侧有一棵大树，一只小鸟在大树上唱歌，多清脆啊!一声声叫声在公园里回响着。一阵阵香气迎面扑来，搞得鼻子怪痒痒的。
雨后，彩虹出来了，五颜六色的彩虹把天空打扮得更加美丽，更加绚丽多彩。一座彩虹桥挂在天边，有红的，黄的，绿色的……游人们纷纷称赞彩虹很美。
秋天，公园的果树上结满了可口的果实，一个个果实大而饱满，像一个胖娃娃似的，你挤我碰，争着要别人去摘呢!最美的要算菊花仙子了，秋姑娘给了她各种各样的颜色：雪白的，淡黄的……美丽的菊花在秋风中频频点头，到处都有一阵迷人的香气，小朋友们都被这一幅美丽诱人的图画吸引住了。
最有趣的要算冬天啦!冬天，雪下起来了，雪花掉了下来，落在手心上，孩子们欢快地堆着雪人，有个机灵的小朋友拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，孩子们高兴地，手拉手围着雪人跳起舞来，孩子们快活，开心地打着雪仗，他们好像忘了自己在哪一样……
我爱你!美丽的公园，你的空气多清新啊!我真喜欢你，如果你也想来这的话，我一定会和这美丽的公园一起欢迎你的!
篇二:《《古井》读后感作文400字》
古井是我最喜欢的一篇课文。它主要写了许多人都到这儿（古井）取水，和村里的人经常帮助两位孤寡老人挑水的事情，不要报酬，赞扬了古井对人们一无所求，无私贡献自己全部力量的高尚品格，同时赞美了故乡人民无私奉献乐于助人的精神。读了《古井》这篇课文，我不禁想起了一件事。 每一次，大家都吃完了饭，爸爸妈妈总是对对方说：“上班累了吧！快点去休息一会儿吧！”或者会说：“快去工作吧！这里的事，你不用操心，我一个人来做就够了！”可是有一次，大家都吃完了饭，爸爸妈妈都累了，我对爸爸妈妈说：“今天，让我来洗碗吧！您们不用操心了！”我就高高兴兴地把碗捡到厨房，学着爸爸妈妈的样子，把碗洗的干干净净，把碗摆地整整齐齐。我再看爸爸妈妈，爸爸妈妈已经在甜美的梦中睡着睡着。不一会儿，爸爸妈妈一看碗洗的干干净净，摆得整整齐齐。爸爸妈妈异口同声地说：“我们的孩子真棒！” 从那以后，我一有时间，帮着爸爸妈妈洗碗洗盘子````````` 读了这篇文章，我懂得了要乐于助人，互相帮助。我想在
家里，要为爸爸妈妈减轻负担，在校园里，要帮助老师们做些力所能及的事情。
篇三:《古井》
古井
有一类人，像古井。{古井的作文}.
表面上看起来，是一圈死水，静静的，不管风来不来，它都不起波澜。路人走过时，都不会多看它一眼。{古井的作文}.
可是，有一天，你渴了，你站在那淘水来喝，这才惊异地发现，那口古井，竟是那么深，深不可测；掏上来的水，竟是那么的清，清可见底；而那井水的味道，竟是那么甜，甜美得让你魂儿出窍。
才美不外露，已属难能可贵；大智若愚，更是难上加难。
世人都迫不及待地把自己所拥有的抖出来让别人看。肚里有一分的，说自己有两分，有两分的呢，说自己有三分，以此类推。
正因为这样，一旦发现了古井，便好似掘到了金山银库，有难以置信的惊喜━━以为它平而浅，实则它深又深。上至天文，下至地理，无所不知，知无不言。你掏了又掏，依然掏之不尽。每回掏出来的话语，都闪着智慧的亮光。你从中得到了宝贵的启示，你对人生有了坚定的信念。
这口古井，不肯、也不会居功，它静静伫立，看你变化，看你成长。你若有成就，它乐在其中而不形之于外。
古井，可遇而不可求，一旦遇上，是你的造化。
篇四:《《古井》读写练习题》{古井的作文}.
《古井》读写练习题 姓名：
一.在正确答案下面画“√”。
1. 那口古井给人们出了多少力气?可它从来没跟人们要过报酬。
（反问 拟人 比喻）
2. 她身子很单薄，简直像一阵风能把她吹倒似的。(比喻 夸张)
3. 本课按（总分总顺序 事情发展顺序 时间顺序）写的。{古井的作文}.
4. 本课借写古井的事，启发人们（去古井取水 要无私奉献）。{古井的作文}.
二.读比喻句，填空。
1. 古井像一位温情的母亲，用它甜美的乳汁哺育着她的儿女。
这句话把古井（ ）成母亲，突出了古井对人们的（ ）作用。这是一个（ ）说句，它（ ）了下文对于古井的具体记叙。
2. 桶儿丁丁当当，扁担吱悠吱悠，像一支支快乐的乡间小曲。
这句话把桶儿扁担发出的声音（ ）成乡间小曲，突出了人们取水时（ ）的心情。
3. 门前的路面总是湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨。{古井的作文}.
这句话把井水（ ）成春雨，突出了古井（ ）。
四.回答. 结尾一句话是什么意思？在文章中起什么作用？
五.总结本文在写作方面值得学习的地方。
六.写一件令你感动的事，要写明白事情使你感动的原因和你的感想。
课文
古井
我们村的东头有一口古井。井里的水清凉可口。村里的人都到这儿取水。古井像一位温情的母亲，用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女。
古井离我们家才十来米远。每天从晨光熹微到暮色降临，取水的人络绎不绝地从我家门前走过，桶儿叮叮当当，扁担吱悠吱悠，像一支支快乐的乡间小曲。门前的路面湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨似的。
我们家的邻居是一对年过六旬的老人。男的是个老党员，在抗日战争时期腿负过伤，走路一瘸一拐的；女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把她吹倒似的。老两口只有一个女儿，在外地教书。
乡亲们见两位老人用水有困难，这个帮着挑一担，那个帮着提一桶，老人的水缸总是满满的。两位老人多次表示，要给帮他们挑水的人一些报酬，可是谁也不肯接受。
“日子长着哩，俺们不能总让大家白出力气啊。”老两口带着歉意说。 “那口古井给人们出了多少力气？可它从来没跟人们要过报酬。”乡亲们总是这样劝说两位老人。
多好的古井啊，它不仅为乡亲们提供生命的泉水，还陶冶着乡亲们的品格，使他们懂得应该怎样做人。