【第一篇】操场上真干净
夸夸同学的夸夸同学的夸夸同学的 夸夸同学的【第一夸夸同学一想到乐于助人我就想到了我的同学张浩翔。他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上，他有一头微微翘起的头发，身材不高不低。我佩服的不是他画画画得好，也不是他想象力强，而是他乐于助人的好品质。得有一次，我和张浩翔约好12月18日的时候，我和他到升龙广场玩。在我们路过马路的时候，他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。他急忙跑过去，扶老奶奶过马路，那位老奶奶对张浩翔说：“你真是个乐于帮助人的好孩子呀！”这时，一阵暖意流入我的心中。这就是让我佩服的同学张浩翔，虽然他有优点，但也有缺点，我希望他能改正缺点。在同时，我们也要学习他的优点。【第二夸夸同学在我们三年一班所有的同学当中，有一个我最佩服、最羡慕的同学，那就是—刘帅康。为什么佩服他羡慕他呢，今天我就给你讲讲吧。刘帅康，一听名字就很帅，人长得也帅。他长得浓眉大眼，嘴巴弯弯和笑起来像一个月牙。刘帅康是去年从内蒙古大草原转到我们班的，虽然他在我们班只学习了一个学期，但是他却让我刮目相看。期中考试，刘帅康用自己的成绩打破了我们班女生一直独霸天下的局面，让我们男生也扬眉吐气，夺取了天下，因为刘帅康考了全班第一。上课的时候，他总是积极发言，下课的时候，他也和我们一起快乐的玩耍。他写的字方方正正的，特别漂亮。他的作文也写得非常好，老师经常给我们读他的作文。这就是我的好同学刘帅康。我也要努力，变得和他一样棒！【第三夸夸同学在我与这个班级相处的日子里，我的身边有许多令我敬佩的人，他们所做的事情让我们感到骄傲。在我的班级里就有这样的人。李妍，她是一个心细又助人为乐的女生，在班里是优秀生，老师很信任她。有一·次，我看见有一个一年级的小朋友正在跑步，一不小心摔倒了，当时，我与她正在谈话，当她看见了那个小朋友摔倒在地，她飞奔过去，二话没说就扶起她，当时，她伤痕累累的哭着，我跑过去，她告诉我先让我回教室，我问她：“那你怎么办？”她告诉我她要送小朋友去医务室看病，到了医务室，她跟医生说了事情的经过，并且帮助小朋友付了医药费，还把小朋友送回教室，那个女孩的老师还表扬了她，她真是一个乐于助人的人。李妍，她就是这样的女生，乐于助人。【第四夸夸同学同学在我们的生命中非常重要，她非常让我敬佩，她就是我的同学——李玮。四年级的时候，她在我们同学的眼里就是一个话拍子，但有一件事让我对她有了新的看法。那一次，我和李玮去了厕所，正在回来的路上，一个三年级的同学正在去掉到一碰脏水，那个小男孩看起来非常吃力，李玮见了，二话没说，就接过那个小男孩手中的脏水。我见了，忙说：“你干嘛呀？我们还有作业呀！”李玮却说：“没事，你没看见这个小男孩很吃力，我帮帮他，一会就回来。”说着，李伟就下楼了。我望着她的身影，自言自语道：“李伟真是个好姐姐呀！”李玮她是一个乐于助人的好孩子，她不仅会帮助他班孩子，她也会帮助自班同学。那次，老是要上阅读课，我没有书，快该上课了，我像热锅上的蚂蚁，李玮看见了，就把她的书借给了我，当时我也没多想，只顾看书了，下课了，我才知道，李玮上课时，她看的是自己已经看得无数遍的书，那本对她来说已经没有兴趣的书，顿时，我心中涌起了暖意。我在庆幸，我有这样一个好朋友。李玮就是一个爱帮助他人的好朋友！【第五夸夸同学开学两个月了，在这快乐的日子里，我发现我们班的很多同学都在默默地发生着变化，我们积极进取，快乐生活，我真想夸夸他们！我第一个想夸的是我们的语文课代表——李妍，李妍她这个人外表活泼，但内心沉稳，她爱看书，作文写得好，“小老师”当的精彩，虽然老师也经常夸我，可是，我与她相比，还真有点相形见绌，因为我比她少了一分细心，一份执着，就拿这次月考老说，我因为粗心少做一道题，扣了一分，与满分失之交臂，而李妍却用自己的细心得了满分。第二个要夸的是柴浩然。柴浩然是今年转来的新生，我是不太看好新生的，但是今年不一样，我觉得他有一种内在的气质，是别人没有的，而且他特别稳重，不仅爱看书，思维也特别敏捷，同时，他人缘极好！经过他的努力，他的成绩不段上升，人也越来越优秀。我最敬佩的就是他能正确对待自己的学习，考得好不骄傲，考得不好，又不气馁，始终保持着一颗积极向上的进取心。最应该夸夸的就是孙钰杰，他这个人之前在同学和老师的眼里是一个爱惹祸的学生，但是，自从进入六二班，他真的变了，不再打架了，餐厅值日也主动了，上课发言更积极，整个人安静了许多，自然成绩也提高很快！我很佩服他，我相信他会变得更好！要夸的人很多，我相信，我们同学亲如一家，一定会努力进取、携手前行，我们的路会走的更宽、更远！【第六夸夸同学我的同学，扁扁的鼻子，长长的耳朵，短头发，中等个儿，不到长城非好汉，不听他的故事你真遗憾。你们知道他是谁吗？他就是——李栋仁，说起他的优点，那就像那天上的星星数也数不清。现在，我就说一个与众不同的吧！他的优点其中之一是擅长下象棋，他能把课余时间用来展示他的才能。有一次，他跟刘英杰在那“博杀”，而我，就在那静静地看着，哈哈，我吃，我挡，我抽，我防。终于，分出了胜负，李栋仁大胜刘英杰，可李栋仁的眼神中，没有任何骄傲，我也想和李栋仁pkpk，一开场就被杀了几个兵，我突然反击，可是不顶用，他的一车一炮已经镇住我的全部攻击棋，之后，他随便一将，我就没棋了。可他没有攻击我，他出动所有的兵力和智慧，来攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不着头脑，然后，我乘机将他，将他，再将他，将到一定程度，他发火了，突然而攻的车一下子就把我的帅给将的无路可逃了。只能使出最最厉害的招数--认输。听了我的介绍，你们想和他交朋友吗？想和他pk象棋吗？【第七夸夸同学我们班里有一个同学叫韦培旭，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀！不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢？我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧！”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧！“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。培旭你总是为别人着想，你总是爱帮助别人，爱关心别人。【第八夸夸同学我们班里有一个同学叫韦培旭，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀！不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢？我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧！”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧！“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。培旭你总是为别人着想，你总是爱帮助别人，爱关心别人。【第二篇】操场上真干净
总起句“六一”儿童节，校园里真热闹，又唱歌来又跳舞，到处都是欢笑。锣鼓声声彩旗飘，歌声阵阵冲云霄。小草向我点头，小溪为我歌唱，花儿露出笑脸，小鸟也高兴得蹦蹦跳跳。 课间十分钟操场上真热闹：同学们有的跳绳，有的打篮球，有的玩溜溜球，还有的比赛跑步，真是五花八门，好不热闹。 我们的教室真干净！地板如滑冰场一样光滑，窗户一尘不染比地板更干净！看，瓷砖也是雪白雪白的，拿手轻轻一摸，啥也没有！再看看桌椅，整整齐齐。再也没有比我们的教室更美的教室啦！
瞧！窗台上雪白的磁砖没有一点灰尘，在阳光的照射下分外耀眼；瞧！玻璃没有一丝手印，如同一面镜子；瞧！地面没有一处灰尘，可以在上面打滚，保你衣服干干净净；睢！桌椅摆放得整整齐齐，横排对横排，竖排对竖排，整齐得像一条直线。
公园里的花真美丽啊！有黄的、红的、绿的、紫的……真是五彩缤纷。它们的形状可真逗人，有圆形的，有椭圆的，有菱形的，还有三角形的，漂亮极了。有的花朵整天都抬头向太阳看，脸蛋又大又黄；有的花朵羞答答地开着，像一位美丽的少女；还有那粉红色的海棠花，像小小的铃铛，挂满了一树，微风出来，仿佛发出叮叮当当的响声呢！
公园里的花开了，真美丽!那一丛丛一簇簇的鲜花，有红色的、黄色的、粉色的„„各种花争相斗艳，芬芳迷人。
三年级班级组织机构
班 长：刘学习委员：梁可欣纪录委员：哈新宇体育委员：段泽瑞劳动委员：李博文卫生委员：张 旭 洪
【第三篇】操场上真干净
阅读理解练习一 放学了
放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。 １、这篇短文有（ ）句话。 ２、天就快下雨了，（ ）和（ ）给老师送伞和雨鞋。
二 春天
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
１、短文共有（ ）句话，写的是（ ）季的的景象。
2、春天有灿烂的（ ）；田野里分别有（ ），散发出浓浓的（ ）。
３、用“ ”画出文中表示颜色的词。
４、春天， 、 、 都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是 。
三 枣树
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 １、读短文，找出合适的词填在括号里。 （ ）的枣树 （ ）的枣花 （ ）的大枣 （ ）的小灯笼 ２、文中“小灯笼”指的是（ ）。 ３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。 春天，枣树上 。 夏天，枣树上 。 秋天，枣树上 。
四 小鸡
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（zhuó），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 １、这篇短文共有（ ）句话。
２、短文里写了（ ）和（ ）。
３、小鸡们冷了，就会 。
五 太阳花
太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣(bàn)，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩(nân)嫩的，像含着一包绿汁(zhī)。
早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。
太阳花的颜(yán)色可多了！有粉红的，有黄黄的、蓝蓝的，还有紫紫的。
1、这篇短文共有 个自然段。
2、太阳花很美，我知道它长什么样，我还会用“——”划出来。 3、我会填：我知道太阳花和太阳的关系可大啦！
( )，太阳一( )，太阳花就兴冲冲地开放了。
( )，太阳一( )，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。 4、我会找出描写太阳花颜色的词并在词上打“√” 蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的
六 刺猬和小鸭
转眼间，冬天又到了，刺（cì猬（ wèi）又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（tuì）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了。” 1、 短文共有（ ）句话。
2、 这个故事发生在冬天，你知道其他三个季节的名称吗？ （ ） （ ） （ ） 3、用“——”把小鸭子的话画下来。
4、文章写了（ ）送给（ ）（ ）。 5、从文中找出意思相近的词。
转眼－（ ） 温暖－（ ）
6、除了小刺猬外，你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把 它们圈出来。
乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子 7、写出几个表示“看”的词语。 （ ） （ ） （ ）
七 大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
（1） 这一段话共有（ ）； （2） 填空
a、一年有 _____________、_____________ 、____________ 、 ____________四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是 _______________；夏天的树上，叶片是 _____________；秋天的树叶颜色有
__________ 和 ________________；冬天的树下，满地是 __________________。 c、大自然的邮票指 。
八 人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（ ）话。 （二）填空：
（1）人有两件宝是指____________ 和_____________ 。做工靠 _____________，思考靠 ____________。
（2）做事情要用_________ 又用 ___________。这样才能____________ 。 （三）词语搭配： （1）认真地 辛勤地 勤劳的 聪明的
劳动 双手 头脑 思考操场上真干净
（2）一双
一根 一只 一块操场上真干净
手指 手表 小手 手套
九 夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、 这段话共有（ ）句。
2、 用“_____ ”划出第2、3两句句子。
3、石榴花在____________ 开放。它的花蕊是_________ 的， 花朵是 ______________的。
4、我喜欢石榴花是因为 ______________。
5、石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。
十 斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
（1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ （3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。
十一 时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。
1、这篇短文有（ ）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ -----------、--------------、-------------- 3、（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。
十二 金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1、短文有（ ）段话。
2、文中的金鱼有（ ）种颜色。
3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的
4、你最喜欢的金鱼是（ ）
十三 浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1、短文有（ ）段，请标出来。 2.填空。
（ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾
3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。
十四 羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1、这篇短文有（ ）话。 2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ （１）_________________ （２）____________________ （３）________________ 3、读了短文，我知道了：
西红柿的_______________ 好吃。（２）萝卜的_____________ 好吃。（３）白菜的__________ 好吃。
十五 两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。操场上真干净
1、短文一共有（ ）小节。第一段有（ ）句话。 2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语： （1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn 4）xiǎng shēng 3、填空：
（1）_________和__________ 在独木桥的______ 相遇了。它们都要对方_________ ，让_______ 先走。
（2）两只羊谁也_________ ，就打了起来，结果都_________ 。 （3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里： （ ）——（ ）
【第四篇】操场上真干净
冀教版六年级语文下册毕业模拟试题_4冀教版六年级语文下册毕业模拟试题
班级 姓名
一、语言积累。
1．看拼音写词语：
dǐ yù shǎn shuò guǎng shà chuí liàn tuǒ tiē
（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
wèi jiè bào yuàn zī xún zhān yǎng miǎo shì
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
2．把词语补充完整。
前（ ）后继 南（ ）北辙 承前（ ）后 翻天（ ）地
扬长（ ）短 书声（ ） 文质（ ） 负（ ）请罪
优胜（ ） 高歌（ ）舞 粉（ ）玉（ ）
3．组词。
壁（ ） 誉（ ） 竣（ ） 葵（ ） 堪（ ） 茅（
璧（ ） 誊（ ） 骏（ ） 祭（ ） 勘（ ） 矛（
魄（ ） 厨（ ） 嘹（ ） 瑕（ ） 澜（ ）
魂（ ） 橱（ ） 缭（ ） 遐（ ） 谰（ ）
4、把下列成语补充完整。
高（ ）阔（ ） （ ）正（ ）词 （ ）语连珠
（ ）（ ）风声 （ ）（ ）乐道 相依（ ）（ ）
穷（ ）僻（ ） 漫不（ ）（ ） （ ）直（ ）壮
选择你最喜欢的一个成语写一个句子：
5．按要求写句子：
①珍惜时间的：
） ）
②读书：
③描写春、夏、秋、冬的诗句各一句
6．下列词语至少用上6个，写一段话，表达一个完整的意思。
虚度 一寸光阴一寸金 勤奋 美好 热爱 礼物 日历
后悔 科学知识 生命 受益匪浅 困难 启发
7、在括号里填写恰当的词语。
（ ）的心意 （ ）的生活 （ ）的头脑
洪亮的（ ） 活泼好笑的（ ） 哭丧着的（ ）
8、历代名楼皆有名诗佳作，请把以下名楼与其相关的诗句和作者联起来。
黄鹤楼 杜甫 欲穷千里目，更上一层楼
岳阳楼 崔颢 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
鹳雀楼 王之涣 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
9、根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。
祖国是大海，我就是大海中的一滴水；
祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；
祖国是（ ），我就是（ ）；
祖国是（ ），我就是（ ）。
10、把下面的句子补充完整，使它读起来充满诗情画意。
（1）秋天，红透了的小枣挂满枝头，在绿叶的映衬下就像（ ）
（2）忽然，一阵鸟声传来（ ）
（3）好大的雾啊！骑车走在这样的雾里简直就像（ ）
（4）小院里溢满了馥郁的清香，花香引来了（ ）
11、在下面的括号中填上表示“看”的意思的词语。
（1）我们（ ）着这些先烈的遗像，心中升起一股敬意。
（2）宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出了由衷的感叹。
（3）老师走进教室（ ）四周，笑着说：“打扫得真干净。”
三、阅读训练。
1、课内阅读。
“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”
孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。 扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1、写出孩子追赶猴子时的动词。
2、用“”画出能说明当时情况危急的句子。
3、想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？
4、船长的、、、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？ 2、课外阅读。
秘 密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi bό）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
1、联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“√” ）
菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起
2、对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）。
A、全体同学对这件事都有疑义 B、全体同学对这件事都没有疑义
C、只有一个同学对这件事有疑义
【第五篇】操场上真干净
冀教版六年级语文下册毕业模拟试题冀教版六年级语文下册毕业模拟试题
班级 姓名
一、语言积累。
1．看拼音写词语：
dǐ yù shǎn shuò guǎng shà chuí liàn tuǒ tiē （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
wèi jiè bào yuàn zī xún zhān yǎng miǎo shì
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
2．把词语补充完整。
前（ ）后继 南（ ）北辙 承前（ ）后 翻天（ ）地
扬长（ ）短 书声（ ） 文质（ ） 负（ ）请罪 优胜（ ） 高歌（ ）舞 粉（ ）玉（ ）
3．组词。
壁（ ） 誉（ ） 竣（ ） 葵（ ） 堪（ ） 茅（ ） 璧（ ） 誊（ ） 骏（ ） 祭（ ） 勘（ ） 矛（ ） 魄（ ） 厨（ ） 嘹（ ） 瑕（ ） 澜（ ） 魂（ ） 橱（ ） 缭（ ） 遐（ ） 谰（ ）
4、把下列成语补充完整。
高（ ）阔（ ） （ ）正（ ）词 （ ）语连珠
（ ）（ ）风声 （ ）（ ）乐道 相依（ ）（ ） 穷（ ）僻（ ） 漫不（ ）（ ） （ ）直（ ）壮
选择你最喜欢的一个成语写一个句子：
5．按要求写句子：
①珍惜时间的：
②读书：
③描写春、夏、秋、冬的诗句各一句
6．下列词语至少用上6个，写一段话，表达一个完整的意思。 虚度 一寸光阴一寸金 勤奋 美好 热爱 礼物 日历
后悔 科学知识 生命 受益匪浅 困难 启发
7、在括号里填写恰当的词语。
（ ）的心意 （ ）的生活 （ ）的头脑
洪亮的（ ） 活泼好笑的（ ） 哭丧着的（ ）
8、历代名楼皆有名诗佳作，请把以下名楼与其相关的诗句和作者联起来。 黄鹤楼 杜甫 欲穷千里目，更上一层楼
岳阳楼 崔颢 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
鹳雀楼 王之涣 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
9、根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。
祖国是大海，我就是大海中的一滴水；
祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；
祖国是（ ），我就是（ ）；
祖国是（ ），我就是（ ）。
10、把下面的句子补充完整，使它读起来充满诗情画意。
（1）秋天，红透了的小枣挂满枝头，在绿叶的映衬下就像（ ）
（2）忽然，一阵鸟声传来（ ）
（3）好大的雾啊！骑车走在这样的雾里简直就像（ ）
（4）小院里溢满了馥郁的清香，花香引来了（ ）
11、在下面的括号中填上表示“看”的意思的词语。
（1）我们（ ）着这些先烈的遗像，心中升起一股敬意。
（2）宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出了由衷的感叹。
（3）老师走进教室（ ）四周，笑着说：“打扫得真干净。”
三、阅读训练。
1、课内阅读。
“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横
木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1、写出孩子追赶猴子时的动词。
2、用“”画出能说明当时情况危急的句子。
3、想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？
4、船长的、、、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？
2、课外阅读。操场上真干净
秘 密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。 ③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi bό）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。” ④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
【第六篇】操场上真干净
二年级下册期末总复习【第七篇】操场上真干净
冀教版六年级语文下册毕业模拟试题冀教版六年级语文下册毕业模拟试题
班级 姓名
一、语言积累。
1．看拼音写词语：
dǐ yù shǎn shuò guǎng shà chuí liàn tuǒ tiē （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） wèi jiè bào yuàn zī xún zhān yǎng miǎo shì （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）
2．把词语补充完整。
前（ ）后继 南（ ）北辙 承前（ ）后 翻天（ ）地
扬长（ ）短 书声（ ） 文质（ ） 负（ ）请罪
优胜（ ） 高歌（ ）舞 粉（ ）玉（ ）
3．组词。
壁（ ） 誉（ ） 竣（ ） 葵（ ） 堪（ ） 茅（ ）
璧（ ） 誊（ ） 骏（ ） 祭（ ） 勘（ ） 矛（ ）
魄（ ） 厨（ ） 嘹（ ） 瑕（ ） 澜（ ） 魂（ ） 橱（ ） 缭（ ） 遐（ ） 谰（ ）
4、把下列成语补充完整。
高（ ）阔（ ） （ ）正（ ）词 （ ）语连珠
（ ）（ ）风声 （ ）（ ）乐道 相依（ ）（ ） 穷（ ）僻（ ） 漫不（ ）（ ） （ ）直（ ）壮 选择你最喜欢的一个成语写一个句子：
5．按要求写句子：
①珍惜时间的：
②读书：
③描写春、夏、秋、冬的诗句各一句
6．下列词语至少用上6个，写一段话，表达一个完整的意思。 虚度 一寸光阴一寸金 勤奋 美好 热爱 礼物 日历
后悔 科学知识 生命 受益匪浅 困难 启发
7、在括号里填写恰当的词语。
（ ）的心意 （ ）的生活 （ ）的头脑
洪亮的（ ） 活泼好笑的（ ） 哭丧着的（ ）
8、历代名楼皆有名诗佳作，请把以下名楼与其相关的诗句和作者联起来。
黄鹤楼 杜甫 欲穷千里目，更上一层楼
岳阳楼 崔颢 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
鹳雀楼 王之涣 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
9、根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。 祖国是大海，我就是大海中的一滴水；
祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云；
祖国是（ ），我就是（ ）；
祖国是（ ），我就是（ ）。
10、把下面的句子补充完整，使它读起来充满诗情画意。
（1）秋天，红透了的小枣挂满枝头，在绿叶的映衬下就像（ ）
（2）忽然，一阵鸟声传来（ ）
（3）好大的雾啊！骑车走在这样的雾里简直就像（ ）
（4）小院里溢满了馥郁的清香，花香引来了（ ）
11、在下面的括号中填上表示“看”的意思的词语。
（1）我们（ ）着这些先烈的遗像，心中升起一股敬意。
（2）宇航员在天际遨游时，（ ）地球，发出了由衷的感叹。
（3）老师走进教室（ ）四周，笑着说：“打扫得真干净。”
三、阅读训练。
1、课内阅读。
“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话，船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1、写出孩子追赶猴子时的动词。
2、用“”画出能说明当时情况危急的句子。
3、想像当孩子获救后，大家会怎样说呢？
4、船长的、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么？
2、课外阅读。
秘 密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。