滴水能把石穿透万事功到自然成作文600

时间:2021-10-10 23:06:54 三年级作文

篇一:《滴水能把石穿透,万事功到自然成》

滴水能把石穿透,万事功到自然成

“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句话是我的座右铭。它像一盏指引我进步的明灯,时时照亮着我,时时激励着我:滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花时间和力气,坚持下去,事情就一定能成功。

记得有一次,三年级时,妈妈让我学习一种乐器,我被琵琶那清脆的声音深深吸引着,我便选了琵琶。转眼间,五年级了,学的曲子也越来越难。《西藏舞曲》就是一首非常难弹的曲子。这首曲子换把很多,声音轻快,中速。我弹了好久,也没弹出这首曲子的韵味。我心想:我为什么选了这乐器之王——琵琶呢?这么难学,我以后再也不学了。姐姐看出我的心思对我说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。只要你肯下苦功夫去练习这首曲子,就一定能把它弹好,姐姐相信你。”我听了姐姐的话,说:“我一定会好好练习的。”说完,我又拿起琵琶继续苦练起来,一个星期后,我弹得比以前更流畅,更动听了。老师说道:“莉莉,不错,比以前进步了不少。”我听了,沾沾自喜。 现在,只要我遇到失败与困难,就会想起这句格言:滴水能把石穿透,万事功到自然成。

五年级:杨红莉

篇二:《滴水能把石穿透》

“滴水能把石穿透,万事功到自然成”这句话曾激励了一代又一代的有志者。在我的学习与生活中,我逐渐感悟出这句话包蕴的深刻道理。

在我的生活中就有例子,那年暑假,爸爸曾经答应我放假后给我买一个活力板,那时可是在小朋友中间非常流行的呢!于是,我精挑细选地买到了自己比较满意的一款。回到家看身边的小朋友们在一旁熟练地滑来滑去,我非常的羡慕。自己也迫不及待的滑了起来,可是不知道怎么的,我每次都滑不远就停下来了。爸爸在一旁笑着说,你刚学还没有找到平衡呢,做事可不能急于求成呀!听爸爸的话我觉得非常有道理,于是我又仔细地观察了身边小朋友们,啊!我明白了,原来不只是刚开始时用了,站在上边的时候,后面一条腿还得前后摆动,这样活力板才不至于停下来,而且摆动还可以控制方向呢!于是我在爸爸的搀扶下,又一次滑了起来,这次真的好多了。我信心大增!放开爸爸搀扶的手我开始自己练习,不出一个小时,我已经滑的较熟练了。我还学会了龙抬头、神龙摆尾等较高难度动作了呢!

2、今天我学艺

我从小就非常喜欢看武侠电视剧,因为剧中那除暴安良、行侠仗义的英雄故事深深地吸引着我。不但如此,剧中武林大侠们常常身着一袭长衫,手持一支长笛,穿梭于青山绿水与竹林之间。时而用长笛当武器 ,时而又用长笛吹奏出婉转动听的音乐,那翩翩跹的英姿更令我神往。我时时在想,如果我也会吹笛子,那该多好啊!终于,学吹笛子的机会来了。

今天,爸爸带我到他的朋友陈叔叔的音乐室去。音乐室里的乐器实在真多!有吉他、古筝、葫芦丝、钢琴、电子琴……应有尽有。突然,我的眼前一亮,这里竟然有我久仰已久的武侠剧中的笛子呢。我不由得顺手拿了起来,翻来覆去地看。陈叔叔见我对笛子爱不释手,就笑着问我:“会不会吹啊?”我不无遗憾地说:“还不会呢!”陈叔叔又问我:“想不想学?”我一听,正中下怀,马上就说:“想啊!” 于是,我便拿了一支笛子跟着陈叔叔走进了练音室。陈叔叔先教我怎么吹出声音。我照着陈叔叔的方法一试,很容易就吹出:“吐吐吐— — —║吐吐吐— — —║”的声音来。我自己又兴致勃勃地练了几次。接着,陈叔叔又教我吹1、2、4、6、5,我也一下子就学会了。看我学得快,陈叔叔决定教我一首简单有趣的曲子,这首曲子曲调是这样的:“1155665—║……”过了不到半小时,我竟然也能把它吹出来了。虽然还不是很流畅,但也总算能成调了。

休息的时候,陈叔叔跟我讲起笛子的由来。原来笛子是汉朝的时候,张骞出使西域时带回来的。我觉得这笛子的历史很伟大。

今天我真高兴,因为我学到了我最喜欢的乐器笛子,尽管只是很粗略地了解而已。

在回家的路上,我不禁喜滋滋地想:我虽然没有电视剧中武林大侠们的高超武功,但是只要我好好学习,掌握好科学知识,长大也能去造福社会。那我不也和这些武林大侠一样神奇、神气了么?

3、我喜欢绘画,并不是因为它可以陶醉性情,是因为它能给我带来无穷无尽的想象、创造与快乐。为了绘画,我曾经有过不少烦恼,遇到过不少挫折,曾经也想过放弃,到因为一次又一次收获的快乐,让我坚持了下去。

有一天,我到姑姑家去玩。一进门,我就被一幅名叫《牡丹图》的画吸引住了。“哇!好漂亮的画啊!”我不禁发出感叹。线条看上去多么柔弱细致啊,色彩搭配得多么均匀,生动鲜明。让人感到春天的温暖。我惊羡地问姑姑:“姑姑!这是你画的吗?我也想画耶!”姑姑笑了笑说:“嗯,喜欢吗?我可是花了很多心思去画的哦。如果你也想画的话,就从画蜡笔画开始吧。”我点点头,心想:蜡笔画?嗯,我就学

蜡笔画吧。我一定会搞出派头来的。呵呵!我这个念头一起,就没有再消失过了。我可是下定决心了哦!

因此,我喜欢上了绘画。由于对绘画的喜欢,每次上美术课来老师叫完成的作业,我都准时完成呢,绝不拖延哦。而且每次都会受到美术老师的表扬、同学们的赞美呢。每到星期六日,我还会挤出一点时间来绘画,一画就是一个下午。虽然很累,到我也为此收获到了不少快乐。时间长了,术课不再是蜡笔画,而是线描画、抽象画、科幻画〃〃〃〃〃〃。一级比一级难。我对绘画有点厌倦了,兴趣也不浓了。这种枯燥、单调的学习方法让我厌烦。加上升上高年级了,只顾着学习。绘画的时间渐渐减少了。真想放弃,哎〃〃〃〃〃〃

一天,姑姑到我家玩,看见了我一堆的绘画作品,她兴奋的说:“嗯!画得还不错。想象力丰富,虽然绘画得不怎么样,但可以从颜色去让画更突出画的生动,主题突出。为作品添上了闪亮的一笔。坚持不懈你会画得更好哦。”我恍然大悟,说:“真的吗?”姑姑笑着说:“当然,你该不会想半途而废吧?”我忏悔地笑了笑。姑姑似乎说中了我的心事啊。对,我不能就这样的放弃的,我要记得我以前说过的话,嗯,加油!于是,我又鼓起了勇气。一年四季、永不间断的绘画。真是“功夫不负有心人”啊!我的画越画越好了。我还特意给自己做了一个画集哦,里面什么画都有。每次看到那些画,我心中的兴奋不禁流露出来。同时,我也获得了不少的奖项哦——在学校举行的画展比赛里,我获得了优秀奖,在全国的美术摄影比赛中,我获得了铜奖等等。虽然不是什么大奖,但是我心中也很满意啦! 为了绘画,我虽然付出了不少的辛苦与汗水,但因此我收获得更多的是快乐,现在我对绘画更是情有独钟了。同时我也懂得了一个道理:无论做遇到什么困难,都要坚持不懈。不经一番风霜苦,何能换取成功的喜悦呢?

4、艺术,说远很远,说近又很近。绘画、音乐、书法、剪纸、相声……都是一种艺术,我学习的就是其中的一种——剪纸。那一年,正是正月里。家家户户的门上都贴满了“福”。我十分纳闷,为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白,可是妈妈不知道这些事,都是奶奶做的,我便又去找当事人——奶奶。只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去,不知道在干什么。我还想再看一会,但是一不小心把门给撞开了。奶奶回过头来看我,她并没有很吃惊,只是问我有什么事,我结结巴巴的问:“奶奶……我,我家……今年怎么不贴“福”了啊?”“瞧,奶奶不是正在做嘛!”奶奶边说边指给我看见。果然桌子上有两个“福”字:哟!奶奶这手艺我咋从没有见过呢?我的心中突然有个大胆的想法,便对奶奶说:“奶奶,我可厉害了,我来学,我一定会“青出于蓝而胜于蓝”的!”不知从何而来的勇气,但说都说了做吧!奶奶见我那么有信心,就毫不犹豫得答应了。

开始拜师学艺了,我可认真了。奶奶先教我折纸再教我剪小窗花,我一下就学会了,耶!奶奶摸着我的头,说:“不愧是我的孙女!”我笑的超开心的。最大的难度来了,我要剪“福”字了。不知怎么了,我不管这样努力,就是剪不好。一张一张都被我剪破了,我那不争气的泪水一滴一滴落下来,那些纸被我的泪水打湿了。我把那些剪坏的纸一张一张撕烂了。奶奶并没有阻止我,而是让我发泄了一会……那天我一个下午没有出去,一直在家里跟着奶奶学习。终于皇天不负有心人,成功了!我把剪好的“福”字贴在了门上,从贴上的那天开始,我就受到了很多人的表扬。伙伴们都叫我教他们,我也有了几个小徒弟。

在我学习剪纸这一艺术之时,更学到了一种精神,那便是坚持不懈。万事开头难,但只要肯坚持,那么所有的困难都会迎刃而解。

篇三:《一件事的启示(600字)作文》

精选作文:一件事的启示(600字)作文

一件事会使人高兴,会使人难过。一件事会使你终生难忘,一件事会使你后悔莫及。一件事会改变你的性格,会改变你的命运,重写你的人生。一件事会让你一夜成名,也会让你身败名裂。同一件事对你来说也许没什么影响,但对别人来说影响甚大。 记得去年暑假,我在附近的公园看见许多人在那里如同小鸟一般溜冰,多帅气啊!我便飞快地跑回家请求父母也给我买一双,父母爽快地答应了。第二天,我来到公园,穿上溜冰鞋,还没开始溜就摔了个四脚朝天。哎哟!疼死我了!站在一旁的父母连忙扶我起来,说:既然你想学好就要忘记一切疼痛。之后,妈妈扶着我溜冰,总算会站了。好了!现在我自己溜冰,不用扶我了。我得意地说。我便挣脱开妈妈的手,自己在公园溜来溜去,不禁涌上一股飞的感觉。啊!我不小心撞到人了,撞得腿破了皮,流了血。我在也不学溜冰了,难学死了。我抱怨道。父母则在一旁安慰我:不要泄气,也不要半途而废,坚持下去你就会成功。俗话说得好:世上无难事,只怕有心人。所以站起来吧。听了这句话,我又一次地站了起来,继续溜下去。尽管后来我摔了很多次跤,但是每次我都会想起父母的那句话:世上无难事,只怕有心人。正是这句话使我获得了勇气、信心和毅力,最终学会了溜冰。 通过这件事使我得到了一个终生受用不尽的启示:无论做什么事都要坚持不懈,就算遇到了困难也不能失去勇气、信心和毅力。这也应验了一句俗话:世上无难事,只怕有心人。并让我想起了一句歌词:阳光总在风雨后,雨后总会有彩虹。五年级:洪志远

篇一:一件事的启示

篇一:记一件事的启示

在生活中,有许许多多的事,这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去。不过,有一件事使我记忆犹新。 就在我很小的时候,我要玩滑板,就一直逼着妈妈给我买滑板。妈妈才算同意了,随后,便给我买了一款。他穿着一身红色的大袍子,下面有两个轮子,轮子还亮着五颜六色的的灯呢!我非常喜欢它。 一天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快,像自由自在的小鸟,在里面飞来飞去。妈妈便开口说:“你就从这里学吧!”我很开心的一蹦三尺高。于是,我便学着他们得样子上去。“哎呦,哎呦,疼死我啦!”我拍了拍身上的土。妈妈问我:“怎么啦,有事吗?”我一脸无奈的对妈妈说:“我摔了一跤,疼死我啦!”我又接说:“我不学了,太难学了。一点都不好玩!”妈妈语重心长地说:“这怎么行呢?你做事每次总是都交头接耳。“世上无难事,只怕有心人。滴水能把石穿透,万事功到自然成。”这时,我更加后悔,便一点点练习,在不到三个小时,我终于学会了。虽然摔了七八跤,但我在妈妈的话,得的了应有尽有的启示。在这天,我浑身是土,但我把没有的知识补了回来。

在这件小小的事中,我得到了受用不尽的启示:无论是什么时候,无论是在学习上,都要有着坚持不懈,坚韧不拔,坚持不移,自强不息,坚持正义才能把事情做好,把所有的困难解决掉,才能为自己感到自豪!

篇二:一件事给我的启发

午间,走在学校的花园里,看到一群一年级的小弟弟小妹妹正围着圆形的花坛转,玩得好不快乐。虽然绕圈时会与别人撞个满怀,但是没有一个人会绕道而行。看着他们这样的玩法,我的心里直犯嘀咕,因为我的想法连小朋友都及不上。

眼前的一切使我想起了昨天的事情,大家都知道我对数学并不怎么有兴趣,对数学题,我更只有一知半解。昨天,我在做数学作业,又碰到了“拦路虎”,我试了好几种算法,就是套不出正确答案,于是,我的怪念头又来了--做不出明天看别人的答案。就这样,昨天我的想法让我绕了一个弯子。 边走边想,不知不觉中,我到了教室门口。老师正在里面发昨天的作业,发到我的--全对,可看到这个结果,我并没有什么喜悦,因为我早和别人对了答案,包括那题“拦路虎”,我也早就借了别人的答案写在自己本子上了。“诶,教教我这题,好吗?”一旁的同学见我全对,便来请教我,可她问的偏偏就是“拦路虎”,“这个我怎么会知道怎么做呀!”我在心里虽这么想,可嘴上却不这么讲:“嗯,就是„„(照着式子讲)。”看着那同学的一脸茫然,我羞得低下了头。那同学以为自己笨,听不懂,就又去问别人了。

坐在椅子上的我心里翻江倒海,一直在矛盾--到底该不该重做一遍这道题,该不该承认错误。最后,“正义”的思想战胜了,我擦掉了本子上的式子,自己琢磨了许久,终于做出了这题的结果,虽然做得很复杂,但是我却做出了自己的想法。我觉得这样值。因为我要像小弟弟小妹妹们一样,不管怎么样,都要向前走,不要绕弯,绕圈。

其实在学习上,如果我都这样对待,那么想让成绩提升还会有问题吗?

篇三:一件事给我的启示

记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示,使我永远忘记不了那件事。

那年暑假,我经常去我们小区的花园中去玩。有一次,我在大树旁休息时,我看到了脚下有一个个小沙堆,我仔细一看。原来,是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是,我想做一个试验,看看如果我把小沙堆填入洞中会怎么样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中,那些洞中蚂蚁就开工了,他们用“双手”将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。可是我想:虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完,可他们还会搬

俗话说:失败乃成功之母。这句话说起来容易,做起来却很难。我就有这样的体会。 那是一节美术课,老师教我们做纸花。只见老师拿着皱纹纸和木筷,在老师灵巧的摆弄下,一朵栩栩如生的纸花诞生了。看了老师的示范,我觉得非常简单,便迫不及待地做了起来。可是在老师手里那么听话的皱纹纸,到我这可就不那么乖了。花瓣老是粘在一起。做了好几次,就是没成功。望着同学们手中那艳丽的纸花,又望望自己桌上那几个丑陋的纸团,我开始有些气馁了。心想:这么难,干脆不做,蒙混过关好了。可又转念一想,不行,同学们都能做好,我一定也能! 于是,我又鼓起勇气重新制作。这回,我发现上次是胶水涂太多了,花瓣粘在了一起。所以,这次我就不是像上次那样,把胶水一股脑往上涂。而是用手指粘上点胶水,一点一点往上涂。这回,一朵漂亮的纸花就在我手里诞生了。可我还没来得及高兴,纸花就哗啦一声散架了。我失望极了,赌气把纸花扔到一边:“太难了,不做了!”

这样坐了几分钟,我

看着同学们忙碌的身影,又想:这样放弃怎么行呢?爱迪生发明电灯失败了上千次都没有退缩,我才失败了两次,怎么能就这样放弃呢?于是,我仔细观察同学们的制作过程,发现同学们在做完后,要用纸带缠住花根,防止它散架。于是,我又做了一朵,这回果然成功了。我兴冲冲地把它交给了老师,老师说:“不错,给一个优!”我听了,心里美滋滋的。虽然它不是最好看的,但我觉得它比什么花都好看,因为它是我克服困难的见证。

是啊,失败是成功之母。失败并不可怕,可怕的是失败以后缺少信心。我要从失败中吸取教训,让人生道路变得更加平坦。

篇六:一件事的启示 童年的生活是丰富多彩的,童年的滋味也是令人回味无穷的,有酸、有甜、有苦、有辣······有一件事,我至今还历历在目,因为它使我明白了:做任何事都不能急于求成,否则事倍功半,甚至会糟糕至极。

记得我六岁那年,去看望外公,外公在院子里种了一些玉米。有一天,爸爸妈妈要地里去干活了,让我独自一人待在家里,不能调皮捣蛋,我顽皮地进了一个礼---“是!”爸爸妈妈这才放心地走了。 爸爸妈妈走了以后,我去看玉米。我发现玉米叶子长得很旺盛,颜色绿得发亮,可是,玉米穗还是小小的,没有长大。看到这种情形,我很是着急:这些玉米穗为什么还不长大呢?集市早已经有玉米买了。会不会是可恶的玉米叶子把养分全吸收走了?是!肯定是!于是,我便热火朝天地劈起玉米叶子来。劈着劈着,我想:“我表现这么优秀,爸爸妈妈一定会夸奖我,一定会给我买好多零食,好多玩具······”一想到零食,我就更不顾炎热,越干越欢。不一会儿,我就把玉米叶子全都劈光了。我站在远处看着这些被我劈光叶子的玉米秸活像一个个“光杆司令”,难看极了!但是一想到不久就能吃到自己种的玉米,竟不由得咧开嘴巴笑了。 爸爸妈妈回家了,我蹦蹦跳跳地来到他们面前“报喜”:“爸爸妈妈,咱们家的玉米很快就会成熟了!”可是,爸爸妈妈听后却哭笑不得。

后来,爸爸语重心长地对我说:“我的好女儿,你想早日吃到自己种的玉米的心情,我能

理解。但是,你知道吗?玉米叶子是给玉米提供养料的,你把它们的叶子都劈掉了,这些?光杆司令?很快就会?死亡?的”。

那一年,我没有吃上自己种的玉米。但是,我却明白了一个深刻的道理:做任何事都不能急于求成,否则事半功倍,甚至糟糕至极。

一件事得到的启示作文 在我的记忆深处,有一件事对我印象非常深刻,使我终生难忘。这件事带给我的启示让我永远铭记。

那是不久前发生的一件事。那天,数学老师要我们做

一件小事的启示作

文200字 昨天上完唱歌课,我和奶奶一起乘着公交车回家。但我有一件事情却“遗忘”在了公交车上。为此一天我都耿耿于怀。我决定把它写出来,一吐为快吧!

车刚到站,一群人蜂拥着上了车,这时,一位中年妇女吃力地从口袋里摸出一袋瓜子开始旁若无人地吃起来。她不时把满嘴的的瓜子壳吐在整洁的车厢里,不时还连着口水差点吐在周围的乘客身上,让人看着都恶心。

身为学校大队委的我,几次想去制止她的行为,却不知为什么我始终没有开口。

下车后,我对奶奶说出了我的心事。奶奶开导我:“你还小,没有足够的胆量去在这么多人的公共场合去制止一位比你大很多的中年妇女。但是,你以后一定要克服自己的胆怯心理,去勇敢地面对不良行为!” 通过这件事,让我认识了环境的重要性,也让我知道了,要真正的去实践道德,是需要很大是勇气和力量的!

一件事的启示作文600字 在我的记忆深处,有一件事令我终身难忘。这件事带给我的启示让我永远铭记在心。 那是在上个学期,在慧乐时发生的事。那天我们要进行单元检测,在此之前我复习了很多遍,我很有信心能考好。于是我迫不及待地等待老师发试卷。一会儿,试卷发下来我快速的浏览了一遍,觉得不难考个‘98’分以上应该没问题。

我心里高兴极了,于是开始认真地答题。写着写着突然在阅读题中遇到一个问题把我给难住了,我百思不得其解。当时我的心慌了,我嘟噜着“怎么办?”心想:“如果这道题做不出来的话,我就别想考‘98’分以上了,我急得抓耳挠腮。

就在这时,我用余光瞄见了同桌的试卷,而她已经做好了。当时我想:“抄同学一道题应该不算什么?”我似乎看到了写有“100分”的试卷在向我招手,于是我决定——抄!我悄悄地探头过去。还好,同桌没有发现。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上。当我还在为我的成功而感到高兴时,老师已经站在我的旁边了。

下页 余下全文篇二:一件事的启示作文400字

一件事的启示作文400字

在我记忆的图画中,有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘,唯有一件事到现在还让我记忆犹新。

那是一个星期六。中午,妈妈要做一道凉拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后,就开始砸蒜。

这时,正在看书的我闻到了一股能让人流眼泪的味,我猜想一定是妈妈在砸蒜。于是,从没看过砸蒜的我跑到厨房,看见妈妈被大蒜熏得直流眼泪,我心里便想:妈妈连砸蒜都不会,那对我来说不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?看我的!我从妈妈手里一把夺过剩下的三个大蒜,放进容器里,用专门砸大蒜的东西砸了起来。可是,容器里的大蒜似乎不大听我的话,当我砸的时候,大蒜便在容器里“飞来飞去”,气得我乱砸。突然,一个大蒜从容器里跳了出来,跳到了案板上,并且得意洋洋得转了几个圈,好像在说:“来呀!来呀!你抓不到我!”

该怎么办呢?对了,因为大蒜是圆的,所以才不好砸,如果把大蒜变成扁的,不就好砸了吗?就这么办。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸来试了试,嘿!还真行!

这不是验证了那句话吗——世上无难事,只怕有心人!

通过这件事,我知道了生活中处处有学问。

篇三:一件事给我的启示作文[1]

一件事给我的启示作文

“读万卷书不如行万里路”这句话一直印在我的心里,这还要从一件事情说起:有一天,妈妈对我说“小彬,你给我写一篇作文,题目是外面发生的事情给你一个小时,知道吗?” 我心里想:呀,外面发生的事情该怎么写呢?算了,我还不如出去外面走走呢。 我刚出大门就听到了“嗡嗡嗡”的声音,原来是对面的邻居家装修了,可是这一家人以前从来都没装修,这可是我头一次看到他们家在装修。出了小区,我到了小公园,来到这里结果满地的落叶遮盖了这个小公园,这是才发现秋天到了。在公园深处有许许多多的小孩在玩耍嬉戏,就连七八十岁的老太婆和老爷爷都在打太极或是跑步,整个公园者扬溢着欢笑声。我看到这些事情恍然大悟,茅塞顿开。我马上回到家里打开日记本,流畅的把看到的发生的事情一字不漏的一一将他写在上面。到了最后,我把当时的心情记录在本子上。

这是,我心中流泻下一名话:与其在家中,不如到外面用心去看一件事情。 一件给我启示的事作文

在我们的身边,其实有些小事也能让我们从中得到启发

记得那是一个风和日丽的星期天,妈妈带着我来到一个离我家不远的超市买画板,一共买了两个。结账时,我们还没有怎么注意,按照超市里开的小票上的价格付了钱就走了,可是到家后,妈妈看了看超市里开的小票,发现了问题。原来,在结账的时候,收银员因为粗心算错了,我们买了两个画板,可是收银员只给我们算了一个的钱,妈妈马上给了我一个画板的钱,要我去还给刚才的那个收银员。

我拿着钱很不情愿地来到了超市,找到了那个收银员后,跟她说明了刚才的情况,然后就拿出钱给她。令我没想到的是,她一声“谢谢”都没有跟我说,只是冷冷地说:“就放在这,走吧。”我把钱放在了收银台上,走了。我在回家的路上想:她怎么没有跟我说“谢谢”呢。哦,她一定是在想,自己在大庭广众之下承认出了错,很没面子,老板知道后,会扣我的工资的。 这虽然是一件小事,但是给了我一个很大的启示:在工作和生活中,必须要认真,打不得一点马虎眼,稍微一不认真,就会出差错。

一件小事给我的启示作文

有件事情发上在去年寒假,那位诚恳的叔叔,热情周到的服务态度,是我终生难忘。 那回姑妈带我去逛街,说是给我买一件牛仔上衣,我一听,高兴的一蹦三尺高。 我跟姑妈来到“官园童装批发市场”,走进一家店,看了牛仔上衣的款式,问了尺码,价钱,不中意。我和姑妈又走了好几家

篇四:《作文复习》

第一单元 和书的故事 说说自己在读书经历中的故事。(可以写小时候和入学后的自己读书的趣事、经历,结尾谈谈自己对读书的看法,感受等)

单元一优秀习作:

我的读书经历

“怎么又看闲书了啊?”“对不起,妈妈。我下次不敢了!” “还敢有下次?看我怎么收拾你。”不用说,肯定是让妈妈发现了我在看闲书。

事情是这样的:从三年级开始我在语文老师的影响下爱上了看课外书,而妈妈认为那些都是闲书,不许我看,说我不务正业。你说我惨不惨?不过,这不仅不能阻止我看书,还大大激发了我看书的欲望。什么《哈佛家训》、《淘气包马小跳》、《皮皮鲁》……我都看过。

一次,我又趁老妈熟睡,偷偷地拿起手电筒和书津津有味的在被窝中读了起来。“呵呵!老妈,你料不到我会出此下策吧!”我暗喜道,说罢便无声地读了起来。过了一会儿,房间里传来了一阵声响“咳咳!”怎么回事?我好怕!难道是被发现了?不管了!也可能是妈妈生病了嘛!还是继续“战斗”

吧!“哇!这个部分好精彩,这个也一样。《哈佛家训》果然不同凡响!瞧,这篇写得是《你是养孩子,不是养花》嘿!还正写出了我的心声!” “咳咳!”这声咳嗽咳得我毛骨悚然,我拉开被子一看,“娘呀!”原来是妈妈站在我的背后,怪不得会有这种感觉。“你小子,办法不错呀?” “百分之百的贬义。”“你还知道是贬义呢?也行那我就打开天窗说亮话吧!你打算什么时候睡觉?!”“9点!”“成,我成全你!但是9点再不睡觉,(河东师吼)你自己看着办!” 我不情愿地睡下了。不过即使妈妈怎么不同意,也没有任何栅栏能阻挡我在书的王国遨游的步履。

因为是书籍把我带到了五彩缤纷的世界,也是书籍充实了我原本无趣的生活。

我和书的故事

高尔基说过:书是人类进步的阶梯,我对书的感情也很深,就像老鼠爱大米。书籍也是我的长生果,我喜欢和书做朋友。

我是怎么爱上书籍的呢?小时侯每次听爸爸妈妈读书给我听的时候听的那么有趣我心里就痒痒,我想什么时侯也能像爸爸妈妈一样能读书。到上幼儿园我就开始识字了,我

读的第一本书是《格林童话》,里面的精彩的故事和彩色的图片深深地吸引了我。到了小学一年级,我认识的字更多了,就更爱看书了,注音版的《三字经》我能背得滚瓜烂熟了。到了三年级,我就看更有趣的书了,如《会飞的房子》、《查理和巧克力加工厂》等。 我越来越喜欢读书了,有时捧起一本书我就舍不得放下。记得有一天我休息在家,爸爸妈妈准备中午请客。快到中午了,我还靠在床上津津有味地看着《三国演义》,看着看着,我完全投入到书中描写的战争中去了。突然,有一个熟悉的声音打断了我的思路,原来是妈妈叫我去饭店吃饭,我说再等一会儿,我还不饿。“不行!”妈妈说,“你不饿客人总饿吧。”我说:“那我能把这本书带去吗?”妈妈同意了,这样就捧着我的书去了饭店,桌上有很多我喜欢吃的菜,但是我只匆匆喝了一碗汤,吃了一碗饭,就坐在茶室里看书。看完了一页又一页,好奇心驱使我不停地看。已经是下午四点多了,爸爸妈妈要回家了,我只好恋恋不舍地合上书。

我就是这样一个小书虫,书像一盆美味佳肴吸引着我,又像一块磁铁牢牢地吸引着我,也像一条游轮带我使向更远的港湾。

我和书的故事——买书

“书籍是人类的良师益友”,“书籍是打开知识王国大门的钥匙”,“书籍是攀登科学高峰的阶梯”。从这三句话中,让我明白书是我们生命中不可缺少的一部分。

书对于我们小学生来说也是相当重要的。上个星期妈妈带我去了新华书店买书。我们来到了书书店的一楼大厅。啊!大大小小,高高矮矮的书,这里一堆,那里一簇。真是琳琅满目,应接不暇啊!刚走下电梯,一本色彩斑斓,光彩夺目的书以它的强大魅力吸引住了我的眼球。 走近一看,原来是《你在为谁读书》。才刚刚看了封面,我的心中就产生了数不清的问号。“我当然是在为自己读书啦,还能为谁读书呀?”,“这本书到底说了什么?”“是好的学习方法吗”,“还是好的行为习惯呢?”……想着想着,我不由自地翻开了第一页。第一页是简介,。我仔仔细细,认认真真地读了一遍。我发现,这本书对我来说非常重要。为什么这么说呢?这本书的主人公是“杨略”,他是个初三准备升高中的学生。我呢,虽然是个六年级就要升初中的学生。但大致情况与他相符。我可以通过书上的一些好的学习方法,提高学习效率。也就是用更短的时间学到更多的知识。这么好的一本书,我怎么能错过,便让妈妈买了下来。

到今天,这本书我已经看得差不多了。它让我掌握了

很多好的学习方法,很多好的学习要领,让我受益非浅!读完这本书后,更让我领悟到书的重要性,书的可贵性!

单元二优秀习作:

二十年后回故乡

二十年前,爸爸为了我能够受到更好的教育,便把我托付给了在美国工作的阿姨,经过二十年的努力,最终,我成为了著名的作家。今夜雨声滴答,我不禁思念起了阔别已久知故乡变成什么样了?呀,我是多么想念我那久别的家乡啊!最后,我便在电脑上购买了机票,准备回到故乡。 第二天,我回到了舟山——我的故乡。啊,大街真整洁呀,路面上没有任何垃圾,路边优雅别致的绿化带使人神清气爽。宽阔的公路上有序地行驶着无尾气公交车,人们在路边行走,秩序井然。路边的大厦也采用了高科技建筑材料。看着这欣欣向荣的景象,我不禁露出了笑容。

篇五:《(答案卷)五年级语文期中考试卷 (1)》

2015-2016学年上学期五年级语文期中试卷(答案卷)

第一部分 积累与运用

一、看拼音写词语。(5分,每个字0.5分)

xī han huī yìng zuǐ chún dào qiâ ǒu xīn lì xuâ ( 稀罕) ( 辉映 ) (嘴 唇 ) ( 盗窃 ) (呕心沥血 )

2、江南几度梅花发, 人在天涯鬓已斑 。 3、春风能解冻, 和煦催耕种 。

4、颜真卿说:“ 黑发不知勤学早 , 白首方悔读书迟 。” 请你也为班级的图书角写一句名言警句吧!

(爱书、护书的句子通顺合理即可)

二、给下面带点的字选择正确的读音,用“ ”画出。(3分,每个0.5分) 哺.乳 ( bǔ pǔ ) 画框. (kuānɡ kuànɡ) 抹.(mā mǒ)净 勉强.(qiǎnɡ qiánɡ) 潜.(qiǎn qián)水 酵.

(xiào jiào)母 三、请按要求选择一个恰当的答案,把序号填在括号里。(10分,每题2分) 1.、下列四组词语中,书写完全正确的一组是( C )

A、飘泊 噪音 浮想连翩 宠然大物 B、上钩 眼脸 首望相助 不容争辩 C、唯独 玷污 悲欢离合 别出心裁 D、锻练 毕竟 络绎不绝 不求甚解

2、下面词语中的“过”字,与“大喜过望”的“过”意思相同的是( C )

A、过河拆桥 B、功过相抵 C、过犹不及 D 、过关斩将

3、下面诗句中不是表达思乡......含义..的诗句是( A )

A 、海内存知己,天涯若比邻。 B、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 C、露从今夜白,月是故乡明。 D、春草明年绿,王孙归不归? 4、下列句子中运用比喻修辞方法的一句是( B )

A、当水鸟站在她的腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。 B、学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

C、我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽下去。 D、大家都说小平长得像他爸爸。

5、下面句子采用哪一种说明方法,请选择判断全对的序号。( D ) (1)噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。

(2)松鼠十分警觉,只要有人触动一下它所在的大树它就会从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或逃到别的树上去,哪像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 (3)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。 A、举例子 作比较 列数字 B、 打比方 列数字 作比较 C、举例子 打比方 作比较 D、打比方 作比较 列数字 四、按要求填空。(10分)

1、首先我会 思考 ,故事中的人 为什么这样做 ,作家 为什么要写这个故事 。然后,我会在头脑里记叙把这个故事编下去,回过头来品味 我最欣赏的一些片段 ,并问问自己为什么喜欢它们。

5、“ 滴水能把石穿透 , 万事功到自然成。”这句话告诉我们:无论多难的事情,只要功夫到了,自然能成功。

6、人生总是充满了大大小小的挫折和磨难,只有经历得了风雨,才能看见雨后的彩虹,所以人们常说:“宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来 。” 五、请你判断下列句子是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分) 1、 “夹丝玻璃”非常坚硬,都是用来防盗的。 ( × )

2、《通往广场的路不止一条》一文中选择了两件事例,都写得较详细。 ( × ) 3、法布尔是18世纪法国著名的博物学家、作家,《松鼠》就是出自于他的《自然史》。 ( × )

4、“看来,我的时装展不得不推迟了——不然,就只有展出未缝成的衣服了。”破折号在这里起到了解释说明的作用。(× )

第二部分 理解与运用(28分)

一、阅读课文片断,并按要求作答。(12分)

1、默写《秋思》

洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封

这首古诗的作者是 唐 朝 张籍 ,诗人借日常生活的一个细节——__ ___寄家书(信)__,表达自己____思乡_________ 的感情。

2、在我人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

文中的“鱼”指的是 吸引人的,让人动心的,诸如:金钱、地位、荣誉等好处 。这句话采用了____比喻___修辞手法,用 鱼 比喻 形形色色的诱惑或各种各样的利益 。 二、阅读短文,按要求作答。(16分)

一支恸哭的金色钢笔

这是我第五次在她的作业本上愤然留笔:“请用钢笔写字!”

她是班里的学生,矮小,瘦弱,怯懦不堪。很多次,我真