做布鞋的描写

时间:2021-10-26 15:57:31 节日作文

第一篇:《布鞋阅读答案》

17.文章以布鞋线索,通过对母亲为我做布鞋的往事的回忆,表达了对母亲的感激与怀恋之情。

18.“纳出的鞋底就平整结实,自然就耐穿。”“那针线密密匝匝,稀疏得当,松紧适中,大小一致,煞是好看。”

19.表现了母亲的勤劳、细心、认真、关爱孩子。

20.形象传神地表现了我对母亲关爱的感激之情,十分珍惜这来之不易的布鞋。

21.点明文章主旨,抒发了母亲的感恩之情,并在此基础上,表达了自己走好人生路的决心,使文章主题进一步升华,如果去掉,就收不到上述效果。

我们有着各种各样的鞋子,不同的价格、不同的样式、不同的品牌...可你还记得小时候的布鞋么?妈妈做的布鞋,一针一线做出来的布鞋...关于《布鞋》阅读答案,以供同学们了解《布鞋》的文字与内涵!

《布鞋》厉彦林

①世上鞋的品种、样式、颜色应有尽有,令人眼花缭乱,但让我久久难以忘怀的,还是童年、青年时代的布鞋。

②上个世纪六七十年代,故乡大人、孩子穿的都是布鞋。衣服旧得实在没法穿了,就把补丁一层层拆开,把有用的地方剪成一块块的碎布料。家家都有针线笸箩,里边装满了剪裁缝补衣裳剩下的布片或布条,沂蒙山区叫“铺衬”。那铺衬五颜六色,薄厚不一,颜色不一,新旧不一。铺衬积攒多了,就选个太阳毒的日子,把面板或木锅盖或木饭桌支在院子里,用铁锅调出热气蒸腾的浆糊,把新一些的布料和旧一些的布料错开,将厚一些的和薄一些的摊均匀,将碎布条一块块、一层层粘起来,在太阳底下晒上几个小时,就成了硬邦邦的“阕子”。如果赶上阴雨天,就拿到热炕上或火炉上或热锅里烘烤,那阕子成色也不差。做鞋前,先找村里的巧媳妇,按脚大小,照着棉鞋或单鞋样式,先在纸上剪出鞋样子,然后把这纸鞋样缝在阕子上,刷刷几下就剪出鞋底、鞋帮,然后就可以做鞋了。

③那时乡下孩子很少有鞋穿,七八岁的男孩子夏天还羞怯怯地光着屁股,谁能穿上娘做的新布鞋,准会挺胸阔步、炫耀一番。我娘一生勤劳,做一手好针线活。春天,为我做一双或圆口或方口的布鞋;冬天,为我缝一双黑粗布甚至黑条绒的厚棉鞋。看娘做鞋,是我童年记忆里最为鲜亮的风景。纳鞋底是既细致又累人的活儿。娘总要用一块布包着鞋底纳,想方设法不把鞋两侧的白布弄脏。夜深人静时,娘坐着小方凳,弯腰弓背,一手攥住鞋底,一手用力拽针线,指掌间力气用得大、用得均匀,纳出的鞋底就平整结实,自然就耐穿。那动作,轻松自如,透出一种娴熟、优雅之美。那针线密密匝匝,稀疏得当,松紧适中,大小一致,煞是好看。纳鞋底的时间长了,手指会酸痛,眼睛会发花。有时娘手指麻木了,一不小心就会扎着手指。看到娘滴血的手指,我很心疼,便安慰娘道:“等我长大了,挣钱买鞋穿,你就不用吃这苦了。”娘微笑着说:“等你长大了,有媳妇做鞋了,我就省心了。”望着鞋上密密匝匝的小针脚和娘那疲倦的眼睛,我激动不已。多少次我听着油灯芯热爆的噼里啪啦声,那熟悉的麻线抽动的嗤嗤声,渐渐进入温柔缥缈的梦乡。

④娘做的布鞋伴我度过了艰苦的学习生涯。娘经常笑着说:“孩子咱可要听话、争气,咱不和人家比吃比穿,咱得跟人家比学习。识字多了,才有出息,才不愁没鞋穿。”后来,我准备进县城读书了。多少个夜晚,灯光摇曳,娘把纳鞋底的绳扯得很紧,牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底。入校时我拿出自己的布鞋,将鞋面贴在脸上,那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸,似乎又看到了娘那期待的目光。我们这些年龄不大就离家的孩子,记忆中娘的一喜一怒、一举一动都成了美好的回忆。

⑤如今城市人穿布鞋已逐渐成为时尚。穿惯皮鞋的都市人,开始与布鞋有了缘分。无论身在何处,有一双布鞋,一双包含亲人惦记和祝福的布鞋,就学会了感恩,尽管踩着纵横交错的路,有黑暗、有泥泞、有坎坷、有暴雨,可人生的路不会错、不会斜,心中总是洒满春

风、阳光、幸福和欢乐。

《布鞋》阅读题:

17、文章以为线索,通过对的回忆,表达对之情。(3分)

18、从3段找出具体表现“我娘一生勤劳,做一手好针线活。”的句子。(2分)

19、品味4段中画线句,说说这句话表现母亲怎样的特点。(2分)

多少个夜晚,灯光摇曳,娘把纳鞋底的绳扯得很紧,牢牢地、细细地把所有关爱都纳进了鞋底。

20、联系上下文,说说加点的“贴”的理解。(3分)

入校时我拿出自己的布鞋,将鞋面贴在脸上,那软软的绒毛仿佛儿时娘的抚摸,似乎又看到了娘那期待的目光。

21、如果删去最后一段,文章也不逊色,谈谈文段在文中所起的作用。(3分)

第二篇:《制作布鞋》

《北方少数民族艺术专题》课程论文 论文成绩:

(2013——2014学年第一学期)

论文题目:千里之行始于足下——做布鞋

姓名:代东升

学号:01123048

所在院系:蒙古学学院

年级专业:2011编辑出版

完成日期:2013年12月6日星期五

指导老师:徐英

千里之行始于足下—做布鞋 (蒙古学学院 11级编辑出版专业 01123048 代东升) 摘要:千里之行始于足下,足下必定需要鞋才能行千里。每个人都应该有一双好鞋,因为这双好鞋,会带你到最美好的地方去。布鞋就是最好的选择。不知什么时候开始我们那里人学会了做布鞋,妈妈也会做布鞋。因此我从小就喜欢穿布鞋。而且妈妈也一直为我做布鞋。从小看妈妈做鞋,自己虽然没有亲身做过。但也看会了。

关键词:布鞋 布料 针线

我的故乡在内蒙古通辽市奈曼旗。布鞋是我们那里的最爱,因为它很舒服、很传统。也蕴含着母亲的爱。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,唯恐迟难归。穿着母亲做的布鞋,心里暖暖的。不知什么时候开始我们那里人学会了做布鞋,妈妈也会做布鞋。因此我从小就喜欢穿布鞋。而且妈妈也一直为我做布鞋。从小看妈妈做鞋,自己虽然没有亲身做过。但也看会了。

下面就介绍一下做布鞋的方法。

工具/原料

1.针线(线最好是麻绳)2. 锥子 3.鞋样 4. 浆糊 5. 布料6. 白色布条若干 7. 一个粗的松紧带

制作方法:

1. 把白面和水成浆,然后在温火上煮一会儿。但不能熟,熟了就不粘了。

2. 把做好的浆糊涂抹在布料上,粘贴布料,一层一层的。大约贴5层就行了,然后

在热炕上晒干。{做布鞋的描写}.

3. 将晒好的布料整平,把鞋样固定在上面。然后用剪子按照鞋样剪出鞋面和鞋底。

(鞋底要多层布料)

4. 鞋面剪成这样

5. 在剪好的鞋面和鞋底上粘面了,这样就好看多了。然后把粘好的鞋底和鞋面压在

重物下面压实。

6. 等到鞋面和鞋底干了以后,就可以缝合了。先在鞋面和鞋底边,用准备好的白布

条圈上一圈鞋底和鞋面做边,掩盖剪出来的痕迹。然后用针线上都缝一遍,缝的越密越好。

7.把粗松紧带剪成4个梯形,在鞋面的两个小凹进去的地方,个缝上2个剪成梯形的松紧带。

8.用线把鞋底缝合,缝的越密越好。为了美观鞋底缝的时候可以做成花纹。

9.最后要把做好的鞋面和鞋底缝合在一起,先把鞋面和鞋底的前面和后面固定在一起,然后挨着一边开始缝,用锥子扎个洞。然后沿着扎出来的洞缝合鞋面和鞋底。为了结实鞋底和鞋面缝的时候最好用麻绳。缝合的办法最好是双线同时缝。上面一个线、 下面一个线,交叉着同时缝,这样最结实。

10.这样就可以做成一双很舒服的布鞋了。{做布鞋的描写}.

鞋子是每个人都需要的东西,传统的做法随着时代的变迁正在慢慢的流失着。为了我们先辈的经验与智慧不至于被后人遗忘,所以介绍了这个方法。愿传统的民族艺术后继有人。

*因为布鞋的制作流程没有自己记录,只好用网上的了。请老师见谅!

第三篇:《手工布鞋的情结》

手工布鞋的情结

商店里的鞋子琳琅满目,可很难买到人工纳底的布鞋。由层层叠叠碎布粘成,底面上是针脚密密的线,这种鞋子的“出售者”是母亲,却不以金钱定价,而是以“爱心”售出,所售的对象也多是自己的儿女。我就是穿母亲做的布鞋长大的,那是农村人眼里极为普通的手工布底鞋。就像地里的农活一样,哪个季节做什么针线活都在农村女人的心里,她们有条不紊地追赶着日出日落,随着我们兄妹的增多,母亲在慨叹一双双大脚的同时,更多的是自豪和喜悦。 以前,布底鞋很流行,母亲们心灵手巧,挑灯夜战,儿女们穿在脚上很自豪,似乎不是比试脚上鞋子的精巧,而是在比试谁的母亲手更巧。当生活好起来的同时,渐渐地,这种鞋子悄悄淡出了人们的视线,取而代之的是名牌皮鞋。如奥康、意尔康、康奈、特步、红星尔克„„不说城里,就是乡下也极少有人再做布底鞋,它几乎要成为一个历史名词,被收藏进历史词典之中。

春天天气晴和,风高气燥,这时还没到农忙季节,正是一年当中备鞋底、鞋帮的最佳时节。母亲从柜子里取出一个包裹,打开包裹,露出了做鞋的各种工具,木鞋楦、木垫板、铁锤、铁针夹、铁顶指、针盒、纳鞋底的蔴线、叠得整整齐齐的碎布。蔴线是将蔴砍倒剔掉蔴杆,用水将蔴浸泡再剥掉蔴皮,晒干后所得较白的蔴,将蔴搓成线后就是蔴线,因蔴线极其牢固,纳在鞋底上,就算常常被水浸透也不易烂掉。碎布多是从坏得不能再穿的衣服上裁剪下来的,也有少量新的花布块点缀其中,就像单调的日子里有节日相伴一样。那一块块碎布被母亲用米粉糊一层层粘在门板上,布块之间严密无缝,也就粘贴三四层,抚平后放在阳光充足的屋檐下,只须一个晴天就干透了,揭下来就形成了一张完好的布壳。把鞋帮纸样定在布壳上,依样剪下,将布壳夹在选好的面、里料中间,搭配合适的上口料、鞋边料,用针线手工缝好,针脚越短越漂亮,然后在木垫板上敲平,接着再在布壳上剪下鞋底样,剪下三四层布壳后叠在一起,用麻搓成的线一针针地纳起来,鞋底纳好后,把先做好的鞋帮与鞋底缝合,再用楦头定型一个晚上,第二天便可穿着。那时我们家七口人,一年的单鞋、棉鞋就够母亲一人忙活的了,经常半夜醒来还看见母亲在冒着黑烟的油灯下,哧啦哧啦的抽着麻线,每纳几针便将针在头发上擦一下以防卡针,但针还是常常会卡在鞋底里,不得不用针夹将针取出,然后又继续飞针走线„„有时铁顶指没能将针从鞋底里顶出,反而铁顶指穿了,指头上会冒出点点殷红的鲜血,母亲便含在口中,那动作便定格在我脑海里,一直挥之不去。缝好了一双又一双、弟弟的、妹妹的„„只要邻居有什么新款鞋子穿出来,母亲便会在两、三个晚上加班加点赶出。随着我们的脚板一年比一年大,母亲手上的老茧也一年比一年厚,裂口一年比一年深,多少慈爱、多少希望都纳进了鞋底、熔在了老茧里、渗透进裂口中。记不清母亲为我们兄妹做了多少双布鞋,记得清楚的是母亲做的鞋漂亮、合脚、穿着舒适,就这样穿着母亲做的布鞋走完了从小孩到青年时的第一段里程。

定婚后,每年的端午节、中秋节、年前都会收到妻子手工做的布鞋,似乎妻子的手艺更胜母亲一筹。有时想起老电影《乡情》歌词中唱到“阿妹给阿哥

写封信,不拿纸笔拿线针„„一行行针脚一行行字,行行都是相思情。”就是最真实的写照。

后来在轧花厂上班后,第一次用半个月工资买了一双“火箭”式皮鞋,感觉洋气多了,后来又换成了两接头、三接头、系带式、扣带式、一脚蹬,随着款式的不断变化,脚病也随之而来,比如脚痛、烂脚丫、脚板掉皮等等,便翻出尘封已久的布鞋换上,走在办公楼道里,常常招来男男女女惊异的目光,便不由自主地看向自己的脚上,啊!明白了,我脚上的布鞋太老土!我便会风趣地说:是不是羡慕我的布鞋漂亮?想拿皮鞋换布鞋?我才不换呢!

原来妈妈、妻子给我做鞋,觉得这是她们的责任,只是没有用心去感悟,转眼之间,几十年过去了,今天回想起来,布底鞋不知纳进了多少爱、多少柔情。原来布底鞋穿着舒适,是因为里面有看不见的“爱”、要用“心”才能感受到的“情”。今天的市场上名牌比比皆是、款式多得数不胜数,但呈现在我眼前的仿佛是一双双手工布底鞋。

安徽省望江县成人大学高三:辉哥WANGHUI

第四篇:《布鞋》

布鞋

布鞋{做布鞋的描写}.

亢洁

中午,在外面吃饭,我无意间看见了一个服务员脚上穿着一双黑色条绒做的布鞋。

当这个瘦高的小伙子一阵风一样从我身旁走过,我感觉到我的额前一阵沁凉。他手中的方盘子里端着满满好几碗的臊子面,他虽然走得很快,但却很稳当。我一眼便看见了穿在他脚上的一双黑色的条绒布鞋。

这久违了的感觉好比他乡遇故知一样,让我眼前一亮,记忆里无数个穿布鞋的日子像风一样吹过我的心头。

看到了这双鞋,我想起了我自己小时候穿过的无数双大大小小,花花绿绿的布鞋。也想起了母亲彻夜在灯下为全家人做鞋的岁月。

那时候,人们都很穷,根本没有钱去买鞋,更谈不上穿皮鞋,所有行走在黄土地上的都是布鞋。

经常在夜很深了的时候,屋里依然摇曳着点点昏黄的灯光。母亲独自盘腿坐在炕头,在煤油灯下用老剪刀绞着一些旧衣服上的布块。

这些布块有的是父亲那破得实在没法穿的旧裤子的裤腿,有的是哥哥们的衣服的袖子。这些布块块,被母亲剪刻成像日本木偶娃娃齐刘海面目样子的鞋面,再衬上一些更旧的布料做成里子,鞋帮子就做成了。剩下的布条用浆糊一层层地拼贴在一块木板上晾干,再绞成鞋底的样子,重叠起来,用麻绳一针一线地就纳成了鞋底,最后再将鞋底和鞋面缝合起来,就算一双鞋子做好了。

记得我上三年级那年,我光荣地加入了少先队。学校要搞一个入队仪式,老师要求每个同学穿着白色衬衫和黑色裤子,还要穿一双黑色的布鞋。放学一回到家,我就兴奋地把这个好消息告诉了母亲,同时要求母亲为我准备衣服。包袱里上衣和裤子都有了,可是我的鞋子要么是红色的,要么是绿色的,就是没有黑色的。母亲有点犯难,我自己也很着急。

晚上躺在炕上,我睡意全无。一想到第二天早上,在全校同学面前,我穿着一双和别人颜色不一样的鞋子,不知道要惹来多少同学的嘲笑的目光和老师的责备,一想到这里,我就如卧针毡,难以入睡。

后半夜,我迷迷糊糊醒来,就着昏黄的灯光,看见母亲还没有睡,在她手上正拿着一只黑色的鞋子在缝鞋帮,我要的鞋子终于有着落了,这让我喜出望外,心里那块石头终于落地了。我打心底里感激母亲,感激她能排除万难,能让我穿着整齐地参加学校里的活动,保存了我那幼小心灵的一点面子。{做布鞋的描写}.

还有一次,放学时,天下起了大雨,同学们一个个都回家了,只剩下我一个人躲在校门口的屋檐下,没法回家。我的家距离学校七八里山路,我还没有拿伞,而且当天脚上还穿着母亲新做的崭新的布鞋。怎么办呢?我真不忍心穿着新鞋子踩进泥水里,于是我灵机一动,弯腰脱下鞋,两只手各提一只鞋子,光脚丫淋着雨走回了家。

一路上,光脚踩在泥地里,又湿又滑,好几次险些跌倒,但都忍了过来。回到家时,天已经麻麻黑了。

母亲见我两只手里提着个东西,黑乎乎的,就问是什么,我诡秘地一笑,告诉她是鞋子。原以为母亲会夸我聪明,没想到母亲听了生气地说:"有鞋子,干嘛光脚走路,万一脚被玻璃刺划伤了怎么办?鞋子坏了可以再做,脚要用一辈子!"

说完,母亲麻利地打来一盆热水,让我坐下,她蹲在水盆跟前,一把把我的脚摁进水里,替我洗着满脚的泥巴。当时,昏黄的灯下,我看见母亲眼睛里湿湿的,还以为是为我洗脚溅起的水,没想到母亲哭了,无声地流着泪,也许是心疼这个不懂事的孩子,嫌她舍不得鞋子糟践自己的脚。

再后来,我考上学那一年,一向爱做布鞋的母亲一点也没闲着,她不顾暑热,天天坐在院子里的葡萄树下,一双双地给我做鞋子。在她旁边的箩筐里,形形色色的鞋子攒成了堆。其实母亲这样辛苦,我并不领情,心里想着都要去城里上学了,谁还穿布鞋呀,我

开始对布鞋有些不满。

开学后,果然出事了。当我穿着母亲亲手做的红色的条绒布鞋出现在联欢会的现场时,引来了班上几个同学的嘲笑,那笑声我一辈子也忘不了,更让我忘不了的是那些城里姑娘脚上明晃晃的高跟鞋,和走起路来踩出的刺耳的声音。

于是,我开始了对自我尊严的救赎。早饭不吃,午饭一碗白面条,对米饭和菜根本熟视无睹,晚上喝一碗稀饭,一个罐罐馍。没多久,我就用牙缝里省下来的钱,买了一双黑色的高跟皮鞋,抬起头走在校园里。

皮鞋是有了,但是从那时候起,我就变得不爱说话了,我心里明白自己就是个乡下丫头,但我不能一辈子输给城里的孩子。往后的日子里,我把所有课余的时间都用在了去图书馆。

再后来,我终于长大结婚生子为人父母了。当我成了一个母亲后,我也终于能理解母亲的心了,那颗心里盛酿着这世间最浓的爱。

现在想想,那时候的我真傻啊。青春年少不识愁滋味的我,怎么能读懂母亲一针一线缝缀在鞋底上的惦念和期望呢。

现在每次回家,我都要一边给母亲洗脚,一边和母亲聊起当年与布鞋有关的事情。握着母亲的脚,一如她当年在那个昏黄的灯下抚摸着我的脚一样的温情,我深深感到74岁的母亲,再也不是当年的母亲了。她已经苍老到弯不下身子,够不着给自己洗脚了。我终于含泪明白,人生的路有多远,都远不过母亲的牵挂,人生的脚步再细碎,也永远走不出母亲细细密密的针脚。

第五篇:《布鞋》

布鞋

王祥夫

关于布鞋,忽然想说几句话,小