篇一:《三年级小白兔的作文》
[三年级小白兔的作文]三年级小白兔的作文小白兔历险记
放暑假了，小白兔决定到住在彩虹森林里的奶奶家玩个痛快，三年级小白兔的作文。于是就向妈妈说了一声，挎上一篮点心，迈着轻快的步伐，跑出家门。
蹦啊，跳啊，小白兔不知不觉来到了一个小树林旁，她看到了一些争奇斗艳的月季花，它们在微风的吹拂下散发出阵阵清香。小白兔连忙放下手中的篮子，看了看四周，发现没人，便采了几朵，凑上去一闻，香喷喷的。小白兔把月季花放在篮子里，又迈着大步向前走去。 忽然， “呼——”，不知哪儿刮来一阵大风，把小兔和她的篮子卷上了天。小兔吓得急忙闭上眼睛，双手还紧紧抓住篮子。当她睁开眼睛的时候，发现自己已经来到了一望无际的大沙漠里，周围全是被太阳晒得发烫的金黄的沙子。谢天谢地，她的篮子就在她的身边，只是月季花的花瓣被风吹散了不少。看着一座座的沙丘，小白兔急得放声大哭起来，一边哭一边喊：“谁来帮帮我呀?”可是，除了她自己的回声，周围是一片寂静。
太阳落山了，天色暗了下来，小白兔一想到将要在这荒无人烟的沙漠上过夜就觉得更恐惧了。这时，一只小蜥蜴朝她爬了过来，小白兔见了，像抓住了一根救命稻草，连忙问：“小蜥蜴，我被风吹到这里，迷路了，你能告诉我怎样走出沙漠，走到彩虹森林吗?”小蜥蜴对她说：“小白兔，你抬头看看天上吧。”小白兔一抬头，看见星星出来了，像一只只小眼睛在蓝蓝的天空中眨呀眨的。
“你看到那几颗星星了吗?它们像不像一把勺子?”小蜥蜴伸出一只手来指着天空，顺着他手指的方向看去，小白兔叫起来：“我看到了!”小蜥蜴接着说：“这叫北斗星，它的旁边的一颗星叫北极星，朝着它走，就是北方，彩虹森林就在沙漠的正北方。”
小白兔立刻挎上篮子，抖了抖身上的沙子，对小蜥蜴说：“谢谢你，小蜥蜴。”她挑了一朵比较完整的月季花送给了小蜥蜴，然后向着北极星的方向出发。
走啊走啊，小白兔的脚不时被陷进沙子里，她吃力地拔出脚来，继续向北方走去。不知走了多长时间，四周渐渐亮了起来，小白兔突然看见前方有一片大大的森林，她高兴极了：“我终于走出沙漠了!”
这时，她的耳边传来一阵阵的叫喊声：“小兔乖乖，你在哪里?”这不是妈妈和奶奶的声音吗?小白兔睁大眼睛，妈妈和奶奶正在四处寻找她呢，她急忙跑上前去，大声喊道：“妈妈，奶奶，我在这里!”
妈妈和奶奶看见了小白兔安然无恙地回来了，一把搂住她，激动地说：“孩子，这一夜，可把我们愁坏了。”小白兔调皮地说：“别担心，我没事儿。”然后，她把篮子举到奶奶面前，说：“奶奶，这是我特地为你带来的点心。”奶奶接过篮子，笑着说：“乖孩子，这是奶奶收到的最珍贵的礼物。”
跟着妈妈和奶奶回到彩虹森林里，躺在舒适的床上，小白兔很快进入了梦乡，在梦里，她和小蜥蜴一起做着数星星的游戏呢!【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，
它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题，小学三年级作文《三年级小白兔的作文》。 ◆分享好文◆俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。{作文小白兔用处}.{作文小白兔用处}.
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，{作文小白兔用处}.
文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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篇二:《小兔子的作文》
小兔子的作文
小兔子的作文（一）
我的课余生活是养小兔子。哈哈！哈哈！这是什么声音？这是我看到我养的小兔子才笑出的声音。原来小兔子把我们吃过的西瓜皮顶到头上了，兔子看不见路了，它到处撞，还差点把它的家给撞坏了呢！
我喜欢逗它玩。我把手指头送到它嘴边，它还以为是红萝卜呢！它马上朝我的手指咬去，我的手指一缩，它就朝我跑来，我一会儿就跑的气喘吁吁，正当我要坐下来休息时，小兔子赶快跑过来舔我的手指和手心，舔的我直痒痒，只好苦苦哀求：“小兔大哥，饶了我吧！”可小兔子一点也不“口下留情”。我好不容易从它的“魔口”中逃脱，它又叫来了它的伙伴，准备再发起一轮更猛的进攻。我学了一声老虎的叫声，吓得它们屁滚尿流的跑了。我再一次的笑了起来。
有时我想让它们晒晒日光浴，可是它怎么也不出来。我就用青菜把它们引到太阳地，当它把青菜吃完时，它又跑回去了。“引蛇出洞”的计划没有成功，反而“偷鸡不成蚀把米”，损失了一顿饭的白菜。
>这就是我的业余生活。其实我和小兔子之间发生的>故事还有很多很多，以后我慢慢接着给你讲。
小兔子的作文（二）
周末，我和爸爸、妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子，笨重的大黑熊，凶恶的棕熊，漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想：动物园里还有一个小小动物园，进去看看吧！只见门上写着：“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢！最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子，我也让妈妈给我买了一杯饲料，高兴地喂起了小兔子。我一转身，忽然发现一只可怜的小白兔，它的嘴上，鼻子上都破了，真可怜。我喂了它几片菜叶，它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的，或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子，它边吃边环顾四周，生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它，它的前爪站了起来，用爪子一抓，树叶掉了下来，它高兴地吃了起来，它吃完就把脸贴在我的脚边，我用手抚摸着它的绒毛，软软的，它高兴极了，不停地用头蹭我的腿，我又喂了它几片叶子，它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我，我看天色不早了，就向外走去，小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手，跟它告别。我心里真高兴，我终于让它知道了，我是多么喜爱它。
小兔子的作文（三）
全身毛茸茸，它有长耳朵，还有一个三瓣嘴，走起路来蹦蹦跳。
咦，这是谁呢？哦，原来是一只披着白色小背心的小兔子啊！说到兔子，我家也有一只。它全身雪白雪白的，所以我给他取了个名字叫“白雪公主”。
白雪公主满身是雪白的小细毛，如果它缩成一团的话，乍一看，就像一团长白毛的小球。它还有一双长长的耳朵，足有两寸半。只要有一丁点动静，它就提心吊胆，连饭也不敢吃。可我来的时候一点也不害怕，你瞧！它还开心地蹦了起来，仿佛在说：“小主人，快和我玩吧！”它的眼睛红红的，像两颗闪闪发光的红宝石。扁扁的鼻子下面还藏着一张三瓣嘴，总是在不停地动着，像是在喃喃说些什么。它的前腿又短又小，后退又长又有力，这让它无疑成为了动物王国的长跑健将。
有一次，我想带着白雪公主痴情玩玩。所以，我把白雪公主放了出来，然后我找了一段彩色的缎带，我把缎带套在白雪公主的脖子上。可是白雪公主，不听话地逃走了„„后来，白雪公主用忧伤的眼睛看着我，好像在说：“主人啊，你又忘了给我吃菜菜啦！”我这才恍然大悟，从“公主储藏柜”中拿来几片菜叶给白雪公主吃。白雪公主的精神又一下子踢了起来。我继续把缎带套在它的脖子上。当让人大吃一惊的是，白雪公主来得更卖力了，一蹬后腿就把缎带踢得满天飞。这才，带白雪公主出去玩的计划泡汤了。 瞧！这就是我家的小兔子！我还喜欢和他一起捉迷藏、滑滑梯„„白雪公主是我最最喜欢的动物伙伴！你喜欢吗？
篇三:《写小白兔的作文》
写小白兔的作文 我家的小白兔 最近，我家养了一只既可爱又调皮的小白兔，它是女孩子，我给它起了个名字叫玫瑰。 小白兔全身的毛雪白雪白的，耳朵长长的，眼睛红红的，晶莹剔透就像两颗红宝石，真漂亮！它的嘴巴小小的，嘴边还长着几根长长的胡子，真可爱！ 小白兔很调皮，在笼子里整天爬上爬下，好像一点也不觉得累。如果天气晴朗，我们就会把它放出来在阳台玩耍，这时候，小白兔是最开心的。它一会儿又跑
又跳，一会儿又蹲在地上，懒洋洋地享受着温暖的阳光。它的一动一静，总是那么惹人喜爱！ 不过，小白兔有一点让我既爱又恨，它很喜欢欺负我和妈妈。只要我们给它喂菜或和它玩时，它就会趁机轻轻地咬一下我们的手指头。 小时候，我听过小白兔与大灰狼的故事，每次小白兔都会聪明地识破大灰狼的阴谋诡计，故事的结尾通常都是小白兔战胜大灰狼。
篇四:《四年级作文：小白兔实用写作》
今天，阳光明媚，风和日丽，小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫个不停，真是个难得的好天气。我待在家里十分无聊，于是决定到妈妈的单位去。刚走进花园，就看到一个大铁笼，里面关着三只活泼可爱的小白兔。小白兔的头圆溜溜的，耳朵特别长，全身长着雪白雪白的绒毛，像盖上了一层厚厚的棉被。它有四只毛茸茸的脚，跳起来可高啦！它还有一条短短的小尾巴。特别是它那双红宝石般的眼睛总是紧紧地盯着我，仿佛在说：“欢迎你来到我们这儿！”不一会儿，它又活蹦乱跳起来。傍晚，妈妈下班回家了，我也该回家了，我对妈妈说：“让那只最小的小白兔和我们一起回家吧？”妈妈抚摸着我的头，语重心长地说：“孩子，小白兔也是有家的，要是你把它带走了，它的爸爸妈妈会伤心的。”听了妈妈的劝告后，我点点头，依依不舍地离开了小白兔。晚上，我睡在床上，眼前仿佛又出现了那三只逗人喜爱的小白兔。
篇五:《一只小白兔的自述作文》
[一只小白兔的自述作文]
一只小白兔的自述大家好！我是一只小白兔，一只小白兔的自述作文。我原本住在一个美丽的大森林里，可想不到的是„„我生活的大森林，非常漂亮。在我家门前，有一条美丽、清澈的小溪。我和我的朋友们经常在小溪旁的绿茵茵的草地上玩耍。我的妈妈会给我们做好吃的。没想到，有一天，我正和伙伴们玩捉迷藏的游戏，正玩得起劲，就听见了“砰、砰”的枪声，小学六年级作文《一只小白兔的自述作文》。只见小鸟阿姨、小熊弟弟、大象伯伯„„，都从远方跑来，一边跑，一边说：“孩子们，快走，猎人来了！”我们顿时慌了，向四面八方跑去。我跑着跑着，突然想起了在家里的妈妈，我又掉头往家跑去。跑着跑着，一不留神，被树枝绊倒了。等我醒来，我发现我躺在一个长方形的铁笼子里，我想跑，可跑不出去。只看见了一群又一群人，站在我和其他物品的前面，拿一个个圆圈往我们身上扔。我害怕极了，在笼子的一角缩成了一团。我很人类，他们为什么要把我们捉起来，为什么要剥夺我们的自由，为什么„„？请大家爱护小动物，还给它们自己应有的自由吧！
篇六:《四年级作文我家的小兔子》
四年级作文我家的小兔子
家乡的小兔子
在家乡时妈妈给我买了5只小白兔，它们有时四散开来，有时围成一团，有时蹦蹦跳跳的，有时爬来爬去的，可好玩了。这样可爱、活泼的性子只有我的小白兔才拥有啊!
每到星期天，我就带这些小兔出去溜达溜达。在草地上，在阳光下，兔子伸着脚欢快地奔跑着，一会儿已由这边跑到那边了;还有几只蹲在草地上一动不动，突然眯了眼，倒在草地上睡着了。我想，会不会阳关太刺眼，太温暖了，小兔子才睡着的。
奔跑的小兔子跑累了，就坐在宽大的草地上休息，一边还啃啃脚边的草。在蓝天的映衬下，草地的绿草似乎像宝石般一样闪烁着，几只小白兔就像绿毯上绣着的几多小花，美极了!
夕阳西下，在晚霞的映照下，我的小兔子们排着整齐的队伍，一个个跟我回家了。
这些小兔子真是太可爱，太有趣了。如今我离开家乡已经半年，我好怀念它们，不知道它们有没有被照顾好，真希望暑假能回家看到它们„„{作文小白兔用处}.
我家的小兔子
以前，我一直梦想有一只小兔子。每次路过美食街，我想买小兔子，可妈妈总是不让，总说家里没空，没有地方放，所以就一直没买。{作文小白兔用处}.
在过年期间，我来到姨姥家，看到姨姥养了几只小兔子，就向妈妈请求，是否可以从姨姥家带一只兔子回去养，妈妈同意了。我迫不及待地跑向姨姥家，“姨姥，我可不可以要一只小兔子”，“当然可以!”姨姥也爽快地同意了。可是偏偏被我表妹听见了，她哭着闹着不让我带走小兔子，我好说歹说，她就是不让，我就想等小表妹回家过年的时候再来要小兔子吧。姨姥也说:“过几天，我给你早点拿出来，你来拿吧。”于是，我就回家耐心等着。
经过几天的等待，小表妹终于回家了。我听到这个消息，立马以光速往姨姥家跑。经过精挑细选，挑到了一只比较活泼的小兔子。新的问题又来了:表妹回来后发现兔子少了一只，应该怎么办?姨姥爷这时支了一个招:“表妹回来后，就跟她说兔子被老鼠叼去了。”这是个好办法，可是如果表妹想出破绽，那不就惨了。妈妈好像知道我的心思，就说:“你表妹还小，想不了那么多。”听了妈妈的话，我放心多了，带着小兔子和姨姥给的兔食高兴地回家去了。
带着心爱的小兔子回家后，爷爷捡回的一只精致的宠物笼派上了用场，于是，我在笼子底部铺上枯草，并放上了几片大头菜和一个胡萝卜，供小兔子吃，看着小兔子咀嚼
吃食的可爱样子，我更喜欢这只小兔子了。每天早上我都给小兔子打扫大便，更换底部的枯草，因为这只小兔子可挑剔了，食物上有了尿味，它就不再吃这些食物了。小兔子虽然被关在笼子里，但仍然很活泼，我每天让小兔子在外面玩一个小时，让它不会感到寂寞。
光阴似箭，回淄博的日子很快就到了，我非常想带上小兔子，可妈妈却偏偏不让，因为在淄博没有地方放，所以只能放在奶奶家，让奶奶照顾着。
寒假里我得到了很多好吃的、好玩的，甚至数目不菲的压岁钱，但这些都抵不过这只小兔子带给我的兴趣，在这里的每一天我都为小兔子牵肠挂肚，希望在奶奶的精心照料下，我的这只可爱的小兔子能快快长大。
篇七:《三年级作文小白兔》
[三年级作文小白兔]三年级作文小白兔我和小白兔
每天放学回家，我要做的第一件事，就是去看我的小白兔——雪球，我把专门为它准备的食物，放进兔笼里之后，才会去做别的事，三年级作文小白兔。
雪球是去年我过生日的时候，姑姑特地送给我的，是我那次收到的生日礼物中最为珍贵的一件。
雪球长着一身雪白雪白的绒毛，不论走到哪里，看起来都像一团雪，因此我给它取名“雪球”。雪球的眼睛红红的，像极了两颗红宝石，两只长长的耳朵总是机警地竖立着，好像随时都在为自己的安全站岗放哨，一张三瓣嘴儿总是一动一动的，它的四肢蜷曲着，只有跳起来的时候，才能看得到，最有意思的是它的短尾巴，像一个小绒球儿时刻吊在雪球的身体后边。 自从有了雪球，我的生活里就增添了许多色彩，给它喂食、为它梳毛，甚至清理兔窝，都成了我课余生活中的一部分。我还常常把它写进日记里，字里行间都渗透着我和雪球的深情厚谊，竟使我的写作水平也提高了呢?
时间过得真快，一晃都快两年了，每次看着它，我都会想起那一桩桩发生在我们之间的往事，有笑声，有欢乐，也有伤心和泪水，但更多的还是感慨和真情„„
雪球刚来我家不久的时候，不知什么原因，它突然没了精神，不吃也不动，眯着眼睛只想睡觉的样子。我吓坏了，生怕它有什么不测，急得我围着兔笼打转转，泪水都下来了。妈妈看到我难过的样子，只顾心疼得劝我，不停地说着：“没事，没事，小学三年级作文《三年级作文小白兔》。 ◆分享好文◆”她越说我越急，最后还是爸爸有主见，他说：“光着急有什么用啊?街上不是新开了一家动物诊所吗?去那儿看看不就行了?”我们这才恍然大悟，于是，爸爸推出摩托车，我抱着雪球坐上去，妈妈在后面护着我，一家人风风火火地奔向诊所。经过医生诊断，说是小兔吃得太多，消化不良。没想到，罪魁祸首竟然是我自己，我总怕它会饿着，放的食物总是很充足，结果„„医生给开了药方，说把药拌在兔食里，过两天就没事了，还千万叮嘱不要再喂太多的食物。我这才把悬着的心放下了，回到家里，我精心地给它喂食喂水，比平时更多了一份细心，雪球终于好转了。
雪球还给过我很多的帮助。就说春节后的那件事吧，爸爸新买了一台电脑，我很快就对电脑游戏产生了兴趣，每天放学后的第一件事不再是喂小兔，而是打电脑了，我沉醉在玩游戏的快乐中，每次给小兔送吃的，看都不看它一眼，放下就走，有时就干脆让妈妈去喂。这种沉醉同样给学习带来了严重的影响，成绩不断下降，爸爸开始下通牒：不准再玩电脑了。我嘴上答应着，心里却根本没在意，只想着我课堂上认真些就能学好，何必非得放弃打电脑呢?可事实证明，我的成绩还是没有提高，那天放学后，我无奈地回到家里，不知不觉来到兔笼前，我想跟雪球说说心里话，但令我意想不到的是，我的雪球儿已经完全变了样：窄小的脸，瘦瘦的身子，皮毛失去了应有的洁白与光滑，有的地方都成了毛疙瘩，两只耳朵有气无力地搭拉着。这还是我的雪球么?难道我真的很久都没有关心你了么?我猛然醒悟了：做任何事都不能这么沉迷的啊!我当时就下了决心，在成绩没赶上之前，在雪球变回原来的样子之前，我决不再玩电脑。就是再玩，也不会再那样迷途不知返了。
雪球——一只可爱的小白兔，就是这样伴随着我的成长，我们之间的故事还有很多很多，每个故事里都有它、有我，有它的酸甜苦辣，有我的喜怒哀乐。
在生活中，只要你付出，你就会得到;只要你去爱，你就会被爱。这也是雪球告诉我的。
篇八:《关于小白兔的作文》
关于小白兔的作文（一） 看这个“帅哥”，长着一个三瓣嘴，头上顶着两个又尖又长的，毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的，中间夹着墨色的小圆点儿，黑白相间，白毛显得越白，而黑的越发显得黑了。它那粉红色的小眼睛见我低下头看它，它也一个劲盯着我，见我没什么反应，反而在一旁呼呼大睡起来。 这位“白兔先生”，还是一位美食家呢！如果你在它跟前弄出任何噪音，它也会视而不见，可是如果你在它跟前摆上几根胡萝卜，那情况可就大不相同了，它准会一跃而起，在你的腿边蹭来蹭去，以博取你的“爱兔之心”待到获取“劳动果实”后便会狼吞虎咽，完全没有刚才的“绅士风范”，如果它撒娇失败，那它
准会闪电般地冲向萝卜，一下子把萝卜抱在怀中，努力地啃起来，生怕别人抢走了似的。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲，把你带到院子里比赛跑步，有的时候，它那三瓣嘴一动一动的，好像在和你聊天。在无聊的时候，它就会把耳朵垂下来，遮住眼睛，坐在地上，闭目养神，颇像一个犯了错的孩子。但它若是不高兴呀，不论你怎么贿赂它，它也一声不吭，一动不动。 天气好的时候，兔子的每一个细胞都活跃起来，它的演戏天赋也展现出来，看，只见它“蹭”地串上了“珠穆朗玛峰”，然后深情地向后看了一眼，仿佛有什么留恋似的，“嘭”„„ 我喜欢白兔，即便它贪吃，性格古怪，让人捉摸不透，可它是那么生机勃勃，天真可爱！ 关于小白兔的作文（二） “小啊小二郎，背着书包上学堂„„”我哼着歌，蹦蹦跳跳的回了家，进门第一时间赶到两只小白兔的笼子前，给小白兔们送上新鲜的、美味的牧草！ 小白兔的两个眼睛红红的，好像价值千万的红宝石，闪闪发光；()小小的三瓣嘴一抖一抖的，别看这嘴巴小，可威力大得很呢！一大把牧草不一会儿就变得无影无踪；长长的耳朵，听声音很是方便；身上长着长长的白色绒毛，好像穿着一件白皮袄；尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙；。肥嘟嘟的身子镶嵌着毛茸茸的尾巴，十分可爱。 一只耳朵比较长的小兔子，因为它的饭量特别大，所以我给它取了个好听的名字（当然，关于吃）：小布丁！小布丁的威力有多大呢？它可以十几分钟的时间吃上一堆的牧草，这可让我破了产，牧草可是很贵的！所以它的牧草变成了青草。另一只小兔子耳朵较短，可是却很可爱所以名字也很可爱啦！它的名字叫做：妮妮。妮妮最爱吃的是胡萝卜，不喜欢小布丁吃的牧草和青草。有一回，妈妈买来了一袋子胡萝卜，小妮妮就“嗯嗯嗯”的叫个不停，我知道小妮妮想吃胡萝卜了，于是我就鬼鬼祟祟的进了厨房，偷偷拿了三四根胡萝卜，小妮妮终于不叫了，感激似的点了点头。 这两只小白兔真可爱，它们给我带来许多快乐，我特别喜欢我家的两只小白兔！ 关于小白兔的作文（三） 我爱小动物，尤其是小白兔。几个月前，妈妈给我买了一只小兔子，让我高兴的不得了。我还给它起了个名字叫雪儿。 雪儿有一身雪白雪白的绒毛，仿佛就是从天上掉下来的小天使。在它那圆圆的小脑袋上长着一对灵敏的长型的大耳朵，耳朵里边是淡粉色的，软软薄薄的绒毛。在它那玲珑的小面孔上有一对红宝石般透丽灵活的大眼睛。最特别的要属它的嘴了，它的嘴有三瓣，吃起东西来可快了。雪儿的两条前腿细而短，后腿粗而有力，别看它平时性格很温顺，可是跑起来后腿用力一蹬，身子就像离弦的箭，又像短跑冠军，任你怎麽追也追不上。它的小屁股上挂着一个雪白的小绒球似的小尾巴，向前跳的时候，一翘一翘的，真有趣！ 雪儿的胃口可好了。不管是草，还是菜叶、果皮、米饭„„统统来者不拒。每天只要有吃的，它的嘴巴便动个不停。我拿着吃的刚一接近它，它就连蹦带跳地[跑过来，大吃特吃一通。听，沙沙沙。咔嚓咔嚓，多像切草机在切草，不到一个月，雪儿就长大了。雪儿活泼可爱。每到星期天，我就带着雪儿到草坪上去玩耍，它跑来跑去，一会儿也不闲着，小短尾巴一掀掀的。跑累了，它就低头吃草，不时用它那一双大眼睛看看过往的人们，鼻子还一动一动的。经常会有人停下脚步夸奖它说：“多漂亮的小白兔呀！”我在一旁听了，心里别提多得意了。 我和雪儿度过了许多美好时光，我爱我的小天使——雪儿。
篇九:《四年级描写动物的作文：可爱的小白兔,实用写作》
暑假，妈妈买了一只小白兔，把它抱回了家，它的毛像白缎子一样，又细又密，雪白雪白的，像银白的衣裳。它还有一双珍珠似的大眼睛，和灵活的四支腿。因为它天真可爱，所以，我给它取了一个可爱的雅号叫做可可。
第二天，我为了让可可吃上好一些的草，就把可可带到了草地上，我去拔了一些草放到可可的前面，可可咬了一下，没有再吃，就跑到另一边去吃草了。可可怎么不吃呀？我去问妈妈，妈妈说：你是不是给可可吃了又黄又老又干的草呀？我看了一下刚刚给可可吃的草，果然是又黄又老又干的草。妈妈又说可可不吃又黄又老又干的草，可可要吃鲜嫩的青草。这下我明白了，于是我马上拔了一些鲜嫩的青草给可可吃，可可果然吃了！
从这次带可可去吃青草的事以后，我明白了：兔子吃的是青草。
篇十:《作文小白兔1》
可爱的小白兔
我家有一只非常可爱的小白兔。它穿着一件雪白的毛绒大衣，两颗像红宝石一样的眼睛。它的耳朵长长的，总是向上翘着。它那小嘴巴是最有趣的，远远望去，像是一个“丫”字形。小白兔那四条短短的腿，走起路来蹦蹦跳跳的。从远处望去，像是有一个小绒球贴在屁股后面似的。
小白兔生性胆小，每次喂它吃东西时，它总是羞羞答答的，一副为难情的样子。当我把碧绿的菜放进笼子里的时候，它就张开小嘴迫不及待地吃了起来。当我把一个胡萝卜放进笼子里的时候，只见小白兔费了九牛二虎的力气才啃下一小块胡萝卜，然后津津有味地吃了起来。小白兔一边吃，一边嘴里还不时地发出有规律的咀嚼声，一副心满意足的样子。
小白兔睡觉时喜欢把它的小手垫在脑袋下当作枕头，特别可爱，看它的睡姿，就像一个睡美人。如果你仔细听，还会听见它的呼噜声呢!小白兔睡觉时也是很有脾气的：你如果用手碰一下它，它就会立刻竖起耳朵，瞪着你，好像在说：“真讨厌，又影响我睡觉。”然后跳到另一个地方去继续睡觉。
我可喜欢这只可爱的小白兔了。