“文艺节”600字 文艺节作文600

时间:2020-06-02 00:00:00 700字

篇一:《文艺节开头结束语》

(男):尊敬的各位领导、各位来宾,

(女):亲爱的各位老师、各位同学,

(合):大家上午好! 男:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。

女:走进五月的校园,我们充满激情!走进春日的校园,我们充满 活力!

男:今天,我们相聚这儿,绽放灿烂的笑容;凝聚我们的勇气; 女:今天,我们相聚这儿,放飞我们的希望,追求我们的梦想! 男:校园的艺术是知识的新的升华,校园的生活是多彩的音乐的合 奏。校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性 魅力的一个最佳舞台。

女:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,金寨县第六届校园文化节

梅山片区汇报演出就要正式开始了。

男:在此,我谨代表金寨一中全体师生,向在百忙中光临本次艺术 节片区晚会的各位领导、贵宾表示热烈的欢迎,向辛勤工作的 艺术节梅山片区组委会成员表示衷心的感谢。

篇二:《文艺节会演开头词》

文艺节会演开头词

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们!大家好!

当火红的太阳出现在地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天阿!因为今天是全世界少年儿童共同的节日,在这欢乐的日子里,我们祝愿全校的小朋友们今节日快乐。在六·一国际儿童节到来之际,学校领导和老师为了今天的庆祝活动,不停的奔忙,在繁忙的教学工作之余,还指导我们排练节目,让我们对敬爱的老师表示忠心的感谢,老师,您辛苦了!

六·一国际儿童节是小朋友盼望已久的节日,她伴随着槐树花的香味,悄然而至,在全校小朋友的热切期盼中,欣然来到了。小朋友们,在这喜庆的日子里,就让我们载歌载舞,共同欢庆我们自己的节日吧。

贡嘎山小学庆祝国际儿童节文艺演出现在开始!

篇三:《文艺节主持词》

主持词

谢梦奇:尊敬的领导 敬爱的老师、亲爱的同学们

合: 大家上午好!

杨婷: 今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸。

谢梦奇:今天的气氛格外浓烈,飞扬着我们心头的喜悦。

杨婷: 有朋自远方来,不易乐乎。今天,让我们欢聚一堂,赣沪同欢乐。愿通过李塔汇

学校与神飞爱德华希望小学“希望共享,梦想同行”暑期夏令营联谊活

动增进彼此的友谊。

谢梦奇:在这个激动人心的时刻,让我们用热烈的掌声有请神飞爱德华希望小学金校长致

词,掌声有请.

杨婷:下面以热烈的掌声欢迎李塔汇学校领导讲话。

谢梦奇:现在举行捐赠仪式。有请捐赠方 ,受赠方。

杨婷: 赠人玫瑰,手有余香。这份深情,令人感动,令人难忘,让我们

再次用热烈的掌声,向他们的善举表示最崇高的敬意!。

谢梦奇:感恩,会使心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;

杨婷: 感恩,会使生活充满希望。拥有一颗感恩的心,才能理智地面对一切困难,从容

地面对是是非非。 谢梦奇:我们怀着一个感恩的心,感谢有您!感谢有您们的支持,我们才得以茁壮成长。

下面请用我们最热烈的掌声有请。。。。领导致词,掌声有请

杨婷: 同学们你们想了解我们远方这些伙伴们的学习生活吗?就让我们聆听江西上饶籍

的祝佳丽、鄢雨梦两位同学在上海李塔汇的学习生活吧。掌声有请

谢梦奇:相信你们也迫不及待的想了解我们的学习生活了吧,让我们掌声有请。。。

杨婷:“希望共享,梦想同行” 不要再等待,不要在徘徊,美好的前程永远等你来。

只有团结,才能创造出美好未来,下面请欣赏神飞爱德华希望小学五年级学生为

我们带来的舞蹈《大家一起来》。掌声响起来。

谢梦奇:大家见过纸艺吗?今天李塔汇的同学们将为我们展现这门独 特的艺术。掌声有请 杨婷:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香„„月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里„„”下面

让我们随着柔美旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏神飞{“文艺节”600字}.

爱德华希望小学三年级学生的舞蹈《荷塘月色》。 谢梦奇:笛子是我国典型的民族乐器,它历史悠久,源远流长。笛声悠扬悦耳,优美动听。

下面请欣赏李塔汇学生缪 缜的笛子表演。掌声有请

杨婷: 我们远方的伙伴们不仅让我们了解了他们的学习生活也为大家准备了道文艺大餐,

请欣赏歌舞表演。

谢梦奇:在这里,我们走进音乐的大门;在这里,我们倾听音乐的声音;在这里,我们探索

音乐的元素;在这神奇的音乐世界里,让我们奏响美妙的音符!请欣赏古筝伴舞:《青花瓷》 杨婷:“ 海内存知己,天涯若比邻。”再多的言语也不能表达我们对远方朋友的热情,让我

们用行动表达吧。同学们行动起来吧。

谢梦奇:尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们,幸福的时光总是太短暂,美好的记

忆总让人留恋

杨婷: 希望共享 梦想同行 李塔汇学校与神飞爱德华希望小学联谊活动到这里就要接近

尾声

谢梦奇: 让我们的歌声永远陪伴您

杨婷: 让您的笑容在这里化为永恒

谢梦奇: 我们坚信,有您的关爱,有您的期待

杨婷 : 我们坚信,有您的指导,有您的搀扶

谢梦奇: 哪怕是长满荆棘的小路我们也会开辟出鲜花盛开的大道

杨婷: 让我们将友谊的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术

人生。

合: 希望共享 梦想同行 李塔汇学校与神飞爱德华希望小学联谊活动到此结束。

篇四:《文艺节目单》

郭楼镇中学

2015年庆“五四”、迎“六一”文艺节目比赛{“文艺节”600字}.

参赛节目单

郭楼镇中学

2015年庆“五四”、迎“六一”文艺节目比赛

参赛节目单{“文艺节”600字}.

篇五:《文化艺术节文艺节目评分标准》

尹庄乡艺术节文艺节目评分标准

一、评分标准:(本次比赛采用100分制)

1、主题与内容(满分20分)

(1)主题鲜明、立意新颖、表现形式恰当、活泼。(10分)

(2)内容积极向上,能展现朝气蓬勃的精神面貌。(10分)

2、表演技巧(满分50分)

(1)演唱:字正腔圆,吐音清晰,节奏恰当,声音优美动人,能处

理好歌曲气息。

(2)舞蹈:动作到位,舒展优美,表情丰富,合乎曲情,服饰统一,

与表演的题材相协调。

(3)器乐演奏:演奏技法熟练,对作品有较强的理解力,对作品的

诠释得当到位,使人产生共鸣。

3、舞台风度(满分15分)

(1)精神饱满,朝气蓬勃。(5分)

(2)讲文明礼貌,仪表大方得体。(5分)

(3)出、退场从容大方,干净利落。(5分)

4、综合评价(满分15分)

(1)节目内容具有一定深度和内涵。(15分)

二、记分方法

1、各评委根据评分标准,客观准确的为参赛节目给出得分。

2.合分统计时去掉一个最高分和一个最低分,然后取余数和的平均值作为参赛节目的最后得分。

篇六:《文艺节活动策划方案(1)(3)》

2014校园文化艺术节活动方案

活动举办单位:广州城建职业学院经济与管理学院

承办单位:广州城建职业学院校学生会

策 划 书 经济与管理学院团总支学生会 广州城建职业学院读书协会

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目录

一、活动目的 ......................................... 1

二、活动主题 ......................................... 1

三、活动时间 ......................................... 1

四、主办单位 ......................................... 1

五、活动对象 ......................................... 1

六、目标公众分析 ..................................... 2

七、活动安排表 ....................................... 2

八、活动流程设计 ..................................... 3{“文艺节”600字}.

九、比赛规则 ......................................... 3

十、财务预算 ........................................ 5

附件:报名表 ......................................... 5

一、活动目的

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园

文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺

术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学{“文艺节”600字}.

精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文

明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题

多彩校园,放飞梦想

三、活动时间

2014年4月25日 -2014年5月6日。

四、主办单位

活动举办单位:广州城建职业学院经济与管理学院

活动承办单位:广州城建职业学院校学生会

经济与管理学院团总支学生会

广州城建职业学院读书协会

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五、活动对象

广州城建全体师生

六、目标公众分析

1、本校在校全体师生

活动旨在丰富校园生活,打造和谐校园,在本校在校全体师生是我们的主

要公众.

2、社会人员

学生家长,赞助学校的校友老板,政府官员等社会人士.这一类的人群只

要是参与评委与开幕致词.在于提高学校和本次活动的知名度.

七、活动安排表

(一)第一部分

第一阶段:

2014年4月25日 学生书画大赛启动仪式

第二阶段:

2014年4月25日到2014年5月1活动宣传与作品收集

2014年5月5日 到5月8日作品评审

第三阶段:

2014年5月9日 颁奖仪式及优秀作品展览

(二)第二部分

第一阶段:

2014年5月30文艺汇演活动启动仪式

第二阶段

2014年5月30到2014年6月18日活动宣传及初赛选拔{“文艺节”600字}.

第三阶段:

2014年6月19日文艺汇演活动总决赛及颁奖

八、 活动流程设计

(一)准备阶段

1、2014年4月25日-2014年5月1日进行书画大赛作品收集;2014年5

月30日-2014年6月18日进行活动宣传及18日进行初赛选拨。

2、宣传:通过把比赛通知下发到经济与管理学院各个教研室,并让有兴趣

带队参加比赛的老师带队报名参加及让协会成员在学校进行传单、横幅、广播宣

传。

(二)赛前安排

1、参赛队伍根据需要,可由指导老师统一申请课室,对团队进行, 比赛前热身,为正式比赛作准备。

2、学生会秘书部人员对参赛队伍进行培训和比赛时间上的通知。

(三)比赛阶段

2014年5月8日书画作品由专业老师评审,9号进行优秀作品点评及颁奖,

并由相关领导致辞结束。

2014年6月18日文艺汇演初赛1-422进行选拔19在二区超市对在进行

总决赛。赛后专业老师点评及领导致词结束。

九、比赛规则

篇七:《文艺节目演出安排表》

校园艺术节节目单

五月十九日上午节目

1、器乐 高中组

2、高中舞蹈

五月十九日下午节目

合唱 高中组

五月二十日上午

1、校园剧 高中组

2、初中舞蹈

篇八:《文艺节目比赛节目》