第一篇:《学校领导班子签约仪式主持词》
学校领导班子签约仪式主持词
学校领导班子签约仪式主持词
尊敬的李校长、各位老师、同志们:
室外骄阳似火，室内热情如火。在这火热的季节，我们雨山实验学校的全体师生，高兴地迎来了尊贵的客人、友好的伙伴——XX市XX实验学校的领导和部分教师代表。首先，请允许我荣幸地介绍XX实验学校的各位领导，他们是：XX实验学校校长李XX先生，副校长xxx先生（女士），同时还有在今年中考中创造佳绩的2015级毕业班教师代表。欢迎你们的到来！
今天签约仪式，是雨山实验学校的一件盛事，学校领导班子全部到场。他们是：......。此外出席今天签约仪式的还有我校新九年级的教师代表和学校中层以上干部。同样感谢你们的参与！
有人说，缘分就是抓住的一次机遇。XX实验学校和雨山实验学校虽然地处两省，但是宁马合作，尤其是建邺区与雨山区教育合作的大背景，为我们提供了相识的机遇，随着交往的深入，我们越来越发现两校有许多相似之处，也有很多共同的教育追求，是可以相互交流相互学习的好伙伴，因此，两校一致同意缔结友好学校！
接下来，有请双方校长在协议书上签字并交换文本。让我们一起见证这历史性的一刻！ 两位校长的握手，其实代表的是两所学校的牵手，所以我想为这张照片加个标题：雨莲并蒂，携手同行！
在这历史性的时刻，两位校长一定有许多感想。下面的宝贵时间就留给两位校长。首先请程校长讲话。
感谢程校长精彩讲话
接下来让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话！
感谢李校长精彩讲话
各位老师，同志们，今天我们一起见证了XXXX实验学校和XX实验学校缔结友好学校的签约仪式，这标志着两校友好交往一个新的开始，我相信，在前进的道路上，有好朋友相互扶持，结伴同行，我们一定会走的更稳、走的更远！
签约仪式到此结束，谢谢大家！
第二篇:《教研活动主持稿》
教研活动主持稿
六年级数学组 主持 李宏亮
各位领导、老师们：
大家好！今天，我们怀揣着对数学教学的殷殷期待，相约在这春光明媚，春意盎然的季节里，相约在我们熟悉的公开课堂上，首先，我们对兄弟学校的领导和老师的光临表示热烈欢迎。今天上午第三、四节课，我们共同观摩了两堂精彩的研讨课，授课者分别是六小的叶杰老师和丰乐小学的刘小琴老师，为本次连片教研活动，两位老师作了精心的准备，付出了艰辛的劳动，在此表示衷心感谢。本次六年级年组教研活动研究的课题是解决问题的课堂教学。教学内容是比例尺的意义和应用，现在，我们就上午的两堂课进行评课，并以两堂课为载体，对高段年级解决问题的有效教学进行共同探讨，希望老师们要开诚布公的发表自己的见解，通过研讨交流，让我们共同反思，共同成长。
下面有请叶杰老师就其对本节内容教材的把握，设计理念、设计意图及教学后的感受进行说课与反思。大家欢迎！
刚才，叶杰老师进行了细致的说课与深入的反思。下面有请刘小琴老师谈谈自己的设计思路和课后感想。大家欢迎！
刚才刘小琴老师就自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。听了两位老师的说课后，相信大家一定会有很多想法要交流，正所谓“仁者见仁，智者见智”，下面就先有请汉丰六小六年级数学教研组长李贤伦教师进行评课。
李贤伦老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。 “课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。 下面有请 学校 老师发言。
刚才，我们 的教师，围绕本节教研课我们所要研究的主要问题，结合课堂教学实施情况进行了探讨、反思、交流。 下面请在座的老师自由发言。
下面有请刘校长对本次活动进行总结。
下面有请温校长校为本次教研活动做指示。
衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、，用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。
老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束，谢谢大家。
第三篇:《学校揭牌仪式主持词》
揭牌仪式主持词
尊敬的各位领导，各位嘉宾，朋友们：
大家下午好！
今天，在这喜庆的日子里，我们欢聚一堂，隆重庆祝河南一附院荣获省交通安全示范学校，并在这里举行揭牌仪式。
我代表河南一附院的全体师生，对各位领导、嘉宾和朋友们的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向多年来关心和支持河南一附院建设和发展的各级领导、社会各界朋友，表示由衷的敬意，并致以诚挚的问候。
出席今天揭牌仪式的领导有：县交警大队陈培胜大队长、孙振松副队长、
孔令杰科长及县教育局王光海局长、李茂祥科长和凤凰办中心校李德岁校长。 在此，让我们再次以热烈的掌声，向各位领导和嘉宾的到来表示最热烈的欢迎！
各位领导、各位来宾，现在请允许我宣布：河南一附院荣获省交通安全示范学校揭牌仪式正式开始！
今天的揭牌仪式有 四 项议程：
下面，进行第一项议程，由刘校长致欢迎辞； 仪式第二项议程，请陈陪胜队长致辞； 仪式第三项议程：请陈培胜大队长、刘金庆校长为河南一附院揭牌！ 仪式第四项议程：我宣布揭牌仪式结束！祝各位领导、各位老师工作愉快！祝同学们学习进步！
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第四篇:《课堂开放主持词(2篇)》
课堂开放主持词（2篇）
课堂开放主持词（2篇）
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
炫彩五月，群贤毕至。
为进一步贯彻落实好县教工委、县教委 “关于认真做好城区学校课堂开放工作的通知”精神，有效提升我校课堂教学改革水平，有力推动兄弟友好学校课程改革进程，遵循城乡学校“优势互补、资源共享、协同共进”的原则，加强与兄弟学校在校园文化、课堂教学、学校管理等方面的相互沟通和深度交流，于今日面向渠口小学、高桥小学、关坪完小全面开放课堂，三所学校的所有教师将全程参与这次开放活动。让我们以热烈的掌声欢迎三所学校的各位领导、各位同行的莅临指导。
今天的活动流程是这样安排的：上午一二节分学科听课（语文教师第一节到学术厅集中听课，数学教师第二节到学术厅集中听课改模式研究课，数学教师第一节和语文教师第二节听课请老师们按学校具体安排分散听课），第三节分语数学科开展评课议课专题研讨，第四节所有教师集中到学术厅进行学校管理经验的交流。在各位来宾所领到的资料袋里有今天的活动安排及提示，有我们课堂开放的听课评价表，请老师们将信息填写完整，给我们的课堂留下你宝贵的建议后将评价表交到每个学校的领队处。我们的所有的课堂都面向老师们开放，愿意到其他班级听课的老师请佩戴好听课证。老师们的配合，我们将不甚感激。
老师们，课堂是学校实施素质教育，推进课程改革的主阵地。近年来，我校教师都在积极探索并努力寻求师生课堂行为变化的途径和方法。今天，即将呈现给大家的课堂，是我校校本研修活动的一个常态缩影。我们的探索可能还不成熟，我们的研究还需更加深入。但是，我们希望透过课堂能感受到我校青年教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时，也期许这些课能带给大家关于课堂教学更多的思考。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
金风送爽，群贤毕至。
为进一步贯彻落实好县教工委、县教委 “关于认真做好城区学校课堂开放工作的通知”精神，有效提升我校课堂教学改革水平，有力推动兄弟友好学校课程改革进程，遵循城乡学校“优势互补、资源共享、协同共进”的原则，学校于今日面向镇安小学全面开放课堂，同时也邀请了关面小学、陈家小学全程参与这次开放活动。
今天，我们很荣幸地邀请到了县教委、县进修校、汉丰教管中心的相关领导、学科专家，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位专家以及各位同行的莅临指导。
今天的活动流程是这样安排的：上午两堂课后将进行专题研讨，中午请各位来宾观看我们学校的专题片，下午将进行学校管理经验的交流。在各位来宾所领到的资料袋里有我们课堂开放的听课评价表，请老师们将信息填写完整，给我们的课堂留下你宝贵的建议后将评价表交到每个学校的领队处。我们的所有的课堂都面向老师们开放，愿意到班级听课的老师请佩戴好听课证。老师们的配合，我们将不甚感激
老师们，课堂是学校实施素质教育，推进课程改革的主阵地。近年来，我校扎实开展校本研修，快速促进青年教师专业成长。全校教师都在积极探索“新课程理念下，课堂教学到底教什么？我们究竟需要怎样的课堂？”并努力寻求师生课堂行为变化的途径和方法。我们看到，课堂正悄然发生着变化。
（在即将开始今天的活动前，我们首先有请唐主任为我们讲话。）
今天，即将呈现给大家两堂课，是我校校本研修中对识字教学和数学广角研讨活动的一个常态缩影。我们的探索可能还不成熟，我们的研究还需更加深入。但是，我们希望透过课堂能感受到我校青年教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时，也期许这些课能带给大家关于课堂教学更多的思考。
一、课堂呈现
1、正所谓“一人栽花，香飘万家”，接下来我们将走进识字教学的课堂，有请 老师执教《小鹿的玫瑰花》。
2、老师们！ “数学广角”是小学数学教材中特有的单元，它以接近总内容1/5的篇幅，较为集中的安排了训练数学思维的教学内容，从1到6年级，形成了一个比较系统和完整的体系。我校数学组着力于数学广角的小课题研究。接下来，我们将走进《排队问题》的数学课堂，一起去追寻老师是如何把重要的数学思想通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来的。
二、专题研讨
接下来我们分语数学科各自展开专题研讨，语文研讨会就在这个会场，数学研讨会场在多功能教室进行。请各位领导、专家、同行稍事休息，去大操场观看我们学校每周由一个班级负责的班级特色展示。
第五篇:《2013-2014学校课程成果展示会主持词》
2013-2014学校课程成果展示会节目主持词
A：尊敬的各位领导
B：亲爱的老师同学们
A、B：大家上午好。
A：六月的夏天，繁花似锦，
B：六月的夏天，骄阳似火。
A:在这充满希望的美好季节，我们放飞理想，
B:在这充满激情的青春舞台，我们憧憬未来。
A、B:今天，我们迎来了莱西经济开发区中心中学校本课程成果展示大会。
A:我们开中的教育教学不断取得新的突破，
B:我们开中的学校课程收获了累累硕果。
A;我们开发区中学正在创造着辉煌，
B:我们开发区中学正在从辉煌奔向辉煌。
A:下面请欣赏周夏茹等同学的合唱《奔向辉煌》，指导老师：刘成大。
B：请听第二首《剪羊毛》。
A:青青的绿草，天边的红霞，是谁悄悄画下美丽的图画，
B:高高的云天，用手圈住它，带上这个美梦就勇敢走天涯。
A:请欣赏才艺班乔子涵等同学为大家带来的广场舞《大风歌》，指导老师：董世红。
A:我校的趣味英语课程激发了大家学习英语的兴趣，深得大家的喜爱，
B：今天趣味英语班的张丽萍同学为演唱英语歌曲《The last Christmas》，请大家鼓掌欢迎。
A:在这颗蓝色星体, Every, every, everyday ，我创造的 History.
B: 大家能听懂他说的是什么吗？他介绍的其实是我校舞蹈社团的舞蹈《history》,指导老师曲艺，请欣赏。
A:很多同学学习中觉得计算有困难，学了神奇速算法我们发现计算原来如此简单，
B:下面请看李昱群同学为大家带来的神奇速算法展示，指导老师：孙英华。
A:数学真的很奇妙，数学来源于生活，又服务于生活。
B:这句话的含义就是俗话说的：吃不穷，穿不穷，算计不到要受穷嘛。
A:呵呵，也可以这么说。下面请看趣味数学班的《家庭用电成本如何节约》，展示者：王艺，代磊。
B:生活中离不开数学，也离不开物理知识哦
A:对啊，下面请看物理实验
B:周杰伦的《双截棍》这首歌你听过吗？
A:那当然，什么兵器最喜欢，双截棍柔中带刚，对吧。
B:下面请欣赏《双截棍舞》，表演者：张栋铭等，大家鼓掌。
A:轻轻的我走了，正如我轻轻的来；
B:我轻轻的招手，作别西天的云彩。
A:下面请听王鑫、张晓云同学的配乐诗朗诵《再别康桥》，指导老师：逄晓华。
B:徐志摩的诗歌真是朗朗上口，让人荡气回肠。
A:是啊，我们的民族乐器二胡也有异曲同工之妙，同样令人荡气回肠。
B:请听董泽宇同学为大家带来的二胡独奏《 》，指导老师董文。
A:丝竹声声流雅韵，风吟阵阵奏妙音。
B:让我们在这心灵的港湾，聆听葫芦丝那天籁般的声音为我们奏响的丝竹之乐。
A:请欣赏葫芦丝兴趣小组带来的葫芦丝独奏《 》，演奏者：刘欣洁，指导老师：左永华。
B:古代的文人雅士都很注重自己的文化素养，他们往往琴棋书画样样精通。
A:这有什么，我们学校的选修课也培养了许许多多这样的才子才女呢！
B:.是吗？
A:对啊，下面请欣赏我校三支笔才艺社、翰墨书画社、国际象棋以及围棋班的联合才艺展示：《琴棋书画》。
B:表演者左越，张艺，门俊豪等。
A:太有才了，真是江山代有才人出啊。
B:是啊，今天的无名小卒说不定就是明天的国之栋梁啊
A:下面请欣赏代雨良 为大家带来的小品《无名小卒》。
B:同学们的表演太精彩了，感谢学校为我们提供了一个张扬个性展示风采的舞台。
A:我们感恩学校，正如春晖感谢春雨。
B:我们感恩老师，正如花草感谢大地。
A:下面请欣赏感恩手语歌社的表演《感恩的心》，表演者张新飞赵一铭等，指导老师姜巍巍。
A:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
B:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
A:诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌
B:诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。{学校欢迎领导指导主持稿}.
A:下面请全场同学起立，让我们一起高声朗诵中华经典——
A B:梁启超《少年中国说》。
结束语：
A:今天，在这里——莱西经济开发区中心中学，我们放飞青春的梦想。
B:今天，在这里——莱西经济开发区中心中学，我们奠基美好的未来。
A:亲爱的同学老师们，今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，
B:“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，
A:今天，我们开中已经走进了迅速发展的新时代。
B:新征途的号角已经吹响，让我们继续——
A B:合：乘风破浪，扬帆远航。
合：莱西经济开发区中心中学学校课程成果展示到此结束！谢谢大家！
第六篇:《艺术结对学校展示活动主持稿》
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾
男：亲爱的各位老师，同学们：
合：大家下午好！
女：四月的和风，茁壮了幼苗;
男：四月的阳光，明媚了花朵。
女：火红的四月，回首是硕果，放眼是希望。
男：在这美丽的四月，我们已经拉开了体育路学校“艺术结对学校
展示活动“的序幕。
女：这里是花的世界，
女：