作文向你介绍乒乓球

时间:2021-10-26 15:57:26 节日作文

第一篇:《小学作文:打乒乓球》

打乒乓球

在暑假里的一天,我和周彬彬打乒乓球。

我们两个人一起打了好一会儿,我说:“周彬彬,你打了这么多球,没有赢过我一次。”周彬彬说:“那好,我们再来比一次,五只球决定输赢,怎么样?”我说:“好!”

我们就开始比赛了。第一只球由我来发。我把球发了出去。周彬彬他接住了,并且回了过来。我看准机会把它打了回去。周彬彬这回动了真功夫,他左右开弓,变幻莫测。结果,第一只球我输了。第二只球是他输了。第三只球又要我发了。我发了过去,他挡了回来。我又打了回去。周彬彬使出了浑身的法术向我展开进攻,一会儿打远,一会儿吊近,一会儿在左,一会儿在右。我跑得气喘吁吁,没有接住他打过来的球,我又输了一球。现在是1比2 。第四只球又要他发了。这一次我学乖了,抓住先机,发起进攻,他输了一球。第五只球是最后一只球了,要我发球。我发了一个远球。他回了过来。最后,我输了这一球。

打完球,我想我不应该骄傲自满,瞧不起别人。

第二篇:《小学生作文:学打乒乓球(3篇)》

学打乒乓球

第一篇:

紧张的考试离我而去,迎来的则是丰富多彩的暑假生活。在这个假期里,爸爸、妈妈一致决定让我去学习打乒乓球,因为这样既对“国球”有更多的了解,而且经常参加乒乓球运动,还可以培养我聪明的头脑,健康的体魄,以及顽强的意志。听了爸妈说乒乓球有这样多的好处,我也毫不犹豫地答应了。

参加培训班的第一天,是练动作和姿势,刻苦地练习,让我懂得了什么是“累”。手练酸了不说,连两条腿也没一点力气。汗珠还像断了线的珍珠一个劲地滴在衣服上,使衣服都能拧出水来了,而且,只有十几分钟我就不停地喘着气。这时,教练叫我们集中,对我们说:“现在,每人比40个动作,40个比完后,谁比得好谁先停,不好的继续练。”听完后,我差点晕了过去,40个!不好还继续!我可还没休息好呢!看来,我得先比好这40个动作,再好好地休息一下。于是,每一个动作,我都十分认真,丝毫不敢怠慢。教练便一直看着我,第一个叫停了我,对同学们说:“看仕澄同学练得多认真,大家可要向他学习,加把劲啊!”听了这话,我感到很轻松,心里美滋滋的,因为我是被教练第一个表扬的啊!

接下来,同学们也陆续被叫停,教练便让我们比赛,谁能按刚才那个动作多次接住教练发的球,谁就是获胜者。同学们听完后,都跃跃欲试,而我却迫不及待地说:“教练,我先来吧!”教练点头应允了。我便来到球桌前,摆好姿势,就开始了。我想:要沉着冷静,看清发球,瞄准打点„„十个球,我竟打回了八个!教练笑着注视我,说:“打得非常好!”我心里也异常激动„„

十多名同学打完的时候,也是放学的时候了,教练对我们做了个总结:“同学们今天练得非常好,人人斗志高昂,也很认真。特别是仕澄同学,他今天是表现最好的一个,大家掌声鼓励他,也要向他学习,明白吗?”“明白!”同学们喊道。“好,解散!”教练说。

在回家的路上,我向妈妈讲了今天的事,她也替我高兴,而我也在欢乐中忘记了疲劳。

第二篇:

放暑假了,妈妈让我选择一样娱乐活动,我便选择了乒乓球。今天上午,妈妈带我去俱乐部报名学习乒乓球,我很高兴。

俱乐部的教练教我练习一些基本动作:先放松手臂,然后左手搂在肚子上,右手握紧球拍,胳膊稍微弯曲,不要伸直,胳膊肘到腰上方的位置。胳膊用力,使球拍挥到左眼正前方的位置,既而又返回到原位,反反复复地做这个动作,累了歇一会儿再练,一直练到熟练、完美为止。{作文向你介绍乒乓球}.

刚开始的时候,我觉得很累,也很没意思,总觉得太乏味了。有一会儿简直想要放弃了,可我经过激烈的思想斗争之后,还是坚持了下来,渐渐地也就不觉得太难受了,看着镜子里自己的动作越来越完美,越来越熟练,竟然觉得有些成就感了,也就觉得有趣了。

就这样,我不断地歇了练,练了歇,经过了很长时间,教练觉得我练得还行,使让我上球台去试一试。刚开始,我一个球都打不过去,但我不气馁,在教练的正确指导和我的不懈努力之下,我终于也能打几球了,我为自己的“成功”而感到高兴。

不知不觉,2个小时过去了,该到我们下课放学的时候了,这时我才发现自己的手臂已经很酸了。回家的路上,我想真的是“万事开头难”呀,这一个看似简单的动作都如此难,以后岂不更难吗?不过,我也相信:“世上无难事,只怕有心人。”只要我有心,努力去做,就一定能克服困难,把乒乓球学好、打好!我有这个信心。

在生活中,不仅仅是打乒乓球,做任何事都一样,都要有信心、有恒心,再加上自己的努力,终会取得成功。

第三篇:{作文向你介绍乒乓球}.

乒乓球,是一项快乐而充满激情的体育项目,从8岁时到现在都是我必不可少的“朋友”。

小时候,我常常跟爸爸妈妈坐在电视机前观看乒乓球比赛。“加油,加油!”看,印象最深的是马琳“啪”的一下直接打向对方的死角。三局下来,马琳轻而易举就把对手打得落花流水。年幼的我看到这些大哥哥、大姐姐精彩的比赛感到非常兴奋,也要求爸爸带我去学乒乓球,信誓旦旦的说要“为国争光”。从此,我就和乒乓球接下了不解之缘。

八岁时,在我的一再要求下,爸爸送我到青少年宫学习乒乓球。教练先教我动作,然后就不停地训练,同一个动作要至少重复上百次,直到通过考核为止。刚开始用球拍的我手酸痛的厉害,动作稍微有点不标准,教练就严厉训斥:“动作不标准!再练!”经过几个星期的强化训练,我终于可以在球台上“小试牛刀”了!站在台上,我兴奋不已。教练发了最简单的“下旋球”,我匆忙一接,“啪!”就找不到球的方向了。定睛一看,我倒吸一口凉气。原来,球迅速的离开了球台,狠狠的撞击到教练的额头上了!他怒发冲冠,瞪大了地说:“想清楚动作再打,要不然啊,球都被你打到月球上了!”乒乓球室里的学员们一片哄堂大笑。我又静下心来回忆一下动作要领,再次接教练的同样的发球,按照动作要领大力地打向对面,没想到再次打飞了!!教练示意我站到一边,看别人练习,我自言自语到:什么破玩意儿!我不干了!!一种放弃的想法油然而生。

回到家,我向妈妈倾诉我的气馁和不满。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你要坚持不懈才行啊,哪有人一学就会的呀?马琳每一个动作都是经过成千上万次训练的,也付出了很多汗水和心血,才打的那么得心应手。你受一点委屈遇到一点困难就打退堂鼓,怎么能“为国争光”呢?”在妈妈的鼓励之下,我暗暗下定决心:遇到困难要自己克服!

于是,我重新回到了青少年宫,更加细心地听教练讲解,手磨破了,就简单包扎;身体累了,就适当休息。经过自己的不断实践,无数次的接发球失误,

在爸爸妈妈的鼓励引导下,我逐渐掌握了乒乓球的打法与技巧,技术水平飞速提高。在青少年宫女子单打比赛和学校运动会上屡获佳绩,逐渐成长为同学心中小有名气的“乒乓球小将”了!

自那时起,乒乓球就成了我形影不离的“好朋友”,它充实了我的业余生活,陶冶着我的情操!

第三篇:《打乒乓球作文》

打乒乓球作文{作文向你介绍乒乓球}.

打乒乓球作文(一)

讲讲打乒乓球的乐趣吧。

一点半,我就约何祉翰坐公交车去总工会,到了那里,我们的罗总教练就会叫我们和教练或小朋友对练,打三点、二点、反手、拉球、摆速、推侧,打时间,最后一名,也就是打的颗数最少的,就要罚做体能。

基本功训练完毕后,就是打比赛。一次我和何祉翰打,我发上旋球过去,他打过来,我削过去,他搓过来,擦边!幸好我眼疾手快,拉过去,竟然又擦边!你说神不神奇?

还有一次,我和打乒乓球比较凶的邓欢打,第一局,竟然打成15比13,赢了!我感到十分自豪!第二局,邓欢发上旋球,我碰过去,结果出台了,之后,我发球,他??过来,我又??过去,来来往往三个来回,结果,我??出台了,9比11,输了!但这个比分我还是比较满意。第三局,也是最后一局,邓欢东打一颗西打一颗,跑也跑不赢,结果7比11,输了!但我还是十分开心!

打到五点半时,便是体能训练,绕操场跑30至50圈,跑完后就是滑鸭子步、蛙跳、滑步、交叉步、爬„„做完后就像淋了一场雨一样,浑身是汗,像个名副其实的水汗人。

这就是打乒乓球的整个过程,非常有趣!希望你也来学学乒乓球,体验一下奥运冠军马琳、王皓、王励勤打乒乓球的乐趣。

打乒乓球作文(二)

三年级开始,学校里同学们一直流行玩弹子。可是,一天上午,我们的想法忽然转变了!

这天上午,我们正在花坛上津津有味的打着弹子。突然,看见罗老师和几个工人叔叔搬运来了很多材料。同学们都跑去看热闹,可谁也不知道这些材料是干什么用的。于是,就争先恐后地问罗老师,罗老师兴奋地说:“这是乒乓球台,专门给你们活动用的。”听了这话,我们一蹦三尺高,决定再也不打弹子了,要好好地练习打乒乓球。

第二天,我早早的来到学校。走进校门,眼前一亮,两张乒乓球台已经装好,崭新无比。早操时,学校广播通知:“左边的球台供三四年级小朋友使用,右边的球台供五六年级小朋友使用,一二年级的小朋友最好不要去玩。”第一节课后,我们急忙拿出球拍,连书都顾不着换,就奔下楼梯,来到操场。这时操场上一个人也没有,我和孙玉翔很快占领了球台的两边。因为我俩是最要好的朋友,班里的同学开玩笑地给我们取了个“名子”——兄弟双占。我们拿出了圆溜溜的乒乓球,开始了练习。这时,打乒乓球的同学蜂拥而来。孙玉翔说:“谁也不带”。可我想:“单独几个人打多没意思呀,人多

乐趣多,我们要来一场比赛。”于是说:“我这边都带。”同学们呼啦一下都跑到我这边来了。这时,孙玉翔好像慢慢明白了我的心理,急忙改口说:“我这边也都带。”这下又有一半的同学跑到他的那边去了。因为课间时间短,我们实行了一球制。

打乒乓球作文(三)

我的课余生活很丰富,有打乒乓球、有打羽毛球、有下象棋、有打扑克等。不过,我觉得打乒乓球最有趣。{作文向你介绍乒乓球}.

星期日,阳光明媚,我和妈妈在乒乓球场里打回合,想突破我们的最高记录:70个回合。我和妈妈打着打着,突然,听到旁边传来一声“好”,我们一看,原来是一个穿着蓝色衣服的大哥哥和一个身穿白色衣服的大哥哥在打乒乓球。只见那个穿着蓝色衣服的大哥哥把球一抛,瞬间把球运了过去,只留下了两声脆响。身穿白色衣服的大哥哥迅速移了过去,球拍对准球,眼睛也一刻不离开球,使劲一推,球被推了回去。穿着蓝色衣服的大哥哥纹丝不动,看着像在等时机。小小球儿已经如电而至,那个大哥哥看准了时机,用了杀球,另一个大哥哥刚反应过来,想去接球时,已经晚了,球已经从球台上落到界外了。我看着看着,心里燃烧出一股斗志,非常想用我的球技跟妈妈一决胜负,于是,我便告诉了妈妈。妈妈说:“好!”我发了个削球,妈妈伸手一接,接了过来,我赶紧跑去接,打了个上旋球,妈妈又打了个旋球,那球向我的左边逼近,我抓紧时机,边打边说:“妈妈,就让你看一看我的‘月牙截击’的厉害!”妈妈快速跑去接,可那球转了一下,又一次落到了球台上。Oh Yeah我得分了。

我们打了很久,还没分出胜负,就在这时,电话响了,妈妈就去接电话,原来,是爸爸叫我们回家。我极不情愿,可又无可奈何,我只好依依不舍地跟着妈妈回家了。

第四篇:《小学作文:我的乒乓球历史》

我的乒乓球历史

六岁以前,我总觉得打乒乓球是一项一学就会的运动。可自从看了世界冠军王皓的比赛之后,我就改变了对这项运动的看法。 有一次,爸爸在看电视时,时不时说好球、王皓加油。我十分好奇,丢下玩具,一个箭步冲到爸爸跟前问:“爸爸,你在看什么呀!”爸爸回答道:“我在看乒乓球比赛。”我觉得十分有意思,也在旁边看了起来。看完之后,我突发奇想,对爸爸说:“我们到学校乒乓球室打球吧!”爸爸说好。当时我还小,十分幼稚,拿起球拍,像拍苍蝇一样乱拍。心想奇怪了,我怎么打不着球,动作还很别扭,无论如何都打不出像王皓那样标准的动作。从那时起,我就下定了决心,一定要学好乒乓球。于是便天天缠着老爸陪我练球。

随着年龄的增长,我对于和同学之间打和平球已经不满足了。我想:我要打和世界冠军一样的球。于是我便在网上下载了许多乒乓球教学片,利用它们来学打球。过了一阵,我学会了拉、扣、等一些动作。我觉得自己的球技有了长进,于是决定和同学一决高下。经过几场较量,我还是打不过他们。我没有放弃,反而更坚定了我要练好球的决心。心想我要利用即将来临的寒假好好练球。

寒假里,我拜我们学校的四大高手之一:王斌老师。请他做我的乒乓球教练,天天训练我。训练中,王老师不断教我打乒乓球的动作要领,纠正我的不规范动作,还教了我许多新的技术。

一个寒假过去了,我的球技有了很大的提高。在开学后的一个周末,我和同学一起到学校乒乓球室去砌磋球技。经过几场艰苦的较

量,我终于战胜了我们班上的五大高手,在我们班上被称为“球圣”。

现在,我的球技在我们学校已经算得上是顶尖的了。二零零七年,我还代表二十一中参加了景德镇市中小学生乒乓球赛宽。在那热闹比赛场上,各个学校的高手在那儿挥拍猛打,小小银球来回跳动,有的在拉球、有的在扣球、有的在削球、有的在……。在这次比赛中,由于我们学校的运动员都是第一次参赛,显得很紧张,加上比赛经验不足,虽然很努力,但在小组赛中我们只得了小组第三名,没有进入下一轮比赛。但在比赛中我还是以二比零胜了一场。同时我增长了见识,学到了许多新的技术,结识新的球友,积累比赛经验…… 这就是我的乒乓球史。虽然只有短短的五年,却让我深深体会到:学习任何知识都必须付出艰苦的努力,才能有进步,有收获。

第五篇:《向你介绍我》

向你介绍我自己 我,高高的个子,有点胖,圆圆的脸上有一双大眼睛。额头上有一颗黑痣,不偏不倚地在长脑门中间,这是我独一无二的标志。

我没有什么特长,但是我的兴趣比较广泛。我喜欢游泳、下棋、看书、玩电脑„„我尤其喜欢看书。

记得小时候爱看漫画书、童话故事、寓言故事。长大以后喜欢看故事书,现在我最爱看科技故事。从小到大,每天晚上睡觉前,我都要奶奶给我读古今中外的小故事。读书带给我无穷的快乐,从书里我懂得了许多课本以外的知识呢!

我有一个非常严重的缺点粗心大意,这个粗心的毛病可把我害惨了。尤其是数学考试的时候,计算题老丢分,更严重的是漏题!数学老师被我气得无语。今后我一定要改掉粗心大意的毛病,要不然长大以后在工作中会出大错的!还有,我的体育不行,跑步跑不快,今后我要努力锻炼身体。

班主任老师说我:纯朴、善良、尊敬老师、团结同学、思想品德好。奶奶说我单纯、幼稚、没心眼、有点“傻”。

总之,我是个不错的阳光男孩。希望你能喜欢我!

向你介绍我 姓名:唉,这我可犯难了,你说我应该告诉你哪个名字呢?妈妈叫我“丫丫”,爸爸叫我“小心肝”,姥姥叫我“宝贝”,奶奶叫我“小宝儿”„„不知道哪位“有心”的仁兄计算过,我竟然有„„什么?!20个雅号(这只是一个保守的数字)。罢了罢了,先不计较这些了,在此委屈一下,暂时用老师认可的大名??张诗柳。(要是哪位觉得自己名字不好听或太少了,尽管来找我,20个里面随便挑!)

文凭:由于本人社会阅历不足,但主要是年纪尚幼,我的学历比较低,在我生长的国土上,就连最起码的九年制义务教育还差3年,整整3年啊!就别提什么文凭了。

外貌:本人自知相貌平平(注意:本人说的是相貌平平,请不要把我想象成魔鬼),倒说不上是一只“丑小鸭”,可我知道,人贵有自知之明,无论怎样,我是成不了美丽的“白天鹅”(但是“女大十八变”,说不定„„)。虽然我并不具备天使的面庞和魔鬼的身材,可忠实的镜子告诉我,我还是对得起自己的。给自己打个70分吧(很谦虚吧!)。

爱好:若要说我“爱学习”,连我自己都不太相信,但想到父母的期望,老师的关怀,我也只能“寒窗苦读十二载,挤上高考的独木桥”,现在说这些还太早了。趁着现在“年轻力壮”,还是抓紧时间发展点“副业”吧。比如说画画、打球、读书,可都是半途而废。用妈妈的话说:“3分钟热度,只有一阵儿。”作文

性格:这可难说,要知道,我还是个未成年人,还难以定性。就现在来讲,我活泼开朗,积极向上。

奖励:嘿嘿,从小到大,我得的奖状和奖品整整塞了一抽屉,不过,那毕竟是过去,不能代表将来,所以,我一定得再接再厉,争取捧个诺贝尔奖,为中国人争光!作文

你可别小看我,等我真的拿到了„„我奉劝你们好好保存这篇文章,说不定将来要升值!

向你介绍我 我走到镜子前,他也来到镜子前。他最有特色的是一头头发就像鸟窝的稻草,他最自以为豪是鼻子又高又挺,他最迷人的是绽开笑脸后露出的两排整齐而又雪白的牙齿,他最不满意的是自己长有一对招风耳。

乍一看,他挺酷的。但你如果零距离地接触他,你会觉得他挺怪的。 他的第一怪表现在他的“双面性”。在学校里他总是争先锋。每次学校大扫除,他都是不等老师布置完任务,就已抢着干最重、最累的活儿。他的爱劳动、勤劳、积极经常被老师当成榜样让全班同学学习。可在家中,每逢外婆叫他上街帮忙买酱油、醋、盐之类的小东西,他总是嘴上答应得勤快,行动却要慢八拍,好几次都是外婆生气了,他才出门办事。他的这一奇怪的表现常被外婆批评,要他多向优点“看齐”,早日“合二为一”。

他的另一怪是对课外书的痴迷。每当他捧起任意一本课外书时,总要一口气读完。看,午饭时间到了,任凭外婆的大呼小叫,他都无动于衷,直到外婆扬言要没收他的书,他才依依不舍地来到餐桌前,随便的扒两口,又在一旁捧起书来津津有味地看着。最后外婆只好使出她的杀手锏——书暂时上缴,他才匆匆忙忙地把饭吃完。

他不但在吃饭时看书,连上卫生间也看。前不久,电影《哈利·波特》正在热映中,他老早就去排队,等了近一个小时,好不容易才买到一张电影票。他小心翼翼地把电影票放进口袋里,路上是摸了又摸。一回到家,他又马上取出电影票,放进抽屉里,还上了锁。到了上映那天,他早早地取出电影票,准备过一回“哈族”瘾,谁知肚子不作美,突然一阵绞痛,他便随手抓过一本书,飞也似地跑进卫生间。哪知道一蹲一看就忘了时间,竟把《哈利·波特》甩在了脑后,猛然醒悟过来,他狂奔到电影院,电影早已散场。他只好重新再排一次队,心疼地又买了一张票。

仔细打量镜子中的他,你一定很想知道,这个长得独具特色,性情古怪的男孩是谁吧?悄悄告诉你吧,他叫做吴思达,一个与众不同的BOY!

向你介绍一个人 今天,我要向你介绍一个人。她是谁呢?请你听好哦!那个人呢!大眼睛、不挺的鼻子、散黑弯曲的头发、双眼皮。对了,还带了一副眼镜。外表坚强,实际内心脆弱。{作文向你介绍乒乓球}.{作文向你介绍乒乓球}.

她的性格和我一样,好胜。我们应为这个特点经常吵架。不知度过多少个“春秋”才会改变呢?有一次,我忘带涂改带,向她借。那时我们有误会,可当时我急的像热锅上的蚂蚁,没办法,我还以为她会帮我的,可谁知道我那天真的想法被她给破了。同时,我发现她原来是个那么小气的人。我耍着小孩脾气暗地里对自己说“不要在和小气鬼玩了。”她还有一句口头禅“吵屁呀!”是不是一个刁蛮难缠的人。最好不要惹她,否则(哈„„哈„„)又得听讲座了。她就会说“你吵屁呀!”是不是不文明呢?那是当然的。谁要是惹到她,她就会使用她的绝招,分三八线,

过界者“打”。

她喜欢童话故事,是不是可以看出她的可爱和天真呢?要是这样想的话,你就错了,同时她还热爱武侠